包号

细项

服务要求

最高限额(元)

1

1

（一）乒乓球活动课程：

课程所需器材均由供应商负责提供，在课程开展期间，应了解并关注学生的身体健康状况，监护学生活动以防事故发生，若因此造成事故，由供应商承担相应责任。

（二）课后服务的需求：

1.校内课后服务综合素质拓展课程要坚持公益普惠原则，不以营利为目的。开展校内课后服务综合素质拓展课程要充分征求家长意见，主动向家长公开服务方式、服务内容、安全措施、费用标准等事项，主动接受学生、家长和社会监督。中小学生是否参加校内课后服务，由学生和家长自愿选择。

2.课后服务时间具体为下午放学起至18时（简称“晚托”）时段。结束时间与当地正常下班时间相衔接。服务提供内容包括：根据学校特点和学生需求，定制服务提供项目。

（三）校园课后服务标准化管理：

1.乒乓球教辅服务课程管理：根据校方综合素质拓展课程授课教室安排，按照每月开设不少于10次教学课（两课时），一、每次时长不少于2小时，一次服务人员不少于2人。寒暑假期间，服务总计不少于25天，一次不少于1.5小时，服务人员不少于2人。协助校方在开课前建立家校微信群，以便沟通管理。

2.乒乓球教辅服务学生管理：学生在学校参加课后服务综合素质拓展课程的，必须听从学校统一管理，在课后服务综合素质拓展课程学生管理中，发现学生不听从、不配合统一管理的情况，协助校方与家长及时沟通，共同对学生进行教育；

3.乒乓球教辅服务质量管理：校方将借助问卷调查、随机电话调查等方式了解家长或学生对学校课后服务综合素质拓展课程的意见或建议。每学期向家长了解综合素质拓展课程的教学质量情况，逐步增加课后服务质量；

4.乒乓球教辅服务课程教师管理：参与学校课后服务综合素质拓展课程教师，应具备所授学科相对应的资质，并提供资质证明材料供学校备查。课程教师在开展课前24小时在微信家长群内温馨提示家长应带课程教材、是否有请假、上课时间、下课时间内容。提前15-20分钟到指定授课学校的班级，课程班级教师做到课前课后两次点名，点名未到未请假的应及时与行政教师联系汇报情况，课后放学应留意学生安全问题，对家长未及时接送的学生安排 (略) ，并将情况告知家长后由校方安保人员监管。未经校方或企业管理人员允许不得在班级群、班级圈内发布品牌相关的活动或招生广告。每日需在班级微信群发布课堂照片。

（四）课程开展要求：

1.提供的课程以普及性为主，坚持以学员健康身心发展为导向，确保所授课程内容丰富多彩、课堂多样化，应对参与综合素质拓展课程的学生与家长服务周到。

2.原则上，课程开展要求同质、同等价格。同时严格按照学校规定，满足学校学生需求，做到“应收尽收”。未经采购人许可供应商不得对学校教师的子女提供免费课程。

3.供应商应在项目开展后，根据需求量投入师资力量，确保能完成入校服务工作。否则愿无条件接受采购人对此 (略) 罚，并根据采购人的合理要求进行限时整改。

4.供应商必须在采购人告知的时间内，安排固定教师在固定学校授课，教师应提前 15分钟到学校指定的授课班级。

5.供应商应配备相应的课程督导人员监督安全质量,须负责每次课程开展前、开展中、开展后的安全与秩序。

6.供应商派遣教师应持有有效的教师资格证或专业资格证、专业教学资格证书等。

7.供应商派遣教师应负责学校安排教室的卫生、电源、桌椅、门、门窗的摆放与关闭。

8.服务对象

校园课后托管综合素质拓展课程对象为本校在读学生且有课后服务需求，遵循自愿报名原则。

9.配合学校结合推进综合素养提升行动计划的要求，具体综合素质拓展课程活动项目清单由学校确定，供应商予以配合。

10.供应商进校督导人员要佩戴好对应课程品牌工作牌， (略) 理课堂偶发事件，重大问题马上向采购人或学校负责人报告。

11.供应商进校督导人员在课程开展期间，要加强巡视，监督授课教师有质量的完成每次课程，维护班级正常的教育教学秩序。

12.供应商进校督导人员不得擅自离开学校，如有事需向采购人请假并调好班，工作开展日 (略) 于开机状态。

13.供应商派遣教师课前要认真检查场地和所用器材的安全情况。

14.开展课程时，要对学校场地器材等做到勤俭、勤保养确保安全使用。

15.向学生传授一些自我保护、自我救护的意识。

16.学生出现伤害事故时，要及时拨打110/120，同时向学校负责人及领导汇报。

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合计金额：#万#仟元整

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包号

细项

服务要求

最高限额(元)

1

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（一）乒乓球活动课程：

课程所需器材均由供应商负责提供，在课程开展期间，应了解并关注学生的身体健康状况，监护学生活动以防事故发生，若因此造成事故，由供应商承担相应责任。

（二）课后服务的需求：

1.校内课后服务综合素质拓展课程要坚持公益普惠原则，不以营利为目的。开展校内课后服务综合素质拓展课程要充分征求家长意见，主动向家长公开服务方式、服务内容、安全措施、费用标准等事项，主动接受学生、家长和社会监督。中小学生是否参加校内课后服务，由学生和家长自愿选择。

2.课后服务时间具体为下午放学起至18时（简称“晚托”）时段。结束时间与当地正常下班时间相衔接。服务提供内容包括：根据学校特点和学生需求，定制服务提供项目。

（三）校园课后服务标准化管理：

1.乒乓球教辅服务课程管理：根据校方综合素质拓展课程授课教室安排，按照每月开设不少于10次教学课（两课时），一、每次时长不少于2小时，一次服务人员不少于2人。寒暑假期间，服务总计不少于25天，一次不少于1.5小时，服务人员不少于2人。协助校方在开课前建立家校微信群，以便沟通管理。

2.乒乓球教辅服务学生管理：学生在学校参加课后服务综合素质拓展课程的，必须听从学校统一管理，在课后服务综合素质拓展课程学生管理中，发现学生不听从、不配合统一管理的情况，协助校方与家长及时沟通，共同对学生进行教育；

3.乒乓球教辅服务质量管理：校方将借助问卷调查、随机电话调查等方式了解家长或学生对学校课后服务综合素质拓展课程的意见或建议。每学期向家长了解综合素质拓展课程的教学质量情况，逐步增加课后服务质量；

4.乒乓球教辅服务课程教师管理：参与学校课后服务综合素质拓展课程教师，应具备所授学科相对应的资质，并提供资质证明材料供学校备查。课程教师在开展课前24小时在微信家长群内温馨提示家长应带课程教材、是否有请假、上课时间、下课时间内容。提前15-20分钟到指定授课学校的班级，课程班级教师做到课前课后两次点名，点名未到未请假的应及时与行政教师联系汇报情况，课后放学应留意学生安全问题，对家长未及时接送的学生安排 (略) ，并将情况告知家长后由校方安保人员监管。未经校方或企业管理人员允许不得在班级群、班级圈内发布品牌相关的活动或招生广告。每日需在班级微信群发布课堂照片。

（四）课程开展要求：

1.提供的课程以普及性为主，坚持以学员健康身心发展为导向，确保所授课程内容丰富多彩、课堂多样化，应对参与综合素质拓展课程的学生与家长服务周到。

2.原则上，课程开展要求同质、同等价格。同时严格按照学校规定，满足学校学生需求，做到“应收尽收”。未经采购人许可供应商不得对学校教师的子女提供免费课程。

3.供应商应在项目开展后，根据需求量投入师资力量，确保能完成入校服务工作。否则愿无条件接受采购人对此 (略) 罚，并根据采购人的合理要求进行限时整改。

4.供应商必须在采购人告知的时间内，安排固定教师在固定学校授课，教师应提前 15分钟到学校指定的授课班级。

5.供应商应配备相应的课程督导人员监督安全质量,须负责每次课程开展前、开展中、开展后的安全与秩序。

6.供应商派遣教师应持有有效的教师资格证或专业资格证、专业教学资格证书等。

7.供应商派遣教师应负责学校安排教室的卫生、电源、桌椅、门、门窗的摆放与关闭。

8.服务对象

校园课后托管综合素质拓展课程对象为本校在读学生且有课后服务需求，遵循自愿报名原则。

9.配合学校结合推进综合素养提升行动计划的要求，具体综合素质拓展课程活动项目清单由学校确定，供应商予以配合。

10.供应商进校督导人员要佩戴好对应课程品牌工作牌， (略) 理课堂偶发事件，重大问题马上向采购人或学校负责人报告。

11.供应商进校督导人员在课程开展期间，要加强巡视，监督授课教师有质量的完成每次课程，维护班级正常的教育教学秩序。

12.供应商进校督导人员不得擅自离开学校，如有事需向采购人请假并调好班，工作开展日 (略) 于开机状态。

13.供应商派遣教师课前要认真检查场地和所用器材的安全情况。

14.开展课程时，要对学校场地器材等做到勤俭、勤保养确保安全使用。

15.向学生传授一些自我保护、自我救护的意识。

16.学生出现伤害事故时，要及时拨打110/120，同时向学校负责人及领导汇报。

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合计金额：#万#仟元整

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