第中学2025年春季学生研学承办方招标公告
为切实落实《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的指导意见》以及《贵州省中小学综合实践活动课程实施方案》等文件的相关要求, (略) 第四中学希望进一步丰富学生的课外学习生活,全面提升学生的综合素质。
基于以上目的,学校决定以公开比选的方式,确定学生研学旅行的承办方。现特向社会各界发出诚挚邀请,欢迎符合相关条件的研学服务提供商踊跃参与投标。
一、项目基本信息
1.项目名称: (略) 第四中学学生研学旅行服务项目
2.服务对象: (略) 第四中学在校学生(具体年级及人数根据实际研学安排确定)
3.研学时间:预计2025年4月中旬
4.研学地点:结合学校教学需求和学生特点, (略) 由学校与中标单位共同商定。
二、承办方资质要求
1. 合法经营:研学公司具有独立法人资格,营业执照经营范围包含研学旅行、教育咨询服务、旅游服务等相关业务,注册时间2年以上(含2年),有固定的营业场所。
2. 专业能力:具备专业的研学导师团队和导游人员,团队成员应具备良好的服务意识、沟通能力 (略) 理能力。
3. 活动经验:近2年内有承办中小学生研学旅行或大型教育活动的成功案例(提供合同或相关证明材料)
4.良好信誉:商业信誉良好,具有健全的财务会计制度。参加本次采购活动前两年内,在经营活动中没有重大违法记录。
5. 课程体系:能够依据学校的具体要求,制定详细、可行的研学方案及合理的预算。
三、服务内容及要求
1. 研学课程设计:根据学校要求和学生特点,精心设计丰富多样、趣味性强且富有教育意义的研学课程。包括活动主题、目标、内容、行程安排、教学方法、评价方式等,方案需经学校审核通过。
2. 行程安排:负责提供安全、舒适且符合客运资质的交通工具,保障学生往返途中的交通安全。尽量减少拼车情况,确保学生出行便捷与舒适。
3.教学服务:配备专业的研学导师,在研学过程中开展有效的教学活动,引导学生观察、思考、探究,确保学生有良好的学习体验和收获。
5.安全保障:制定完善、细致的安全保障措施,全方位确保学生在研学过程中的人身安全。包括但不限于为每位学生购买足额的研学旅行保险、配备专业急救设备及随行医护人员等。
6.摄影服务:在每个研学点配备专业摄影师,除拍取研学照片外,研学结束后,需为每个年级提供一个2分钟左右的精彩短视频用于宣传展示。
7. 后勤保障:提供舒适、安全的交通车辆,确保车辆状况良好、手续齐全;安排卫生、整洁、舒适的住宿环境;提供营养均衡、卫生可口的餐饮服务。
8. 费用标准:报价合理、透明,详细列出各项费用构成,对家庭经济困难学生给予适当费用减免,不得在活动过程中擅自增加收费项目或提高收费标准。
四、投标文件内容及要求
1.主体资格文件:需提供一份有效的企业法人营业执照副本、公司营业执照、法定代表人身份证明;若为授权代表参与投标,则需提供法定代表人授权委托书及被授权人身份证。此外,还需提供相关资质证书。
2.公司及业绩介绍: (略) 简介, (略) 规模、发展历程、业务范围等信息;同时,进行业绩介绍,列举近2年内组织的主要研学活动案例。
3.研学方案:制定符合学校要求的研学旅行活动方案,包括详细的行程安排、课程设计、教学方法、安全保障措施、后勤保障方案、费用预算等内容 。
4.其他材料:如需要提供的其他相关材料,如团队介绍、研学导师资质证明等。投标文件需用A4纸打印,按顺序装订成册,一式2份,密封包装,并在密封袋上注明投标单位名称、联系人及联系电话。
五、比选具体流程
1. 报名时间安排:2025年3月17日-2025年3月21日,每天上午9:00-11:00,下午2:30-5:00(节假日除外)。
2.报名方式:若单位有意参与此次比选,需在规定的报名时间内,将报名材 (略) 第四中 (略) 。 (略) 简介、营业执照副本复印件、联系人及联系电话等必要信息。
3.资格审查流程:学校会组建评审小组,对提交报名材料的单位进行资格审查。只有符合相关条件的单位,才会被通知参加后续的比选环节。
4.比选方式及后续安排:本次比选采用综合评分法。评审小组将从资质、业绩、活动方案、服务承诺、报价等多个维度,对投标单位进行综合评估审核。评标小组会依据评审结果,挑选出最优的中标单位。确定中标单位后,学 (略) 将负责与中标单位进行后续的沟通联系工作。
六、其他相关事宜:
1. 服务履约要求:中标单位必须严格依照其投标方案以及合同中的各项约定来提供服务,不得私自对服务内容进行变更,也不能降低既定的服务标准。若出现此类情况,学校有权单方面终止合同,并依法追究中标单位的违约责任。
2. 不 (略) 理:倘若由于不可抗力因素,或者遇到其他无法预见、无法避免的特殊情况,致使研学旅行活动不能正常开展,那么双方应秉持友好协商的 (略) 理相关问题,在此情况下,双方互不承担违约责任。
3. 解释权说明:对于本次比选活动, (略) 第四中学拥有最终解释权。
联系方式:
张老师:*
王老师:*
为切实落实《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的指导意见》以及《贵州省中小学综合实践活动课程实施方案》等文件的相关要求, (略) 第四中学希望进一步丰富学生的课外学习生活,全面提升学生的综合素质。
基于以上目的,学校决定以公开比选的方式,确定学生研学旅行的承办方。现特向社会各界发出诚挚邀请,欢迎符合相关条件的研学服务提供商踊跃参与投标。
一、项目基本信息
1.项目名称: (略) 第四中学学生研学旅行服务项目
2.服务对象: (略) 第四中学在校学生(具体年级及人数根据实际研学安排确定)
3.研学时间:预计2025年4月中旬
4.研学地点:结合学校教学需求和学生特点, (略) 由学校与中标单位共同商定。
二、承办方资质要求
1. 合法经营:研学公司具有独立法人资格,营业执照经营范围包含研学旅行、教育咨询服务、旅游服务等相关业务,注册时间2年以上(含2年),有固定的营业场所。
2. 专业能力:具备专业的研学导师团队和导游人员,团队成员应具备良好的服务意识、沟通能力 (略) 理能力。
3. 活动经验:近2年内有承办中小学生研学旅行或大型教育活动的成功案例(提供合同或相关证明材料)
4.良好信誉:商业信誉良好,具有健全的财务会计制度。参加本次采购活动前两年内,在经营活动中没有重大违法记录。
5. 课程体系:能够依据学校的具体要求,制定详细、可行的研学方案及合理的预算。
三、服务内容及要求
1. 研学课程设计:根据学校要求和学生特点,精心设计丰富多样、趣味性强且富有教育意义的研学课程。包括活动主题、目标、内容、行程安排、教学方法、评价方式等,方案需经学校审核通过。
2. 行程安排:负责提供安全、舒适且符合客运资质的交通工具,保障学生往返途中的交通安全。尽量减少拼车情况,确保学生出行便捷与舒适。
3.教学服务:配备专业的研学导师,在研学过程中开展有效的教学活动,引导学生观察、思考、探究,确保学生有良好的学习体验和收获。
5.安全保障:制定完善、细致的安全保障措施,全方位确保学生在研学过程中的人身安全。包括但不限于为每位学生购买足额的研学旅行保险、配备专业急救设备及随行医护人员等。
6.摄影服务:在每个研学点配备专业摄影师,除拍取研学照片外,研学结束后,需为每个年级提供一个2分钟左右的精彩短视频用于宣传展示。
7. 后勤保障:提供舒适、安全的交通车辆,确保车辆状况良好、手续齐全;安排卫生、整洁、舒适的住宿环境;提供营养均衡、卫生可口的餐饮服务。
8. 费用标准:报价合理、透明,详细列出各项费用构成,对家庭经济困难学生给予适当费用减免,不得在活动过程中擅自增加收费项目或提高收费标准。
四、投标文件内容及要求
1.主体资格文件:需提供一份有效的企业法人营业执照副本、公司营业执照、法定代表人身份证明;若为授权代表参与投标,则需提供法定代表人授权委托书及被授权人身份证。此外,还需提供相关资质证书。
2.公司及业绩介绍: (略) 简介, (略) 规模、发展历程、业务范围等信息;同时,进行业绩介绍,列举近2年内组织的主要研学活动案例。
3.研学方案:制定符合学校要求的研学旅行活动方案,包括详细的行程安排、课程设计、教学方法、安全保障措施、后勤保障方案、费用预算等内容 。
4.其他材料:如需要提供的其他相关材料,如团队介绍、研学导师资质证明等。投标文件需用A4纸打印,按顺序装订成册,一式2份,密封包装,并在密封袋上注明投标单位名称、联系人及联系电话。
五、比选具体流程
1. 报名时间安排:2025年3月17日-2025年3月21日,每天上午9:00-11:00,下午2:30-5:00(节假日除外)。
2.报名方式:若单位有意参与此次比选,需在规定的报名时间内,将报名材 (略) 第四中 (略) 。 (略) 简介、营业执照副本复印件、联系人及联系电话等必要信息。
3.资格审查流程:学校会组建评审小组,对提交报名材料的单位进行资格审查。只有符合相关条件的单位,才会被通知参加后续的比选环节。
4.比选方式及后续安排:本次比选采用综合评分法。评审小组将从资质、业绩、活动方案、服务承诺、报价等多个维度,对投标单位进行综合评估审核。评标小组会依据评审结果,挑选出最优的中标单位。确定中标单位后,学 (略) 将负责与中标单位进行后续的沟通联系工作。
六、其他相关事宜:
1. 服务履约要求:中标单位必须严格依照其投标方案以及合同中的各项约定来提供服务,不得私自对服务内容进行变更,也不能降低既定的服务标准。若出现此类情况,学校有权单方面终止合同,并依法追究中标单位的违约责任。
2. 不 (略) 理:倘若由于不可抗力因素,或者遇到其他无法预见、无法避免的特殊情况,致使研学旅行活动不能正常开展,那么双方应秉持友好协商的 (略) 理相关问题,在此情况下,双方互不承担违约责任。
3. 解释权说明:对于本次比选活动, (略) 第四中学拥有最终解释权。
联系方式:
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