各小学：

为贯彻落实《中 (略) 关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（中发﹝ * ﹞ * 号）精神，进 * 步规范教育秩序，营造良好教育生态，促进教育公平，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，根据《义务教育法》《民办教育促进法》等法律规定和 (略) 省教育厅《 (略) 招生入学工作的通知》（苏教基〔 * 〕4号）、 (略) 《 * 年全市义务教育招生入学工作实施意见》（宁教〔 * 〕5号）等文件要求，结合本区实际，现就 * 年 (略) 新区小学招生工作提出如下方案，请 (略) 。

* 、组织领导

(略) 市 (略) 新区 * 年义务教育招生工作 (略) 统 (略) 。 (略) 成立区招生工作领导小组，下设招生工作组，负责本区域内公办、民办小学招生工作的组织、管理、监督。招生期间建立招生工作协调小组，办公地点设在 (略) （旭东路 * 号），其成员由 (略) 人员、 (略) 门人员以及各校负责招生工作的人员组成，统筹全区 (略) 、协调。

* 、划定学区

按照“尊重历史，结合实际，保证学位，相对就近”的原则，各公办小学施教区 (略) 划定（见附件）。各小学要严格按照施教区范围招生，切实保证本施教区范围内的 (略) 按时入学。

* 、核准计划

公办小学必 (略) (略) 下发的招生计划招生，民办小学 (略) (略) 核准的招生计划。 (略) 规定班额，每班人数不得超过 * 人。如因施教区生源数较多，需要增加招生计划， (略) (略) 书面申请，经批准后方可变更。

* 、入学条件

1.新生入学年龄应满6周岁（ * 日以前出生）， (略) 不得以任何理由招收不足年龄的儿童入学。

2.适龄儿童确因身体状况等原因需要延缓入学的，其父母（或法定监护人）应当提出申请，提供 * 级以上医疗机构出具的医学诊断证明， (略) 审核批准。

* 、招生办法

（ * ） (略)

1.施教区招生

施教区内适龄儿童入学原则上应与父母（或法定监护人）在本区同 * 户籍，且户籍与实际常住地、产权证（产权 (略) 有权证，持有者为适龄儿童少年的法定监护人） * 致。户籍迁入和产权证办理时间应在 * 日以前。

⑴施教区内户籍与实际常住地、产权证 * 致，属下列情况之 * 并持有相应证明, (略) 理：

①本区户籍适龄儿童随父母（或法定监护人） * 方在施教区常住，另 * 方是不在本区的现役军人、在外地工作、务农或出国定居的；

②父母离异，本区户籍适龄儿童随法定监护人在施教区常住的；

③本区户籍适龄儿童户籍单立或随祖父母（外祖父母 ）在施教区常住，其父母（或法定监护人）双方都是不在本区的现役军人及公派出国工作的专家、技术人员；

④本区户籍适龄儿童自出生起即随父母（或法定监护人）户籍在祖父母（外祖父母）处落户，其父母（或法定监护人）双方在本市范围内均未购买或未分配产权房，并在祖父母（外祖父母）处实际常住且户籍从未迁移过的。

⑵有关入学审定中其他特殊情况，按照以下原则办理：

①本区户籍适龄儿童家庭因拆迁原因尚未取得安置房，也未在本区购置房产，根据 (略) ；已在本区购置房产, (略) (略) （是否拆迁以签订拆 (略) 置协议为准，拆 (略) 置协议签订时间截止 * 日）；

②适龄儿童家庭通过购置本区房产并迁入户籍入学，户籍迁入和产权证办理时间原则上在 * 日以前。在此时间之后的， (略) (略) 空余学位情况，以所在家庭的户籍迁入时间先后依次安排。 (略) 学位不足，无法安排的， (略) 就读；

③适龄儿童家庭通过购置本区 * 手房取得施教区学位，入学当年 (略) 就读；

④本区户籍适龄儿童入学条件审核中除上述以外特殊情况的，由 (略) (略) 就读。

2. (略) 电脑派位招生

经研究决定， (略) 市扬子第 * 小学(以下简称扬子 * 小)部分空余学位在本区范围内采取公开报名电脑派位的方式确定。

⑴ (略) 电脑 (略) ，适龄儿童可以在热点公办小学、民办小学 (略) 报名。

⑵电脑派位计划由 (略) 审核确定。参加扬子 * 小电脑派位报名人数如小于等于该校电脑派位计划则全额录取；如大于该校电脑派位计划，则通过电脑派位的方式确定。

⑶参加扬子 * (略) 报名入学并注册学籍，不得在本区其他小学入学，否则该生将无法取得学籍；电脑派位未取得学位的适龄儿童， (略) 就读。

3.随迁子女入学

(1)非 (略) 户籍适龄儿童（不包括在本市跨区务工人员子女），随来宁合法务工的父母（或法定监护人）在本区暂住， (略) 就读，应在 6月 * 日、 * 日到外来务工随迁子女材料审核点完整提交以下材料原件及复印件，进行登记和材料查验，提出入学申请：

⑴家庭户口簿（非 (略) 市户籍）和父母（或法定监护人）身份证。

⑵ (略) 门出具的随迁子女父母（或法定监护人）居住证，需在本区居住地连续居住且满 * 年（居住年限计算至 * 日止）。

⑶随迁子女父母（或法定监护人） (略) 会保险连续且满 * 年凭证， (略) (略) 门颁发的在宁连续且满 * 年有效营业执照（相关证照年限计算均至 * 日止）。

(略) 将在本区户籍学生义务教育学位派定完成后，对完整提交上诉材料经审核符合条件的随迁子女统筹安排进入公办小学就读。对不符合统筹安置条件的随迁子女，本区不负责安排其入学。对随迁子女父母（或法定监护人）在报名登记时提供与事实不符材料的， * 经查实即拒收该生入学。

4.优抚对象高层次人才子女入学

在招生过程中，对以下对象的子女给予适当照顾：烈士；因公牺牲的军人，驻边疆国境的县（市）、沙漠区、国家确定的边远地区中的 * (略) 确定的特、 * 、 (略) 现役军人；公安英模和因公牺牲、伤残警察；全国劳模、符合条件的高层次人才和优秀归国留学人员、对江 (略) 会发展做出重要贡献的人员等。符合条件的国家综合 (略) * 人员、本区 * 年赴 (略) * 线医务人员等子女按有关 (略) 。政策照顾 (略) 门提供相关证明材料， (略) 审核批准后， (略) (略) 统筹安排。

5.残疾儿童少年学生入学

本区户籍残疾儿童少年， (略) 随班就读的方式， (略) 随班就读，中、 (略) 就读。视障、听障儿童少年到市盲校、聋校就读， (略) 就读。新区特 (略) 依法对特殊儿童少年开展教育评估认定，明确安置方式并予以落实。

6.本市外区户籍学生入学

户籍为 (略) 市其他区（非 (略) 新区）的适龄儿 (略) (略) 报名， (略) (略) 负责安排入学， (略) 新区不安排其入学。

（ * ） (略) 招生

(略) （以下简称育英 * 外）、 (略) （ (略) ） (略) 同步登记报名、同步录取、同步注册学籍。

1. (略) 报名人数超过计划数的，所有 (略) 实行电脑随机派位录取；报名人数未超过计划数的， (略) 录取。 (略) 电脑派位计划由 (略) 审核确定。

2. (略) 电脑 (略) ，适龄儿童可以在民办小学、热点公办小学 (略) 报名。

3.报名后，学生如果被电脑随机派中， (略) 现场确认，完成后续相关手续。 (略) 学校同时派中， (略) ， (略) 确认，视为放弃。 (略) (略) 就读。

4. (略) 就读；派中后放弃选择的由 (略) 统筹安置入学。

* 、实施流程

施教区招生

6月 * 日～ * 日，本区户籍未在本区幼儿园就读的适龄儿童和未参加本区5月份入学信息登记的本区户籍适龄儿童父母（或法定监护人）持家庭户口簿、房屋产权证等有关材料到 (略) 新 (略) （旭东路 * 号）登记。

6月 * 日前， (略) （或招生简章），明确招生入学登记相关事宜， (略) 审核。

6月 * 日～ * 日， (略) （或招生简章）。

6月 * 日，在本区各幼儿园登记入学信息的由就读幼儿园发放《 (略) 新区义务教育阶段施教区入学审核通知单》（以下简称“施教区入学审核通知单”）；在 (略) 登记入学信息的 (略) 领取《施教区入学审核通知单》。

6月 * 日～ * 日，本区户籍适龄儿童监护人携带《施教区入学审核通知单》、户口簿、房屋产权证等有关材料（原件、复印件） (略) 审核报名。

随迁子女招生

6月 * 日～ * 日，符合相关条件的随迁子女父母（或法定监护人）根据居住证地址持相关材料原件及复印件（见上文:3.随迁子女入学）到下列地点审核登记。

随迁子女材料审核地点列表

7月 * 日，根据各校招生计划空余情况，将经 (略) ，并发放《随迁子女入学派位单》。在本区幼儿园就读的在就读幼儿园领取，不在本区幼儿园就读的在材料审核点领取。

7月 * 日～ * 日，经审核符合相关条件的随迁子女父母（或法定监护人）携带《随迁子女入学派位单》 (略) 报名确认。

(略) 、 (略) 电脑派位招生

7月2日前， (略) (略) 电脑派位计划。

7月5日～6日， (略) 、扬子 * 小电脑随机派位需求的本区户籍适龄儿童父母（或法定监护人），持户口簿到志愿填报点填报派位志愿。 (略) 、扬子 * 小、 (略) 均设有志愿填报点。每人只去 * 个志愿填报点填报志愿， (略) 。 (略) (略) （ (略) ） (略) 填报； (略) (略) 填报即可； (略) (略) 填报； (略) 的，到 (略) （旭东路 * 号）填报。外区户籍适龄 (略) 在区填报。超过规定日期，不得参加电脑派位报名。

7月 * 日， (略) 、 (略) 电脑随机派位，并公布结果。

7月 * 日， (略) 开通电 (略) 络查询。

7月 * ～ * 日（以学校具体通知为准），参加 (略) 现场办理录取确认手续。截止时间为7月 * 日 * : * 。

结果公布

8月 * 日前，公办、民办小学发放入学通知书（或公布新生名单），完成招生工作。

* 、工作要求

1.加强组织领导。 (略) 的统 * 领导下， (略) (略) 各项政策要求，统 * 招生步调，加强招生管理，规范、平稳、 (略) 招生工作。

2.坚决落实免试入学要求。 (略) 都要严格遵守《义务教育法》免试入学规定，不得通过笔试、面试（谈）、评测等方式招生，严禁以各类竞赛证书、竞赛成绩或考级证明等作为招生依据。

3. (略) 公民同招。 (略) 同步招生，严 (略) 公布的招生时间开展相关工作，坚决杜绝提前招生和掐尖招生。 (略) 招生纳入审批地统 * 管理， (略) 同步登记报名、同步录取、同步注册学籍。严格公民同招纪律，规 (略) 为， (略) 不得通过任何形式提前摸底争抢生源；不 (略) 政部门规定增设限制条件，拒绝或变相拒绝适龄儿童少年报名。

4.严格规范 (略) 为。电脑随机派位按照全市统 * 制定的操作规则组织实施。电脑随机派位录取由公证机构作全程公证， (略) 会监督，派位 (略) 会公开。各校不得为违规招收的学生和违规转学的学生办理学籍转接，严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象。严禁以高额物质奖励、虚假宣传等不正当手段招揽生源； (略) 收取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款”。严格均衡分班，严禁设立重点班、快慢班和实验班等，不得以分层走班等形式变相分快慢班。起始年级要按照省规定班额招生。

5. (略) (略) 为。 (略) 不得以“ (略) ”“国际课程班”“境外班”等名义招生，不得以境外教材代替国标教材。认真排 (略) 社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育 (略) 为，确保义务教育规范健康发展。

6.健全应急机制。各校要设 (略) 电话、举报电话，组织专 (略) ，政策解释工作。耐心解答群众疑问，充分、深入、细致解读入学政策，积极做好正面宣传， (略) 会知晓度， (略) (略) 相关文件要求制定招生入学工 (略) 置预案，加强会商协调，积极妥善化解矛盾。

7.严格问责制度。 (略) 视情节轻重给予约谈、通报批评、取消荣誉称号、减少下 * 年度招生计划、停止招生直至吊销办 (略) 罚。 (略) ，将采取削减下 * 年度招 (略) 办法。对监管不到位、履职不到位，造成不良影响或严重后果的相关单位和人员依法依规严肃追究责任，营造规范有序、令行禁止的良好生态。

* 、 (略) 、监督电话

1. (略) 新 (略) (略) 电话

2. (略) 新区 (略) 电话

3. (略) 新区招生监督举报电话

(略) (略) 党群工作办 点击查看>>

* 、 (略) (略) (略) 保留本方案最终解释权。

附件： (略) 市 (略) 新区 * 年公办小学施教区

(略) 市江 (略) (略)

* 日

各小学：

为贯彻落实《中 (略) 关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（中发﹝ * ﹞ * 号）精神，进 * 步规范教育秩序，营造良好教育生态，促进教育公平，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，根据《义务教育法》《民办教育促进法》等法律规定和 (略) 省教育厅《 (略) 招生入学工作的通知》（苏教基〔 * 〕4号）、 (略) 《 * 年全市义务教育招生入学工作实施意见》（宁教〔 * 〕5号）等文件要求，结合本区实际，现就 * 年 (略) 新区小学招生工作提出如下方案，请 (略) 。

* 、组织领导

(略) 市 (略) 新区 * 年义务教育招生工作 (略) 统 (略) 。 (略) 成立区招生工作领导小组，下设招生工作组，负责本区域内公办、民办小学招生工作的组织、管理、监督。招生期间建立招生工作协调小组，办公地点设在 (略) （旭东路 * 号），其成员由 (略) 人员、 (略) 门人员以及各校负责招生工作的人员组成，统筹全区 (略) 、协调。

* 、划定学区

按照“尊重历史，结合实际，保证学位，相对就近”的原则，各公办小学施教区 (略) 划定（见附件）。各小学要严格按照施教区范围招生，切实保证本施教区范围内的 (略) 按时入学。

* 、核准计划

公办小学必 (略) (略) 下发的招生计划招生，民办小学 (略) (略) 核准的招生计划。 (略) 规定班额，每班人数不得超过 * 人。如因施教区生源数较多，需要增加招生计划， (略) (略) 书面申请，经批准后方可变更。

* 、入学条件

1.新生入学年龄应满6周岁（ * 日以前出生）， (略) 不得以任何理由招收不足年龄的儿童入学。

2.适龄儿童确因身体状况等原因需要延缓入学的，其父母（或法定监护人）应当提出申请，提供 * 级以上医疗机构出具的医学诊断证明， (略) 审核批准。

* 、招生办法

（ * ） (略)

1.施教区招生

施教区内适龄儿童入学原则上应与父母（或法定监护人）在本区同 * 户籍，且户籍与实际常住地、产权证（产权 (略) 有权证，持有者为适龄儿童少年的法定监护人） * 致。户籍迁入和产权证办理时间应在 * 日以前。

⑴施教区内户籍与实际常住地、产权证 * 致，属下列情况之 * 并持有相应证明, (略) 理：

①本区户籍适龄儿童随父母（或法定监护人） * 方在施教区常住，另 * 方是不在本区的现役军人、在外地工作、务农或出国定居的；

②父母离异，本区户籍适龄儿童随法定监护人在施教区常住的；

③本区户籍适龄儿童户籍单立或随祖父母（外祖父母 ）在施教区常住，其父母（或法定监护人）双方都是不在本区的现役军人及公派出国工作的专家、技术人员；

④本区户籍适龄儿童自出生起即随父母（或法定监护人）户籍在祖父母（外祖父母）处落户，其父母（或法定监护人）双方在本市范围内均未购买或未分配产权房，并在祖父母（外祖父母）处实际常住且户籍从未迁移过的。

⑵有关入学审定中其他特殊情况，按照以下原则办理：

①本区户籍适龄儿童家庭因拆迁原因尚未取得安置房，也未在本区购置房产，根据 (略) ；已在本区购置房产, (略) (略) （是否拆迁以签订拆 (略) 置协议为准，拆 (略) 置协议签订时间截止 * 日）；

②适龄儿童家庭通过购置本区房产并迁入户籍入学，户籍迁入和产权证办理时间原则上在 * 日以前。在此时间之后的， (略) (略) 空余学位情况，以所在家庭的户籍迁入时间先后依次安排。 (略) 学位不足，无法安排的， (略) 就读；

③适龄儿童家庭通过购置本区 * 手房取得施教区学位，入学当年 (略) 就读；

④本区户籍适龄儿童入学条件审核中除上述以外特殊情况的，由 (略) (略) 就读。

2. (略) 电脑派位招生

经研究决定， (略) 市扬子第 * 小学(以下简称扬子 * 小)部分空余学位在本区范围内采取公开报名电脑派位的方式确定。

⑴ (略) 电脑 (略) ，适龄儿童可以在热点公办小学、民办小学 (略) 报名。

⑵电脑派位计划由 (略) 审核确定。参加扬子 * 小电脑派位报名人数如小于等于该校电脑派位计划则全额录取；如大于该校电脑派位计划，则通过电脑派位的方式确定。

⑶参加扬子 * (略) 报名入学并注册学籍，不得在本区其他小学入学，否则该生将无法取得学籍；电脑派位未取得学位的适龄儿童， (略) 就读。

3.随迁子女入学

(1)非 (略) 户籍适龄儿童（不包括在本市跨区务工人员子女），随来宁合法务工的父母（或法定监护人）在本区暂住， (略) 就读，应在 6月 * 日、 * 日到外来务工随迁子女材料审核点完整提交以下材料原件及复印件，进行登记和材料查验，提出入学申请：

⑴家庭户口簿（非 (略) 市户籍）和父母（或法定监护人）身份证。

⑵ (略) 门出具的随迁子女父母（或法定监护人）居住证，需在本区居住地连续居住且满 * 年（居住年限计算至 * 日止）。

⑶随迁子女父母（或法定监护人） (略) 会保险连续且满 * 年凭证， (略) (略) 门颁发的在宁连续且满 * 年有效营业执照（相关证照年限计算均至 * 日止）。

(略) 将在本区户籍学生义务教育学位派定完成后，对完整提交上诉材料经审核符合条件的随迁子女统筹安排进入公办小学就读。对不符合统筹安置条件的随迁子女，本区不负责安排其入学。对随迁子女父母（或法定监护人）在报名登记时提供与事实不符材料的， * 经查实即拒收该生入学。

4.优抚对象高层次人才子女入学

在招生过程中，对以下对象的子女给予适当照顾：烈士；因公牺牲的军人，驻边疆国境的县（市）、沙漠区、国家确定的边远地区中的 * (略) 确定的特、 * 、 (略) 现役军人；公安英模和因公牺牲、伤残警察；全国劳模、符合条件的高层次人才和优秀归国留学人员、对江 (略) 会发展做出重要贡献的人员等。符合条件的国家综合 (略) * 人员、本区 * 年赴 (略) * 线医务人员等子女按有关 (略) 。政策照顾 (略) 门提供相关证明材料， (略) 审核批准后， (略) (略) 统筹安排。

5.残疾儿童少年学生入学

本区户籍残疾儿童少年， (略) 随班就读的方式， (略) 随班就读，中、 (略) 就读。视障、听障儿童少年到市盲校、聋校就读， (略) 就读。新区特 (略) 依法对特殊儿童少年开展教育评估认定，明确安置方式并予以落实。

6.本市外区户籍学生入学

户籍为 (略) 市其他区（非 (略) 新区）的适龄儿 (略) (略) 报名， (略) (略) 负责安排入学， (略) 新区不安排其入学。

（ * ） (略) 招生

(略) （以下简称育英 * 外）、 (略) （ (略) ） (略) 同步登记报名、同步录取、同步注册学籍。

1. (略) 报名人数超过计划数的，所有 (略) 实行电脑随机派位录取；报名人数未超过计划数的， (略) 录取。 (略) 电脑派位计划由 (略) 审核确定。

2. (略) 电脑 (略) ，适龄儿童可以在民办小学、热点公办小学 (略) 报名。

3.报名后，学生如果被电脑随机派中， (略) 现场确认，完成后续相关手续。 (略) 学校同时派中， (略) ， (略) 确认，视为放弃。 (略) (略) 就读。

4. (略) 就读；派中后放弃选择的由 (略) 统筹安置入学。

* 、实施流程

施教区招生

6月 * 日～ * 日，本区户籍未在本区幼儿园就读的适龄儿童和未参加本区5月份入学信息登记的本区户籍适龄儿童父母（或法定监护人）持家庭户口簿、房屋产权证等有关材料到 (略) 新 (略) （旭东路 * 号）登记。

6月 * 日前， (略) （或招生简章），明确招生入学登记相关事宜， (略) 审核。

6月 * 日～ * 日， (略) （或招生简章）。

6月 * 日，在本区各幼儿园登记入学信息的由就读幼儿园发放《 (略) 新区义务教育阶段施教区入学审核通知单》（以下简称“施教区入学审核通知单”）；在 (略) 登记入学信息的 (略) 领取《施教区入学审核通知单》。

6月 * 日～ * 日，本区户籍适龄儿童监护人携带《施教区入学审核通知单》、户口簿、房屋产权证等有关材料（原件、复印件） (略) 审核报名。

随迁子女招生

6月 * 日～ * 日，符合相关条件的随迁子女父母（或法定监护人）根据居住证地址持相关材料原件及复印件（见上文:3.随迁子女入学）到下列地点审核登记。

随迁子女材料审核地点列表

7月 * 日，根据各校招生计划空余情况，将经 (略) ，并发放《随迁子女入学派位单》。在本区幼儿园就读的在就读幼儿园领取，不在本区幼儿园就读的在材料审核点领取。

7月 * 日～ * 日，经审核符合相关条件的随迁子女父母（或法定监护人）携带《随迁子女入学派位单》 (略) 报名确认。

(略) 、 (略) 电脑派位招生

7月2日前， (略) (略) 电脑派位计划。

7月5日～6日， (略) 、扬子 * 小电脑随机派位需求的本区户籍适龄儿童父母（或法定监护人），持户口簿到志愿填报点填报派位志愿。 (略) 、扬子 * 小、 (略) 均设有志愿填报点。每人只去 * 个志愿填报点填报志愿， (略) 。 (略) (略) （ (略) ） (略) 填报； (略) (略) 填报即可； (略) (略) 填报； (略) 的，到 (略) （旭东路 * 号）填报。外区户籍适龄 (略) 在区填报。超过规定日期，不得参加电脑派位报名。

7月 * 日， (略) 、 (略) 电脑随机派位，并公布结果。

7月 * 日， (略) 开通电 (略) 络查询。

7月 * ～ * 日（以学校具体通知为准），参加 (略) 现场办理录取确认手续。截止时间为7月 * 日 * : * 。

结果公布

8月 * 日前，公办、民办小学发放入学通知书（或公布新生名单），完成招生工作。

* 、工作要求

1.加强组织领导。 (略) 的统 * 领导下， (略) (略) 各项政策要求，统 * 招生步调，加强招生管理，规范、平稳、 (略) 招生工作。

2.坚决落实免试入学要求。 (略) 都要严格遵守《义务教育法》免试入学规定，不得通过笔试、面试（谈）、评测等方式招生，严禁以各类竞赛证书、竞赛成绩或考级证明等作为招生依据。

3. (略) 公民同招。 (略) 同步招生，严 (略) 公布的招生时间开展相关工作，坚决杜绝提前招生和掐尖招生。 (略) 招生纳入审批地统 * 管理， (略) 同步登记报名、同步录取、同步注册学籍。严格公民同招纪律，规 (略) 为， (略) 不得通过任何形式提前摸底争抢生源；不 (略) 政部门规定增设限制条件，拒绝或变相拒绝适龄儿童少年报名。

4.严格规范 (略) 为。电脑随机派位按照全市统 * 制定的操作规则组织实施。电脑随机派位录取由公证机构作全程公证， (略) 会监督，派位 (略) 会公开。各校不得为违规招收的学生和违规转学的学生办理学籍转接，严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象。严禁以高额物质奖励、虚假宣传等不正当手段招揽生源； (略) 收取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款”。严格均衡分班，严禁设立重点班、快慢班和实验班等，不得以分层走班等形式变相分快慢班。起始年级要按照省规定班额招生。

5. (略) (略) 为。 (略) 不得以“ (略) ”“国际课程班”“境外班”等名义招生，不得以境外教材代替国标教材。认真排 (略) 社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育 (略) 为，确保义务教育规范健康发展。

6.健全应急机制。各校要设 (略) 电话、举报电话，组织专 (略) ，政策解释工作。耐心解答群众疑问，充分、深入、细致解读入学政策，积极做好正面宣传， (略) 会知晓度， (略) (略) 相关文件要求制定招生入学工 (略) 置预案，加强会商协调，积极妥善化解矛盾。

7.严格问责制度。 (略) 视情节轻重给予约谈、通报批评、取消荣誉称号、减少下 * 年度招生计划、停止招生直至吊销办 (略) 罚。 (略) ，将采取削减下 * 年度招 (略) 办法。对监管不到位、履职不到位，造成不良影响或严重后果的相关单位和人员依法依规严肃追究责任，营造规范有序、令行禁止的良好生态。

* 、 (略) 、监督电话

1. (略) 新 (略) (略) 电话

2. (略) 新区 (略) 电话

3. (略) 新区招生监督举报电话

(略) (略) 党群工作办 点击查看>>

* 、 (略) (略) (略) 保留本方案最终解释权。

附件： (略) 市 (略) 新区 * 年公办小学施教区

(略) 市江 (略) (略)

* 日