居安思危，防患未然，是学校安全教育不变的基石；防震演练，守护生命是和谐校园永恒的主题。

　　为了进 * 步普及防震减灾知识，强化师生安全意识和地震应急避险能力，让师生在灾害面前有更强的自我保护意识和自护自救能力，培养学生终身受益 (略) 为习惯。5月 * 日上午，第 * 小学原定“5· * ”因暴雨推后的常规防震紧急避险与应急疏散演练 (略) 。

演练准备

为确保演练 (略) ，学校成立了安全工作领导小组，科学谋划，精心组织， (略) 署，以保证演练效果。

1.思想上高度重视

学校召开安全工作领导小组会议，制定演练方案，详细说明演练的时间、路线、分工和顺序。在全体教师会议上，学校领导要求全体教师首先从思想上高度重视，增强安全意识，各班通过主题班会的形 (略) 安全意识教育。另外，校领导还着重强调，在演练过程中做到安全、迅速、有序，以保证这次演练 (略) 。

各班班主任通过主题班会向学生介绍防震演练知识和相关注意事项。

2.方案缜密

《 (略) 第 * 小学“5· * ”防震应急疏散演练方案》与《防震演练注意事项》中，对演练的指令语、警报信号、安全岗设置、演练组织机构及职责分配、具体演练程序及疏散顺序、 (略) 置程序等，作了详细的说明。并要求各班班主任务必严格要求、服从指挥、听从命令。

应急避险 应急疏散

上午9： * ，伴随着第 * 次紧促的警报声响起，防震演练活动正式开始。听到信号后，全体学生在老师的指挥下迅速躲至课桌下，并用书本或书包盖住头。第 * 次警报响起后，全体师生抱头、弯腰，有秩序地冲下教学楼， (略) 中央。执勤老师在楼道、拐角等重要位置指导学生撤离。全体师生沉着冷静，服从指挥，紧张有序的撤离到安全地带。 (略) 后，班主任立即清点人数，汇报给年级组长。

年级组长把各年级到达安全地带的实际人数汇报给演练总指挥邱孔华副书记。

邱孔华副书记对 (略) 了总结。首先，邱书记肯定了整个演练过程急而不乱，张弛有度，达到了预期目标。同时告诫同学们，演练虽然结束，但安全意识不能松懈，全体师生要学习安全知识，培养避险意识，居安思危，警钟长鸣。

从警报开始到结束，各年级师生安 (略) ，仅用3分 * 秒。整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊，秩序井然。本次演练活动取得圆满成功后，各班有秩序的带回。

凡事预则立 ，不预则废。在 * 防灾减灾日，通过这次演练活动，全校师生在实战中得到锻炼，提高了大家的逃生技能和防震安全意识，同时培养了学生听从指挥、团结互助的品德，提高了突发公共事件下的应急反应能力，为创建“平安校园”、“和谐校园”夯实了基础！

居安思危，防患未然，是学校安全教育不变的基石；防震演练，守护生命是和谐校园永恒的主题。

　　为了进 * 步普及防震减灾知识，强化师生安全意识和地震应急避险能力，让师生在灾害面前有更强的自我保护意识和自护自救能力，培养学生终身受益 (略) 为习惯。5月 * 日上午，第 * 小学原定“5· * ”因暴雨推后的常规防震紧急避险与应急疏散演练 (略) 。

演练准备

为确保演练 (略) ，学校成立了安全工作领导小组，科学谋划，精心组织， (略) 署，以保证演练效果。

1.思想上高度重视

学校召开安全工作领导小组会议，制定演练方案，详细说明演练的时间、路线、分工和顺序。在全体教师会议上，学校领导要求全体教师首先从思想上高度重视，增强安全意识，各班通过主题班会的形 (略) 安全意识教育。另外，校领导还着重强调，在演练过程中做到安全、迅速、有序，以保证这次演练 (略) 。

各班班主任通过主题班会向学生介绍防震演练知识和相关注意事项。

2.方案缜密

《 (略) 第 * 小学“5· * ”防震应急疏散演练方案》与《防震演练注意事项》中，对演练的指令语、警报信号、安全岗设置、演练组织机构及职责分配、具体演练程序及疏散顺序、 (略) 置程序等，作了详细的说明。并要求各班班主任务必严格要求、服从指挥、听从命令。

应急避险 应急疏散

上午9： * ，伴随着第 * 次紧促的警报声响起，防震演练活动正式开始。听到信号后，全体学生在老师的指挥下迅速躲至课桌下，并用书本或书包盖住头。第 * 次警报响起后，全体师生抱头、弯腰，有秩序地冲下教学楼， (略) 中央。执勤老师在楼道、拐角等重要位置指导学生撤离。全体师生沉着冷静，服从指挥，紧张有序的撤离到安全地带。 (略) 后，班主任立即清点人数，汇报给年级组长。

年级组长把各年级到达安全地带的实际人数汇报给演练总指挥邱孔华副书记。

邱孔华副书记对 (略) 了总结。首先，邱书记肯定了整个演练过程急而不乱，张弛有度，达到了预期目标。同时告诫同学们，演练虽然结束，但安全意识不能松懈，全体师生要学习安全知识，培养避险意识，居安思危，警钟长鸣。

从警报开始到结束，各年级师生安 (略) ，仅用3分 * 秒。整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊，秩序井然。本次演练活动取得圆满成功后，各班有秩序的带回。

凡事预则立 ，不预则废。在 * 防灾减灾日，通过这次演练活动，全校师生在实战中得到锻炼，提高了大家的逃生技能和防震安全意识，同时培养了学生听从指挥、团结互助的品德，提高了突发公共事件下的应急反应能力，为创建“平安校园”、“和谐校园”夯实了基础！