按照《 (略) 招生责任区工作方案》（办〔 * 〕 * 号）要求， (略) (略) (略) (略) 了全面摸底调研，拟定了《 (略) 招生责任区调整方案（征求意见稿）》（以下简称《征求意见稿》）。为广泛征求意见建议，3月份以来， (略) (略) 座谈会、社区（村）代表座谈会、“两代表 * 委员”座谈会，邀请市 (略) 论证，并邀请居民、媒体、法律、学校、政务公开等方面代表和“两代表 * 委员”参加听证会；同时，书面征求了乡镇（街道）和市直各单位意见，在此基础上，对《征求意见稿》进行了完善。

根据《 (略) 政决策程序规定》（省政府令第 * 号）等相关规定， (略) 会公开征求意见建议。 (略) 会各界人士通过电话、电子邮件或信函等方式提出修改意见和建议。

公开征求意见起止时间： * 日至 * 日。

联系电话： 点击查看>> （请在工作日时间拨打，工作时段：上午8: * - * : * ；下午2: * -5: * ）；

联系地址：广德市 (略) 国际A座 * 楼教育科；

电子邮箱： * * .com。

(略) 招生责任区调整方案（征求意见稿）

(略) 招生入学工作，根据《中华人民共和国义务教育法》和《 (略) 办学基本标准》等相关法律法规，结合我市实际，制定本方案。

* 、 指导思想

以习近平新时 (略) 会主义思想和党的十 * 大及 * 中、 * 中、 * 中、 * 中全会精神为指导，以国家和省、市有关法律法规及招生工作文件精神为依据， (略) 教育资源，科学规划， (略) ，为 (略) 义务教育优质均衡发展打好基础，办人民满意教育。

* 、工作目标

1.依法保障适龄儿童、 (略) 在地及居住地免试就 (略) 务工人员随迁子女入学;

2. (略) 大校额、大班额问题， (略) 校区规模控制在 * 人以内，班额控制在政策规定的范围以内的目标；

3. (略) 流动，逐步实现标准班额办学， (略) 办学水平，促进全市教育科学发展。

* 、基本原则

在“尊重历史，尊重区划，控制校额，控制班额”的前提下，确定以下原则：

1.稳定性原则。 (略) 较多，覆盖面较广， (略) （校区） (略) 、 (略) 划片调整外， (略) 保持基本稳定。

2.前瞻性原则。 (略) (略) 市公共服务发展规划，充 (略) 市发展带来的人口变化等因素， (略) 分学位空间，满足学生就学需求。科学谋划“十 * * ” (略) 布局，为新 * 轮学区调整做好准备。

3.相对就近原则。根据《中华人民共和国义务教育法》相关规定， (略) 规模、生源数量及分布等实际情况，统筹兼顾，实现义务教育阶段学生相对就近入学。

* 、调整内容

（ * ）本次招生责任区调整的主要变化。 * 是 (略) 公办小学：设立桃州镇第 * 小学南校区； (略) 址设立桃州镇第 * 小学东校区。 * 是 (略) 公办初中：撤销广德市第 * 初级中学，组建广德市桃 (略) ，设立桃州中学南校区，校址位于广德 * 中西南角。 * 是 (略) 建设进度，新学校投入使用时间不同：桃州镇第 * 小学南校区、桃州中学南校区 * 年秋季投入使用，正常招生；桃州镇第 * 小学东校区 * 年秋季投入使用， * 年招生后整建制到实 (略) 北校区借班上课， * 年秋季家长自愿选择留在实 (略) 北校区或回到桃州 * 小东校区。

（ * ） (略) 招生范围划分

(略) 小学：

1.实 (略) 东校区。东至无量溪河—南至 (略) 路—西至桃州南路—北至桐汭西路（ (略) 区）。

2.实 (略) 西校区。建成区内：东至横山北路、横山中路、横山南路、凤翔路、粮长河—南至光藻西路—西至光藻西路—北至G * 国道（ (略) (略) (略) (略) 分）；建成区外： (略) 区其他区域，山关村、钱村村（原石桥村范围）。

3.实 (略) 北校区。建成区内：东至荆汤路—南至太极大道—西至横山北路—北至G * 国道（ (略) 区、 (略) (略) (略) (略) 分）；建成区外： (略) 区其他区域。

4.桃州镇第 * 小学。建成区内：东至桃州南路、 (略) 路、升平南街、荷花路、光荷路、凤井路、光爱路—南至光藻路—西至粮长河—北至绥安路、横山南路、凤翔路（ (略) 区、 (略) (略) (略) (略) 分）；建成区外： (略) 区其他区域。

5.桃州镇第 * 小学南校区。建成区内：东至无量溪河—南至光藻路—西至光藻路—北至 (略) 路、升平南街、荷花路、光荷路、凤井路、桐汭西路（ (略) (略) (略) (略) 分）；建成区外： (略) 区其他区域、 (略) 区其他区域、钱村村（不含原石桥村范围）、团山村、粮长门安置小区。

6.桃州镇第 * 小学。东至熙春路—南至绥安路、桃州南路、桐汭西路—西至横山南路、团结西路、粮长河—北至太极大道（ (略) (略) 区）。

7.桃州镇第 * 小学东校区。东至无量溪河—南至桐汭西路—西至熙春路—北至太极大道（ (略) 区）。

8. (略) (略) 。建成区内：东至临溪路—南至光藻路—西至无量溪河、荆汤路—北至G * 国道（ (略) (略) (略) (略) 分）；建成区外： (略) 区其他区域、 (略) 区其他区域、塘口村。

9. (略) 。 (略) 区、 (略) 区、 (略) 区。

* . (略) (略) 。 (略) 区、佛堂村、 (略) 村、白洋村、白桥村。

(略) 初中：

1.桃州中学北校区。建成区内：东至无量溪河、太极大道、熙春路、桐汭西路、无量溪河—南至 (略) 路、桃州南路、绥安路、横山南路、凤翔路—西至光藻西路—北至G * G国道（ (略) 区、 (略) 区、 (略) 区、 (略) 区、 (略) (略) 分、 (略) (略) (略) (略) 分）；建成区外： (略) 区剩余区域、 (略) 区剩余区域、山关村。

2.桃州中学南校区。建成区内：东至无量溪河—南至光藻路—西至光藻西路、粮长河—北至凤翔路、横山南路、绥安路、桃州南路、 (略) 路（ (略) 区、 (略) (略) 分、 (略) (略) (略) (略) 分）；建成区外： (略) 区剩余区域、 (略) 区剩余区域、 (略) 区剩余区域、钱村村、团山村、粮长门安置小区、卢村乡。

3. (略) (略) 。建成区内：东至临溪路—南至光藻路—西至无量溪河、太极大道、熙春路、桐汭西路、无量溪河—北至G * 国道（ (略) 区、 (略) (略) (略) (略) 分）；建成区外： (略) 区剩余区域、 (略) 区剩余区域、 (略) 区、 (略) 区、 (略) 区、塘口村。

4. (略) (略) 。 (略) 区、佛堂村、 (略) 村、白洋村、白桥村。

* 、保障措施

（ * ）加强组织领导，精心组织实施。 (略) 招生责任区工作领导小组加强工作指导，依法依规开展好招生责任区调整工作。依据方案， (略) 划片招生，严肃招生工作纪律，全面实施阳光招生。多孩子女入学相关政策，在当年招生入学文件中予以明确。 (略) 招生责任区调整必要性的宣传，营造全市教育健康发展良好氛围。

（ * ）加大资金投入, (略) 设施。积极争取各级各类教育专项资金,严格落实财政教育支出各项政策措施，加大经费统筹力度，高标准规划建设，加强工程项目监管， (略) 建设及教育装备要求，全面满足教育教学需求。

（ * ） (略) * 建设，配齐配强师资。加强新校班子建设，选优配 (略) * ，选拔有丰富管 (略) 和优秀教师到新校任职。加大教师交流力度， (略) 教师“无校籍”管理改革, (略) 区校际间师资均衡。

（ * ）加强房产调控，维持生源稳定。从 * 年秋季开始，实行同 * 套住房，6年内只能享有学区内小学 * 个学位，3年内只能享有学区内初中 * 个学位，多胞胎、 * 孩等符合法律法规规定情形的除外， (略) 责任区内生源相对稳定。

本方案自 * 年秋季招生开始实施，方案解 (略) 负责，联系电话： 点击查看>> 。

附件：

1.广德市 (略) 区公办小学招生责任区调整对比图

2.广德市 (略) 区公办初中招生责任区调整对比图

• 中学对比图 .jpg【 * . * MB】
• 小学对比图 .jpg【 * . * MB】

按照《 (略) 招生责任区工作方案》（办〔 * 〕 * 号）要求， (略) (略) (略) (略) 了全面摸底调研，拟定了《 (略) 招生责任区调整方案（征求意见稿）》（以下简称《征求意见稿》）。为广泛征求意见建议，3月份以来， (略) (略) 座谈会、社区（村）代表座谈会、“两代表 * 委员”座谈会，邀请市 (略) 论证，并邀请居民、媒体、法律、学校、政务公开等方面代表和“两代表 * 委员”参加听证会；同时，书面征求了乡镇（街道）和市直各单位意见，在此基础上，对《征求意见稿》进行了完善。

根据《 (略) 政决策程序规定》（省政府令第 * 号）等相关规定， (略) 会公开征求意见建议。 (略) 会各界人士通过电话、电子邮件或信函等方式提出修改意见和建议。

公开征求意见起止时间： * 日至 * 日。

联系电话： 点击查看>> （请在工作日时间拨打，工作时段：上午8: * - * : * ；下午2: * -5: * ）；

联系地址：广德市 (略) 国际A座 * 楼教育科；

电子邮箱： * * .com。

(略) 招生责任区调整方案（征求意见稿）

(略) 招生入学工作，根据《中华人民共和国义务教育法》和《 (略) 办学基本标准》等相关法律法规，结合我市实际，制定本方案。

* 、 指导思想

以习近平新时 (略) 会主义思想和党的十 * 大及 * 中、 * 中、 * 中、 * 中全会精神为指导，以国家和省、市有关法律法规及招生工作文件精神为依据， (略) 教育资源，科学规划， (略) ，为 (略) 义务教育优质均衡发展打好基础，办人民满意教育。

* 、工作目标

1.依法保障适龄儿童、 (略) 在地及居住地免试就 (略) 务工人员随迁子女入学;

2. (略) 大校额、大班额问题， (略) 校区规模控制在 * 人以内，班额控制在政策规定的范围以内的目标；

3. (略) 流动，逐步实现标准班额办学， (略) 办学水平，促进全市教育科学发展。

* 、基本原则

在“尊重历史，尊重区划，控制校额，控制班额”的前提下，确定以下原则：

1.稳定性原则。 (略) 较多，覆盖面较广， (略) （校区） (略) 、 (略) 划片调整外， (略) 保持基本稳定。

2.前瞻性原则。 (略) (略) 市公共服务发展规划，充 (略) 市发展带来的人口变化等因素， (略) 分学位空间，满足学生就学需求。科学谋划“十 * * ” (略) 布局，为新 * 轮学区调整做好准备。

3.相对就近原则。根据《中华人民共和国义务教育法》相关规定， (略) 规模、生源数量及分布等实际情况，统筹兼顾，实现义务教育阶段学生相对就近入学。

* 、调整内容

（ * ）本次招生责任区调整的主要变化。 * 是 (略) 公办小学：设立桃州镇第 * 小学南校区； (略) 址设立桃州镇第 * 小学东校区。 * 是 (略) 公办初中：撤销广德市第 * 初级中学，组建广德市桃 (略) ，设立桃州中学南校区，校址位于广德 * 中西南角。 * 是 (略) 建设进度，新学校投入使用时间不同：桃州镇第 * 小学南校区、桃州中学南校区 * 年秋季投入使用，正常招生；桃州镇第 * 小学东校区 * 年秋季投入使用， * 年招生后整建制到实 (略) 北校区借班上课， * 年秋季家长自愿选择留在实 (略) 北校区或回到桃州 * 小东校区。

（ * ） (略) 招生范围划分

(略) 小学：

1.实 (略) 东校区。东至无量溪河—南至 (略) 路—西至桃州南路—北至桐汭西路（ (略) 区）。

2.实 (略) 西校区。建成区内：东至横山北路、横山中路、横山南路、凤翔路、粮长河—南至光藻西路—西至光藻西路—北至G * 国道（ (略) (略) (略) (略) 分）；建成区外： (略) 区其他区域，山关村、钱村村（原石桥村范围）。

3.实 (略) 北校区。建成区内：东至荆汤路—南至太极大道—西至横山北路—北至G * 国道（ (略) 区、 (略) (略) (略) (略) 分）；建成区外： (略) 区其他区域。

4.桃州镇第 * 小学。建成区内：东至桃州南路、 (略) 路、升平南街、荷花路、光荷路、凤井路、光爱路—南至光藻路—西至粮长河—北至绥安路、横山南路、凤翔路（ (略) 区、 (略) (略) (略) (略) 分）；建成区外： (略) 区其他区域。

5.桃州镇第 * 小学南校区。建成区内：东至无量溪河—南至光藻路—西至光藻路—北至 (略) 路、升平南街、荷花路、光荷路、凤井路、桐汭西路（ (略) (略) (略) (略) 分）；建成区外： (略) 区其他区域、 (略) 区其他区域、钱村村（不含原石桥村范围）、团山村、粮长门安置小区。

6.桃州镇第 * 小学。东至熙春路—南至绥安路、桃州南路、桐汭西路—西至横山南路、团结西路、粮长河—北至太极大道（ (略) (略) 区）。

7.桃州镇第 * 小学东校区。东至无量溪河—南至桐汭西路—西至熙春路—北至太极大道（ (略) 区）。

8. (略) (略) 。建成区内：东至临溪路—南至光藻路—西至无量溪河、荆汤路—北至G * 国道（ (略) (略) (略) (略) 分）；建成区外： (略) 区其他区域、 (略) 区其他区域、塘口村。

9. (略) 。 (略) 区、 (略) 区、 (略) 区。

* . (略) (略) 。 (略) 区、佛堂村、 (略) 村、白洋村、白桥村。

(略) 初中：

1.桃州中学北校区。建成区内：东至无量溪河、太极大道、熙春路、桐汭西路、无量溪河—南至 (略) 路、桃州南路、绥安路、横山南路、凤翔路—西至光藻西路—北至G * G国道（ (略) 区、 (略) 区、 (略) 区、 (略) 区、 (略) (略) 分、 (略) (略) (略) (略) 分）；建成区外： (略) 区剩余区域、 (略) 区剩余区域、山关村。

2.桃州中学南校区。建成区内：东至无量溪河—南至光藻路—西至光藻西路、粮长河—北至凤翔路、横山南路、绥安路、桃州南路、 (略) 路（ (略) 区、 (略) (略) 分、 (略) (略) (略) (略) 分）；建成区外： (略) 区剩余区域、 (略) 区剩余区域、 (略) 区剩余区域、钱村村、团山村、粮长门安置小区、卢村乡。

3. (略) (略) 。建成区内：东至临溪路—南至光藻路—西至无量溪河、太极大道、熙春路、桐汭西路、无量溪河—北至G * 国道（ (略) 区、 (略) (略) (略) (略) 分）；建成区外： (略) 区剩余区域、 (略) 区剩余区域、 (略) 区、 (略) 区、 (略) 区、塘口村。

4. (略) (略) 。 (略) 区、佛堂村、 (略) 村、白洋村、白桥村。

* 、保障措施

（ * ）加强组织领导，精心组织实施。 (略) 招生责任区工作领导小组加强工作指导，依法依规开展好招生责任区调整工作。依据方案， (略) 划片招生，严肃招生工作纪律，全面实施阳光招生。多孩子女入学相关政策，在当年招生入学文件中予以明确。 (略) 招生责任区调整必要性的宣传，营造全市教育健康发展良好氛围。

（ * ）加大资金投入, (略) 设施。积极争取各级各类教育专项资金,严格落实财政教育支出各项政策措施，加大经费统筹力度，高标准规划建设，加强工程项目监管， (略) 建设及教育装备要求，全面满足教育教学需求。

（ * ） (略) * 建设，配齐配强师资。加强新校班子建设，选优配 (略) * ，选拔有丰富管 (略) 和优秀教师到新校任职。加大教师交流力度， (略) 教师“无校籍”管理改革, (略) 区校际间师资均衡。

（ * ）加强房产调控，维持生源稳定。从 * 年秋季开始，实行同 * 套住房，6年内只能享有学区内小学 * 个学位，3年内只能享有学区内初中 * 个学位，多胞胎、 * 孩等符合法律法规规定情形的除外， (略) 责任区内生源相对稳定。

本方案自 * 年秋季招生开始实施，方案解 (略) 负责，联系电话： 点击查看>> 。

附件：

1.广德市 (略) 区公办小学招生责任区调整对比图

2.广德市 (略) 区公办初中招生责任区调整对比图

• 中学对比图 .jpg【 * . * MB】
• 小学对比图 .jpg【 * . * MB】