根据《 (略) 省委编办、教育厅、人社厅、财政厅、 (略) (略) 教师特设岗位计划实施工作的通知》（陕教〔 * 〕 * 号）和《 (略) 市委编办、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) (略) 教师特设岗位计划实施工作的通知》（延市教人〔 * 〕 * 号）精神， (略) 如下：

* 、招聘岗位及名额

计划招聘特岗教师 * 名，其中初中 * 名、小学 * 名。具体岗位设置及标准要求见附件。

* 、招聘对象及条件

（ * ）招聘对象：普通高校本科及以上学历毕业生，适量高等师范专科毕业生。

（ * ）招聘条件。

1.基本素养条件。符合新时代中小学、幼儿 (略) 为十项准则要求，政治素质好，热爱教育事业，品行端正，遵纪守法，在校或工作或待业期间表现良好，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录及不良就业记录，志愿服务农村教育。

2.资格与岗位条件。具有相应教师资格证书。受疫情影响，暂未取得教师资格证书的人员，可持在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或笔试合格成绩“中小学教师资格考试（NTCE）成绩”报考特岗教师。严格“持证上岗”，拟聘人员应在办理录用手续或 * 日前取得教师资格证书。

3.身份与年龄条件。年龄不超过 * 周岁（ * 日及以后出生）、未就业或与原就业单位解除了劳动（聘用）合同，符合本次招聘条件的普通高 (略) 会人员。各类基层服务期未满（截至 * 日服务期已满的基层工作者除外）或服务期内有 * 次考核不合格者不能报考。

4.身心条件。心理健康，身体条件符合省教育厅、省卫健委《关于做好 (略) 省教师资格认定体检工作的通知》（陕教〔 * 〕 * 号）规定要求，能适应本地区的工作和生活环境。

5.优先条件。总成绩并列优先顺序为：笔试成绩高者优先、学科专业知识成绩高者优先、本地生源优先、研究生和师范教育类本科生优先。

6.户籍条件。 (略) 市户籍或生源地为 (略) 市（户籍迁入截止 * 日前，生源地指本人参加高考的地域）。

* 、服务期限和范围

特岗教师服务期为 * 年， (略) 任教， (略) 流动。

* 、招聘形式及程序

（ * ）网上报名。特岗计划采用“ (略) 省特岗教师管理信息系统”（网址： 点击查看>> ，以下简称“ (略) 特岗系统”）进行特岗教师报名、招聘、录用、管理和信息动态更新。考生应 (略) 注册登录报名，每位考生只能申报 * 个特岗教师岗位。具体时间为6月 * 日 * : * 至6月 * 日 * : * 。

（ * ）资格初审。6月 * 日 * : * 至6月 * 日 * : * （其中：6月 * 日 * : * 至 * : * 为各市志愿调配时间）， (略) 条件，对高 (略) 会 (略) 网络资格审查。报考人员资格初审通过后，报考岗位不能更改。

（ * ）笔试。笔试包括教育理论知识和学科专业知识两科，由 (略) 统 * 命题， (略) (略) 组织考试，不设开考比例、划定最低分数线（最低分数线以县级市域内参加考试人员平均分数为基准，在平均分数线以下不予录取）。打印准考证时间为7月5日 * : * 起，笔试时间为7月 * 日（星期日）。

（ * ）现场资格复审、面试及体检。特岗办牵头制定资格复审和面试规则，根据笔试成绩从高到低顺序，按招聘计划数的3倍确定进入面试资格复审人员（单科成绩为零分的除外）；对达不到3倍的岗位，达到最低分数线的 (略) 确定为面试资格复审人员。笔试、面试按照6:4计算（考试总成绩=［笔试成绩（教育理论知识+学科专业知识）÷2］× * %+面试成绩× * %），笔试成绩、面试成绩、考试总成绩均计算到小数点后两位， (略) * 舍 * 入，并按 (略) 会公布。具体面试时间 (略) 通知。面试结束后，按规定组织体检、考察，确定拟聘人员， (略) 不少于5天的公示，确保8月 (略) 完成。为确保完成招聘计划，出现报名人数不能满足岗位要求时，由特岗办提出调配意见，领导小组研究确定。

（ * ）补录及签订合同。 * 届特岗教师于8月 * 日前赴特岗办报到。未经请假等相关手续逾期 * 周未报到者，视为自动放弃。严格按照空缺岗位成绩从高到低顺序依次替补，补录工作应于8月 * 日前完成。首次补录未完成，按照规定依次递补聘用或组织 * 次招聘，保证招聘完成率。 * 次补录工作于9月 * 日前完成（该批次特岗教师到岗时间应不晚于9月 * 日）。9月 * 日前，与特岗教师签订《特岗教师聘用合同书》。

（ * ）集中培训。特岗办集中安排组织做好新教师入职前的师德教育和教学培训工作，培训安排应不少于 * 天。

（ * ）上岗任教。 (略) 上岗任教。

* 、服务期的管理

特岗教师在 * 年聘任（服务）期间，由特岗办（ (略) ）代市政府统 * 管理， (略) 日常管理，服务期内计算工龄、教龄。特岗办参照《 (略) 省事业单位工作 (略) 办法》（陕人发〔 * 〕 * 号）和《关于规范事业单位人事管理工作有关问题的通知》（陕组通字〔 * 〕 * 号）精神，每学期对特岗教师考核 * 次（考核结果留档，作为办理特岗服务证书的主要依据）。

(略) 规章制度的特岗教师，要依 (略) 理。对在报考中提供虚假材料；或进入面试环节后，无正当理由放弃岗位资格的； (略) 教育教学工作的；或不遵守合同， (略) 教育教学工作受到严重影响、情况恶劣的；或单方违反合同服 (略) 离开的， * 经查实，取消特岗教师身份，纳入全 (略) 部门报考者诚信档案库。

严禁借用或安排特岗教师到其他单位非教育教学岗位。

* 、服务期满后的问题

（ * ）继续留任。市政 (略) (略) 办《关于继续组织实施“ (略) 教师特设岗位计划”的通知》（教师〔 * 〕1号） (略) 、 (略) 厅《关于加强和改进基层事业单位招聘工作的通知》（ (略) 发〔 * 〕 * 号）要求，对服务期满且愿意留任的特岗教师， (略) 门考核合格的，按相关规定办理入编等手续。

（ * ）自主择业。对服务期满后不愿留任特岗教师，由其自主择业。本人找到工作后，其户口档案关系已经转到本市的，办理改派手续；未转到本市的，办理派遣手续。

* 、有关事项

（ * ）特岗教师 * 年 (略) 国家统 * 的工资制度和标准， (略) 在编教师同等待遇。未入编前 * 年按企业足额缴纳养老保险。

（ * ）应聘人员应仔细查阅招聘岗位资格条件，谨慎选择报考岗位；对于因报名人员不符合资格条件误报、导致误审进入笔试环节的，将对该报名人员的 (略) 理。

(略) 上初审为准，网上填报信息必须真实、准确，与所持证件 * 致，不得弄虚作假，伪造信息，否则将取消资格。文史类、理工类指参加高考时的考生类别。

对应聘人员的资格审查，既 (略) 上审查、面试前的资格复审，也包括公示、聘用审批等监督，贯穿于招聘工作全过程。

应聘人员应填写准确、畅通的联系电话， (略) ，避免错过相关时间节点的招聘工作。

应聘人员切勿在手机等移动设备上注册报名，以免产生乱码或信息有误，影响资格审查和考试。

（ * ）本次招聘笔试、面试，均不指定教材和辅导用书，不举办也不委托任何机构和个人举办考试辅导培训班。

附件： * 年中央特岗计划教师招聘岗位设置标准计划表.xls

子长市特岗教师招 (略)

* 日

根据《 (略) 省委编办、教育厅、人社厅、财政厅、 (略) (略) 教师特设岗位计划实施工作的通知》（陕教〔 * 〕 * 号）和《 (略) 市委编办、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) (略) 教师特设岗位计划实施工作的通知》（延市教人〔 * 〕 * 号）精神， (略) 如下：

* 、招聘岗位及名额

计划招聘特岗教师 * 名，其中初中 * 名、小学 * 名。具体岗位设置及标准要求见附件。

* 、招聘对象及条件

（ * ）招聘对象：普通高校本科及以上学历毕业生，适量高等师范专科毕业生。

（ * ）招聘条件。

1.基本素养条件。符合新时代中小学、幼儿 (略) 为十项准则要求，政治素质好，热爱教育事业，品行端正，遵纪守法，在校或工作或待业期间表现良好，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录及不良就业记录，志愿服务农村教育。

2.资格与岗位条件。具有相应教师资格证书。受疫情影响，暂未取得教师资格证书的人员，可持在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或笔试合格成绩“中小学教师资格考试（NTCE）成绩”报考特岗教师。严格“持证上岗”，拟聘人员应在办理录用手续或 * 日前取得教师资格证书。

3.身份与年龄条件。年龄不超过 * 周岁（ * 日及以后出生）、未就业或与原就业单位解除了劳动（聘用）合同，符合本次招聘条件的普通高 (略) 会人员。各类基层服务期未满（截至 * 日服务期已满的基层工作者除外）或服务期内有 * 次考核不合格者不能报考。

4.身心条件。心理健康，身体条件符合省教育厅、省卫健委《关于做好 (略) 省教师资格认定体检工作的通知》（陕教〔 * 〕 * 号）规定要求，能适应本地区的工作和生活环境。

5.优先条件。总成绩并列优先顺序为：笔试成绩高者优先、学科专业知识成绩高者优先、本地生源优先、研究生和师范教育类本科生优先。

6.户籍条件。 (略) 市户籍或生源地为 (略) 市（户籍迁入截止 * 日前，生源地指本人参加高考的地域）。

* 、服务期限和范围

特岗教师服务期为 * 年， (略) 任教， (略) 流动。

* 、招聘形式及程序

（ * ）网上报名。特岗计划采用“ (略) 省特岗教师管理信息系统”（网址： 点击查看>> ，以下简称“ (略) 特岗系统”）进行特岗教师报名、招聘、录用、管理和信息动态更新。考生应 (略) 注册登录报名，每位考生只能申报 * 个特岗教师岗位。具体时间为6月 * 日 * : * 至6月 * 日 * : * 。

（ * ）资格初审。6月 * 日 * : * 至6月 * 日 * : * （其中：6月 * 日 * : * 至 * : * 为各市志愿调配时间）， (略) 条件，对高 (略) 会 (略) 网络资格审查。报考人员资格初审通过后，报考岗位不能更改。

（ * ）笔试。笔试包括教育理论知识和学科专业知识两科，由 (略) 统 * 命题， (略) (略) 组织考试，不设开考比例、划定最低分数线（最低分数线以县级市域内参加考试人员平均分数为基准，在平均分数线以下不予录取）。打印准考证时间为7月5日 * : * 起，笔试时间为7月 * 日（星期日）。

（ * ）现场资格复审、面试及体检。特岗办牵头制定资格复审和面试规则，根据笔试成绩从高到低顺序，按招聘计划数的3倍确定进入面试资格复审人员（单科成绩为零分的除外）；对达不到3倍的岗位，达到最低分数线的 (略) 确定为面试资格复审人员。笔试、面试按照6:4计算（考试总成绩=［笔试成绩（教育理论知识+学科专业知识）÷2］× * %+面试成绩× * %），笔试成绩、面试成绩、考试总成绩均计算到小数点后两位， (略) * 舍 * 入，并按 (略) 会公布。具体面试时间 (略) 通知。面试结束后，按规定组织体检、考察，确定拟聘人员， (略) 不少于5天的公示，确保8月 (略) 完成。为确保完成招聘计划，出现报名人数不能满足岗位要求时，由特岗办提出调配意见，领导小组研究确定。

（ * ）补录及签订合同。 * 届特岗教师于8月 * 日前赴特岗办报到。未经请假等相关手续逾期 * 周未报到者，视为自动放弃。严格按照空缺岗位成绩从高到低顺序依次替补，补录工作应于8月 * 日前完成。首次补录未完成，按照规定依次递补聘用或组织 * 次招聘，保证招聘完成率。 * 次补录工作于9月 * 日前完成（该批次特岗教师到岗时间应不晚于9月 * 日）。9月 * 日前，与特岗教师签订《特岗教师聘用合同书》。

（ * ）集中培训。特岗办集中安排组织做好新教师入职前的师德教育和教学培训工作，培训安排应不少于 * 天。

（ * ）上岗任教。 (略) 上岗任教。

* 、服务期的管理

特岗教师在 * 年聘任（服务）期间，由特岗办（ (略) ）代市政府统 * 管理， (略) 日常管理，服务期内计算工龄、教龄。特岗办参照《 (略) 省事业单位工作 (略) 办法》（陕人发〔 * 〕 * 号）和《关于规范事业单位人事管理工作有关问题的通知》（陕组通字〔 * 〕 * 号）精神，每学期对特岗教师考核 * 次（考核结果留档，作为办理特岗服务证书的主要依据）。

(略) 规章制度的特岗教师，要依 (略) 理。对在报考中提供虚假材料；或进入面试环节后，无正当理由放弃岗位资格的； (略) 教育教学工作的；或不遵守合同， (略) 教育教学工作受到严重影响、情况恶劣的；或单方违反合同服 (略) 离开的， * 经查实，取消特岗教师身份，纳入全 (略) 部门报考者诚信档案库。

严禁借用或安排特岗教师到其他单位非教育教学岗位。

* 、服务期满后的问题

（ * ）继续留任。市政 (略) (略) 办《关于继续组织实施“ (略) 教师特设岗位计划”的通知》（教师〔 * 〕1号） (略) 、 (略) 厅《关于加强和改进基层事业单位招聘工作的通知》（ (略) 发〔 * 〕 * 号）要求，对服务期满且愿意留任的特岗教师， (略) 门考核合格的，按相关规定办理入编等手续。

（ * ）自主择业。对服务期满后不愿留任特岗教师，由其自主择业。本人找到工作后，其户口档案关系已经转到本市的，办理改派手续；未转到本市的，办理派遣手续。

* 、有关事项

（ * ）特岗教师 * 年 (略) 国家统 * 的工资制度和标准， (略) 在编教师同等待遇。未入编前 * 年按企业足额缴纳养老保险。

（ * ）应聘人员应仔细查阅招聘岗位资格条件，谨慎选择报考岗位；对于因报名人员不符合资格条件误报、导致误审进入笔试环节的，将对该报名人员的 (略) 理。

(略) 上初审为准，网上填报信息必须真实、准确，与所持证件 * 致，不得弄虚作假，伪造信息，否则将取消资格。文史类、理工类指参加高考时的考生类别。

对应聘人员的资格审查，既 (略) 上审查、面试前的资格复审，也包括公示、聘用审批等监督，贯穿于招聘工作全过程。

应聘人员应填写准确、畅通的联系电话， (略) ，避免错过相关时间节点的招聘工作。

应聘人员切勿在手机等移动设备上注册报名，以免产生乱码或信息有误，影响资格审查和考试。

（ * ）本次招聘笔试、面试，均不指定教材和辅导用书，不举办也不委托任何机构和个人举办考试辅导培训班。

附件： * 年中央特岗计划教师招聘岗位设置标准计划表.xls

子长市特岗教师招 (略)

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