深圳北理莫斯科大学医疗服务项目需求公示

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深圳北理莫斯科大学医疗服务项目需求公示


( (略) (略) 医疗服务项目 )需求公示

项目名称

 (略) (略) 医疗服务项目

采购类型

服务类

采购人名称

 (略) (略)

采购方式

公开招标

财政预算限额（元）

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项目背景

为完善 (略) (略) 的相关功能配套，给学校师生提供基本医疗保障与服务， (略) 。

投标人资质要求

（1）具有独立法人资格或具有独立承担民事责任的能力的其它组织（提供营业执照或事业单位法人证等法人证明扫描件）。（2）本项目不接受联合体投标，不接受投标人选用进口产品参与投标。（3）参与本项目投标前 * 年内，在经营活动中没有重大违法记录（由供应商在《政府采购投标及履约承诺函》中作出声明）。（4）参与本项目政府采购活动时不 (略) 门禁止参与政府采购活动且在有效期内的情况（由供应商在《政府采购投标及履约承诺函》中作出声明）。（5）具备《中华人民共和国政府采购法》第 * 十 * 条第 * 款的条件（由供应商在《政府采购投标及履约承诺函》中作出声明）。（6）未被列 (略) 人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严 (略) 为记录名单（由供应商在《政府采购投标及履约承诺函》中作出声明）；（7）投标人必须具有医疗机构执业许可证（提供相关证明扫描件，原件备查）。

服务类清单

序号采购计划编号 需求内容 数量单位备注财政预算限额(元)
1 点击查看>> 医疗服务1.0项 点击查看>> .0

具体技术要求

1、项目概况
为完善 (略) (略) 的相关功能配套，给学校师生提供基本医疗保障与服务， (略) 。
本项目位于 (略) (略) 永久校区#2学生公寓D栋东面 * 、 * 层， (略) 地面积约 * 平方米（详见图纸）。学校与投标人 (略) 共 (略) ，学校提供本项 (略) 需的业务用房、水电、保洁、物业管理、 (略) 理等支持保障， (略) (略) (略) 功能完善设计与必要的 * 次装修改造，配置相应的医疗设备以及医务人员，并负 (略) (略) 服务管理。
* 年在校师生及各类人员约 * 人左右， (略) 规模逐年增长，远期在校师生和各类人员 * 人左右， (略) 分人员为外籍师生。
2、项目服务基本内容
为满足 (略) (略) 师生员工的基本日常诊疗、疫苗接种和保健服务等医疗保障需求，学校提供现有医务室用房 * 、 * 层约 * 平方米作 (略) 的业务用房， (略) (略) 标准（ (略) 市卫生 (略) 关于 (略) 区健康服务机构设置标准的通知(深卫卫计规[ * ]1号））要求完善设计和装修，申报手续和装修费用由其负责。 (略) 运营时医 (略) 需的房屋结构性维修维护及水、 (略) 负责， (略) 承担；投标人提供的设备设施维修维护费用由投标人负责。
投标人 (略) (略) 的要求和标准负责设 (略) 科室，应开设全科诊室、换药室、药房收费室、治疗室、检验室、中医理疗室等，其中检验室需要设置心电图、血液检测等服务。能充分满足学生、教职员工的基本医疗保障及日常诊疗需求。
4、医疗服务要求及标准
4.1 投标人须做到依法经营、规范管理。 (略) 业的管理规定，配备具有 (略) 业从业资格的医护技术 (略) (略) 医，主要从事常见病、多发病的门诊诊治工作、健康管理和预防保健工作。 (略) (略) 门的检查监督，负有 (略) 经营期间在医疗服务过程中由于投标人原因造成的医疗事故、医 (略) 责任。医生曾取得英语 * 级等级证书，护士曾取得英语 * 级等级证书，或所学外语为俄语，可以用英 (略) 简单交流沟通。
4. (略) 医疗保健的有关 (略) 门对医疗保健管理的相关要求， (略) 康服务各项规章制度，确 (略) 为符合我国法律法规的规定，为学校提供规范、安全、优质的医疗保健服务。
4.3中标人负责药品的采购、供应、管理， (略) 采购的 (略) 市医保目录内的常用药品，零差率销售，满足教职工及学生的用药需求。保证药品质量，及时监控药品效期，无霉变、失效情况。
4.4投标人须保证医疗服务质量，坚持合理检查、合理治疗、合理收费，按照《 (略) 会医疗保险办法》及 (略) 市规定的（社 (略) ）服务项目收费标准， (略) 有服务费用并挂墙公示，自 (略) 门的监督和管理，努力提高医疗水平和服务质量。
4.5学校有权对中标人的医疗服务质量（医疗管理、医疗服务、医疗设备、药品质量、医疗收费等）进行全面监督， (略) 对服务质量的监督检查，对服务过程中出现的问题，中标 (略) 整改。
4.6学校学生和教职 (略) 就诊，都应使用医保卡（教 (略) 保卡、 (略) 生医保卡），并按医保 (略) 扣费， (略) 分由师生个人支付。对于个别未办、未带医保卡的师生员工就诊时， (略) 门指导价格收费。
4.7中标人 (略) * 小时值班服务（包括双休日、节假日）。每学期，中标人须保 (略) 配备常驻服务人员不少于6人。 (略) 配备4名医生、2名护士， (略) 全天 * 小时开放，分早、中、晚3班轮值，早班及中班每班安排1名医生及1名护士，晚班安排1名医生值班。
4.8中标人须建立突发事件应急预案及重大疾病转诊制度。对于师生中出现的重病、传染性疾病、突发外伤疾病等，中标人应尽全力调集足够的技术力量，积极采取措施， (略) (略) 理，防止事态扩展，对不能医治的疾病应 (略) 诊治，并将情况及时向 (略) 门通报。 (略) 做好疾病预防和控制工作，如发生传染病疫情，中标人在上 (略) 门的同时应立即通知采购人，共同做好传染病防控工作。
4.9中标人承担采购人新生入学体检服务工作, (略) 门指导价格收费，及时出具规范、准确、详细的体检报告，并协助采购人建立学生医疗保健档案，协助填写上报省高校医疗管理和上 (略) 门的各种表格、数据情况。
4. * 在合同期内， (略) 师生常见病、流行病、传染病的预防和指导工作， (略) 大型活动（新生军训驻地医疗服务、校运会、各类考试、各类竞赛、大型活动、新生开学、大学生体测、毕业典礼、 (略) 等）的医疗保障工作。其中，新生军训驻地医疗服务，中标人须根据采购人需求提供1-2名医生保障服务及医疗配套服务；其他各类大型活动需提供1-2 (略) 进行医疗保障服务，人员劳务和药品费用均由中标人负责。
4. * 中标人提供专家就诊服务，定期根据采购方需求安排不同科室的医生到采购人单位坐诊。中标人需提供特色服务，如养生保 (略) 与培训、 (略) 生急救知识培训及心理卫生知识讲座等。根据国家对高校学生卫生保健预防工作的要求，协助采购人做好学生的健康教育宣传工作（包括常见病、多发病、季节病、传染性疾病等）， (略) 公共卫生突发事件的 (略) 理工作；搞好卫生与疾病防治宣传、爱国卫生运动和采 (略) 门的食品卫生监督管理等工作，并做好自身的环境卫生。
4. * 中标人须根据采购人医疗需求，中标人根据实际情况，安排医生或技术人员到采购人单位开展针灸、推拿等中医适宜技术治疗，具体情况视采购人需求而定。
4. (略) 开通 * 小时绿色通道，可拨打 * 出动救护车及相关抢救设备，保障急诊患者得到及时诊疗。
4. * 中标人需购买医疗责任保险，在医疗操作过程中出现医疗差错事故、医疗纠纷，均由 (略) 责任。
4. * 合同期满不再继 (略) 的，采购人不负责中标人的库存药品， (略) 处理。
4. * 中标人的损失，包括因盗窃、物品损失、医疗事故或医疗纠纷造成的损失、不可逆转的自然损失，均由中标人自己负责。
4. (略) 监管和综合测评，出现师生有效投诉应及时整改， (略) 书面要求及时整改 * 次及以上的，学校有权终止合同，造成的损失 (略) 负责。
4. * 中标人按照有关规定负责医 (略) 理并承担相关费用， (略) 环境的污染。
4. * 中标人员工报酬福利及其他民事经济关系， (略) 负责。如发生劳资纠纷、经济纠纷、安全事故等情形， (略) (略) 理。
4. * 中标 (略) 所需医疗设备的采购、维修和保养工作。
4. * 中标 (略) 前期建设提供全面技术指导和协助工作， (略) (略) 科室门诊 (略) 科学，功能分区合理，洁污流线清楚，避免产生交叉感染问题。生活垃圾 (略) 理和污水排放满足相关规定及要求。
4. (略) 相关管理制度， (略) 的相关纪律及规范。 (略) 相关纪律规范的工作 (略) 罚措施， (略) 纪律规范的 (略) 批评教育或替换。
4. (略) 配置总价值不低于 * 万的诊疗用新设施设备（提供设备采购合同和发票），学校按年计算固定资产折旧费用，费用包含在总报价内。

商务需求

1、投标报价
（1）本项目服务费采用包干制， (略) 政费用（含员工工资、保险、福利、加班等费用）、相关医疗药品费、诊疗设施设备维护保养费（相关划分标准见项目需求）、 (略) 理费、设备设施分摊及固定资产折旧费、不可预见费、法定税费、招标范围有关项 (略) 列的各项指定费用等。 (略) (略) 提 (略) 测算投标报价； * 经中标，投标报价总价作为中标人与采购人签定的合同金额，合同期限内不做调整。
（2）投标人应根据本企 (略) 决定报价，但不得以低于其企业成本的报价投标。
（3）投标人的投标报价不得超过财政预算限额，本项目总预算金额为 * .5万元，超过预算限价为无效投标。
（4）投标人的投标报价， (略) 文件及 (略) 列的 (略) (略) ，不得以任何理由予以重复，并以投标人在中提出的综合单价（如适用）或总价为依据.
2、项目服务期限及付款方式
合同期限为 * 年，合同期满前3个月， (略) 师生的满意度调查，履约评价表被评为4星及以上的，合同期满后， (略) 续签合同，续签最多不超过两次。
按半年支付费用。中标人提供正规票据后，由采购人于合同签订后 * 个月内第 * 次支付中标人 * %中标费用，合同期满后 * 个月内支付余下的 * %费用。如续签，费用以同样方式支付。

评标信息

评标信息
序号
评分项
权重
1
价格
*
2
技术
*
行号
内容
权重
评分准则
1
实施方案
*
考察内容包括但不限于：
* 、 (略) 的配置情况：1. (略) 装修和科室设置的优化程度（按社 (略) 标准要求）；2. (略) 运营的设备设施完整程度（按社 (略) 标准设置）；3. (略) 相关规章制度的完善程度；4. (略) 提供的药品种类情况；5. (略) 人员配置及素质的优化程度。
* 、医疗服务方案：1.日常医疗服务方案的完整程度；2.为学校提供传染病防控服务方案的完善程度；3. 校内外大型活动（新生军训驻地医疗服务、校运会、各类考试、各类竞赛、大型活动、新生开学、大学生体测、毕业典礼、 (略) 等）的医疗保障工作的具体方案；4.提供的突发性公共卫生事件应急方案；5.为学校提供的急重病、转院方案等。
优良中差评分标准：
（1）实施方案内容全面；
（2）实施方案内容具体；
（3）实施方案内容针对性强；
（4）实施方案内容科学合理；
（5）实施方案内容可操作性强。
满足以上 * 项要求评价为优得 * 分，满足以上 * 项要求评价为良得 * 分，满足以上 * 项要求评价为中得 * 分，其它情况不得分。
2
项目重点难点分析、应对措施及相关的合理化建议
*
考察内容包括但不限于：日常人员配置、突发性公 (略) 置方案、传染病防控服务、诊疗方案、特色服务等各方面的合理性。
优良中差评分标准：
（1）项目重点难点分析、应对措施及相关的合理化建议内容全面；
（2）项目重点难点分析、应对措施及相关的合理化建议内容具体；
（3）项目重点难点分析、应对措施及相关的合理化建议内容针对性强；
（4）项目重点难点分析、应对措施及相关的合理化建议内容科学合理；
（5）项目重点难点分析、应对措施及相关的合理化建议内容可操作性强。
满足以上 * 项要求评价为优得 * 分，满足以上 * 项要求评价为良得 * 分，满足以上 * 项要求评价为中得 * 分，其它情况不得分。
3
质量（完成时间、安全、环保）保障措施及方案
*
考察内容包括但不限于：1.日常诊疗服务保障措施及方案；2.传染病防控服务保障措施及方案；3.突发性公共卫生事件应急服务保障措施及方案；4. 校内外大型活动医疗保障措施及方案；5. (略) 服务保障措施及方案；6.药品质量保障措施及方案；7. 外籍师生就医保障措施及方案；8.确 (略) 为规范的措施及方案。8、外籍师生就医保障措施及方案有英文版。
优良中差评分标准：
（1）质量（完成时间、安全、环保）保障措施及方案内容全面；
（2）质量（完成时间、安全、环保）保障措施及方案内容具体；
（3）质量（完成时间、安全、环保）保障措施及方案内容针对性强；
（4）质量（完成时间、安全、环保）保障措施及方案内容科学合理；
（5）质量（完成时间、安全、环保）保障措施及方案内容可操作性强。
满足以上 * 项要求评价为优得 * 分，满足以上 * 项要求评价为良得 * 分，满足以上 * 项要求评价为中得 * 分，其它情况不得分。
4
项目完成（服务期满）后的服务承诺
5
考察内容包括但不限于：对日常诊疗服务、传染病防控、突发性公共卫生事件、学校各类活动医疗保健服务、 (略) 置服务的服务承诺。承诺可以用英文或俄文接诊。
优良中差评分标准：
（1）项目完成（服务期满）后的服务承诺内容全面；
（2）项目完成（服务期满）后的服务承诺内容具体；
（3）项目完成（服务期满）后的服务承诺内容针对性强；
（4）项目完成（服务期满）后的服务承诺内容科学合理；
（5）项目完成（服务期满）后的服务承诺内容可操作性强。
满足以上 * 项要求评价为优得 * 分，满足以上 * 项要求评价为良得 * 分，满足以上 * 项要求评价为中得 * 分，其它情况不得分。
5
违约承诺
5
考察内容：考察包括但不限于教职工和学生的投诉、 (略) 理承诺。
优良中差评分标准：
（1）违约承诺内容全面；
（2）违约承诺内容具体；
（3）违约承诺内容针对性强；
（4）违约承诺内容科学合理；
（5）违约承诺内容可操作性强。
满足以上 * 项要求评价为优得 * 分，满足以上 * 项要求评价为良得 * 分，满足以上 * 项要求评价为中得 * 分，其它情况不得分。
3
综合实力
*
行号
内容
权重
评分准则
1
投标人通过相关认证情况
*
（ * ）评分内容：
* 级 * 等 (略) 得 * 分； * 级 * 等 (略) 得 * 分； * 级 * 等得 * 分，其它等级得 * 分。
专家按百分制打分。
（ * ）评分依据：
1.要求提供有效的认证证书作为得分依据。
2.以上资料均要求提供扫描件（ (略) 截图）。评分中出现无证明资料或 (略) 提供资料判断是否得分的情况， * (略) 理。
2
投标人同类项目业绩情况
3
（ * ）评分内容：
自 * 日至本项目开标之日曾承担过类似项目，3个及以上为优，2个为良，1个为中，0个为差。
分档评分：评价为优得 * 分；评价为良得 * 分；评价为中得 * 分；评价为差不得分。专家按百分制打分。
（ * ）评分依据：
1.要求同时提供合同关键信息（含签订合同双方的单位名称、合同项目名称、项目金额与含签订合同双方的落款盖章、签订日期的关键页）和项目履约（验收）合格评价证明文件作为得分依据，项目履约（验收）合格评价证明文件需加盖合同 * 方公章（或 * 方业务章）。
2.通过合同关键信息无法判断是否得分的，还须同时提供能证明得分的其它证明资料，如项目报告或合同 * 方出具的证明文件等。
3.以上资料均要求提供扫描件。评分中出现无证明资料或 (略) 提供资料判断是否得分的情况， * (略) 理。
3
投标人获奖情况
2
（ * ）评分内容：
获得与医疗服务相关的奖项、称号情况：
* 日以来获得过市级奖励的，每个得5分；
* 日以来获得过省级奖励的，每个得 * 分；
* 日以来获得过国家奖励的，每个得 * 分；以上可累计得分，最高得 * 分
（ * ）评分依据：
1.要求提供奖项照片或获奖（荣誉）证书等证明材料作为得分依据。
2.以上资料均要求提供扫描件（ (略) 截图）。评分中出现无证明资料或 (略) 提供资料判断是否得分的情况， * (略) 理。
4
拟安排的项目负责人情况（仅限 * 人）
6
（ * ）评分内容：
考察内容：本项目负责人专业、学历、职称、特长、经验等内容。
1.具有医学类专业博士学位或以上得 * 分；医学类专业硕士学位得 * 分；医学类专业本科学历得 * 分；其余不得分。提供学位（学历）证书作为证明文件。
2.具有主任医师资格，提供主任医师资格证明文件，满足的得 * 分；副主任医师得 * 分，其他不得分。
3.具有相应的项目管理经历，提供项目合同关键信息作为得分依据，通过合同关键信息无法判断是否得分的，还须同时提供合同 * 方出具的证明文件或委托合同扫描件作为证明材料，满足的得 * 分；
分档评分：专家按百分制打分。
（ * ）评分依据：
1.要求提供投标人相关证明资料作为得分依据。
2.以上资料均要求提供扫描件（ (略) 截图）。评分中出现无证明资料或 (略) 提供资料判断是否得分的情况， * (略) 理。
3.如涉及考察人员工作经验，要求提供项目合同关键信息作为得分依据，通过合同关键信息无法判断是否得分的，还须同时提供合同 * 方出具的证明文件。
5
拟安排的 (略) 成员（主要技术人员）情况（项目负责人除外）
*
（ * ）评分内容：
考察内容：团队成员的专业、学历、职称、特长、项目经验等内容。
1. (略) 成员总数不少于6人,在此基础上（6人）每增加1人得5分，最高得 * 分， (略) 成员名单并提供投标人员工于开标 (略) 保证明材料。
2.团队成员中具有医学类专业高级职称每提供1人得 * 分，具有医学类专业中级职称每提供1人得5分，最高得 * 分，需提供职称证 (略) 成员于开标 (略) 保证明材料；
3.团队成员中具有医学类专业硕士学位或以上每提供1人得5分，具有医学类专业本科学历每提供1人得5分，此小项最高得 * 分，同 * 人按最高学位（学历）计分，需提供学历（学位）证 (略) 成员于开标 (略) 保证明材料。
4.团队成员中具有相似工作经验5年或以上每提供1人得5分，具有中医类专业工作经验5年或以上每提供1人得5分，此小项最高得 * 分。
5.
专家按百分制打分。
（ * ）评分依据：
1.要求提供投标人相关证明资料作为得分依据。
2.以上资料均要求提供扫描件（ (略) 截图）。评分中出现无证明资料或 (略) 提供资料判断是否得分的情况， * (略) 理。
3.如涉及考察人员工作经验，要求提供项目合同关键信息作为得分依据，通过合同关键信息无法判断是否得分的，还须同时提供合同 * 方出具的证明文件。
6
项目拟使用的车辆、场地、工具、机器等情况
5
（ * ）评分内容：
考察拟配备的诊疗设备设施,提供设备设施品牌、型号、设备说明书。
拟按照《 (略) 区健康服务机构设置标准》 (略) 配备基本设备，并且增加配备的设施设备符合且 (略) (略) 需的设施和设备的种类、品种、型号等要求，同 * 设备数量不超过4台，同 * 设施不超过4个，如社康基本设备和增加的设备总价值达到或超过 * 万的，评价为优得 * 分；达到或超过 * 万的，评价为良得 * 分；其他评价为差不得分。专家按百分制打分。
（ * ）评分依据:
要求投标人提供承诺（格式自定）作为得分依据。未提供承诺或承诺内容不满足要求均不得分。
7
(略) 点
6
1、考察内容： (略) 市内 (略) ， (略) 的，得优； (略) 的得良； (略) 的得差；提供应急响应承诺函。分档评分：评价为优得 * 分；评价为良得 * 分；评价为中得 * 分；评价为差不得分。专家按百分制打分。
4
诚信情况
5
序号
评分因素
权重
评分准则
1
(略) 诚信管理情况
5
根据《 (略) 关于加强招投标评审环节诚信管理的通知》（深财购[ * ] * 号）相关规定，投标人在参与政府采购活动中出现诚信相关问题且 (略) 门处理措施实施期限内的本项不得分，否则得满分。投标人无需提供任何证明材料，由工作 (略) 提供相关信息。

其他

附件

3-1医疗服务项目需求申报书 点击查看>> .doc

( (略) (略) 医疗服务项目 )需求公示

项目名称

 (略) (略) 医疗服务项目

采购类型

服务类

采购人名称

 (略) (略)

采购方式

公开招标

财政预算限额（元）

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项目背景

为完善 (略) (略) 的相关功能配套，给学校师生提供基本医疗保障与服务， (略) 。

投标人资质要求

（1）具有独立法人资格或具有独立承担民事责任的能力的其它组织（提供营业执照或事业单位法人证等法人证明扫描件）。（2）本项目不接受联合体投标，不接受投标人选用进口产品参与投标。（3）参与本项目投标前 * 年内，在经营活动中没有重大违法记录（由供应商在《政府采购投标及履约承诺函》中作出声明）。（4）参与本项目政府采购活动时不 (略) 门禁止参与政府采购活动且在有效期内的情况（由供应商在《政府采购投标及履约承诺函》中作出声明）。（5）具备《中华人民共和国政府采购法》第 * 十 * 条第 * 款的条件（由供应商在《政府采购投标及履约承诺函》中作出声明）。（6）未被列 (略) 人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严 (略) 为记录名单（由供应商在《政府采购投标及履约承诺函》中作出声明）；（7）投标人必须具有医疗机构执业许可证（提供相关证明扫描件，原件备查）。

服务类清单

序号采购计划编号 需求内容 数量单位备注财政预算限额(元)
1 点击查看>> 医疗服务1.0项 点击查看>> .0

具体技术要求

1、项目概况
为完善 (略) (略) 的相关功能配套，给学校师生提供基本医疗保障与服务， (略) 。
本项目位于 (略) (略) 永久校区#2学生公寓D栋东面 * 、 * 层， (略) 地面积约 * 平方米（详见图纸）。学校与投标人 (略) 共 (略) ，学校提供本项 (略) 需的业务用房、水电、保洁、物业管理、 (略) 理等支持保障， (略) (略) (略) 功能完善设计与必要的 * 次装修改造，配置相应的医疗设备以及医务人员，并负 (略) (略) 服务管理。
* 年在校师生及各类人员约 * 人左右， (略) 规模逐年增长，远期在校师生和各类人员 * 人左右， (略) 分人员为外籍师生。
2、项目服务基本内容
为满足 (略) (略) 师生员工的基本日常诊疗、疫苗接种和保健服务等医疗保障需求，学校提供现有医务室用房 * 、 * 层约 * 平方米作 (略) 的业务用房， (略) (略) 标准（ (略) 市卫生 (略) 关于 (略) 区健康服务机构设置标准的通知(深卫卫计规[ * ]1号））要求完善设计和装修，申报手续和装修费用由其负责。 (略) 运营时医 (略) 需的房屋结构性维修维护及水、 (略) 负责， (略) 承担；投标人提供的设备设施维修维护费用由投标人负责。
投标人 (略) (略) 的要求和标准负责设 (略) 科室，应开设全科诊室、换药室、药房收费室、治疗室、检验室、中医理疗室等，其中检验室需要设置心电图、血液检测等服务。能充分满足学生、教职员工的基本医疗保障及日常诊疗需求。
4、医疗服务要求及标准
4.1 投标人须做到依法经营、规范管理。 (略) 业的管理规定，配备具有 (略) 业从业资格的医护技术 (略) (略) 医，主要从事常见病、多发病的门诊诊治工作、健康管理和预防保健工作。 (略) (略) 门的检查监督，负有 (略) 经营期间在医疗服务过程中由于投标人原因造成的医疗事故、医 (略) 责任。医生曾取得英语 * 级等级证书，护士曾取得英语 * 级等级证书，或所学外语为俄语，可以用英 (略) 简单交流沟通。
4. (略) 医疗保健的有关 (略) 门对医疗保健管理的相关要求， (略) 康服务各项规章制度，确 (略) 为符合我国法律法规的规定，为学校提供规范、安全、优质的医疗保健服务。
4.3中标人负责药品的采购、供应、管理， (略) 采购的 (略) 市医保目录内的常用药品，零差率销售，满足教职工及学生的用药需求。保证药品质量，及时监控药品效期，无霉变、失效情况。
4.4投标人须保证医疗服务质量，坚持合理检查、合理治疗、合理收费，按照《 (略) 会医疗保险办法》及 (略) 市规定的（社 (略) ）服务项目收费标准， (略) 有服务费用并挂墙公示，自 (略) 门的监督和管理，努力提高医疗水平和服务质量。
4.5学校有权对中标人的医疗服务质量（医疗管理、医疗服务、医疗设备、药品质量、医疗收费等）进行全面监督， (略) 对服务质量的监督检查，对服务过程中出现的问题，中标 (略) 整改。
4.6学校学生和教职 (略) 就诊，都应使用医保卡（教 (略) 保卡、 (略) 生医保卡），并按医保 (略) 扣费， (略) 分由师生个人支付。对于个别未办、未带医保卡的师生员工就诊时， (略) 门指导价格收费。
4.7中标人 (略) * 小时值班服务（包括双休日、节假日）。每学期，中标人须保 (略) 配备常驻服务人员不少于6人。 (略) 配备4名医生、2名护士， (略) 全天 * 小时开放，分早、中、晚3班轮值，早班及中班每班安排1名医生及1名护士，晚班安排1名医生值班。
4.8中标人须建立突发事件应急预案及重大疾病转诊制度。对于师生中出现的重病、传染性疾病、突发外伤疾病等，中标人应尽全力调集足够的技术力量，积极采取措施， (略) (略) 理，防止事态扩展，对不能医治的疾病应 (略) 诊治，并将情况及时向 (略) 门通报。 (略) 做好疾病预防和控制工作，如发生传染病疫情，中标人在上 (略) 门的同时应立即通知采购人，共同做好传染病防控工作。
4.9中标人承担采购人新生入学体检服务工作, (略) 门指导价格收费，及时出具规范、准确、详细的体检报告，并协助采购人建立学生医疗保健档案，协助填写上报省高校医疗管理和上 (略) 门的各种表格、数据情况。
4. * 在合同期内， (略) 师生常见病、流行病、传染病的预防和指导工作， (略) 大型活动（新生军训驻地医疗服务、校运会、各类考试、各类竞赛、大型活动、新生开学、大学生体测、毕业典礼、 (略) 等）的医疗保障工作。其中，新生军训驻地医疗服务，中标人须根据采购人需求提供1-2名医生保障服务及医疗配套服务；其他各类大型活动需提供1-2 (略) 进行医疗保障服务，人员劳务和药品费用均由中标人负责。
4. * 中标人提供专家就诊服务，定期根据采购方需求安排不同科室的医生到采购人单位坐诊。中标人需提供特色服务，如养生保 (略) 与培训、 (略) 生急救知识培训及心理卫生知识讲座等。根据国家对高校学生卫生保健预防工作的要求，协助采购人做好学生的健康教育宣传工作（包括常见病、多发病、季节病、传染性疾病等）， (略) 公共卫生突发事件的 (略) 理工作；搞好卫生与疾病防治宣传、爱国卫生运动和采 (略) 门的食品卫生监督管理等工作，并做好自身的环境卫生。
4. * 中标人须根据采购人医疗需求，中标人根据实际情况，安排医生或技术人员到采购人单位开展针灸、推拿等中医适宜技术治疗，具体情况视采购人需求而定。
4. (略) 开通 * 小时绿色通道，可拨打 * 出动救护车及相关抢救设备，保障急诊患者得到及时诊疗。
4. * 中标人需购买医疗责任保险，在医疗操作过程中出现医疗差错事故、医疗纠纷，均由 (略) 责任。
4. * 合同期满不再继 (略) 的，采购人不负责中标人的库存药品， (略) 处理。
4. * 中标人的损失，包括因盗窃、物品损失、医疗事故或医疗纠纷造成的损失、不可逆转的自然损失，均由中标人自己负责。
4. (略) 监管和综合测评，出现师生有效投诉应及时整改， (略) 书面要求及时整改 * 次及以上的，学校有权终止合同，造成的损失 (略) 负责。
4. * 中标人按照有关规定负责医 (略) 理并承担相关费用， (略) 环境的污染。
4. * 中标人员工报酬福利及其他民事经济关系， (略) 负责。如发生劳资纠纷、经济纠纷、安全事故等情形， (略) (略) 理。
4. * 中标 (略) 所需医疗设备的采购、维修和保养工作。
4. * 中标 (略) 前期建设提供全面技术指导和协助工作， (略) (略) 科室门诊 (略) 科学，功能分区合理，洁污流线清楚，避免产生交叉感染问题。生活垃圾 (略) 理和污水排放满足相关规定及要求。
4. (略) 相关管理制度， (略) 的相关纪律及规范。 (略) 相关纪律规范的工作 (略) 罚措施， (略) 纪律规范的 (略) 批评教育或替换。
4. (略) 配置总价值不低于 * 万的诊疗用新设施设备（提供设备采购合同和发票），学校按年计算固定资产折旧费用，费用包含在总报价内。

商务需求

1、投标报价
（1）本项目服务费采用包干制， (略) 政费用（含员工工资、保险、福利、加班等费用）、相关医疗药品费、诊疗设施设备维护保养费（相关划分标准见项目需求）、 (略) 理费、设备设施分摊及固定资产折旧费、不可预见费、法定税费、招标范围有关项 (略) 列的各项指定费用等。 (略) (略) 提 (略) 测算投标报价； * 经中标，投标报价总价作为中标人与采购人签定的合同金额，合同期限内不做调整。
（2）投标人应根据本企 (略) 决定报价，但不得以低于其企业成本的报价投标。
（3）投标人的投标报价不得超过财政预算限额，本项目总预算金额为 * .5万元，超过预算限价为无效投标。
（4）投标人的投标报价， (略) 文件及 (略) 列的 (略) (略) ，不得以任何理由予以重复，并以投标人在中提出的综合单价（如适用）或总价为依据.
2、项目服务期限及付款方式
合同期限为 * 年，合同期满前3个月， (略) 师生的满意度调查，履约评价表被评为4星及以上的，合同期满后， (略) 续签合同，续签最多不超过两次。
按半年支付费用。中标人提供正规票据后，由采购人于合同签订后 * 个月内第 * 次支付中标人 * %中标费用，合同期满后 * 个月内支付余下的 * %费用。如续签，费用以同样方式支付。

评标信息

评标信息
序号
评分项
权重
1
价格
*
2
技术
*
行号
内容
权重
评分准则
1
实施方案
*
考察内容包括但不限于：
* 、 (略) 的配置情况：1. (略) 装修和科室设置的优化程度（按社 (略) 标准要求）；2. (略) 运营的设备设施完整程度（按社 (略) 标准设置）；3. (略) 相关规章制度的完善程度；4. (略) 提供的药品种类情况；5. (略) 人员配置及素质的优化程度。
* 、医疗服务方案：1.日常医疗服务方案的完整程度；2.为学校提供传染病防控服务方案的完善程度；3. 校内外大型活动（新生军训驻地医疗服务、校运会、各类考试、各类竞赛、大型活动、新生开学、大学生体测、毕业典礼、 (略) 等）的医疗保障工作的具体方案；4.提供的突发性公共卫生事件应急方案；5.为学校提供的急重病、转院方案等。
优良中差评分标准：
（1）实施方案内容全面；
（2）实施方案内容具体；
（3）实施方案内容针对性强；
（4）实施方案内容科学合理；
（5）实施方案内容可操作性强。
满足以上 * 项要求评价为优得 * 分，满足以上 * 项要求评价为良得 * 分，满足以上 * 项要求评价为中得 * 分，其它情况不得分。
2
项目重点难点分析、应对措施及相关的合理化建议
*
考察内容包括但不限于：日常人员配置、突发性公 (略) 置方案、传染病防控服务、诊疗方案、特色服务等各方面的合理性。
优良中差评分标准：
（1）项目重点难点分析、应对措施及相关的合理化建议内容全面；
（2）项目重点难点分析、应对措施及相关的合理化建议内容具体；
（3）项目重点难点分析、应对措施及相关的合理化建议内容针对性强；
（4）项目重点难点分析、应对措施及相关的合理化建议内容科学合理；
（5）项目重点难点分析、应对措施及相关的合理化建议内容可操作性强。
满足以上 * 项要求评价为优得 * 分，满足以上 * 项要求评价为良得 * 分，满足以上 * 项要求评价为中得 * 分，其它情况不得分。
3
质量（完成时间、安全、环保）保障措施及方案
*
考察内容包括但不限于：1.日常诊疗服务保障措施及方案；2.传染病防控服务保障措施及方案；3.突发性公共卫生事件应急服务保障措施及方案；4. 校内外大型活动医疗保障措施及方案；5. (略) 服务保障措施及方案；6.药品质量保障措施及方案；7. 外籍师生就医保障措施及方案；8.确 (略) 为规范的措施及方案。8、外籍师生就医保障措施及方案有英文版。
优良中差评分标准：
（1）质量（完成时间、安全、环保）保障措施及方案内容全面；
（2）质量（完成时间、安全、环保）保障措施及方案内容具体；
（3）质量（完成时间、安全、环保）保障措施及方案内容针对性强；
（4）质量（完成时间、安全、环保）保障措施及方案内容科学合理；
（5）质量（完成时间、安全、环保）保障措施及方案内容可操作性强。
满足以上 * 项要求评价为优得 * 分，满足以上 * 项要求评价为良得 * 分，满足以上 * 项要求评价为中得 * 分，其它情况不得分。
4
项目完成（服务期满）后的服务承诺
5
考察内容包括但不限于：对日常诊疗服务、传染病防控、突发性公共卫生事件、学校各类活动医疗保健服务、 (略) 置服务的服务承诺。承诺可以用英文或俄文接诊。
优良中差评分标准：
（1）项目完成（服务期满）后的服务承诺内容全面；
（2）项目完成（服务期满）后的服务承诺内容具体；
（3）项目完成（服务期满）后的服务承诺内容针对性强；
（4）项目完成（服务期满）后的服务承诺内容科学合理；
（5）项目完成（服务期满）后的服务承诺内容可操作性强。
满足以上 * 项要求评价为优得 * 分，满足以上 * 项要求评价为良得 * 分，满足以上 * 项要求评价为中得 * 分，其它情况不得分。
5
违约承诺
5
考察内容：考察包括但不限于教职工和学生的投诉、 (略) 理承诺。
优良中差评分标准：
（1）违约承诺内容全面；
（2）违约承诺内容具体；
（3）违约承诺内容针对性强；
（4）违约承诺内容科学合理；
（5）违约承诺内容可操作性强。
满足以上 * 项要求评价为优得 * 分，满足以上 * 项要求评价为良得 * 分，满足以上 * 项要求评价为中得 * 分，其它情况不得分。
3
综合实力
*
行号
内容
权重
评分准则
1
投标人通过相关认证情况
*
（ * ）评分内容：
* 级 * 等 (略) 得 * 分； * 级 * 等 (略) 得 * 分； * 级 * 等得 * 分，其它等级得 * 分。
专家按百分制打分。
（ * ）评分依据：
1.要求提供有效的认证证书作为得分依据。
2.以上资料均要求提供扫描件（ (略) 截图）。评分中出现无证明资料或 (略) 提供资料判断是否得分的情况， * (略) 理。
2
投标人同类项目业绩情况
3
（ * ）评分内容：
自 * 日至本项目开标之日曾承担过类似项目，3个及以上为优，2个为良，1个为中，0个为差。
分档评分：评价为优得 * 分；评价为良得 * 分；评价为中得 * 分；评价为差不得分。专家按百分制打分。
（ * ）评分依据：
1.要求同时提供合同关键信息（含签订合同双方的单位名称、合同项目名称、项目金额与含签订合同双方的落款盖章、签订日期的关键页）和项目履约（验收）合格评价证明文件作为得分依据，项目履约（验收）合格评价证明文件需加盖合同 * 方公章（或 * 方业务章）。
2.通过合同关键信息无法判断是否得分的，还须同时提供能证明得分的其它证明资料，如项目报告或合同 * 方出具的证明文件等。
3.以上资料均要求提供扫描件。评分中出现无证明资料或 (略) 提供资料判断是否得分的情况， * (略) 理。
3
投标人获奖情况
2
（ * ）评分内容：
获得与医疗服务相关的奖项、称号情况：
* 日以来获得过市级奖励的，每个得5分；
* 日以来获得过省级奖励的，每个得 * 分；
* 日以来获得过国家奖励的，每个得 * 分；以上可累计得分，最高得 * 分
（ * ）评分依据：
1.要求提供奖项照片或获奖（荣誉）证书等证明材料作为得分依据。
2.以上资料均要求提供扫描件（ (略) 截图）。评分中出现无证明资料或 (略) 提供资料判断是否得分的情况， * (略) 理。
4
拟安排的项目负责人情况（仅限 * 人）
6
（ * ）评分内容：
考察内容：本项目负责人专业、学历、职称、特长、经验等内容。
1.具有医学类专业博士学位或以上得 * 分；医学类专业硕士学位得 * 分；医学类专业本科学历得 * 分；其余不得分。提供学位（学历）证书作为证明文件。
2.具有主任医师资格，提供主任医师资格证明文件，满足的得 * 分；副主任医师得 * 分，其他不得分。
3.具有相应的项目管理经历，提供项目合同关键信息作为得分依据，通过合同关键信息无法判断是否得分的，还须同时提供合同 * 方出具的证明文件或委托合同扫描件作为证明材料，满足的得 * 分；
分档评分：专家按百分制打分。
（ * ）评分依据：
1.要求提供投标人相关证明资料作为得分依据。
2.以上资料均要求提供扫描件（ (略) 截图）。评分中出现无证明资料或 (略) 提供资料判断是否得分的情况， * (略) 理。
3.如涉及考察人员工作经验，要求提供项目合同关键信息作为得分依据，通过合同关键信息无法判断是否得分的，还须同时提供合同 * 方出具的证明文件。
5
拟安排的 (略) 成员（主要技术人员）情况（项目负责人除外）
*
（ * ）评分内容：
考察内容：团队成员的专业、学历、职称、特长、项目经验等内容。
1. (略) 成员总数不少于6人,在此基础上（6人）每增加1人得5分，最高得 * 分， (略) 成员名单并提供投标人员工于开标 (略) 保证明材料。
2.团队成员中具有医学类专业高级职称每提供1人得 * 分，具有医学类专业中级职称每提供1人得5分，最高得 * 分，需提供职称证 (略) 成员于开标 (略) 保证明材料；
3.团队成员中具有医学类专业硕士学位或以上每提供1人得5分，具有医学类专业本科学历每提供1人得5分，此小项最高得 * 分，同 * 人按最高学位（学历）计分，需提供学历（学位）证 (略) 成员于开标 (略) 保证明材料。
4.团队成员中具有相似工作经验5年或以上每提供1人得5分，具有中医类专业工作经验5年或以上每提供1人得5分，此小项最高得 * 分。
5.
专家按百分制打分。
（ * ）评分依据：
1.要求提供投标人相关证明资料作为得分依据。
2.以上资料均要求提供扫描件（ (略) 截图）。评分中出现无证明资料或 (略) 提供资料判断是否得分的情况， * (略) 理。
3.如涉及考察人员工作经验，要求提供项目合同关键信息作为得分依据，通过合同关键信息无法判断是否得分的，还须同时提供合同 * 方出具的证明文件。
6
项目拟使用的车辆、场地、工具、机器等情况
5
（ * ）评分内容：
考察拟配备的诊疗设备设施,提供设备设施品牌、型号、设备说明书。
拟按照《 (略) 区健康服务机构设置标准》 (略) 配备基本设备，并且增加配备的设施设备符合且 (略) (略) 需的设施和设备的种类、品种、型号等要求，同 * 设备数量不超过4台，同 * 设施不超过4个，如社康基本设备和增加的设备总价值达到或超过 * 万的，评价为优得 * 分；达到或超过 * 万的，评价为良得 * 分；其他评价为差不得分。专家按百分制打分。
（ * ）评分依据:
要求投标人提供承诺（格式自定）作为得分依据。未提供承诺或承诺内容不满足要求均不得分。
7
(略) 点
6
1、考察内容： (略) 市内 (略) ， (略) 的，得优； (略) 的得良； (略) 的得差；提供应急响应承诺函。分档评分：评价为优得 * 分；评价为良得 * 分；评价为中得 * 分；评价为差不得分。专家按百分制打分。
4
诚信情况
5
序号
评分因素
权重
评分准则
1
(略) 诚信管理情况
5
根据《 (略) 关于加强招投标评审环节诚信管理的通知》（深财购[ * ] * 号）相关规定，投标人在参与政府采购活动中出现诚信相关问题且 (略) 门处理措施实施期限内的本项不得分，否则得满分。投标人无需提供任何证明材料，由工作 (略) 提供相关信息。

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