上海市松江区精神文明建设委员会办公室上海市松江区教育局等六部门关于做好2021年松江区未成年人暑期工作的通知

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上海市松江区精神文明建设委员会办公室上海市松江区教育局等六部门关于做好2021年松江区未成年人暑期工作的通知



沪松教〔 * 〕 * 号

教育系统各单位,各镇及街道文明办、未保办、团委、妇联、校外联办, (略) :

今年是中国共产党成立 * 周年,为深入贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,暑假期间要重点开展好以党史教育为重点的“ * 史”教育,深入推进爱国主义教育,引导未成年人在暑期中传承红色基因,厚植家国情怀,牢固树立永远跟党走的坚定信念。落实党中央和市委、市政府关于新冠肺炎疫情防控常态 (略) 署, (略) 会责任感、创新精神和实践能力,过 * 个“安全、健康、有益、快乐”的暑假,现将有关要求通知如下:

* 、工作主题

从小学党史永远跟党走

* 、工作重点

以“寻访百年路奋斗新征程”为主线,依托红色资源,不断推出内容鲜活、形式新颖、内涵丰富、吸引力强的公益性、普惠化的教育活动。在主题教育活动上,重在引导未成年人坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫;在活动形式上,依托红色资源推出创新举措,线上线下结合,让旧址遗迹成为党史“课堂”,让文物史料成为党史“教材”,让英烈模范成为党史“教师”;在工作机制上,更加注重协同育人, (略) 区,打造校内外育人共同体品牌活动项目,进 * 步激发广大 (略) “党的诞生地、初心始发地”的使命感和荣誉感,立志 (略) 会主义,协同培育有用人才。

1. 价值引领,寻访红色足迹,培育爱国情怀

深入开展“从小学党史永远跟党走”主题宣传教育活动,紧紧围绕热烈庆祝中国共产党成立 * 周年,深入学习贯彻习近平新时 (略) 会主义思想,加强党史学习教育。组织学生通过人民日报少年客户端、 (略) 络云平台(htps://ykt. eduyun.cn/)等刊发的“图说百年”小视频和“话说当年”文章,开展“图话百年”宣传教育活动。聚焦“从小学党史永远跟党走”主题,市青少年学生校外活 (略) 发布“永远跟党走——‘ * 史教育’学生研学实践百条线路”,为广大未成年人到革命历史遗址、革 (略) 、革 (略) 、烈士陵园、爱 (略) 、红色文 (略) (略) 参观学习,确保每位学生都有爱 (略) 的学习经历。围绕“传承红色基因,厚植爱国情怀”,通过重温经典红色电影、重 (略) 、重走红色道路等实践活动,让红色文化浸润到 (略) 学子心中。以“云间少年童心向党美丽中国奋斗有我”为主题,开展第 * 届青少年“ * 史”学习教育知识竞赛。以“追寻红色足迹,传扬红色家风”为主题,小手牵大手参与献礼建党百年 (略) 区万户家庭“讲?演”展示和万户家庭红歌传唱活动。积极开展“学习新思想,做好接班人”主题阅读活动。

2.培养兴趣,树立创新志向,心怀科学梦想

(略) ,被誉为“ (略) 之根”,历史文化悠久,人文荟萃,凝结了广富林遗址、 * * 读书台、云间画派、云间词派等文化遗产。现代化新 (略) 更是发生着日新月异的变化,根据《 (略) “十 * * ” (略) 动方案》,在“十 * ” * 期间, (略) 打造成为科技创新策源与高端产业引 (略) 。长 * 角G * 科创走廊被增列为 (略) 建设具有全球影响力 (略) 的重要承载区。为进 * 步凝聚区域优势,整合“大学之府”资源,培养科学兴趣,让少年儿童更多了解科学知识和国家科技发展战略,培育面向未来的“云间学子”,组织开展G * (略) 科创走 (略) 、 (略) 、 (略) 辰山植物园等寻访活动,把科学种子播种到孩子心中。

3.实践养成,强化劳动观念,注重身心参与

秉承“养正达人”的教育理念,以劳动教育生活化为主线,贯通学段、贯穿家庭、学校、社会各方面,在生活中养劳动习惯、正劳动情感、达劳动价值,树立劳动创造价值、创造美好生活的理念。 (略) 合力,同频共振,构建校内外劳动实践资源协同共享机制,支持 (略) 能及的生产劳动、服务性劳动,为劳动教育实践提供有力支撑。要引导未成年人走进劳 (略) 、 (略) ,区 (略) 、学校少年宫、 (略) ,新时代 (略) (站点)、 (略) (略) 等未成年 (略) 所,开展形式多样劳动实践活动,体验劳动快乐;继续开展暑期“职业小达人”活动,帮助未成年人发现职业兴趣,启蒙职业理想;要精心做好初高中、中职校学生的公益劳动、 (略) 会考察,真实记录和积累学生暑期实践活动经历。积极推进家庭、家教、家风建设,培养勤劳节俭良好家庭风尚。积极开展“小手牵大手,垃 (略) ”主题宣传教育活动,做到“ * 个 * ”,即组织亲 (略) 市生活垃 (略) 、 (略) 理场, (略) 理 * 次家庭生活垃圾,争当 * (略) 理小小志愿者,当 * 日家庭小主人,参与 * 次节能减排项目设计、学做 * 项垃圾分类探究微课题等。推进家务劳动常态化,引导学生在家主动参与洗衣服、倒垃圾、做饭、洗碗、拖地、整 (略) 能及的日常家务劳动,养成主动劳动、辛勤劳动、珍惜劳动成果、提高生活品质,培养爱 (略) 为习惯。

4.关护达成,传播生态文明,促进健康成长

加强新时代好少年的学习宣传,树立正面典型。组织学生走入美丽乡村,引导学生积极参与生态文明建设和环境保护,共同传播绿色文明正能量。在活动中关注人与自然、 (略) 会、人与自我的和谐共生。加强家校沟通和联系,挖掘典型事迹,鼓励学生参加“学雷锋志愿服务”活动,参与新时 (略) 建设。 (略) 、社区和公共文化设施等各类志愿服务活动。 (略) 区少工委暑期实践项目“ (略) 旗去考察”,弘扬时代精神和时代精神, (略) 健康文明向上的生活方式。深入开展“扣好人生第 * 粒扣子”主题教育实践活动, (略) 健康文明向上的生活方式。切实关注未成年人心理健康教育工作,依托 (略) 市心理援助热线 * 0-5、 (略) 区未成年人心 (略) 【2 (略) 电话: 点击查看>> ,服务时间:周 * 至周日。 (略) ( * 天),服务时间:周 * 至周日(需先电话预约)】、“ * 5”青少年公共服务热线,做好未成年人心理健康的预防与干预工作。积 (略) 社会主义核心价值观,倡导“学史明志,知史爱国”,提高未成年人的法治意识与道德素养,继续把“宪法卫士”活动纳入暑期作业,要求“人人参与,人人争当宪法卫士”。充 (略) 会 (略) 安全教育平台,加强防溺水、防性侵、交通安全、应对自然灾害等专题教育,帮助未成年人提 (略) 全意识、自我保护意识和相应的能力。要广泛组织未成年人积极参与“我眼中的未成年人保护”意见征询活动,充分发挥被保护主体的主人翁意识,为《 (略) 市未成年人保护条例》修订建言献策。通过印发《告家长书》、 (略) 上“ (略) ”等多种形式,指导家长掌握家庭教育技巧,增强安全防范意识, (略) 监护人责任。以“树立科学家教,涵育时代家风”为主题,各学校做好“智慧育儿故事 * 篇”的修订工作,引导家长和孩子共同观看“超级家长会”,参与“茸城好家长”训练营,参与“暑假好作业”互动活动,在密切亲子关系的过程中,树立科学成才观、教育观,倡扬“茸城好家风”。要指导未成年人合理安排假期生活,劳逸结合,切实减轻未成年人的学业负担。鼓励未成年人在常态化疫情防控下积极参加体育锻炼,坚持每天锻炼1小时,培养健康生活方式,提升综合素养。

5.协同育人, (略) 络安全, (略) 会共育

各单位要做好资源开发、项目策划、安全保障等工作,用寓教于乐的项目、丰富生动 (略) 区学生参与到暑期活动中,共同承担起提升未成年人思想道德建设的责任。 (略) 络安全宣传教育。 (略) 络平台育人, (略) 上内容供给,结合庆祝建党百年重大主题,组织未成年人制作更多体现爱国主义内涵、 (略) (略) 络文化微电影、微作品;要积极利用抖音、B站、微信等平台, (略) 上红色基因教育,利 (略) 举办“上 (略) 上党史教育知识竞赛”。要引导学 (略) 络不良信息, (略) 络, (略) 、 (略) 。要以告家长书的形式 (略) 监护职责,督促家长了解防范知识, (略) 问题,加强与孩子的沟通交流。要重点加强预防未 (略) 络教育引导工作,可通过组织收看“护苗?网络安全系列课堂”“网络安全教育”“网络安全防诈骗常识”等专题警示片,培养未成年人形 (略) 习惯,正确认识、科学对待、自觉 (略) 络游戏。学校应积极主动和家庭、社会加强沟通、引导未成 (略) , (略) ,合理安排假期时间,培养良好生活方式。

* 、工作要求

1.健全工作机制,加强组织协调

充分发挥区青少年学生校外活动联席会议和未成年 (略) 的作用,统筹安排、综合协调,加强暑期工作的规划、指导、管理和检查。各成员单位要建立暑期工作领导小组,形成横向联结、纵向贯通的暑 (略) 络,加强协同 (略) ;要充 (略) (略) 作用,各学校要组织专人 (略) (略) 联系沟通,统筹安排学生暑期实践活动, (略) 络全覆盖。各单位暑期优秀活动项目方案(至少1个)于7月9日前发送至假期办邮箱,邮件务必注明单位编号+单位+主题。

2.落实落细常态化疫情防控下的暑期工作

贯彻落实市委、市政府关于新冠肺炎疫情防控工作有关通知要求,切实把“把保障孩子的健康和安全摆在第 * 位”作为暑期工作管理的重要举措。要加强区域疫情防控主体责任的落实,对聚集性活动必须按照《关于印发< (略) 市集体类活动新冠肺炎疫情常态化防控工作指导意见>的通知》(沪肺炎防控办〔 * 号)要求, (略) (略) 门申请, (略) 置。活动主办方应制订具有针对性和可操作性的疫情防控方案、 (略) 置预案,并落实疫情防控措施,开展疫 (略) 置演练等。要切实加强暑期工作的规划、指导、管理和检查。

3.整合优质资源,发挥育人作用

各街镇(社区)要整合区域内的高校、企业、 (略) 馆等资源,完善配套服务体系,进 * 步推 (略) 馆向未成年人免费开放的力度,并利用各种媒体手段做好信息发布、宣传工作,使未成年人能就 (略) 区实践活动。各成员单位要积极协调整合各方资源优势, (略) 区特色特点 (略) 区实践机制,共同搭建未成年人暑期活动平台。区 (略) 、学校少年宫、 (略) (略) 等未成年 (略) 所要充分利用自身的资源优势, 遵循未成年人身心发展的基本规律,因地 (略) 会实践活动特色项目的建设和宣传,切实增强暑期活动的吸引力和实效性。各基地进 * 步推进高中、中职学生的志愿服务(公益劳动)工作,进 * 步开发多元岗位,方便学生就近就便参与志愿服务(公益劳动), (略) (略) (项目主办方)及时客观的做好活动信息记录工作。

4.加强媒介宣传,提升工作实效

要加强暑期工作 (略) 会实践活动的宣传工作,充分利用传统媒介、网络新媒体等载体,提高学生、家长、社会公众的知晓度、参与度。各单位及新闻媒体单位要做好宣传报道工作,更好利用企业微信公众号、 (略) 、《 (略) 报》、 (略) 等各种宣传平台,及时报道和宣传暑期中未成年人思想道德建设的工作以及各个层面组织开展的丰富多彩的暑期活动。

5. 优化成长环境,形成育人合力

(略) 门、各街镇、各学校要不断净化、优化未成 (略) 会文化环境。要以生命教育、生存教育、生活教育为主线,通过多种形式对未成年人开展健康教育,重点加强新冠肺炎及传染病防控、预防溺水、防灾、防火、治安防卫等训练和教育,提高未成年人自救自护能力。贯 (略) (略) 委下发的《关于做好因突发事件影响造成监护缺失未成年人救助保护工作的意见》(民发〔 * 〕5号), (略) 区、学校、医院、 (略) (略) 所的发现报告责任,第 * 时间发现报告因突发事件造成监护缺失的未成年人, (略) 置,确保未成年人得到妥善安置和照护。要对未成年人 (略) 教育,培 (略) 习惯,自觉 (略) 络有害内容。 (略) 会治安综合防范的力度,重点加强对自媒体、短视频、直播平台、网络视听节目、网络游戏等的管理, (略) 理诱导未成年人过度消费、 (略) 为,为未成年人营造 (略) 络空间。各街镇要积极协调整合各方资源,充分利用自身的资源优势, 精心设计优秀的线上线下活动项目,创新活动载体,增强活动实效,形成活动品牌。各学校要下发《 * 年 (略) 区青少年学生假期活动记录卡》(附件1),引导和组织学生在暑 (略) (略) 区报到(放假 * 周内), (略) 区的活动,暑期结束要将《学生假期活动记录卡》 (略) 留档。

6.注重经验总结,固化品牌项目

要切实做好暑期工作的信息反馈,填好《 * 年 (略) 区未成年人暑期活动信息反馈表》(附件2),通过邮件的方式每周 * 次上报假期办), (略) 要及时出好区级层面的《暑期简报》,及时宣传交流街镇、学校的活动信息与活动经验。要进 * 步完善暑期工作评价激励机制,通过暑期工作优秀组织奖、优秀项目奖等的评选,及时总结暑期工作典型经验,培育特色品牌,不断提高本区未成年人暑期工作水平。

* 年 (略) 区未成年人暑期工作优秀活动项目申报表(附件3)和 * 年 (略) 区未成年人暑期工作统计表(附件4)要在8月 * 日前以电子邮件形式报送假期办邮箱, (略) 编号+单位+主题。

(略) 区假期办联系方式: 点击查看>> 邮箱: * * .com

附件:1. * 年 (略) 区青少年学生假期活动记录卡

2. * 年 (略) 区未成年人暑期活动信息反馈表

3. * 年 (略) 区未成年人暑期工作优秀活动项目申

报表

4. * 年 (略) 区未成年人暑期工作统计表

(略) 市 (略) 区精 (略) 办公室 (略) 市 (略)

(略) 区未 (略) 办公室共青团上 (略)

(略) 市 (略) 区妇女联合会 (略) 市 (略) 区青少年校外活 (略)

* 日


附件1

* 年 (略) 区青少年学生假期活动记录卡

姓名

性别

班级

班主任

家庭

地址

所属街道(村)居委会

(略) 区、学校活动记录

日期

时间

活动

内容

评定

日期

时间

活动

内容

评定

签名:

盖章(签名):


附件2

* 年 (略) 区未成年人暑期活动信息反馈表

单位

通讯员

手机

活动主题

活动内容

备注:1、每 * 周 * 次上报假期办(邮箱: * * .com);

2、附活动照片2—3张,在文件夹内打包发送,不要插入本word文档。

3、 (略) 编号+学校+暑期信息上报(X),X为信息上报序列号(1、2、3…)

附件3

* 年 (略) 区未成年人暑期工作

优秀活动项目申报表

单位(盖章):申报时间:

项目名称

项目实施时间

参与人数

主办单位

项目主要内容简介:( * 字以内,详细材料另附页)

主要特色:

社会评价:

区县文明办、 (略)

(盖章)

填表人:联系电话:

联系地址:邮政编码:

注:1.已获得过市级奖项的项目原则上不再申报参评。

2.附“项目总结材料”,从项目简述、项目实施、 (略) 会评 (略) 撰写, * 字左右,word格式。于8月 * 日前发送至假期办邮箱,邮件务必注明单位编号+单位+主题。

附件4

* 年 (略) 区未成年人暑期工作统计表

学校/单位(盖章)

类别

重点项目

备注

A1

信息

通报

B1暑期活动信息

上报数:

B2暑假工作计划

暑期计划及时上交:

B3媒体报道情况

报纸报道:次(附复印件);电视媒体报道:次( (略) 名称、报道时间、报道标题);

网络报道:次( (略) 络名称、时间、标题)。

A2

暑期

活动

B4

参加市级

主题活动

项目:参加人次:

项目:参加人次:

项目:参加人次:

B5

参加区县

活动项目

项目:参加人次:

项目:参加人次:

项目:参加人次:

项目:参加人次:

A3

(略) 活动

B6未成年人参与市区活动情况

全区学生总数;

使用学生电子学籍卡参加市区活动记录人次

B7

电影观摩活动

参加观影人次;占全校学生%

B8

暑托班开办情况

开办公益类暑托班数:免收费的暑托班数:

收费的暑托班数:最高费用:最低费用:

B (略) 开放情况

开放时间:开放总天数:

接待人数:

A4

暑期安全和特殊群体关心工作

B *

学生安全情况

有伤亡事故(),伤亡事故人数:()。

无伤亡事故()。

B * 为农民工子女开展暑期活动

项目名称及参加人次:

A5

特色工作

B * 自设项目

注:此表请于8月 * 日前 (略) (略) 中路 * 号 * 号楼 * 室 (略) ,电子表请同时发送至邮箱: * * .com

(略) 办公室 * 日印发

附件:


沪松教〔 * 〕 * 号

教育系统各单位,各镇及街道文明办、未保办、团委、妇联、校外联办, (略) :

今年是中国共产党成立 * 周年,为深入贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,暑假期间要重点开展好以党史教育为重点的“ * 史”教育,深入推进爱国主义教育,引导未成年人在暑期中传承红色基因,厚植家国情怀,牢固树立永远跟党走的坚定信念。落实党中央和市委、市政府关于新冠肺炎疫情防控常态 (略) 署, (略) 会责任感、创新精神和实践能力,过 * 个“安全、健康、有益、快乐”的暑假,现将有关要求通知如下:

* 、工作主题

从小学党史永远跟党走

* 、工作重点

以“寻访百年路奋斗新征程”为主线,依托红色资源,不断推出内容鲜活、形式新颖、内涵丰富、吸引力强的公益性、普惠化的教育活动。在主题教育活动上,重在引导未成年人坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫;在活动形式上,依托红色资源推出创新举措,线上线下结合,让旧址遗迹成为党史“课堂”,让文物史料成为党史“教材”,让英烈模范成为党史“教师”;在工作机制上,更加注重协同育人, (略) 区,打造校内外育人共同体品牌活动项目,进 * 步激发广大 (略) “党的诞生地、初心始发地”的使命感和荣誉感,立志 (略) 会主义,协同培育有用人才。

1. 价值引领,寻访红色足迹,培育爱国情怀

深入开展“从小学党史永远跟党走”主题宣传教育活动,紧紧围绕热烈庆祝中国共产党成立 * 周年,深入学习贯彻习近平新时 (略) 会主义思想,加强党史学习教育。组织学生通过人民日报少年客户端、 (略) 络云平台(htps://ykt. eduyun.cn/)等刊发的“图说百年”小视频和“话说当年”文章,开展“图话百年”宣传教育活动。聚焦“从小学党史永远跟党走”主题,市青少年学生校外活 (略) 发布“永远跟党走——‘ * 史教育’学生研学实践百条线路”,为广大未成年人到革命历史遗址、革 (略) 、革 (略) 、烈士陵园、爱 (略) 、红色文 (略) (略) 参观学习,确保每位学生都有爱 (略) 的学习经历。围绕“传承红色基因,厚植爱国情怀”,通过重温经典红色电影、重 (略) 、重走红色道路等实践活动,让红色文化浸润到 (略) 学子心中。以“云间少年童心向党美丽中国奋斗有我”为主题,开展第 * 届青少年“ * 史”学习教育知识竞赛。以“追寻红色足迹,传扬红色家风”为主题,小手牵大手参与献礼建党百年 (略) 区万户家庭“讲?演”展示和万户家庭红歌传唱活动。积极开展“学习新思想,做好接班人”主题阅读活动。

2.培养兴趣,树立创新志向,心怀科学梦想

(略) ,被誉为“ (略) 之根”,历史文化悠久,人文荟萃,凝结了广富林遗址、 * * 读书台、云间画派、云间词派等文化遗产。现代化新 (略) 更是发生着日新月异的变化,根据《 (略) “十 * * ” (略) 动方案》,在“十 * ” * 期间, (略) 打造成为科技创新策源与高端产业引 (略) 。长 * 角G * 科创走廊被增列为 (略) 建设具有全球影响力 (略) 的重要承载区。为进 * 步凝聚区域优势,整合“大学之府”资源,培养科学兴趣,让少年儿童更多了解科学知识和国家科技发展战略,培育面向未来的“云间学子”,组织开展G * (略) 科创走 (略) 、 (略) 、 (略) 辰山植物园等寻访活动,把科学种子播种到孩子心中。

3.实践养成,强化劳动观念,注重身心参与

秉承“养正达人”的教育理念,以劳动教育生活化为主线,贯通学段、贯穿家庭、学校、社会各方面,在生活中养劳动习惯、正劳动情感、达劳动价值,树立劳动创造价值、创造美好生活的理念。 (略) 合力,同频共振,构建校内外劳动实践资源协同共享机制,支持 (略) 能及的生产劳动、服务性劳动,为劳动教育实践提供有力支撑。要引导未成年人走进劳 (略) 、 (略) ,区 (略) 、学校少年宫、 (略) ,新时代 (略) (站点)、 (略) (略) 等未成年 (略) 所,开展形式多样劳动实践活动,体验劳动快乐;继续开展暑期“职业小达人”活动,帮助未成年人发现职业兴趣,启蒙职业理想;要精心做好初高中、中职校学生的公益劳动、 (略) 会考察,真实记录和积累学生暑期实践活动经历。积极推进家庭、家教、家风建设,培养勤劳节俭良好家庭风尚。积极开展“小手牵大手,垃 (略) ”主题宣传教育活动,做到“ * 个 * ”,即组织亲 (略) 市生活垃 (略) 、 (略) 理场, (略) 理 * 次家庭生活垃圾,争当 * (略) 理小小志愿者,当 * 日家庭小主人,参与 * 次节能减排项目设计、学做 * 项垃圾分类探究微课题等。推进家务劳动常态化,引导学生在家主动参与洗衣服、倒垃圾、做饭、洗碗、拖地、整 (略) 能及的日常家务劳动,养成主动劳动、辛勤劳动、珍惜劳动成果、提高生活品质,培养爱 (略) 为习惯。

4.关护达成,传播生态文明,促进健康成长

加强新时代好少年的学习宣传,树立正面典型。组织学生走入美丽乡村,引导学生积极参与生态文明建设和环境保护,共同传播绿色文明正能量。在活动中关注人与自然、 (略) 会、人与自我的和谐共生。加强家校沟通和联系,挖掘典型事迹,鼓励学生参加“学雷锋志愿服务”活动,参与新时 (略) 建设。 (略) 、社区和公共文化设施等各类志愿服务活动。 (略) 区少工委暑期实践项目“ (略) 旗去考察”,弘扬时代精神和时代精神, (略) 健康文明向上的生活方式。深入开展“扣好人生第 * 粒扣子”主题教育实践活动, (略) 健康文明向上的生活方式。切实关注未成年人心理健康教育工作,依托 (略) 市心理援助热线 * 0-5、 (略) 区未成年人心 (略) 【2 (略) 电话: 点击查看>> ,服务时间:周 * 至周日。 (略) ( * 天),服务时间:周 * 至周日(需先电话预约)】、“ * 5”青少年公共服务热线,做好未成年人心理健康的预防与干预工作。积 (略) 社会主义核心价值观,倡导“学史明志,知史爱国”,提高未成年人的法治意识与道德素养,继续把“宪法卫士”活动纳入暑期作业,要求“人人参与,人人争当宪法卫士”。充 (略) 会 (略) 安全教育平台,加强防溺水、防性侵、交通安全、应对自然灾害等专题教育,帮助未成年人提 (略) 全意识、自我保护意识和相应的能力。要广泛组织未成年人积极参与“我眼中的未成年人保护”意见征询活动,充分发挥被保护主体的主人翁意识,为《 (略) 市未成年人保护条例》修订建言献策。通过印发《告家长书》、 (略) 上“ (略) ”等多种形式,指导家长掌握家庭教育技巧,增强安全防范意识, (略) 监护人责任。以“树立科学家教,涵育时代家风”为主题,各学校做好“智慧育儿故事 * 篇”的修订工作,引导家长和孩子共同观看“超级家长会”,参与“茸城好家长”训练营,参与“暑假好作业”互动活动,在密切亲子关系的过程中,树立科学成才观、教育观,倡扬“茸城好家风”。要指导未成年人合理安排假期生活,劳逸结合,切实减轻未成年人的学业负担。鼓励未成年人在常态化疫情防控下积极参加体育锻炼,坚持每天锻炼1小时,培养健康生活方式,提升综合素养。

5.协同育人, (略) 络安全, (略) 会共育

各单位要做好资源开发、项目策划、安全保障等工作,用寓教于乐的项目、丰富生动 (略) 区学生参与到暑期活动中,共同承担起提升未成年人思想道德建设的责任。 (略) 络安全宣传教育。 (略) 络平台育人, (略) 上内容供给,结合庆祝建党百年重大主题,组织未成年人制作更多体现爱国主义内涵、 (略) (略) 络文化微电影、微作品;要积极利用抖音、B站、微信等平台, (略) 上红色基因教育,利 (略) 举办“上 (略) 上党史教育知识竞赛”。要引导学 (略) 络不良信息, (略) 络, (略) 、 (略) 。要以告家长书的形式 (略) 监护职责,督促家长了解防范知识, (略) 问题,加强与孩子的沟通交流。要重点加强预防未 (略) 络教育引导工作,可通过组织收看“护苗?网络安全系列课堂”“网络安全教育”“网络安全防诈骗常识”等专题警示片,培养未成年人形 (略) 习惯,正确认识、科学对待、自觉 (略) 络游戏。学校应积极主动和家庭、社会加强沟通、引导未成 (略) , (略) ,合理安排假期时间,培养良好生活方式。

* 、工作要求

1.健全工作机制,加强组织协调

充分发挥区青少年学生校外活动联席会议和未成年 (略) 的作用,统筹安排、综合协调,加强暑期工作的规划、指导、管理和检查。各成员单位要建立暑期工作领导小组,形成横向联结、纵向贯通的暑 (略) 络,加强协同 (略) ;要充 (略) (略) 作用,各学校要组织专人 (略) (略) 联系沟通,统筹安排学生暑期实践活动, (略) 络全覆盖。各单位暑期优秀活动项目方案(至少1个)于7月9日前发送至假期办邮箱,邮件务必注明单位编号+单位+主题。

2.落实落细常态化疫情防控下的暑期工作

贯彻落实市委、市政府关于新冠肺炎疫情防控工作有关通知要求,切实把“把保障孩子的健康和安全摆在第 * 位”作为暑期工作管理的重要举措。要加强区域疫情防控主体责任的落实,对聚集性活动必须按照《关于印发< (略) 市集体类活动新冠肺炎疫情常态化防控工作指导意见>的通知》(沪肺炎防控办〔 * 号)要求, (略) (略) 门申请, (略) 置。活动主办方应制订具有针对性和可操作性的疫情防控方案、 (略) 置预案,并落实疫情防控措施,开展疫 (略) 置演练等。要切实加强暑期工作的规划、指导、管理和检查。

3.整合优质资源,发挥育人作用

各街镇(社区)要整合区域内的高校、企业、 (略) 馆等资源,完善配套服务体系,进 * 步推 (略) 馆向未成年人免费开放的力度,并利用各种媒体手段做好信息发布、宣传工作,使未成年人能就 (略) 区实践活动。各成员单位要积极协调整合各方资源优势, (略) 区特色特点 (略) 区实践机制,共同搭建未成年人暑期活动平台。区 (略) 、学校少年宫、 (略) (略) 等未成年 (略) 所要充分利用自身的资源优势, 遵循未成年人身心发展的基本规律,因地 (略) 会实践活动特色项目的建设和宣传,切实增强暑期活动的吸引力和实效性。各基地进 * 步推进高中、中职学生的志愿服务(公益劳动)工作,进 * 步开发多元岗位,方便学生就近就便参与志愿服务(公益劳动), (略) (略) (项目主办方)及时客观的做好活动信息记录工作。

4.加强媒介宣传,提升工作实效

要加强暑期工作 (略) 会实践活动的宣传工作,充分利用传统媒介、网络新媒体等载体,提高学生、家长、社会公众的知晓度、参与度。各单位及新闻媒体单位要做好宣传报道工作,更好利用企业微信公众号、 (略) 、《 (略) 报》、 (略) 等各种宣传平台,及时报道和宣传暑期中未成年人思想道德建设的工作以及各个层面组织开展的丰富多彩的暑期活动。

5. 优化成长环境,形成育人合力

(略) 门、各街镇、各学校要不断净化、优化未成 (略) 会文化环境。要以生命教育、生存教育、生活教育为主线,通过多种形式对未成年人开展健康教育,重点加强新冠肺炎及传染病防控、预防溺水、防灾、防火、治安防卫等训练和教育,提高未成年人自救自护能力。贯 (略) (略) 委下发的《关于做好因突发事件影响造成监护缺失未成年人救助保护工作的意见》(民发〔 * 〕5号), (略) 区、学校、医院、 (略) (略) 所的发现报告责任,第 * 时间发现报告因突发事件造成监护缺失的未成年人, (略) 置,确保未成年人得到妥善安置和照护。要对未成年人 (略) 教育,培 (略) 习惯,自觉 (略) 络有害内容。 (略) 会治安综合防范的力度,重点加强对自媒体、短视频、直播平台、网络视听节目、网络游戏等的管理, (略) 理诱导未成年人过度消费、 (略) 为,为未成年人营造 (略) 络空间。各街镇要积极协调整合各方资源,充分利用自身的资源优势, 精心设计优秀的线上线下活动项目,创新活动载体,增强活动实效,形成活动品牌。各学校要下发《 * 年 (略) 区青少年学生假期活动记录卡》(附件1),引导和组织学生在暑 (略) (略) 区报到(放假 * 周内), (略) 区的活动,暑期结束要将《学生假期活动记录卡》 (略) 留档。

6.注重经验总结,固化品牌项目

要切实做好暑期工作的信息反馈,填好《 * 年 (略) 区未成年人暑期活动信息反馈表》(附件2),通过邮件的方式每周 * 次上报假期办), (略) 要及时出好区级层面的《暑期简报》,及时宣传交流街镇、学校的活动信息与活动经验。要进 * 步完善暑期工作评价激励机制,通过暑期工作优秀组织奖、优秀项目奖等的评选,及时总结暑期工作典型经验,培育特色品牌,不断提高本区未成年人暑期工作水平。

* 年 (略) 区未成年人暑期工作优秀活动项目申报表(附件3)和 * 年 (略) 区未成年人暑期工作统计表(附件4)要在8月 * 日前以电子邮件形式报送假期办邮箱, (略) 编号+单位+主题。

(略) 区假期办联系方式: 点击查看>> 邮箱: * * .com

附件:1. * 年 (略) 区青少年学生假期活动记录卡

2. * 年 (略) 区未成年人暑期活动信息反馈表

3. * 年 (略) 区未成年人暑期工作优秀活动项目申

报表

4. * 年 (略) 区未成年人暑期工作统计表

(略) 市 (略) 区精 (略) 办公室 (略) 市 (略)

(略) 区未 (略) 办公室共青团上 (略)

(略) 市 (略) 区妇女联合会 (略) 市 (略) 区青少年校外活 (略)

* 日


附件1

* 年 (略) 区青少年学生假期活动记录卡

姓名

性别

班级

班主任

家庭

地址

所属街道(村)居委会

(略) 区、学校活动记录

日期

时间

活动

内容

评定

日期

时间

活动

内容

评定

签名:

盖章(签名):


附件2

* 年 (略) 区未成年人暑期活动信息反馈表

单位

通讯员

手机

活动主题

活动内容

备注:1、每 * 周 * 次上报假期办(邮箱: * * .com);

2、附活动照片2—3张,在文件夹内打包发送,不要插入本word文档。

3、 (略) 编号+学校+暑期信息上报(X),X为信息上报序列号(1、2、3…)

附件3

* 年 (略) 区未成年人暑期工作

优秀活动项目申报表

单位(盖章):申报时间:

项目名称

项目实施时间

参与人数

主办单位

项目主要内容简介:( * 字以内,详细材料另附页)

主要特色:

社会评价:

区县文明办、 (略)

(盖章)

填表人:联系电话:

联系地址:邮政编码:

注:1.已获得过市级奖项的项目原则上不再申报参评。

2.附“项目总结材料”,从项目简述、项目实施、 (略) 会评 (略) 撰写, * 字左右,word格式。于8月 * 日前发送至假期办邮箱,邮件务必注明单位编号+单位+主题。

附件4

* 年 (略) 区未成年人暑期工作统计表

学校/单位(盖章)

类别

重点项目

备注

A1

信息

通报

B1暑期活动信息

上报数:

B2暑假工作计划

暑期计划及时上交:

B3媒体报道情况

报纸报道:次(附复印件);电视媒体报道:次( (略) 名称、报道时间、报道标题);

网络报道:次( (略) 络名称、时间、标题)。

A2

暑期

活动

B4

参加市级

主题活动

项目:参加人次:

项目:参加人次:

项目:参加人次:

B5

参加区县

活动项目

项目:参加人次:

项目:参加人次:

项目:参加人次:

项目:参加人次:

A3

(略) 活动

B6未成年人参与市区活动情况

全区学生总数;

使用学生电子学籍卡参加市区活动记录人次

B7

电影观摩活动

参加观影人次;占全校学生%

B8

暑托班开办情况

开办公益类暑托班数:免收费的暑托班数:

收费的暑托班数:最高费用:最低费用:

B (略) 开放情况

开放时间:开放总天数:

接待人数:

A4

暑期安全和特殊群体关心工作

B *

学生安全情况

有伤亡事故(),伤亡事故人数:()。

无伤亡事故()。

B * 为农民工子女开展暑期活动

项目名称及参加人次:

A5

特色工作

B * 自设项目

注:此表请于8月 * 日前 (略) (略) 中路 * 号 * 号楼 * 室 (略) ,电子表请同时发送至邮箱: * * .com

(略) 办公室 * 日印发

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