举办平阳县首届中小学生汉字素养大赛的通知
举办平阳县首届中小学生汉字素养大赛的通知
各学区、乡镇中小学,县局直属各中小学:
为贯彻落实中办、国办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神,坚定不移推广普及国家通用语言文字,提升中小学生的语言文字应用能力,弘扬以语言文字为载体的中华优秀传统文化, (略) 教育的基础阵地作用,经研究,决定举办 (略) 首届中小学生汉字素养大赛。现将有关事项通知如下:
* 、大赛主题
传承中华优秀文化,礼赞建党 * 周年。全面加强新时代语言文字工作, (略) 教育改革和课堂教学,引导广大青少年传承汉字文化,提升语言文字规范意识和应用能力,培育爱国主义精神,为实现中华民族伟大 (略) 的中国梦提供精神 (略) 。
* 、参赛对象
( * )小学集体组参赛对象为4-6年级在校学生;
( * )初中集体组参赛对象为全日制初中在校学生。
* 、时间地点
县级 (略) 举行;市级比赛拟 (略) ,地点待通知。
* 、参加方式
( * )各学区根据实际情况, (略) 汉字素养活动和不增加学生负担的前提下,采取适当方 (略) * 。
( * )名额分配:
学区(直属校) |
小学集体组 |
初中集体组 |
直属校 |
1 |
1 |
昆阳学区 |
3 |
3 |
鳌江学区 |
3 |
3 |
水头学区 |
4 |
4 |
萧江学区 |
2 |
2 |
万全学区 |
2 |
2 |
山门学区 |
1 |
1 |
合 计 |
* |
* |
( * )各学区(直属校) (略) 汇总表(详见附件1)电子稿须于 * 日前上报 (略) 语委办,联系人:徐启路;联系电话: 点击查看>> (办电);邮箱: * q.com。 (略) 需要提供学生学籍表。
* 、比赛设置
本届中小学生汉字素养大赛包括初赛和决赛两个环节,采用积分制计分。比赛在 * 天内完成, (略) (略) 比赛(含初赛和决赛); (略) (略) 比赛(含初赛和决赛)。具体 (略) 补充通知。
( * )题型设置
1.初赛设置:初赛题型包括判断、选择、填空 * 项。考察范围包括但不限于《义务教育语文课程标准》要求的用语用字规范、汉字文化常识、国学文化常识等方面,从多方面考察参赛者的汉字素养基础。
2.决赛设置:决赛题型为听写 * 项,其中小学组为汉字听写汉字,中学组为诗词文听写。决赛突出考察参赛者语言文字实际应用能力。其中,小学组汉字听写须使用国家通用语言文字,内容包括但 (略) 统编版中小学语文教材收录的字词;初中组诗词文听写须使用国家通用语言文字,内容包括但 (略) 统编版中小学语文教材收录的经典诗词和文言文,包括体现中华优秀传统文化、 (略) 会主义先进文化的经典诗文。
本届比赛在初赛的第 * 轮答题前,每组第 * 位选手有 * 次模拟答题机会(判断、选择、填空 * 项);在决赛的第 * 轮答题前,每组第 * 位选手也有 * 次模拟答题机会(小学组为汉字听写、中学组为诗词文听写),可供参赛者正式答题前了解题型、查缺补漏。模拟答题分数均不计入小组比赛得分。
( * )比赛方式
1.初赛:参赛的 (略) 随机抽签分成2个小组。初赛设两轮,第 (略) (略) 第 * 轮, (略) * 的每位 (略) 两轮比赛。每轮比赛均包含判断、选择、填空各1题。答对 * 题加2分,答错不得分。初赛后,按每组累计分数高低公布分数, (略) 全部参加决赛。
2.决赛:参赛的 (略) 随机抽签分成2个小组,参加汉字听写(诗词文听写)比赛。决赛设两轮,第 (略) (略) 第 * 轮, (略) * 的每 (略) 两轮比赛。小学组每位选手每轮书写 * 词,答对 * 个词语加2分,答错不得分。中学组每位选手每轮书写 * 题诗词文。答对 * 题加2分,答错不得分。
决赛后, (略) * 初赛和决赛累计(合计)得分高低公布总分。如因总分相同需要加赛,加赛 (略) 顺序, * 人答 * 词( * 题诗词文),答对者获胜,答错者淘汰。若 * 轮过后, (略) 分数相同,则按初赛“先错先淘汰”的方法排出序先后顺序。
* 、奖项设置
小学组: * 等奖3个, * 等奖5个, * 等奖8个;
初中组: * 等奖3个, * 等奖5个, * 等奖8 个;
个人优秀奖:若干名。
* 、工作要求
( * )各学区、 (略) 教育阵地,服务于课堂教学改革,充分发挥大赛对提高青少年语言文字应用能力、弘 (略) 华优秀传统文化的重要意义。
( * )各学区、学校要精心组织大赛选拔活动, (略) 常规工作有机融合, (略) 的正常教育教学。在组织活动中不能出现停课培训,不能出现有损学生健康的高强度集训,不得向学生收取参赛费用。
( * )各学区、学校要融赛于教,教学相长,善于分析得失原因,总结提炼成功经验。要深入宣传,收集相关活动文字、图片等资料,扩大活动影响力,并及时报送县语委办。
附件: (略) 首届中小学生汉字素 (略) 汇总表
(略) (略) 语 (略)
* 日
(此件公开发布)
各学区、乡镇中小学,县局直属各中小学:
为贯彻落实中办、国办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神,坚定不移推广普及国家通用语言文字,提升中小学生的语言文字应用能力,弘扬以语言文字为载体的中华优秀传统文化, (略) 教育的基础阵地作用,经研究,决定举办 (略) 首届中小学生汉字素养大赛。现将有关事项通知如下:
* 、大赛主题
传承中华优秀文化,礼赞建党 * 周年。全面加强新时代语言文字工作, (略) 教育改革和课堂教学,引导广大青少年传承汉字文化,提升语言文字规范意识和应用能力,培育爱国主义精神,为实现中华民族伟大 (略) 的中国梦提供精神 (略) 。
* 、参赛对象
( * )小学集体组参赛对象为4-6年级在校学生;
( * )初中集体组参赛对象为全日制初中在校学生。
* 、时间地点
县级 (略) 举行;市级比赛拟 (略) ,地点待通知。
* 、参加方式
( * )各学区根据实际情况, (略) 汉字素养活动和不增加学生负担的前提下,采取适当方 (略) * 。
( * )名额分配:
学区(直属校) |
小学集体组 |
初中集体组 |
直属校 |
1 |
1 |
昆阳学区 |
3 |
3 |
鳌江学区 |
3 |
3 |
水头学区 |
4 |
4 |
萧江学区 |
2 |
2 |
万全学区 |
2 |
2 |
山门学区 |
1 |
1 |
合 计 |
* |
* |
( * )各学区(直属校) (略) 汇总表(详见附件1)电子稿须于 * 日前上报 (略) 语委办,联系人:徐启路;联系电话: 点击查看>> (办电);邮箱: * q.com。 (略) 需要提供学生学籍表。
* 、比赛设置
本届中小学生汉字素养大赛包括初赛和决赛两个环节,采用积分制计分。比赛在 * 天内完成, (略) (略) 比赛(含初赛和决赛); (略) (略) 比赛(含初赛和决赛)。具体 (略) 补充通知。
( * )题型设置
1.初赛设置:初赛题型包括判断、选择、填空 * 项。考察范围包括但不限于《义务教育语文课程标准》要求的用语用字规范、汉字文化常识、国学文化常识等方面,从多方面考察参赛者的汉字素养基础。
2.决赛设置:决赛题型为听写 * 项,其中小学组为汉字听写汉字,中学组为诗词文听写。决赛突出考察参赛者语言文字实际应用能力。其中,小学组汉字听写须使用国家通用语言文字,内容包括但 (略) 统编版中小学语文教材收录的字词;初中组诗词文听写须使用国家通用语言文字,内容包括但 (略) 统编版中小学语文教材收录的经典诗词和文言文,包括体现中华优秀传统文化、 (略) 会主义先进文化的经典诗文。
本届比赛在初赛的第 * 轮答题前,每组第 * 位选手有 * 次模拟答题机会(判断、选择、填空 * 项);在决赛的第 * 轮答题前,每组第 * 位选手也有 * 次模拟答题机会(小学组为汉字听写、中学组为诗词文听写),可供参赛者正式答题前了解题型、查缺补漏。模拟答题分数均不计入小组比赛得分。
( * )比赛方式
1.初赛:参赛的 (略) 随机抽签分成2个小组。初赛设两轮,第 (略) (略) 第 * 轮, (略) * 的每位 (略) 两轮比赛。每轮比赛均包含判断、选择、填空各1题。答对 * 题加2分,答错不得分。初赛后,按每组累计分数高低公布分数, (略) 全部参加决赛。
2.决赛:参赛的 (略) 随机抽签分成2个小组,参加汉字听写(诗词文听写)比赛。决赛设两轮,第 (略) (略) 第 * 轮, (略) * 的每 (略) 两轮比赛。小学组每位选手每轮书写 * 词,答对 * 个词语加2分,答错不得分。中学组每位选手每轮书写 * 题诗词文。答对 * 题加2分,答错不得分。
决赛后, (略) * 初赛和决赛累计(合计)得分高低公布总分。如因总分相同需要加赛,加赛 (略) 顺序, * 人答 * 词( * 题诗词文),答对者获胜,答错者淘汰。若 * 轮过后, (略) 分数相同,则按初赛“先错先淘汰”的方法排出序先后顺序。
* 、奖项设置
小学组: * 等奖3个, * 等奖5个, * 等奖8个;
初中组: * 等奖3个, * 等奖5个, * 等奖8 个;
个人优秀奖:若干名。
* 、工作要求
( * )各学区、 (略) 教育阵地,服务于课堂教学改革,充分发挥大赛对提高青少年语言文字应用能力、弘 (略) 华优秀传统文化的重要意义。
( * )各学区、学校要精心组织大赛选拔活动, (略) 常规工作有机融合, (略) 的正常教育教学。在组织活动中不能出现停课培训,不能出现有损学生健康的高强度集训,不得向学生收取参赛费用。
( * )各学区、学校要融赛于教,教学相长,善于分析得失原因,总结提炼成功经验。要深入宣传,收集相关活动文字、图片等资料,扩大活动影响力,并及时报送县语委办。
附件: (略) 首届中小学生汉字素 (略) 汇总表
(略) (略) 语 (略)
* 日
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