各设区市、省直管县（市） (略) ，有关高校：

为贯 (略) (略) 门《关于做好 * 年高职扩招专项工作的通知》（教职成厅函〔 * 〕9号）及 (略) 省教 (略) 门关于印发《 * 年度 (略) (略) 校扩招专项工作实施方案》等文件要求，现就做好我省 * (略) 会人员高职扩招专项招生考试有关工作通知如下。

* 、 (略) 校和招生对象

（ * ） (略) 校。

参加 (略) 省 * (略) 会人员高职扩招 (略) 校（包括招生专业及计划数）由 (略) (略) 公布。

（ * ）招生对象。

凡符合报名条件的普通高中毕业生、中职毕业生、退役军人、国企员工、幼儿园教师、高素质农民、基层医护人员、工业园区学徒、下岗失业人员、 (略) 会人员均可报名。其中退役军人身份由退 (略) 门认定，国企 (略) 门认定，幼儿园 (略) 政部门认定，高素质农民 (略) 门认定，基层医护人员 (略) 门认定，园区学徒 (略) 门认定，下岗失业人员、农民工 (略) (略) 门认定。

* 、报名条件

（ * ）符合下列条件的人员，可以申请报名。

1.遵守中华人民共和国宪法和法律；

2. (略) （包括普通高中、 (略) 、职业高中、 (略) ，以下简称“高中”）毕业或具有同等学力；

3.具有 (略) 省户籍（省外迁入时间要求：家庭户口不晚于 * 日，集体户口不晚于 * 日）或符合 (略) 省 * 年高考随迁子女报考条件的；

4.身体状况符合相关要求。

（ * ）下列人员不得报名。

1.具有普通高等学历教育资格的高校在校生，或已被普通高校录取并保留入学资格的学生；

2. (略) 非应届毕业的在校生；

3.在高中阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高考（包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试，以下简称“高校招生考试”）的应届毕业生；

4.因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高 (略) 理且在停考期内的人员；在 * 年普通高考（含单招、艺术类专业统考、校考等） (略) 理的考生；

5.因触犯刑 (略) 门采取强制措施或正在服刑者；

6.已参加 * 年普通高考报名并被高校录取的考生。

* 、报名办法

（ * ）报名时间。

(略) 省 * (略) 会人员高职扩 (略) 上报名时间为 * 日9： * — * 日 * ： * （现场受理为工作时间内），逾期不补报。

（ * ）报名地点。

(略) (略) 在县（市、区）招考办（ (略) ，以下简称县招考办）申请报名。

（ * ）报名程序。

1.报名申请： (略) (略) 在地县招考办申请高考报名，并按规定交验户口簿（在务工单位就近报名的另需提供务工单位开具的务工证明）、 * 代居民身份证（有效期限应在 * 日后）、高中毕业证书（或同等学力证明）等材料原件，并留存复印件作为考生纸质档案材料。县招考办须严格审核考生交验的材料，严禁不符合条件者报名。

同等学力认定，初中毕（肄）业满 * 年（截至 * 年7月）以上且不属于报名条件第（ * ）条所列人员，可以认定为同等学力。

报考“退役军人”、“国企员工”、“幼儿教师”、“高素质农民”、“基层医护”、“园区学徒”等专项计划的考生须 (略) 门出具的专项资格审核表。

考生报名时提供的相关材料必须真实有效，如有弄虚作假，将依据国家 (略) 处理。

2.信息采集：由县招考办使用身份证阅读器采集考生第 * 代居民身份证基本信息(包括姓名、性别、民族、出生年月、身份证号码、身份证照片等)， (略) 拍照采集考生图像信息。

报名考生号考试类型和科类代码（考生号第9、 * 位）统 * 为“ * ”，其余按原编排规则顺序编排。

3.填报信息：考生完成报名申请、材料交验、现场信息采集后，领 (略) 上报名密码， (略) 自行登录“ (略) ”（http:/ 点击查看>> ）或“ (略) (略) 网”（http:/ 点击查看>> ），认真阅读（逐 * 点击确认）《网上报名须知》等应知事项，如实填写《 (略) 省 * 年高职扩招报名登记表》（以下简称《报名登记表》），不得漏填和虚假填报。县招考办 (略) 提前 (略) 上报名的电脑等设备。

凡未按规定要求报名，网上报名信息误填、漏填或填报虚假信息而影响录取的，责任由考生本人承担。

4.信息确认： (略) 上报名后，县 (略) 打印考生《报名登记表》。考生应仔细核对《报名登记表》各项内容，无误后考生本人签字确认(他人不得代签)。 * 经确认，所有信息不得更改。

5.本次报名考生免缴高考报名费。

6.思想政治品德考核和考生纸质档案建立按《关于做好 (略) 省 * 年普通高校招生工作的通知》（赣招委字〔 * 〕5号）相关要求，由县（市、区）招考办组织实施。

7.已参加 * 年普通高考报名但未被录取的考生无须再次报名，可直接登 (略) (略) (略) 校及专业。

* 、 (略) 校

（ * ）网上报考。

考生根据自身实际情况，按 (略) 校本次扩招简章（办法）要求，于 * — * 日规定时间内， (略) (略) 校（可在江 (略) (略) (略) 址链接， (略) 校数和招生计划数 (略) 省 (略) 通知）， (略) (略) 报考。报考时， (略) 要求准确填写有关信息包括普通高考报名考生号、姓名、身份证号、报考专业志愿等。

（ * ）资格确认。

* 日前， (略) 校须按 (略) 有关 (略) 有报考本校考生的资格确认。考生于 * 月 (略) (略) ，查询本人是否通过报考资格确认。通过确认的考生须于 * (略) (略) 校要求参加测试确认、缴费（测试收费 (略) 校按 (略) ）等，报考 “退役军人”、“国企员工”、“幼儿园教师”、“基层医护人员”、“高素质农民”、“工业园区学徒” (略) 提交本人身 (略) 门出具的专项资格审核表，并按要 (略) 校组织的专项测试。 (略) 校要对报考相关专项计划的 (略) 复核。

* 、专项测试

（ * ）专项测试时间全省统 * 安排在 * (略) 。 (略) 校结合本地疫情常态 (略) 署和《 * 年度 (略) (略) 校扩招专项工作实施方案》有关要求，进 * 步完善“文化素质+职业技能”的评价方式和选拔机制，对退役军人、下岗失业人员、农民工、高素质农民、国企员工、工业园区学徒等人员可以免予文化素质测试，采用“职业适应性测试或技能测试”的形式组织测试。测试题满分统 * 为 * 分， (略) 校之间开展联合命题或联合测试以及成绩互认，减轻负担，提高效率。

有条件的高校在确保安全保密、考试公平的提前下，可采取线上测试、分设考点测试等创新方式。对于符合免试条件的技能拔尖人才， (略) 校予以免试录取。具体要 (略) 校自主确定， (略) 会公布。 (略) 有参加测试考生的成绩于 * 月7日前上传 (略) (略) 。

（ * ） (略) 校要按照招生考试有关规定及要求严格管理，切实加强命题、测试、评分、登分统分、成绩发布等各环节安全保密和规范操作，强化过程记录，做到每个环节都备案可查，有条件的可以录音录像，确保专项招生测试全过程规范有序、公平公正。

* 、录取工作

（ * ） (略) 校必须 (略) 要求，坚持“公平、公正”原则，根据“技能测试或职业适应性测试”成绩，择优录取。符合录取条件的考生，不得退档。

（ * ）社会考生的体检工作（不含已参加 * 年高考体检考生） (略) 校组织，在报送专项录取信息时须 * 并上报相关考生体检结论信息。

（ * ） * 月 * 日前， (略) 校确定拟录取考生名单并 (略) (略) 公示， (略) 校同时公布缺额计划、缺额专业及有关征集录取要求。

（ * ） * 月 * 日， (略) 网站，查询本人测试成绩及录取结果。考生录取后不得退档。

（ * ） * 月 * - * 日，未录取考生可根据本人测试成 (略) 校的征集录取要求， (略) 校网上填报征集志愿（ (略) ）。 (略) 校按照已公布的征集要求择优录取，并于 * (略) 上公示征集录取结果。

（ * ） * 月 * 日前， (略) 校将录取数据通过高职扩招数据上报系统报送 (略) ，同时持录取数据库（光盘）到 (略) 审核备案并办理录取手续，并于 * 月 * 日前完成录取通知书邮寄及正式录取考生名 (略) 发布。

（ * ）社会人员高职扩招专项招生 (略) 省教育厅下达各校的扩招计划和专业，不得违规突破。

（ * ）本次扩招专项录取的新生，安排在 * 年春季入学。

(略) 校要深入贯彻落实《 (略) 办公厅关于做好扩招后高职教育教学管理工作的指导意见》和《关于做好 * 年高职扩招专项工作的通知》的精神，科学编制专业人才培养方案，在采取弹性学制和灵活多元教学模式的同时，严格保障集中教学学时，严把人才培养质量关，实现质量型扩招。

* 、组织保障

（ * ）加强扩招组织领导。高职扩招是党中央、 (略) 抓“ * 稳”、促“ * 保”的重要举措，对实现教育强国、人才强国、制造强国、质量强国具有重要意义。各地各校要统筹做好本地疫情防控和高职扩招工作，确保广大考生、涉考工作人员生命安全和身体健康。加强领导，落实责任，主动作为，努力完成今 (略) 会人员专项招生工作任务。

(略) 校必须成立由主要负责同志任组长、分管负责同志任副组长， (略) 门负责人参与的高招扩招工作领导小组，统 * 调度指挥，协调、处置考试招生相关工作，确保平稳顺利。 (略) 校要制定周密细致严谨的扩招工作方案，细化分工，明确责任，强化监督。

（ * ）加强考试招生监管。各地各 (略) 主体责任，加强考试招生监督管理，严肃考试招生工作纪律， (略) 考试招生政策规定，严格多样化人才选拔标准，不因扩招工作而降低规范管理要求。

对报名、测试、录取等工作中出现 (略) 为，要依法 (略) 。 (略) 门 (略) 门严厉打击虚假宣传、有偿招生、买卖 (略) 为，维护好考试招生工作秩序。 (略) (略) 门须全程参与监督， (略) (略) 政策，科学规范操作，严禁徇私舞弊、弄虚作假。对在高职扩 (略) 为的考生， * 律按《国家教 (略) 理办法》（ (略) 令第 * 号） (略) 理， (略) 为的招生工作人员, * 律按《 (略) (略) (略) 办法》（ (略) 令第 * 号）追究责任， (略) 理。

(略) 校要切实按照《 (略) 招生工作严肃招生纪律的通知》（赣招委字〔 * 〕9号）要求，进 * (略) 为、严肃招生纪律，不得委托校外招生中介和人员为本校招生，严禁无序招生、有偿招生、欺骗招生。省教育厅将适时组织专项督查，对扩招考试招生中发现 (略) 为，将依据《中华人民共和国教育法》以及《 (略) (略) (略) 办法》（ (略) 令第 * 号）等有关规定，对相关高校给予通报批评、减少招生计划、暂停招生或者给予停止 (略) 理；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，将视情节轻重依法依 (略) 分；涉嫌犯罪的依法移 (略) 理。

（ * ）加强信息公开公示。 (略) 校要科学制定高职扩招章程，明确招生计划、招生专业、报考条件、报考时间、办学层次、测试办法、录取规则、授课形式、教学总课时、学费标准、学籍管理、联系电话以及其他须知等，扩招章程内容必须合法、真实、准确，表述规范。扩招章 (略) (略) 会公布。扩招章程 * 经公布，不得擅自更改。

各地各 (略) 高校招生信息十公开制度，及时公开相关信息， (略) 会各界监督。要公开违规 (略) 电话， (略) 置信访问题，维护考生合法权益。要按照“谁主管、谁审核、谁负责”的原则， (略) 门在考生资格审核中的主体责任、工作流程、审核规则，对审核工作中发生 (略) (略) 倒查追责。

（ * ）加强招生宣传服务。各地各校 (略) 会人员高职扩招专项招生相关政策的宣传力度， (略) 会关切，解疑释惑、凝聚共识， (略) 会氛围。要认真制定宣传工作方案，统筹运用好各类媒体尤其是新媒体，通过答问、图解、访谈等形式，全面准确解读政策内容，切实做好考生补报名、 (略) 校和专业、信息发布等工作，确保专项招生透明公开，公平公正。 (略) 会公布退役军人事务、 (略) 会保障、农业农村、卫生健康、国资管理、 (略) 门咨询电话， (略) 有关政策规定。

(略) 校要进 * 步规范招生宣传管理，统 * 宣传口径，对学制、学费、授课形式、毕业条件等相关信息做到政策宣传准确无误。要坚持正确的舆论导向，及时、主动、准确、全面做好高职扩招政策宣传解读，坚决杜绝因宣传内容不规范不准确、宣传解读不到 (略) 会不良影响。所有扩招宣传材料、 (略) 主要负责同志审核，学校法定代表人对扩招章程和有关宣传材料真实性负责。要密切关注招生舆情， (略) 会热点和关切，对不实报道信息要及时予以澄清。

附件： (略) 省 * (略) 会人员高职扩招专项招生报名、测试和录取工作流程图

(略) 省教育厅

* 日

各设区市、省直管县（市） (略) ，有关高校：

为贯 (略) (略) 门《关于做好 * 年高职扩招专项工作的通知》（教职成厅函〔 * 〕9号）及 (略) 省教 (略) 门关于印发《 * 年度 (略) (略) 校扩招专项工作实施方案》等文件要求，现就做好我省 * (略) 会人员高职扩招专项招生考试有关工作通知如下。

* 、 (略) 校和招生对象

（ * ） (略) 校。

参加 (略) 省 * (略) 会人员高职扩招 (略) 校（包括招生专业及计划数）由 (略) (略) 公布。

（ * ）招生对象。

凡符合报名条件的普通高中毕业生、中职毕业生、退役军人、国企员工、幼儿园教师、高素质农民、基层医护人员、工业园区学徒、下岗失业人员、 (略) 会人员均可报名。其中退役军人身份由退 (略) 门认定，国企 (略) 门认定，幼儿园 (略) 政部门认定，高素质农民 (略) 门认定，基层医护人员 (略) 门认定，园区学徒 (略) 门认定，下岗失业人员、农民工 (略) (略) 门认定。

* 、报名条件

（ * ）符合下列条件的人员，可以申请报名。

1.遵守中华人民共和国宪法和法律；

2. (略) （包括普通高中、 (略) 、职业高中、 (略) ，以下简称“高中”）毕业或具有同等学力；

3.具有 (略) 省户籍（省外迁入时间要求：家庭户口不晚于 * 日，集体户口不晚于 * 日）或符合 (略) 省 * 年高考随迁子女报考条件的；

4.身体状况符合相关要求。

（ * ）下列人员不得报名。

1.具有普通高等学历教育资格的高校在校生，或已被普通高校录取并保留入学资格的学生；

2. (略) 非应届毕业的在校生；

3.在高中阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高考（包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试，以下简称“高校招生考试”）的应届毕业生；

4.因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高 (略) 理且在停考期内的人员；在 * 年普通高考（含单招、艺术类专业统考、校考等） (略) 理的考生；

5.因触犯刑 (略) 门采取强制措施或正在服刑者；

6.已参加 * 年普通高考报名并被高校录取的考生。

* 、报名办法

（ * ）报名时间。

(略) 省 * (略) 会人员高职扩 (略) 上报名时间为 * 日9： * — * 日 * ： * （现场受理为工作时间内），逾期不补报。

（ * ）报名地点。

(略) (略) 在县（市、区）招考办（ (略) ，以下简称县招考办）申请报名。

（ * ）报名程序。

1.报名申请： (略) (略) 在地县招考办申请高考报名，并按规定交验户口簿（在务工单位就近报名的另需提供务工单位开具的务工证明）、 * 代居民身份证（有效期限应在 * 日后）、高中毕业证书（或同等学力证明）等材料原件，并留存复印件作为考生纸质档案材料。县招考办须严格审核考生交验的材料，严禁不符合条件者报名。

同等学力认定，初中毕（肄）业满 * 年（截至 * 年7月）以上且不属于报名条件第（ * ）条所列人员，可以认定为同等学力。

报考“退役军人”、“国企员工”、“幼儿教师”、“高素质农民”、“基层医护”、“园区学徒”等专项计划的考生须 (略) 门出具的专项资格审核表。

考生报名时提供的相关材料必须真实有效，如有弄虚作假，将依据国家 (略) 处理。

2.信息采集：由县招考办使用身份证阅读器采集考生第 * 代居民身份证基本信息(包括姓名、性别、民族、出生年月、身份证号码、身份证照片等)， (略) 拍照采集考生图像信息。

报名考生号考试类型和科类代码（考生号第9、 * 位）统 * 为“ * ”，其余按原编排规则顺序编排。

3.填报信息：考生完成报名申请、材料交验、现场信息采集后，领 (略) 上报名密码， (略) 自行登录“ (略) ”（http:/ 点击查看>> ）或“ (略) (略) 网”（http:/ 点击查看>> ），认真阅读（逐 * 点击确认）《网上报名须知》等应知事项，如实填写《 (略) 省 * 年高职扩招报名登记表》（以下简称《报名登记表》），不得漏填和虚假填报。县招考办 (略) 提前 (略) 上报名的电脑等设备。

凡未按规定要求报名，网上报名信息误填、漏填或填报虚假信息而影响录取的，责任由考生本人承担。

4.信息确认： (略) 上报名后，县 (略) 打印考生《报名登记表》。考生应仔细核对《报名登记表》各项内容，无误后考生本人签字确认(他人不得代签)。 * 经确认，所有信息不得更改。

5.本次报名考生免缴高考报名费。

6.思想政治品德考核和考生纸质档案建立按《关于做好 (略) 省 * 年普通高校招生工作的通知》（赣招委字〔 * 〕5号）相关要求，由县（市、区）招考办组织实施。

7.已参加 * 年普通高考报名但未被录取的考生无须再次报名，可直接登 (略) (略) (略) 校及专业。

* 、 (略) 校

（ * ）网上报考。

考生根据自身实际情况，按 (略) 校本次扩招简章（办法）要求，于 * — * 日规定时间内， (略) (略) 校（可在江 (略) (略) (略) 址链接， (略) 校数和招生计划数 (略) 省 (略) 通知）， (略) (略) 报考。报考时， (略) 要求准确填写有关信息包括普通高考报名考生号、姓名、身份证号、报考专业志愿等。

（ * ）资格确认。

* 日前， (略) 校须按 (略) 有关 (略) 有报考本校考生的资格确认。考生于 * 月 (略) (略) ，查询本人是否通过报考资格确认。通过确认的考生须于 * (略) (略) 校要求参加测试确认、缴费（测试收费 (略) 校按 (略) ）等，报考 “退役军人”、“国企员工”、“幼儿园教师”、“基层医护人员”、“高素质农民”、“工业园区学徒” (略) 提交本人身 (略) 门出具的专项资格审核表，并按要 (略) 校组织的专项测试。 (略) 校要对报考相关专项计划的 (略) 复核。

* 、专项测试

（ * ）专项测试时间全省统 * 安排在 * (略) 。 (略) 校结合本地疫情常态 (略) 署和《 * 年度 (略) (略) 校扩招专项工作实施方案》有关要求，进 * 步完善“文化素质+职业技能”的评价方式和选拔机制，对退役军人、下岗失业人员、农民工、高素质农民、国企员工、工业园区学徒等人员可以免予文化素质测试，采用“职业适应性测试或技能测试”的形式组织测试。测试题满分统 * 为 * 分， (略) 校之间开展联合命题或联合测试以及成绩互认，减轻负担，提高效率。

有条件的高校在确保安全保密、考试公平的提前下，可采取线上测试、分设考点测试等创新方式。对于符合免试条件的技能拔尖人才， (略) 校予以免试录取。具体要 (略) 校自主确定， (略) 会公布。 (略) 有参加测试考生的成绩于 * 月7日前上传 (略) (略) 。

（ * ） (略) 校要按照招生考试有关规定及要求严格管理，切实加强命题、测试、评分、登分统分、成绩发布等各环节安全保密和规范操作，强化过程记录，做到每个环节都备案可查，有条件的可以录音录像，确保专项招生测试全过程规范有序、公平公正。

* 、录取工作

（ * ） (略) 校必须 (略) 要求，坚持“公平、公正”原则，根据“技能测试或职业适应性测试”成绩，择优录取。符合录取条件的考生，不得退档。

（ * ）社会考生的体检工作（不含已参加 * 年高考体检考生） (略) 校组织，在报送专项录取信息时须 * 并上报相关考生体检结论信息。

（ * ） * 月 * 日前， (略) 校确定拟录取考生名单并 (略) (略) 公示， (略) 校同时公布缺额计划、缺额专业及有关征集录取要求。

（ * ） * 月 * 日， (略) 网站，查询本人测试成绩及录取结果。考生录取后不得退档。

（ * ） * 月 * - * 日，未录取考生可根据本人测试成 (略) 校的征集录取要求， (略) 校网上填报征集志愿（ (略) ）。 (略) 校按照已公布的征集要求择优录取，并于 * (略) 上公示征集录取结果。

（ * ） * 月 * 日前， (略) 校将录取数据通过高职扩招数据上报系统报送 (略) ，同时持录取数据库（光盘）到 (略) 审核备案并办理录取手续，并于 * 月 * 日前完成录取通知书邮寄及正式录取考生名 (略) 发布。

（ * ）社会人员高职扩招专项招生 (略) 省教育厅下达各校的扩招计划和专业，不得违规突破。

（ * ）本次扩招专项录取的新生，安排在 * 年春季入学。

(略) 校要深入贯彻落实《 (略) 办公厅关于做好扩招后高职教育教学管理工作的指导意见》和《关于做好 * 年高职扩招专项工作的通知》的精神，科学编制专业人才培养方案，在采取弹性学制和灵活多元教学模式的同时，严格保障集中教学学时，严把人才培养质量关，实现质量型扩招。

* 、组织保障

（ * ）加强扩招组织领导。高职扩招是党中央、 (略) 抓“ * 稳”、促“ * 保”的重要举措，对实现教育强国、人才强国、制造强国、质量强国具有重要意义。各地各校要统筹做好本地疫情防控和高职扩招工作，确保广大考生、涉考工作人员生命安全和身体健康。加强领导，落实责任，主动作为，努力完成今 (略) 会人员专项招生工作任务。

(略) 校必须成立由主要负责同志任组长、分管负责同志任副组长， (略) 门负责人参与的高招扩招工作领导小组，统 * 调度指挥，协调、处置考试招生相关工作，确保平稳顺利。 (略) 校要制定周密细致严谨的扩招工作方案，细化分工，明确责任，强化监督。

（ * ）加强考试招生监管。各地各 (略) 主体责任，加强考试招生监督管理，严肃考试招生工作纪律， (略) 考试招生政策规定，严格多样化人才选拔标准，不因扩招工作而降低规范管理要求。

对报名、测试、录取等工作中出现 (略) 为，要依法 (略) 。 (略) 门 (略) 门严厉打击虚假宣传、有偿招生、买卖 (略) 为，维护好考试招生工作秩序。 (略) (略) 门须全程参与监督， (略) (略) 政策，科学规范操作，严禁徇私舞弊、弄虚作假。对在高职扩 (略) 为的考生， * 律按《国家教 (略) 理办法》（ (略) 令第 * 号） (略) 理， (略) 为的招生工作人员, * 律按《 (略) (略) (略) 办法》（ (略) 令第 * 号）追究责任， (略) 理。

(略) 校要切实按照《 (略) 招生工作严肃招生纪律的通知》（赣招委字〔 * 〕9号）要求，进 * (略) 为、严肃招生纪律，不得委托校外招生中介和人员为本校招生，严禁无序招生、有偿招生、欺骗招生。省教育厅将适时组织专项督查，对扩招考试招生中发现 (略) 为，将依据《中华人民共和国教育法》以及《 (略) (略) (略) 办法》（ (略) 令第 * 号）等有关规定，对相关高校给予通报批评、减少招生计划、暂停招生或者给予停止 (略) 理；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，将视情节轻重依法依 (略) 分；涉嫌犯罪的依法移 (略) 理。

（ * ）加强信息公开公示。 (略) 校要科学制定高职扩招章程，明确招生计划、招生专业、报考条件、报考时间、办学层次、测试办法、录取规则、授课形式、教学总课时、学费标准、学籍管理、联系电话以及其他须知等，扩招章程内容必须合法、真实、准确，表述规范。扩招章 (略) (略) 会公布。扩招章程 * 经公布，不得擅自更改。

各地各 (略) 高校招生信息十公开制度，及时公开相关信息， (略) 会各界监督。要公开违规 (略) 电话， (略) 置信访问题，维护考生合法权益。要按照“谁主管、谁审核、谁负责”的原则， (略) 门在考生资格审核中的主体责任、工作流程、审核规则，对审核工作中发生 (略) (略) 倒查追责。

（ * ）加强招生宣传服务。各地各校 (略) 会人员高职扩招专项招生相关政策的宣传力度， (略) 会关切，解疑释惑、凝聚共识， (略) 会氛围。要认真制定宣传工作方案，统筹运用好各类媒体尤其是新媒体，通过答问、图解、访谈等形式，全面准确解读政策内容，切实做好考生补报名、 (略) 校和专业、信息发布等工作，确保专项招生透明公开，公平公正。 (略) 会公布退役军人事务、 (略) 会保障、农业农村、卫生健康、国资管理、 (略) 门咨询电话， (略) 有关政策规定。

(略) 校要进 * 步规范招生宣传管理，统 * 宣传口径，对学制、学费、授课形式、毕业条件等相关信息做到政策宣传准确无误。要坚持正确的舆论导向，及时、主动、准确、全面做好高职扩招政策宣传解读，坚决杜绝因宣传内容不规范不准确、宣传解读不到 (略) 会不良影响。所有扩招宣传材料、 (略) 主要负责同志审核，学校法定代表人对扩招章程和有关宣传材料真实性负责。要密切关注招生舆情， (略) 会热点和关切，对不实报道信息要及时予以澄清。

附件： (略) 省 * (略) 会人员高职扩招专项招生报名、测试和录取工作流程图

(略) 省教育厅

* 日