市教委 市红十字会关于进 * 步推进

学校应急救护工作的通知

(略) 、红十字会， (略) 校、 (略) ：
　　为认真贯彻《中国红十字会总会 (略) 红十字工作的通知》（中红字〔 * 〕 * 号）、《 (略) 办公厅 (略) 应急救护工作的通知》（教体艺厅函〔 * 〕 * 号）精神，深入实施《 (略) 动实施方案》，结合我市实际， (略) 应急救护工作有关事项通知如下：
　　 * 、 (略) 应急救护工作的重要性
　　 (略) 、 (略) 要深入学习贯彻习近平总书记关于健康中国建设的重要论述，进 * (略) 位，牢固树立“人民至上、生命至上”理念， (略) 应急救护、普及应急救护知识技能是保护青少年生命健康的重要举措， (略) 应急救护工作同加强青少年素质教育结合起来，联合实施“救在身边?校园守护”行动， (略) 应急救护知识普及、救护技能培训、救护设施配置、救护服务阵地建设等工作，进 * 步提高校园应急救护能力，保障广大师生的生命安全和身体健康。
　　 * 、全面开展学生应急救护知识技能培训普及
　　 (略) 、 (略) 要与各区红十字会积极配合、协同工作， (略) 素质教育内容，融入教育教学活动、健康教育、生命教育和综合实践课程，进 * 步丰富宣教载体，创新培训普及手段，切实提高应急救护知识与技能普及率。小学阶段要重点开展安全教育和应急避险知识科普宣教，树立敬畏生命、关爱他人理念，注重生命安全体验式教育培训，每年开展1次防灾避险逃生演练。中学阶段要让学生掌握基本应急救护知识技能，培养自救互救和自我保护能力，每年开展1-2次防灾避险逃生演练。大学阶段要普及应急救护、防灾避险知识技能，倡导救护志愿服务；将应急救护知识技能纳入学生军训，切实提高应急救护知识与技能普及率；采取4课时普训+ * 课时提高方法，培训红十字救护员，从救护员 (略) 志愿者，提高学生自救互救能力；鼓励高校开设应急救护相关课程并纳入学分管理。
　　 * 、 (略) 应急救护师资培训
　　 (略) 、 (略) 要按照《 (略) 动（ * 年）》要求，采取有效措施，加大教职员工应急救护培训力度。要突出重点，积极推进校医、体育教师、班主任等重点教职员工培训取证，切实提高 (略) 施救能力。到 * 年，中小学教职员工接受救护员公益培训的师生比例原则上不少于1∶ * 。对取得救护员证书的校医、体育教师、班主任等开展救护师资培训，培训师资的比例数不低于 * %，救护培训师资在军训期间 (略) 防灾避险知识普及培训，提高学生避险、救护技能。救护培训师资纳入全市红十字培训师资平台管理，并建立鼓励褒扬机制。
　　 * 、着力加强应急救护服务阵地建设
　　各区红十字会、 (略) (略) 配备急救箱、AED（自动体外除颤器）、应急救护 * 体机等急救设备，建设“博爱校医室”，完善急救培训和设备设施标准，加强应急救护培训和演练，有效增强校园应急救护服务能力。要积极争取财政的支持，同时 (略) 会力量，募集资金，实施“救在身边?校园守护”项目，建立形式多样的应急救护服务阵地。依托应急救护服务阵地，发展应急救 (略) * ，开展应急救护志愿服务， (略) 应急救护先进典型，大力倡导“人人学急救”的良好风尚，为保护青少年生命健康，助力构建和谐平安校园作出积极贡献。
　　 * 、督促指导各项重点任务落细落实
　　 (略) (略) 要强化组织领导， (略) 安全工作考核、文明校园考核内容。 (略) 和区红十字会要建立协作机制，细化工作方案和考核细则，建立常态化、制度化、规范化的工作机制，确保应急救护培训工作进校园活动务实有效开展。市教委将会同市红十字会适时对各区、各学校开展应急救护进 (略) 督促检查，重点核查学生应急救护知识技能普及、应急救护师资培训、应急救护宣传推广等落实情况， (略) 应急救护 (略) ，切实提升校园应急救护能力。对发现的工作落实不力、 (略) 将适时予以通报并督促整改。

　　?????????????????????????????????????????????市教委???????????????? 市红十字会
　　???????????????????????????????????????????????????????????? * 日
　　

????（联系人：市 (略) 高占山；
　　联系电话： 点击查看>> ；
　　市红十字 (略) 于博；
　　联系电话： 点击查看>> ）

（此件主动公开）

市教委 市红十字会关于进 * 步推进

学校应急救护工作的通知

(略) 、红十字会， (略) 校、 (略) ：
　　为认真贯彻《中国红十字会总会 (略) 红十字工作的通知》（中红字〔 * 〕 * 号）、《 (略) 办公厅 (略) 应急救护工作的通知》（教体艺厅函〔 * 〕 * 号）精神，深入实施《 (略) 动实施方案》，结合我市实际， (略) 应急救护工作有关事项通知如下：
　　 * 、 (略) 应急救护工作的重要性
　　 (略) 、 (略) 要深入学习贯彻习近平总书记关于健康中国建设的重要论述，进 * (略) 位，牢固树立“人民至上、生命至上”理念， (略) 应急救护、普及应急救护知识技能是保护青少年生命健康的重要举措， (略) 应急救护工作同加强青少年素质教育结合起来，联合实施“救在身边?校园守护”行动， (略) 应急救护知识普及、救护技能培训、救护设施配置、救护服务阵地建设等工作，进 * 步提高校园应急救护能力，保障广大师生的生命安全和身体健康。
　　 * 、全面开展学生应急救护知识技能培训普及
　　 (略) 、 (略) 要与各区红十字会积极配合、协同工作， (略) 素质教育内容，融入教育教学活动、健康教育、生命教育和综合实践课程，进 * 步丰富宣教载体，创新培训普及手段，切实提高应急救护知识与技能普及率。小学阶段要重点开展安全教育和应急避险知识科普宣教，树立敬畏生命、关爱他人理念，注重生命安全体验式教育培训，每年开展1次防灾避险逃生演练。中学阶段要让学生掌握基本应急救护知识技能，培养自救互救和自我保护能力，每年开展1-2次防灾避险逃生演练。大学阶段要普及应急救护、防灾避险知识技能，倡导救护志愿服务；将应急救护知识技能纳入学生军训，切实提高应急救护知识与技能普及率；采取4课时普训+ * 课时提高方法，培训红十字救护员，从救护员 (略) 志愿者，提高学生自救互救能力；鼓励高校开设应急救护相关课程并纳入学分管理。
　　 * 、 (略) 应急救护师资培训
　　 (略) 、 (略) 要按照《 (略) 动（ * 年）》要求，采取有效措施，加大教职员工应急救护培训力度。要突出重点，积极推进校医、体育教师、班主任等重点教职员工培训取证，切实提高 (略) 施救能力。到 * 年，中小学教职员工接受救护员公益培训的师生比例原则上不少于1∶ * 。对取得救护员证书的校医、体育教师、班主任等开展救护师资培训，培训师资的比例数不低于 * %，救护培训师资在军训期间 (略) 防灾避险知识普及培训，提高学生避险、救护技能。救护培训师资纳入全市红十字培训师资平台管理，并建立鼓励褒扬机制。
　　 * 、着力加强应急救护服务阵地建设
　　各区红十字会、 (略) (略) 配备急救箱、AED（自动体外除颤器）、应急救护 * 体机等急救设备，建设“博爱校医室”，完善急救培训和设备设施标准，加强应急救护培训和演练，有效增强校园应急救护服务能力。要积极争取财政的支持，同时 (略) 会力量，募集资金，实施“救在身边?校园守护”项目，建立形式多样的应急救护服务阵地。依托应急救护服务阵地，发展应急救 (略) * ，开展应急救护志愿服务， (略) 应急救护先进典型，大力倡导“人人学急救”的良好风尚，为保护青少年生命健康，助力构建和谐平安校园作出积极贡献。
　　 * 、督促指导各项重点任务落细落实
　　 (略) (略) 要强化组织领导， (略) 安全工作考核、文明校园考核内容。 (略) 和区红十字会要建立协作机制，细化工作方案和考核细则，建立常态化、制度化、规范化的工作机制，确保应急救护培训工作进校园活动务实有效开展。市教委将会同市红十字会适时对各区、各学校开展应急救护进 (略) 督促检查，重点核查学生应急救护知识技能普及、应急救护师资培训、应急救护宣传推广等落实情况， (略) 应急救护 (略) ，切实提升校园应急救护能力。对发现的工作落实不力、 (略) 将适时予以通报并督促整改。

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????（联系人：市 (略) 高占山；
　　联系电话： 点击查看>> ；
　　市红十字 (略) 于博；
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