序号

项目名称

建设地点

建设单位

环境影响

评价机构

项目概况

主要环境影响及预防或者减轻不良环境影响的对策和措施

1

福州第十九中学滨海校区

福建省福州市长乐区漳港街道 (略) 万新路南侧，湖文路北侧

(略)

厦门 (略)

施工期

大气环境

(略) 地边界应设置高度1.8米以上的围挡，并做到坚固美观。对于特殊地点无法设置围挡、围栏的，应设置警示牌。土方工程包括土的开挖、运输和填筑等施工过程， (略) 排水、降水、土壁支撑等准备工作。遇到干燥、易起尘的土方工程作业时，应辅以洒水压尘，尽量缩短起尘操作时间。遇到四级或四级以上大风天气，应停止土方作业， (略) (略) 。渣土 (略) 采取密闭措施，严格 (略) 制度， (略) 前必须清洗。应完善施 (略) ，铺设经压实的道路，施工机器设备及运输车辆采用清洁型燃料，并在车辆及机械设备排气口加装废气过滤器。

水环境

(略) 地内设置隔油沉淀池，工地出入口设专用洗车槽及沉淀池，机械设备冲洗废水及车辆清洗水经简易隔油沉淀后应尽量循环使用于洒水抑尘、汽车及设备清洗水等环节， (略) 分排入 (略) 。项目施 (略) 区，施工人员不 (略) 地内居住和生活，施工人员基本上可以利用现有的公共环境卫生设施，或经 (略) 接入现有福州 (略) 理厂，不外排。 (略) 地四周应设排水沟，以减小积雨面积和地表径流，并在作业区设好排水系统，雨水统一导流，经沉淀后排入 (略) 。

声环境

项目对近距离的噪声敏感点的影响较大，因此，在施工时要求临西侧敏感点要求采取隔声减噪措施，最大程度减轻由于施工给周围居民生活环境带来的影响。重视施工噪声对周边居民生活环境影响，及时与周边居民沟通交流，以取得谅解，减少纠纷。加强施工期环境监理，合理安排施工作业时间，选用低噪声型的施工设备，降低噪声和振动污染。

固体废物

施工生产性固废应尽可能回收利用，不可重复利用的除工程需 (略) 地填埋，其余的可统一 (略) 门 (略) 填埋，并且做好运输过程中的防护工作。施工废水经隔油沉淀产生的油污及沉渣应分类收集，油污、废油漆桶委托 (略) 理，沉渣与弃方一起外运填埋。生活垃圾集中收集，统 (略) 门处理，及时清运出工地，不得任意堆放和丢弃，保证工地的环境卫生。

运营期

大气环境

校区范围大气污染源主要为食堂油烟废气、地下车库汽车尾气以及化学实验产生的实验废气。建设单位应在食堂厨房安装经环保认证的油 (略) 处理，其对应的净化设施最低去除率不低于85%，排放浓度满足《饮食业油烟排放标准》（GB 点击查看>> 1）标准限值要求，油烟 (略) 理后由专 (略) 在楼顶排放，其对周边大气环境不会影响。项目地下车库设有机械排风和补风系统，机动车尾气污染物排放将大大降低；化学实验室将产生实验废气，主要含有酸碱性废气及有机废气，由于化学实验大多为演示实验，规模小、频率低、且为间歇性排放，因此实验过程中产生的废气量很少，经通风橱将少量的实验废气收集后，引至楼顶排放，对周围大气环境的影响很小。

水环境

项目用水主要来自师生生活用水、 (略) 废水、实验室用水，食堂用水等。食堂厨房含油废水经隔油池隔油、实验室 (略) 理后同其他生活污水、 (略) 废水一同 (略) 理后 (略) 。

声环境
本项目运营后噪声源主要来自配套设施实验室 (略) 抽排风机、食堂油烟净化器、空调机组、水泵、变电器等机械设备噪声，校内车辆交通噪声、教学生活和大型运动会（广播）时社会噪声等。建设单位应选用低噪声设备，并加强设备的日常管理及维护保养，采取有效的隔声、减震、降噪措施，加强绿化工作，绿化带种植能吸声降噪的树种，以降低交通噪声及生产噪声对道路沿线环境的影响。

固体废物
固体废物主要来师生日常生活垃圾、厨房餐厨垃圾及实验室实验过程产生固体废物。生活垃圾中废书报、塑料、金属和玻璃瓶类等， (略) 分可回收利用，其中的废纸和塑料等有回收利用价值的固废经收集整理后可出售，剩余垃圾、不可再利用垃圾和厨余垃圾 (略) 门统一 (略) 理。实验室实验过程产生固体废物暂存于化学实验室危废暂存间，委托 (略) 置资质的 (略) (略) 置。

序号

项目名称

建设地点

建设单位

环境影响

评价机构

项目概况

主要环境影响及预防或者减轻不良环境影响的对策和措施

1

福州第十九中学滨海校区

福建省福州市长乐区漳港街道 (略) 万新路南侧，湖文路北侧

(略)

厦门 (略)

施工期

大气环境

(略) 地边界应设置高度1.8米以上的围挡，并做到坚固美观。对于特殊地点无法设置围挡、围栏的，应设置警示牌。土方工程包括土的开挖、运输和填筑等施工过程， (略) 排水、降水、土壁支撑等准备工作。遇到干燥、易起尘的土方工程作业时，应辅以洒水压尘，尽量缩短起尘操作时间。遇到四级或四级以上大风天气，应停止土方作业， (略) (略) 。渣土 (略) 采取密闭措施，严格 (略) 制度， (略) 前必须清洗。应完善施 (略) ，铺设经压实的道路，施工机器设备及运输车辆采用清洁型燃料，并在车辆及机械设备排气口加装废气过滤器。

水环境

(略) 地内设置隔油沉淀池，工地出入口设专用洗车槽及沉淀池，机械设备冲洗废水及车辆清洗水经简易隔油沉淀后应尽量循环使用于洒水抑尘、汽车及设备清洗水等环节， (略) 分排入 (略) 。项目施 (略) 区，施工人员不 (略) 地内居住和生活，施工人员基本上可以利用现有的公共环境卫生设施，或经 (略) 接入现有福州 (略) 理厂，不外排。 (略) 地四周应设排水沟，以减小积雨面积和地表径流，并在作业区设好排水系统，雨水统一导流，经沉淀后排入 (略) 。

声环境

项目对近距离的噪声敏感点的影响较大，因此，在施工时要求临西侧敏感点要求采取隔声减噪措施，最大程度减轻由于施工给周围居民生活环境带来的影响。重视施工噪声对周边居民生活环境影响，及时与周边居民沟通交流，以取得谅解，减少纠纷。加强施工期环境监理，合理安排施工作业时间，选用低噪声型的施工设备，降低噪声和振动污染。

固体废物

施工生产性固废应尽可能回收利用，不可重复利用的除工程需 (略) 地填埋，其余的可统一 (略) 门 (略) 填埋，并且做好运输过程中的防护工作。施工废水经隔油沉淀产生的油污及沉渣应分类收集，油污、废油漆桶委托 (略) 理，沉渣与弃方一起外运填埋。生活垃圾集中收集，统 (略) 门处理，及时清运出工地，不得任意堆放和丢弃，保证工地的环境卫生。

运营期

大气环境

校区范围大气污染源主要为食堂油烟废气、地下车库汽车尾气以及化学实验产生的实验废气。建设单位应在食堂厨房安装经环保认证的油 (略) 处理，其对应的净化设施最低去除率不低于85%，排放浓度满足《饮食业油烟排放标准》（GB 点击查看>> 1）标准限值要求，油烟 (略) 理后由专 (略) 在楼顶排放，其对周边大气环境不会影响。项目地下车库设有机械排风和补风系统，机动车尾气污染物排放将大大降低；化学实验室将产生实验废气，主要含有酸碱性废气及有机废气，由于化学实验大多为演示实验，规模小、频率低、且为间歇性排放，因此实验过程中产生的废气量很少，经通风橱将少量的实验废气收集后，引至楼顶排放，对周围大气环境的影响很小。

水环境

项目用水主要来自师生生活用水、 (略) 废水、实验室用水，食堂用水等。食堂厨房含油废水经隔油池隔油、实验室 (略) 理后同其他生活污水、 (略) 废水一同 (略) 理后 (略) 。

声环境
本项目运营后噪声源主要来自配套设施实验室 (略) 抽排风机、食堂油烟净化器、空调机组、水泵、变电器等机械设备噪声，校内车辆交通噪声、教学生活和大型运动会（广播）时社会噪声等。建设单位应选用低噪声设备，并加强设备的日常管理及维护保养，采取有效的隔声、减震、降噪措施，加强绿化工作，绿化带种植能吸声降噪的树种，以降低交通噪声及生产噪声对道路沿线环境的影响。

固体废物
固体废物主要来师生日常生活垃圾、厨房餐厨垃圾及实验室实验过程产生固体废物。生活垃圾中废书报、塑料、金属和玻璃瓶类等， (略) 分可回收利用，其中的废纸和塑料等有回收利用价值的固废经收集整理后可出售，剩余垃圾、不可再利用垃圾和厨余垃圾 (略) 门统一 (略) 理。实验室实验过程产生固体废物暂存于化学实验室危废暂存间，委托 (略) 置资质的 (略) (略) 置。