2022年经开区主城区小升初招生工作方案

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2022年经开区主城区小升初招生工作方案

????为确保我区2022年经开区主城区小升初工作平稳有序、顺利实施,根据《义务教育法》、《四川省教育厅转发< (略) 办公厅关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知>的通知》、《 (略) 关于印发〈2022年内江市主城区小升初招生工作方案〉的通知》精神,结合经开区实际,特制定本方案。

一、招生原则

坚持划片、免试就近入学的原则,依法保障主城区符合条件的招生对象100%入学。本次招生工作责任主体是经开区管委会, (略) 负责统筹、指导和协调, (略) 具体组织实施。

二、招生对象

(一)具有经开区主城区户籍的小学应届毕业生。

(二)在经开区主城区小学( (略) 、 (略) ) (略) 正式学籍的小学应届毕业生。

(三)在经开区主城区居住且父母或法定监护人有房屋产权证明的小学应届毕业生。

(四)居住证地址在经开区主城区且符合进城务工(经商)条件人员的随迁子女。

三、初步招生计划

根据学籍系统中的主城区小学( (略) )的应届毕业生人数和今年进城务工人员随迁子女预测人数的情况,今年主城区可提供的初中一年级学位完全能够满足入学需求。 (略) 分配到经开区具体计划数,待符合条件的招生对象总人数基本确定后(进城务工人员随迁子女资格初审后),另行发文通知。

四、招生方式

划片招生,随机派位( (略) ),统筹安排。

五、工作流程

(一)招生宣传(2022年5月)

5月18日至25日, (略) 召开招生工作会,在经 (略) 上公布小升初招生文件及告家长书,并通过多种形式宣传小升初工作。 (略) 及时面向教职工召开招生工作会; (略) 、 (略) 要面向师生和家长召开小升初工作动员大会,发放《2022年内江市主城区小升初招生工作告家长及学生书》一式两份, (略) 存档一份。

各校召开家长会要严格按照新冠肺炎疫情防控要求,做好疫情防控工作。同时, (略) 、 (略) 要设立专门的小升初招生宣传咨询点,及时向广大家长、师生宣传具体招生政策、 (略) 划片范围、招生计划、工作流程等内容,做好相关政策的咨询和解释服务工作,尤其要做好进城务工(经商)人员随迁子女入学政策的宣传咨询和解释工作,并将工作落实情况相关资料存档备查。

(二)片区内招生对象资格审查(5月23日至5月27

日)

(略) 对本片区内招生对象进行资格审查并予以公示。对未按时报到的片区内招生对象,要通过有效方式通知学生及家长,再次 (略) 就读的风险。统计汇总已登记的片区内人数名 (略) 、 (略) 备案。

(三)学位申请(5月30日至6月20日)

符合条件的主城区招生对象须在规定的时间内到指定地点申请学位,逾期将不予办理,并视为自愿放弃主城区学位。

学位申请仅限一人一卡,人卡一致,每张学位申请卡由主 (略) 分组成,学位申请卡上相关内容必须如实填报,主卡和副卡内容相符,不得涂改,否则将视为无效卡。 (略) 志愿, (略) , (略) , (略) 就读,则须签订“学位申请承诺书”(一式二份, (略) 事局各留存一份); (略) 录取, (略) 有空余学位, (略) 就读, (略) 学位已满, (略) 就 (略) 事局统筹安排。

学位申请 (略) 事局管理,作为招生工作的原始依据;副卡由申请人留存, (略) 登记报名时的凭证, (略) 报名的凭证。

审核进城务工(经商)人员随迁子女入学资格,由经开区管委会牵头, (略) 事、纪检监察、公安、市场监管、建设、就业、 (略) (略) 门,成立进城务工人员随迁子女资格联合审查小组, (略) (略) 门印发的《内江市关于进一步做好进城务工人员随迁子女接受义务教育工作的指导意见》(内教基〔2016〕 (略) )文件要求,严格标准,统一审核,并对进城务工人员提供的相关材料进行实地核查,杜绝临时突击开证明、办假证明等现象。凡不符合主城区小升初招生条件的招生对象, (略) 申请学位。如有弄虚作假,一经查实,取消其主城区申请入学资格,并依法追究相关人员责任。

(略) 、 (略) 小学毕业生原则上在毕业小学申请学位, (略) 负责招生,确需自愿选择回市中区、东兴区申请学位的, (略) 在地辖 (略) 门负责招生,但不能两地重复申请,仅限一人一卡,一人一学位。

在收发学位申请卡主卡、副卡时,经办人员必须严格交接手续,做到登记详实、签字确认、有据可查。

申请学位卡详细时间及流程见附件1。

(四)编制并公布招生总计划(6月6日至6月7日)

(略) 根据学位申请情况,按照“一人一学位”原则, (略) (略) 招生总计划( (略) 具体分配到三区的招生计划另行发文), (略) 划片招生录取后的空余学位将会按比例分配给我区, (略) 负责组织。

(五)招生录取(6月21日至7月中旬)

按照“划片招生,随机派位( (略) ),统筹安排”的方式和顺序开展。

1.划片招生(6月21日至6月22日)

(略) 就读的招生对象,持学位申请卡、户口本、房屋产权有效证明、 (略) 要求的相关材料, (略) 报名登记, (略) 管理。 (略) 就读的招生对象, (略) 会公示。 (略) 对未报到的片区内招生对象,要通过有效方式通知学生家长,再次宣传相关招生政策、家长(监护人) (略) 就读的风险等。 (略) 事局报片区内招生录取名单及相关信息。

2.随机派位(6月25-7月上旬)

划片招生结束后,学校的空余学位用于招收片区外的招生对象。若片区外申请就读的人数未超过空余学位数,则直接登记录取;若超过空余学位数,则通过随机派位录取。

3.统筹安排(7月中旬)

凡未被以上招生方式录取的招生对象, (略) (略) 。

六、工作要求

(一)加强领导。主城区小升初招生工作按照属地管理原则,在党工委、管委会的统一领导下, (略) 负责组织实施。 (略) 和主城区小学要高度重视此项工作,加强领导,成立招生工作领导小组,“一把手”负总责,分管领导具体负责, (略) 门全程参与,加强协调配合,建立科学有序、运转高效、公正透明的小升初入学工作机制。

(二)广泛宣传。各学校要利用新媒体、黑板报、动员会等多种方式,广泛宣传招生政策。要积极进行政策解释,并加以正确引导,让社会支持,让家长理解。要大力宣传联盟办学(内江一中与内江九中,内江二中与内江七中、内江四中,内江六中与内江铁中、西林中学)成果。

(三)精心组织。各学校要认真做好小升初各项工作,尤其是要 (略) 录取学生的解释疏导、维稳等工作。要服从市、 (略) 的统一安排,全力配合,确保稳妥推进。

(四)维护稳定。各学校要认真做好小升初招生风险评估和应急预案工作。校长作为第一责任人,要在充分调研基础上,开展安全稳定风险评估, (略) 理好招生工作中出现的问题和矛盾。

(五)严肃纪律。 (略) 要严格遵守招生纪律,不徇私舞弊,在招生工作中要切实做到公开、公平、公正,确保2022年小升初工作顺利完成。 (略) (略) 招生行为的管理和监督检查,设立举报电话, (略) 会监督。对违规行为 (略) , (略) 会不良影响,引发安全稳定事件的将依法依规追究相关人员和主要领导责任。

咨询电话:0832— 点击查看>>

监督电话:0832— 点击查看>>

附件:1.2022年经开区小升初工作申请学位卡时间流程

2.小升初招生工作告家长及学生书?

3.学位申请承诺书?????

????为确保我区2022年经开区主城区小升初工作平稳有序、顺利实施,根据《义务教育法》、《四川省教育厅转发< (略) 办公厅关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知>的通知》、《 (略) 关于印发〈2022年内江市主城区小升初招生工作方案〉的通知》精神,结合经开区实际,特制定本方案。

一、招生原则

坚持划片、免试就近入学的原则,依法保障主城区符合条件的招生对象100%入学。本次招生工作责任主体是经开区管委会, (略) 负责统筹、指导和协调, (略) 具体组织实施。

二、招生对象

(一)具有经开区主城区户籍的小学应届毕业生。

(二)在经开区主城区小学( (略) 、 (略) ) (略) 正式学籍的小学应届毕业生。

(三)在经开区主城区居住且父母或法定监护人有房屋产权证明的小学应届毕业生。

(四)居住证地址在经开区主城区且符合进城务工(经商)条件人员的随迁子女。

三、初步招生计划

根据学籍系统中的主城区小学( (略) )的应届毕业生人数和今年进城务工人员随迁子女预测人数的情况,今年主城区可提供的初中一年级学位完全能够满足入学需求。 (略) 分配到经开区具体计划数,待符合条件的招生对象总人数基本确定后(进城务工人员随迁子女资格初审后),另行发文通知。

四、招生方式

划片招生,随机派位( (略) ),统筹安排。

五、工作流程

(一)招生宣传(2022年5月)

5月18日至25日, (略) 召开招生工作会,在经 (略) 上公布小升初招生文件及告家长书,并通过多种形式宣传小升初工作。 (略) 及时面向教职工召开招生工作会; (略) 、 (略) 要面向师生和家长召开小升初工作动员大会,发放《2022年内江市主城区小升初招生工作告家长及学生书》一式两份, (略) 存档一份。

各校召开家长会要严格按照新冠肺炎疫情防控要求,做好疫情防控工作。同时, (略) 、 (略) 要设立专门的小升初招生宣传咨询点,及时向广大家长、师生宣传具体招生政策、 (略) 划片范围、招生计划、工作流程等内容,做好相关政策的咨询和解释服务工作,尤其要做好进城务工(经商)人员随迁子女入学政策的宣传咨询和解释工作,并将工作落实情况相关资料存档备查。

(二)片区内招生对象资格审查(5月23日至5月27

日)

(略) 对本片区内招生对象进行资格审查并予以公示。对未按时报到的片区内招生对象,要通过有效方式通知学生及家长,再次 (略) 就读的风险。统计汇总已登记的片区内人数名 (略) 、 (略) 备案。

(三)学位申请(5月30日至6月20日)

符合条件的主城区招生对象须在规定的时间内到指定地点申请学位,逾期将不予办理,并视为自愿放弃主城区学位。

学位申请仅限一人一卡,人卡一致,每张学位申请卡由主 (略) 分组成,学位申请卡上相关内容必须如实填报,主卡和副卡内容相符,不得涂改,否则将视为无效卡。 (略) 志愿, (略) , (略) , (略) 就读,则须签订“学位申请承诺书”(一式二份, (略) 事局各留存一份); (略) 录取, (略) 有空余学位, (略) 就读, (略) 学位已满, (略) 就 (略) 事局统筹安排。

学位申请 (略) 事局管理,作为招生工作的原始依据;副卡由申请人留存, (略) 登记报名时的凭证, (略) 报名的凭证。

审核进城务工(经商)人员随迁子女入学资格,由经开区管委会牵头, (略) 事、纪检监察、公安、市场监管、建设、就业、 (略) (略) 门,成立进城务工人员随迁子女资格联合审查小组, (略) (略) 门印发的《内江市关于进一步做好进城务工人员随迁子女接受义务教育工作的指导意见》(内教基〔2016〕 (略) )文件要求,严格标准,统一审核,并对进城务工人员提供的相关材料进行实地核查,杜绝临时突击开证明、办假证明等现象。凡不符合主城区小升初招生条件的招生对象, (略) 申请学位。如有弄虚作假,一经查实,取消其主城区申请入学资格,并依法追究相关人员责任。

(略) 、 (略) 小学毕业生原则上在毕业小学申请学位, (略) 负责招生,确需自愿选择回市中区、东兴区申请学位的, (略) 在地辖 (略) 门负责招生,但不能两地重复申请,仅限一人一卡,一人一学位。

在收发学位申请卡主卡、副卡时,经办人员必须严格交接手续,做到登记详实、签字确认、有据可查。

申请学位卡详细时间及流程见附件1。

(四)编制并公布招生总计划(6月6日至6月7日)

(略) 根据学位申请情况,按照“一人一学位”原则, (略) (略) 招生总计划( (略) 具体分配到三区的招生计划另行发文), (略) 划片招生录取后的空余学位将会按比例分配给我区, (略) 负责组织。

(五)招生录取(6月21日至7月中旬)

按照“划片招生,随机派位( (略) ),统筹安排”的方式和顺序开展。

1.划片招生(6月21日至6月22日)

(略) 就读的招生对象,持学位申请卡、户口本、房屋产权有效证明、 (略) 要求的相关材料, (略) 报名登记, (略) 管理。 (略) 就读的招生对象, (略) 会公示。 (略) 对未报到的片区内招生对象,要通过有效方式通知学生家长,再次宣传相关招生政策、家长(监护人) (略) 就读的风险等。 (略) 事局报片区内招生录取名单及相关信息。

2.随机派位(6月25-7月上旬)

划片招生结束后,学校的空余学位用于招收片区外的招生对象。若片区外申请就读的人数未超过空余学位数,则直接登记录取;若超过空余学位数,则通过随机派位录取。

3.统筹安排(7月中旬)

凡未被以上招生方式录取的招生对象, (略) (略) 。

六、工作要求

(一)加强领导。主城区小升初招生工作按照属地管理原则,在党工委、管委会的统一领导下, (略) 负责组织实施。 (略) 和主城区小学要高度重视此项工作,加强领导,成立招生工作领导小组,“一把手”负总责,分管领导具体负责, (略) 门全程参与,加强协调配合,建立科学有序、运转高效、公正透明的小升初入学工作机制。

(二)广泛宣传。各学校要利用新媒体、黑板报、动员会等多种方式,广泛宣传招生政策。要积极进行政策解释,并加以正确引导,让社会支持,让家长理解。要大力宣传联盟办学(内江一中与内江九中,内江二中与内江七中、内江四中,内江六中与内江铁中、西林中学)成果。

(三)精心组织。各学校要认真做好小升初各项工作,尤其是要 (略) 录取学生的解释疏导、维稳等工作。要服从市、 (略) 的统一安排,全力配合,确保稳妥推进。

(四)维护稳定。各学校要认真做好小升初招生风险评估和应急预案工作。校长作为第一责任人,要在充分调研基础上,开展安全稳定风险评估, (略) 理好招生工作中出现的问题和矛盾。

(五)严肃纪律。 (略) 要严格遵守招生纪律,不徇私舞弊,在招生工作中要切实做到公开、公平、公正,确保2022年小升初工作顺利完成。 (略) (略) 招生行为的管理和监督检查,设立举报电话, (略) 会监督。对违规行为 (略) , (略) 会不良影响,引发安全稳定事件的将依法依规追究相关人员和主要领导责任。

咨询电话:0832— 点击查看>>

监督电话:0832— 点击查看>>

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2.小升初招生工作告家长及学生书?

3.学位申请承诺书?????

    
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