各乡镇中心校、县直各校：

根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》（教师〔2019〕1号）精神，按照《 (略) 中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》要求，为进一步提升我县中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力，促进信息技术与教育教学融合创新发展，我县决定启动修武县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训，培训项目分为县级团队培训和全员教师培训两个层次，分批实施。现将培训具体事宜通知如下：

一、培训时间、地点及方式

团队班培训：

1.培训时间：2022年5月19日、20日、23日、24日

2.培训地点及方式：

县级管理团队和指导团队由进修学校负责组织，在进修学校一楼录播教室集体参加线上培训。

各乡校三人行团队由师训专干负责组织，在各乡校集中学台的线上学台

5 月 19 日

08:30-9:10

开班仪式

相关领导、学员代表

腾讯会议

9:20-12:00

政策解读

【专题讲座+互动研讨】

郝兆杰：博士，教授，硕士生导师。现任河南大学教师教学发展 中心副主任，全国教育硕士优秀教师， (略) 中小学教师信息技术应用能力提升专家， (略) 教育信息化专家。

腾讯会议

信息技术能力提升工程 2.0 政策解读

14:30-17:30

学校信息化规划

【专题讲座+互动研讨】

李新义：正高级教师， (略) 特级教师。曾任蚌埠二中校长。 (略) 中小学教师进修学校校长。 (略) 政府津贴、中国化学会化学基础教育奖，获国家基础教育教学成果二等奖、国家基础教育课程 改革成果二等奖各一项、省教育科研成果一等奖多项， (略) 级论文 20 多篇，出版专著《智慧课堂的理论与实践》、《结构化学》。

腾讯会议

提升工程 2.0 下信息化领导力

5 月 20 日

08:30-11:30

微能力点解读

【专题讲座+互动研讨】

王磊：教育博士，全国优质课一等奖获得者， (略) 中小学教师 信息技术应用能力提升工程 2.0 专家，教师信息素养监测评价专家， (略) 骨干教师， (略) 名师，

腾讯会议

(略) 中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 项目微能力点解读及实施策略

14:30-17:30

整校推进方案设计

【专题讲座+互动研讨】

王超超： (略) “能力提升工程”执行办公 室副主任， (略) 能力提升工程 2.0 省级培 训团队专家， (略) 教育厅教育教 学、教育信息化研究成果奖一等奖 5 项。

腾讯会议

(略) “提升工程 2.0”整校推进方案设计与指导

5 月 23 日

08:30-11:30

校本应用考核

【专题讲座+案例分享】

王磊：教育博士，全国优质课一等奖获得者， (略) 中小学教师 信息技术应用能力提升工程 2.0 专家，教师信息素养监测评价专家， (略) 骨干教师， (略) 名师，

腾讯会议

提升工程 2.0 校本应用考核解读及案例分享

14:30-17:30

信息化教学创新

【专题讲座+案例分享】

赵相文： (略) 长兴中心学校副校长，高级教师；赵相文信息技 术名师工作室主持人， (略) 首批电化教育专家库专家； (略) “一 师一优课、一课一名师”活动专家评委； (略) 信息化 2.0 (略) 级团队成员；全国青少年机器人创客指导教师；世界教育机器人大赛2018 赛季中国赛区河南公开赛最佳裁判员。

腾讯会议

信息化教学创新策略与案例分析

5 月 24 日

08:30-11:30

成果展示

【成果展示+点评指导】

徐美展： (略) 镇平县教师进修学校教务科长， (略) 名师、中原名师培训对象， (略) 信息技术应用能力提升工程 2.0 项目指导专 家，小学语文学科带头人、教师教育专家， (略) 县级教师培训机构联盟副秘书长，省优质课一等奖获得者。

腾讯会议

点评指导

1.学校进行整校推进方案展示；

2.专家点评指导

14:30-17:30

培训者培训

【平台讲解+实践演练】

项目组蒋姗老师

腾讯会议

项目平台操作讲解与实践演练

2.继教网为全县教师提供的在线学习内容

教师在本校三人行团队引领下，完成能力点的选择后，以教研组为单位，登录继教网选择适合本组的学习内容。

3.校本研修内容

教师在本校三人行团队引领下，开展校本研修活动，将前期所学融合到教学实践中去，实现信息技术在教学中的常态化应用。

四、注意事项

1.师训专干和信息技术骨干教师需根据训前筹备会要求，做好活动组织、签到、照相、技术支持等工作，保证培训顺利进行。

2.登录腾讯会议时，需在“您的名称”栏输入各乡镇中心校名称或县直学校名称；并勾选“自动连接音频”、“入会开启摄像头”、“入会开启麦克风”三个选项。

3.培训期间，参训学员须严格遵守学习纪律，认真听讲、积极互动，按时保质完成并提交本校校本研修方案。

4.县级管理团队须根据职责要求及时对各培训点的参训情况进行督查、视导。

5.参会教师要遵守疫情防护要求，佩戴口罩，间隔就座，提前10分钟签到结束。

五、成果及过程材料提交方法

1.疫情防控及技术保障承诺书、现场照片、签好的参会人员登记表等过程材料，*@*q.com，文件名格式：点击查看>>中心校/学校团队班集中培训过程材料。

2.*@*q.com，文件名格式：点击查看>>中心校/学校校本研修方案。

修武县教体局师训股

2022年5月17日

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政府信息公开保密审查表.pdf

各乡镇中心校、县直各校：

根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》（教师〔2019〕1号）精神，按照《 (略) 中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》要求，为进一步提升我县中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力，促进信息技术与教育教学融合创新发展，我县决定启动修武县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训，培训项目分为县级团队培训和全员教师培训两个层次，分批实施。现将培训具体事宜通知如下：

一、培训时间、地点及方式

团队班培训：

1.培训时间：2022年5月19日、20日、23日、24日

2.培训地点及方式：

县级管理团队和指导团队由进修学校负责组织，在进修学校一楼录播教室集体参加线上培训。

各乡校三人行团队由师训专干负责组织，在各乡校集中学台的线上学台

5 月 19 日

08:30-9:10

开班仪式

相关领导、学员代表

腾讯会议

9:20-12:00

政策解读

【专题讲座+互动研讨】

郝兆杰：博士，教授，硕士生导师。现任河南大学教师教学发展 中心副主任，全国教育硕士优秀教师， (略) 中小学教师信息技术应用能力提升专家， (略) 教育信息化专家。

腾讯会议

信息技术能力提升工程 2.0 政策解读

14:30-17:30

学校信息化规划

【专题讲座+互动研讨】

李新义：正高级教师， (略) 特级教师。曾任蚌埠二中校长。 (略) 中小学教师进修学校校长。 (略) 政府津贴、中国化学会化学基础教育奖，获国家基础教育教学成果二等奖、国家基础教育课程 改革成果二等奖各一项、省教育科研成果一等奖多项， (略) 级论文 20 多篇，出版专著《智慧课堂的理论与实践》、《结构化学》。

腾讯会议

提升工程 2.0 下信息化领导力

5 月 20 日

08:30-11:30

微能力点解读

【专题讲座+互动研讨】

王磊：教育博士，全国优质课一等奖获得者， (略) 中小学教师 信息技术应用能力提升工程 2.0 专家，教师信息素养监测评价专家， (略) 骨干教师， (略) 名师，

腾讯会议

(略) 中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 项目微能力点解读及实施策略

14:30-17:30

整校推进方案设计

【专题讲座+互动研讨】

王超超： (略) “能力提升工程”执行办公 室副主任， (略) 能力提升工程 2.0 省级培 训团队专家， (略) 教育厅教育教 学、教育信息化研究成果奖一等奖 5 项。

腾讯会议

(略) “提升工程 2.0”整校推进方案设计与指导

5 月 23 日

08:30-11:30

校本应用考核

【专题讲座+案例分享】

王磊：教育博士，全国优质课一等奖获得者， (略) 中小学教师 信息技术应用能力提升工程 2.0 专家，教师信息素养监测评价专家， (略) 骨干教师， (略) 名师，

腾讯会议

提升工程 2.0 校本应用考核解读及案例分享

14:30-17:30

信息化教学创新

【专题讲座+案例分享】

赵相文： (略) 长兴中心学校副校长，高级教师；赵相文信息技 术名师工作室主持人， (略) 首批电化教育专家库专家； (略) “一 师一优课、一课一名师”活动专家评委； (略) 信息化 2.0 (略) 级团队成员；全国青少年机器人创客指导教师；世界教育机器人大赛2018 赛季中国赛区河南公开赛最佳裁判员。

腾讯会议

信息化教学创新策略与案例分析

5 月 24 日

08:30-11:30

成果展示

【成果展示+点评指导】

徐美展： (略) 镇平县教师进修学校教务科长， (略) 名师、中原名师培训对象， (略) 信息技术应用能力提升工程 2.0 项目指导专 家，小学语文学科带头人、教师教育专家， (略) 县级教师培训机构联盟副秘书长，省优质课一等奖获得者。

腾讯会议

点评指导

1.学校进行整校推进方案展示；

2.专家点评指导

14:30-17:30

培训者培训

【平台讲解+实践演练】

项目组蒋姗老师

腾讯会议

项目平台操作讲解与实践演练

2.继教网为全县教师提供的在线学习内容

教师在本校三人行团队引领下，完成能力点的选择后，以教研组为单位，登录继教网选择适合本组的学习内容。

3.校本研修内容

教师在本校三人行团队引领下，开展校本研修活动，将前期所学融合到教学实践中去，实现信息技术在教学中的常态化应用。

四、注意事项

1.师训专干和信息技术骨干教师需根据训前筹备会要求，做好活动组织、签到、照相、技术支持等工作，保证培训顺利进行。

2.登录腾讯会议时，需在“您的名称”栏输入各乡镇中心校名称或县直学校名称；并勾选“自动连接音频”、“入会开启摄像头”、“入会开启麦克风”三个选项。

3.培训期间，参训学员须严格遵守学习纪律，认真听讲、积极互动，按时保质完成并提交本校校本研修方案。

4.县级管理团队须根据职责要求及时对各培训点的参训情况进行督查、视导。

5.参会教师要遵守疫情防护要求，佩戴口罩，间隔就座，提前10分钟签到结束。

五、成果及过程材料提交方法

1.疫情防控及技术保障承诺书、现场照片、签好的参会人员登记表等过程材料，*@*q.com，文件名格式：点击查看>>中心校/学校团队班集中培训过程材料。

2.*@*q.com，文件名格式：点击查看>>中心校/学校校本研修方案。

修武县教体局师训股

2022年5月17日

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政府信息公开保密审查表.pdf