22022年

一、演练目的

为贯彻《中华人民共和国环境保护法》（主席令第九号，2015年1月1日起施行）、《国家突发环境时间应急预案》（国办函〔2016〕119号）、《企事业单位突发环境事件应急预案备案管理办法（试行）》（环发〔2015〕4号）、《关于进一步做好企事业单位突发环境事件应急预案管理工作的通知》（兵环发〔2018〕50号）《企业突发环境事件风险分级方法》（HJ941-2018）及其他相关法规的要求，确保企业人身安全，减少财产损失，在突发环境事件发生后能够迅速、有效的开展应急救援，预防、预警和应急处置在新疆锦琅 (略) 内突发的环境污染事件或由安全生产事故次生、衍生出的各类突发环境污染事件、规范公司突发环境事件的预防、预警和应急处置程序和应对措施，明确与各级政府相关部门和救援抢险队*的衔接和联动体系，有效、快速应对环境突发事件，保障区域环境安全组织开展此次突发环境事件应急演练。

1、检验预案：发现应急预案中存在的问题，提高应急预案的针对性、实用性和可操作性；

2、完善准备：完善应急管理标准制度，改进应急处置技术，补充应急装备和物资，提高应急能力；

3、磨合机制：完善与应急管理部门、相关单位和人员的协调配合能力；

4、宣传教育：普及突发环境事件应急管理知识，提高参演和观摩人员风险防范意识和自救互救能力；

5、锻炼队*：熟悉应急预案，提高应急人员在紧急情况下妥善处置事故的能力。

组长：刘鹏

组员：曾令忠、周敏

由于突发环境事件应急演练是由多部门、多工种共同参与的一系列行为和活动，因此，应急预案演练的组织与实施是一项非常复杂的任务，建立应急演练策划小组（领导小组）是成功组织开展应急演练工作的关键。

其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、规模、参演的部门；确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参与的程度；确定演练实施计划、情景设计与处置方案，审定演练准备工作计划和调整计划；检查和指导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题；协调各类演练参与人员之间的关系；组织演练总结与追踪。

按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务，将应急演练参与人员分为演，不应为了演习需要的技巧而污染大气或造成类似危险；

5、参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结，所有演习人员在演习事件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态；

6、除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外，演习人员应将演习事件或信息当作真实事件或信息做出响应，应将模拟的危险条件当作真实情况采取应急行动；

7、所有演习人员应当遵守相关法律、法规，服从执法人员的指令；

8、控制人员应仅向演习人员提供与其所承担功能有关并由其负责发布的信息，演习人员必须通过现有紧急信息获取渠道了解必要的信息，演习过程中传递的所有信息都必须具有明显标志；

9、演习过程中不应妨碍发现真正的紧急情况，应同时制订发现真正紧急事件时可立即终止、取消演习的程序，迅速、明确地通知所有响应人员从演习到真正应急的转变；

10、演习人员没有启动演习方案中的关键行动时，控制人员可发布控制消息，指导演习人员采取相应行动，也可提供现场培训活动，帮助演习人员完成关键行动。

综合性应急演练的过程可划分为演练准备、演练实施和演练总结三个阶段，各阶段的基本任务如图9-1所示

图9-1综合性应急演练实施的基本过程

1.策划组对评价人员进行培训，让其熟悉项目应急预案、演练方案和评价标准；

2.培训所有参演人员，熟悉并遵守演练现场规则；

3.准备好模拟演练响应效果的物品和器材；

4.演练前，策划人员将通讯录发给控制人员和评价人员。

本次演练程序见表9-1

表9-1演练程序

在演练结束1周内，策划组根据评价人员演练过程中收集和整理的资料，以及演习人员和总结会中获得的信息，策划组应对演练发现进行充分研究，确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间，并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪，监督检查纠正措施的进展情况。

22022年

一、演练目的

为贯彻《中华人民共和国环境保护法》（主席令第九号，2015年1月1日起施行）、《国家突发环境时间应急预案》（国办函〔2016〕119号）、《企事业单位突发环境事件应急预案备案管理办法（试行）》（环发〔2015〕4号）、《关于进一步做好企事业单位突发环境事件应急预案管理工作的通知》（兵环发〔2018〕50号）《企业突发环境事件风险分级方法》（HJ941-2018）及其他相关法规的要求，确保企业人身安全，减少财产损失，在突发环境事件发生后能够迅速、有效的开展应急救援，预防、预警和应急处置在新疆锦琅 (略) 内突发的环境污染事件或由安全生产事故次生、衍生出的各类突发环境污染事件、规范公司突发环境事件的预防、预警和应急处置程序和应对措施，明确与各级政府相关部门和救援抢险队*的衔接和联动体系，有效、快速应对环境突发事件，保障区域环境安全组织开展此次突发环境事件应急演练。

1、检验预案：发现应急预案中存在的问题，提高应急预案的针对性、实用性和可操作性；

2、完善准备：完善应急管理标准制度，改进应急处置技术，补充应急装备和物资，提高应急能力；

3、磨合机制：完善与应急管理部门、相关单位和人员的协调配合能力；

4、宣传教育：普及突发环境事件应急管理知识，提高参演和观摩人员风险防范意识和自救互救能力；

5、锻炼队*：熟悉应急预案，提高应急人员在紧急情况下妥善处置事故的能力。

组长：刘鹏

组员：曾令忠、周敏

由于突发环境事件应急演练是由多部门、多工种共同参与的一系列行为和活动，因此，应急预案演练的组织与实施是一项非常复杂的任务，建立应急演练策划小组（领导小组）是成功组织开展应急演练工作的关键。

其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、规模、参演的部门；确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参与的程度；确定演练实施计划、情景设计与处置方案，审定演练准备工作计划和调整计划；检查和指导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题；协调各类演练参与人员之间的关系；组织演练总结与追踪。

按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务，将应急演练参与人员分为演，不应为了演习需要的技巧而污染大气或造成类似危险；

5、参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结，所有演习人员在演习事件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态；

6、除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外，演习人员应将演习事件或信息当作真实事件或信息做出响应，应将模拟的危险条件当作真实情况采取应急行动；

7、所有演习人员应当遵守相关法律、法规，服从执法人员的指令；

8、控制人员应仅向演习人员提供与其所承担功能有关并由其负责发布的信息，演习人员必须通过现有紧急信息获取渠道了解必要的信息，演习过程中传递的所有信息都必须具有明显标志；

9、演习过程中不应妨碍发现真正的紧急情况，应同时制订发现真正紧急事件时可立即终止、取消演习的程序，迅速、明确地通知所有响应人员从演习到真正应急的转变；

10、演习人员没有启动演习方案中的关键行动时，控制人员可发布控制消息，指导演习人员采取相应行动，也可提供现场培训活动，帮助演习人员完成关键行动。

综合性应急演练的过程可划分为演练准备、演练实施和演练总结三个阶段，各阶段的基本任务如图9-1所示

图9-1综合性应急演练实施的基本过程

1.策划组对评价人员进行培训，让其熟悉项目应急预案、演练方案和评价标准；

2.培训所有参演人员，熟悉并遵守演练现场规则；

3.准备好模拟演练响应效果的物品和器材；

4.演练前，策划人员将通讯录发给控制人员和评价人员。

本次演练程序见表9-1

表9-1演练程序

在演练结束1周内，策划组根据评价人员演练过程中收集和整理的资料，以及演习人员和总结会中获得的信息，策划组应对演练发现进行充分研究，确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间，并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪，监督检查纠正措施的进展情况。