弓长岭区教育“十四五”发展规划

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弓长岭区教育“十四五”发展规划

弓长岭区教育“十四五”发展规划
时间发布:2021-08-11 10:01阅读次数: 次信息来源:弓长岭区字体:[]【打印文章】

弓长岭区教育“十四五”发展规划

一、“十三五”期间教育事业发展的简要回顾

过去的五年,在区委,区政府的正确领导下,在市教育局的大力指导下,全区教育工作以新时代中国特色社会主义思想为指导,以“办好人民满意教育”为目标,坚持“明思路、抓改革、重管理、强队*、促公平”的工作思路,全区教育发展取得了明显成效。学前教育得到了新的跃升,适龄儿童入园率、公办园儿童占比、普惠率三项 (略) 领先水平;义务教育优 (略) 监 (略) 县区第1名; (略) 级示范高中行列。具体做了以下几项工作:

——强化思想指导,发展思路进一步明晰。“十三五”之初,区教育局面对教育改革任务重、学生外流压力大、社会舆论评价差、整体队*素质低等实际,教育引导广大教育工作者树立质量第一思想,使大家千方百计提质量、理直气壮抓教学。在具体工作中,“德”比“智”重要、“软件”比“硬件”重要、“命”比“分”重要等一系列教育理念逐步深入人心。思路决定出路。几年来,各学段教学质量逐年提升,群众对教育的满意度得到提高。2020年高考,600分以上5人、自主招生上线55人,分别比2014年增加5人、44人 。

——深化以人为本,队*整体素质进一步提升。五年来,坚持抓调整、抓培训、抓引进,全区广大教师队*配置得到优化,整体素质得到提升。其间,共调整校级领导25人次;中层实现竞聘上岗48人;共计交流教师83人;招聘优秀师范本科学历以上毕业生31名,其中研究生12名。目前,全区区级骨干教师137名、市级骨干教师55名、省级骨干教师2名。五年里全 (略) 级以上优秀课例117个。

——强化改革创新,发展后劲进一步增强。深入落实农村教师差别化补助、班主任补助专项列资、发放奖励性绩效资金等各项改革举措。为全区29名农村一级教师和63名“假高”教师兑现高级职称。区高 (略) 接受国家新高考改革考察校之一,顺利通过验收,走班制等各项配套改革顺利进行。 (略) 率先实施了“区管校聘”改革,广大教师教书育人的积极性空前高涨。积极推进协作化办学,大力探索幼小初高协作办学的新思路。教育教学内容、方式方法改革有序进行。区初 (略) 义务教育课改先进校。

——强化硬件保障,办学条件进一步改善。五年来,累计投入资金5000多万元,完成区高中专业室建设、初中教学楼除险加固提升改造、各小学操场及厕所、多功能室建设等工程30多项,全区办学硬件条件进一步提升。目前, (略) 教 (略) 中小学体育艺术教育示范区;雷锋小学被评为全国国防教育示范校;区初中、雷锋、新建、汤河学校被评为全国青少年校园足球特色校;区高中、初中、雷锋、新建、苏南学校被评为全国青少年冰雪运动特色学校;区初中、雷锋 (略) 级名校等等。

——优化学校布局,教育发展基础进一步夯实。落实学前教育追赶计划,改善区及两乡(镇)幼儿园办园条件,在雷锋、新建、苏南新建3所公办幼儿园。加强对全区23所民办幼儿园和27个民办教育机构的管理。着眼于可持续发展,投资近3亿元,新建辽阳光华中学,遵循“公民协作、政府引导、渐进发展”的思路,已全部开齐初中学段教学,为地区教育可持续发展注入新动能。

二、“十四五”教育发展展望

(一)指导思想

坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,全面落实总书记在辽宁、辽阳考察时和在深入推进东北振兴座谈会上重要讲话精神和全国教育大会上的讲话精神,积极推进区委、区政府《弓长岭区教育现代化2035》《弓长岭区加快推进教育现代化实施方案(2019-2022年)》的落实,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化,为弓长岭区全面振兴、全方位振兴提供有力支撑。

(二)奋斗目标

到2025年,学前教育实现优质普惠发展,公办园幼儿在园占比达60%以上、普惠率达90%以上;义务教育实现优质均衡发展,力争20 (略) 率先进入全国优质均衡发展示范区行列;高中教育实现优质特色发展,高考优秀率达4%以上,自主招生上线率达20%以上、本科上线率达65%以上。全区足球、冰雪运动、书法、乒乓球等特色 (略) 前列。具体措施是:一是抓改革。“十四五”时期将是教育改革的关键期,我们要跟紧改革步伐,尤其要在新高考改革、教育教学与信息化深度融合、各学段“三率”提升、具有地区特点的特色化发展、教育教学方式方法改革等方面要取得明显成效。二是抓管理。要努力实现教育管理的科学化、规范化、法治化、精细化,实现幼小初高学段教育良性协调发展、公办民办教育竞争互动发展的良好局面。全区小学、初中、高中学生人数分别达到3200人、1700人、1200人标准,其中,光华中学600人以上。三是抓队*。要以人为本,努力提升教师队*的整体素质,要大力开展教育培训提升工程,使广大教师夯实立德树人思想,提升教书育人本领。不断优化教师队*结构,动态引进优秀毕业生充实教育队*。四是抓保障。要保证必要的投入。特别是要保证教育教学硬件及设施设备的投入,为全区教育发展提供有力保障。


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一、“十三五”期间教育事业发展的简要回顾

过去的五年,在区委,区政府的正确领导下,在市教育局的大力指导下,全区教育工作以新时代中国特色社会主义思想为指导,以“办好人民满意教育”为目标,坚持“明思路、抓改革、重管理、强队*、促公平”的工作思路,全区教育发展取得了明显成效。学前教育得到了新的跃升,适龄儿童入园率、公办园儿童占比、普惠率三项 (略) 领先水平;义务教育优 (略) 监 (略) 县区第1名; (略) 级示范高中行列。具体做了以下几项工作:

——强化思想指导,发展思路进一步明晰。“十三五”之初,区教育局面对教育改革任务重、学生外流压力大、社会舆论评价差、整体队*素质低等实际,教育引导广大教育工作者树立质量第一思想,使大家千方百计提质量、理直气壮抓教学。在具体工作中,“德”比“智”重要、“软件”比“硬件”重要、“命”比“分”重要等一系列教育理念逐步深入人心。思路决定出路。几年来,各学段教学质量逐年提升,群众对教育的满意度得到提高。2020年高考,600分以上5人、自主招生上线55人,分别比2014年增加5人、44人 。

——深化以人为本,队*整体素质进一步提升。五年来,坚持抓调整、抓培训、抓引进,全区广大教师队*配置得到优化,整体素质得到提升。其间,共调整校级领导25人次;中层实现竞聘上岗48人;共计交流教师83人;招聘优秀师范本科学历以上毕业生31名,其中研究生12名。目前,全区区级骨干教师137名、市级骨干教师55名、省级骨干教师2名。五年里全 (略) 级以上优秀课例117个。

——强化改革创新,发展后劲进一步增强。深入落实农村教师差别化补助、班主任补助专项列资、发放奖励性绩效资金等各项改革举措。为全区29名农村一级教师和63名“假高”教师兑现高级职称。区高 (略) 接受国家新高考改革考察校之一,顺利通过验收,走班制等各项配套改革顺利进行。 (略) 率先实施了“区管校聘”改革,广大教师教书育人的积极性空前高涨。积极推进协作化办学,大力探索幼小初高协作办学的新思路。教育教学内容、方式方法改革有序进行。区初 (略) 义务教育课改先进校。

——强化硬件保障,办学条件进一步改善。五年来,累计投入资金5000多万元,完成区高中专业室建设、初中教学楼除险加固提升改造、各小学操场及厕所、多功能室建设等工程30多项,全区办学硬件条件进一步提升。目前, (略) 教 (略) 中小学体育艺术教育示范区;雷锋小学被评为全国国防教育示范校;区初中、雷锋、新建、汤河学校被评为全国青少年校园足球特色校;区高中、初中、雷锋、新建、苏南学校被评为全国青少年冰雪运动特色学校;区初中、雷锋 (略) 级名校等等。

——优化学校布局,教育发展基础进一步夯实。落实学前教育追赶计划,改善区及两乡(镇)幼儿园办园条件,在雷锋、新建、苏南新建3所公办幼儿园。加强对全区23所民办幼儿园和27个民办教育机构的管理。着眼于可持续发展,投资近3亿元,新建辽阳光华中学,遵循“公民协作、政府引导、渐进发展”的思路,已全部开齐初中学段教学,为地区教育可持续发展注入新动能。

二、“十四五”教育发展展望

(一)指导思想

坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,全面落实总书记在辽宁、辽阳考察时和在深入推进东北振兴座谈会上重要讲话精神和全国教育大会上的讲话精神,积极推进区委、区政府《弓长岭区教育现代化2035》《弓长岭区加快推进教育现代化实施方案(2019-2022年)》的落实,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化,为弓长岭区全面振兴、全方位振兴提供有力支撑。

(二)奋斗目标

到2025年,学前教育实现优质普惠发展,公办园幼儿在园占比达60%以上、普惠率达90%以上;义务教育实现优质均衡发展,力争20 (略) 率先进入全国优质均衡发展示范区行列;高中教育实现优质特色发展,高考优秀率达4%以上,自主招生上线率达20%以上、本科上线率达65%以上。全区足球、冰雪运动、书法、乒乓球等特色 (略) 前列。具体措施是:一是抓改革。“十四五”时期将是教育改革的关键期,我们要跟紧改革步伐,尤其要在新高考改革、教育教学与信息化深度融合、各学段“三率”提升、具有地区特点的特色化发展、教育教学方式方法改革等方面要取得明显成效。二是抓管理。要努力实现教育管理的科学化、规范化、法治化、精细化,实现幼小初高学段教育良性协调发展、公办民办教育竞争互动发展的良好局面。全区小学、初中、高中学生人数分别达到3200人、1700人、1200人标准,其中,光华中学600人以上。三是抓队*。要以人为本,努力提升教师队*的整体素质,要大力开展教育培训提升工程,使广大教师夯实立德树人思想,提升教书育人本领。不断优化教师队*结构,动态引进优秀毕业生充实教育队*。四是抓保障。要保证必要的投入。特别是要保证教育教学硬件及设施设备的投入,为全区教育发展提供有力保障。


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