萧县教育体育局宿州市萧县绿城学校初中部建设工程项目环境影响评价文件拟审批意见的公示

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萧县教育体育局宿州市萧县绿城学校初中部建设工程项目环境影响评价文件拟审批意见的公示


根据建设项目环境影响评价审批程序的有关规定,经审查,我局拟对 萧县教育 (略) 萧县绿城学校初中部建设工程项目环境影响评价文件作出审批意见。为保证此次审查工作的严肃性和公正性,现将拟作出审批意见的环境影响评价文件基本情况予以公示 ,公示期为5个工作日。

拟批准环境评价报告表的项目

项目名称:

(略) 萧县绿城学校初中部建设工程项目

建设地点:

萧县凤城新区复兴路以南、萧叔路以东、扶阳路以北地块

建设单位:

萧县教育体育局

环境影响评价机构:

合肥 (略)

项目概况:

项目总投资13000万元,占地面积46483.49平方米,建筑面积29995.96平方米,主要建设内容包括教学楼、综合楼、教师公寓、行政楼、报告厅、风雨操场、食堂、游泳池、室外田径场等配套设施设备。

主要环境影响及预防或者减轻不良环境影响的对策和措施:

1、废气 食堂油烟经油烟净化器处理后,通过17m高专用烟道引至楼顶排放。实验室挥发废气经通风柜收集后,通过17m高排风管道引至楼顶排放。

2、废水 实验室废水经酸碱中和池预处理,食堂废水经隔油池预处理,最终与生活污水一起经化粪池处理, (略) 政污水管网,进入萧县凤城新区污水处理厂。

3、噪声加强对项目内公共活动场所管理,对主要噪声源进行隔声、消声、减振处理。

4、固废生活垃圾由环卫部门清运;餐厨垃圾、废油脂采用专用容器收集,交由取得餐饮垃圾和废弃食用油脂经营权的单位收运;实验室危险废物须在危废暂存间内收集存放,并定期交有危险废物处理资质的单位代为处置。

公众参与情况:

我局受理该项目环评文件后,在萧县人民政府网站进行了环境影响报告表全本公示,公示期间未收到反馈信息。

建设单位或地方政府所作出的相关环境保护措施承诺文件:

萧县发展和改革委员会文件《关 (略) 萧县绿城学校初中部建设工程项目可行性研究报告的批复》(萧发改政务[2022]421号)项目统一代码:2209-*-04-01-*

听证权利告知:

依据《中华人民共和国行政许可法》,自公示起五日内申请人、利害关系人可对以下拟作出的建设项目环境影响评价文件审批意见要求听证。

公众反馈意见的联系方式

受理地点:县政务服务中心环保局服务窗口

联系电话:0557-* 0557-*

萧县绿城学校初中部建设工程项目.pdf


根据建设项目环境影响评价审批程序的有关规定,经审查,我局拟对 萧县教育 (略) 萧县绿城学校初中部建设工程项目环境影响评价文件作出审批意见。为保证此次审查工作的严肃性和公正性,现将拟作出审批意见的环境影响评价文件基本情况予以公示 ,公示期为5个工作日。

拟批准环境评价报告表的项目

项目名称:

(略) 萧县绿城学校初中部建设工程项目

建设地点:

萧县凤城新区复兴路以南、萧叔路以东、扶阳路以北地块

建设单位:

萧县教育体育局

环境影响评价机构:

合肥 (略)

项目概况:

项目总投资13000万元,占地面积46483.49平方米,建筑面积29995.96平方米,主要建设内容包括教学楼、综合楼、教师公寓、行政楼、报告厅、风雨操场、食堂、游泳池、室外田径场等配套设施设备。

主要环境影响及预防或者减轻不良环境影响的对策和措施:

1、废气 食堂油烟经油烟净化器处理后,通过17m高专用烟道引至楼顶排放。实验室挥发废气经通风柜收集后,通过17m高排风管道引至楼顶排放。

2、废水 实验室废水经酸碱中和池预处理,食堂废水经隔油池预处理,最终与生活污水一起经化粪池处理, (略) 政污水管网,进入萧县凤城新区污水处理厂。

3、噪声加强对项目内公共活动场所管理,对主要噪声源进行隔声、消声、减振处理。

4、固废生活垃圾由环卫部门清运;餐厨垃圾、废油脂采用专用容器收集,交由取得餐饮垃圾和废弃食用油脂经营权的单位收运;实验室危险废物须在危废暂存间内收集存放,并定期交有危险废物处理资质的单位代为处置。

公众参与情况:

我局受理该项目环评文件后,在萧县人民政府网站进行了环境影响报告表全本公示,公示期间未收到反馈信息。

建设单位或地方政府所作出的相关环境保护措施承诺文件:

萧县发展和改革委员会文件《关 (略) 萧县绿城学校初中部建设工程项目可行性研究报告的批复》(萧发改政务[2022]421号)项目统一代码:2209-*-04-01-*

听证权利告知:

依据《中华人民共和国行政许可法》,自公示起五日内申请人、利害关系人可对以下拟作出的建设项目环境影响评价文件审批意见要求听证。

公众反馈意见的联系方式

受理地点:县政务服务中心环保局服务窗口

联系电话:0557-* 0557-*

萧县绿城学校初中部建设工程项目.pdf

    
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