健康素养是指个人获取和理解基本健康信息或服务，并运用这些信息和服务做出正确决策，以维护和促进自身健康的能力。健康素养包括基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能三个维度，涵盖科学健康观、传染病防治、安全与急救、基本医疗、健康信息、慢性病防治等六类健康问题素养。

为深入贯彻落实《“健康海南2030”规划纲要》省政府有关全域卫生创建、健康海南 (略) 健康素养促进项目的要求， (略) 居民健康素养水平变化趋势， (略) 卫生健康委员会关于“20 (略) 居民健康素养水平监测”的工作安排，我市自2022年3月启动“20 (略) 居民健康素养水平监测调查”工作，采用分层多阶段随机抽样方法，抽取了那大镇、新州镇、兰洋镇+蓝洋农场和中和镇5个乡镇点位，覆盖16个村（居）委会及农场组合为10个监测点，在每个监测点采用随机抽样的方法抽取60名15—69周岁常住人口作为监测对象，全市共收回有效问卷455份，按照国家统一的数据分析方法，经对样本数据进行统计分析及加权处理后，监测结果显示为：

20 (略) 居民健康素养水平为24.3%，较上一年度提升了1.9个百分点。其中，在3个方面的健康素养水平中，基本知识和理念水平、生活方式与行为和健康技能为分别33.2%、29.5%和26.1%；具备6类健康问题素养的比例由高到低依次为安全与急救素养水平（41.2%）、科学健康观素养水平（37.6%）、传染病防治素养水平（35.3%）、慢性病防治素养水平（32.7%）、健康信息素养水平（31.8%）和基本医疗素养水平（30.7%）。

现予公示。

(略) 健康教育所

2023年5月5日

健康素养是指个人获取和理解基本健康信息或服务，并运用这些信息和服务做出正确决策，以维护和促进自身健康的能力。健康素养包括基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能三个维度，涵盖科学健康观、传染病防治、安全与急救、基本医疗、健康信息、慢性病防治等六类健康问题素养。

为深入贯彻落实《“健康海南2030”规划纲要》省政府有关全域卫生创建、健康海南 (略) 健康素养促进项目的要求， (略) 居民健康素养水平变化趋势， (略) 卫生健康委员会关于“20 (略) 居民健康素养水平监测”的工作安排，我市自2022年3月启动“20 (略) 居民健康素养水平监测调查”工作，采用分层多阶段随机抽样方法，抽取了那大镇、新州镇、兰洋镇+蓝洋农场和中和镇5个乡镇点位，覆盖16个村（居）委会及农场组合为10个监测点，在每个监测点采用随机抽样的方法抽取60名15—69周岁常住人口作为监测对象，全市共收回有效问卷455份，按照国家统一的数据分析方法，经对样本数据进行统计分析及加权处理后，监测结果显示为：

20 (略) 居民健康素养水平为24.3%，较上一年度提升了1.9个百分点。其中，在3个方面的健康素养水平中，基本知识和理念水平、生活方式与行为和健康技能为分别33.2%、29.5%和26.1%；具备6类健康问题素养的比例由高到低依次为安全与急救素养水平（41.2%）、科学健康观素养水平（37.6%）、传染病防治素养水平（35.3%）、慢性病防治素养水平（32.7%）、健康信息素养水平（31.8%）和基本医疗素养水平（30.7%）。

现予公示。

(略) 健康教育所

2023年5月5日