(略) 蕉坑初级中学位于南部山区乡镇，南部山区属中低山岩浆岩、变质岩区，由于地质构造复杂，地形切割大，易发生滑坡、崩塌、泥石流等地质灾害。建校初期，在教学楼和宿舍楼处有部分切坡，近年来，在汛期连续降雨作用下，*续出现滑坡、坍塌等不同程度的地质灾害，对学校师生的生命和财产安全构成威胁。

为消除安全隐患， (略) 自然资源局先后两次向上争取项目资金对滑坡点实施工程治理， (略) 级以上补助资金共300多万元，用于学校东侧、西侧实施地质灾害滑坡点工程治理。目前治理 (略) 厅批复的设计方案完成施工并竣工验收。

在此基础上，为提高地灾工程项目与学校环境融合性，该局创新工作方式，将项目结余资金用于工程亮化，在护坡面设置艺术造型格子梁、种植精品草皮、铺设个性化景观灯、打造丰富多彩校园墙壁文化等，随处可见的图片和文字帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引领了学校文明新风尚。此地灾工程项目不仅有效消除地灾安全隐患，保护师生生命财产安全，同时也助力美化学校环境，为学校文化建设注入新元素，可谓一举两得。

(略) 蕉坑初级中学位于南部山区乡镇，南部山区属中低山岩浆岩、变质岩区，由于地质构造复杂，地形切割大，易发生滑坡、崩塌、泥石流等地质灾害。建校初期，在教学楼和宿舍楼处有部分切坡，近年来，在汛期连续降雨作用下，*续出现滑坡、坍塌等不同程度的地质灾害，对学校师生的生命和财产安全构成威胁。

为消除安全隐患， (略) 自然资源局先后两次向上争取项目资金对滑坡点实施工程治理， (略) 级以上补助资金共300多万元，用于学校东侧、西侧实施地质灾害滑坡点工程治理。目前治理 (略) 厅批复的设计方案完成施工并竣工验收。

在此基础上，为提高地灾工程项目与学校环境融合性，该局创新工作方式，将项目结余资金用于工程亮化，在护坡面设置艺术造型格子梁、种植精品草皮、铺设个性化景观灯、打造丰富多彩校园墙壁文化等，随处可见的图片和文字帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引领了学校文明新风尚。此地灾工程项目不仅有效消除地灾安全隐患，保护师生生命财产安全，同时也助力美化学校环境，为学校文化建设注入新元素，可谓一举两得。