为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《义务教育质量评价指南》任务要求，准确查找和及时根治制约我旗义务教育发展的症结，切实推动我 旗义务教育优质均衡发展，2024年1月，旗教体局组织实施 2023-2024 学年全旗义务教育质量监测。

3月23—24日，额济纳旗召开义务教育质量监测报告反馈解读会，来自清华大学未来教育 (略) 、 (略) 栖霞区教育发展中心、栖霞区摄山星城小学、 (略) 海门区能仁中学的十三位教育专家汇聚我旗，通过对义务教育质量监测结果的反馈解读、培训指导，为我旗基础教育问诊把脉。额济纳旗教育体育局班子成员、总督学、各校长和一线教师全程参加会议。

本次解读会由监测总体情况解读和基于问题清单的分学科教育教学指导两部分组成。会上，解读专家首先从全旗监测总体情况方面，详细分析了我旗义务教育发展的亮点，同时也客观地指出了我旗存在的问题和不足，并围绕这些不足提出了具有操作性的整改建议。

会议要求，要坚持以问题为导向，全面深入研究监测报告。各校要组织骨干人员对监测反馈报告进行二次解读，以问题为导向，多角度、全方面对监测结果进行分析研究，充分认清优势和短板，结合实际，查找差距，制定措施，认真研究解决。要坚持结果导向，全力做好整改工作。要制定整改方案，分解任务，科学统筹，加强联动，举一反三，扎实推进整改。

本次会议对我旗科学运用质量监测结果，加速推进我旗义务教育优质均衡发展将起着积极的促进作用。与会者对下一步如何开展好结果运用工作有了明确目标，表示将对照监测结果，查找自身不足，科学规划整改，创 (略) ，梳理凝练经验，全力推动我旗义务教育尽快走上高质量发展的新赛道。

为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《义务教育质量评价指南》任务要求，准确查找和及时根治制约我旗义务教育发展的症结，切实推动我 旗义务教育优质均衡发展，2024年1月，旗教体局组织实施 2023-2024 学年全旗义务教育质量监测。

3月23—24日，额济纳旗召开义务教育质量监测报告反馈解读会，来自清华大学未来教育 (略) 、 (略) 栖霞区教育发展中心、栖霞区摄山星城小学、 (略) 海门区能仁中学的十三位教育专家汇聚我旗，通过对义务教育质量监测结果的反馈解读、培训指导，为我旗基础教育问诊把脉。额济纳旗教育体育局班子成员、总督学、各校长和一线教师全程参加会议。

本次解读会由监测总体情况解读和基于问题清单的分学科教育教学指导两部分组成。会上，解读专家首先从全旗监测总体情况方面，详细分析了我旗义务教育发展的亮点，同时也客观地指出了我旗存在的问题和不足，并围绕这些不足提出了具有操作性的整改建议。

会议要求，要坚持以问题为导向，全面深入研究监测报告。各校要组织骨干人员对监测反馈报告进行二次解读，以问题为导向，多角度、全方面对监测结果进行分析研究，充分认清优势和短板，结合实际，查找差距，制定措施，认真研究解决。要坚持结果导向，全力做好整改工作。要制定整改方案，分解任务，科学统筹，加强联动，举一反三，扎实推进整改。

本次会议对我旗科学运用质量监测结果，加速推进我旗义务教育优质均衡发展将起着积极的促进作用。与会者对下一步如何开展好结果运用工作有了明确目标，表示将对照监测结果，查找自身不足，科学规划整改，创 (略) ，梳理凝练经验，全力推动我旗义务教育尽快走上高质量发展的新赛道。