4月28日，教务处主办、工程技术中心承办的西南科技大学2024年“劳动教育月”暨第二届工程训练劳动技能竞赛启动仪式在西区107广场举行。学校校长黄琦、副校长代波出席仪式，学校相关职能部门负责人、 (略) 分管学生工作及分管教学领导、教学办主任、学办主任及学生代表参加仪式。仪式由教务处处长姚勇主持。

黄琦在讲话中指出，劳动是创造幸福、成就梦想的基石，劳动教育更是培育时代新人、塑造健全人格的重要途径，高校作为人才培养的主阵地，肩负着培养新型劳动者的重任。学校要坚定不移地以新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领会党中央关于劳动精神和劳动教育的时代内涵，助力新质生产力的发展，正确把握育人方向。黄琦要求，全体教师要积极探索劳动育人新模式，将传承弘扬“艰苦奋斗精神”“两弹一星精神”“三线建设精神”“大国工匠精神”“科学家精神”等文化瑰宝与劳动教育有机融合，不断丰富劳动教育的形式和内涵。

代波宣读了《西南科技大学关于开展2024年“劳动教育月”的通知》，对劳动教育月的具体工作做出安排。

工程技术中心主任石宇强代表教学单位发言。石宇强介绍了中心依托工程训练国家级实验教学示范中心开展劳动教育的经验和做法。他指出，工程技术中心深入探索劳动教育有效模式，主要有两大举措：一是在《工程训练》系列课程中融入劳动教育。在2024版本科人才培养方案中，面向53个理工科专业开设《工程训练》系列课程，面向23个人文社科专业开设《工程训练与劳动教育》课程；实现劳动教育全覆盖。二是打造劳动教育品牌。2023年成功举办首届工程训练劳动技能竞赛，今年举办第二届竞赛；同时打造“大国工匠进校园”活动品牌，引导学生热爱劳动、尊重劳动，大力弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神。下一步，工程技术中心将围绕新质生产力的发展需求，实施工程训练国家级实验教学示范中心提升建设三年行动计划，全力打造一 (略) ，把中心建设成学校五育融合人才培养的重要场所，以深度产教融合、科教融合为抓手，实现工程实践、创新教育、劳动教育和素质教育有机融合，有力支撑学校一流本科教育，助力学校“双一流”和特色鲜明的高水平大学建设。

最后，黄琦宣布，西南科技大学2024年“劳动教育月活动”暨第二届工程训练劳动技能竞赛正式启动。

启动仪式结束后，参会领导、老师到工程技术中心各实训室参加劳动； (略) （专业）参赛学生按照铸造、焊接、钳工、陶艺、电子工艺等各模块分组前往各赛场参加训练、选拔。

据悉，工程训练劳动技能竞赛以学生实践能力与劳动技能提升为导向，突出弘扬劳动精神、工匠精神，以赛促学、以赛促训，在比赛中学凡劳动中的伟大。第二届工程训练劳动技能竞赛主题为“发展新质生产力，培养新型劳动者”，设置了铸造、焊接、钳工、陶艺、电子工艺等五个竞赛项目，受到学生欢迎、反响强烈， (略) 52个专业431名学生报名参赛。竞赛分三阶段：竞赛启动、学生报名，培训、选拔，校内决赛。决赛预计5月19日举行。本次竞赛设置一、二、三等奖，获奖者由教务处颁发校级证书。

4月28日，教务处主办、工程技术中心承办的西南科技大学2024年“劳动教育月”暨第二届工程训练劳动技能竞赛启动仪式在西区107广场举行。学校校长黄琦、副校长代波出席仪式，学校相关职能部门负责人、 (略) 分管学生工作及分管教学领导、教学办主任、学办主任及学生代表参加仪式。仪式由教务处处长姚勇主持。

黄琦在讲话中指出，劳动是创造幸福、成就梦想的基石，劳动教育更是培育时代新人、塑造健全人格的重要途径，高校作为人才培养的主阵地，肩负着培养新型劳动者的重任。学校要坚定不移地以新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领会党中央关于劳动精神和劳动教育的时代内涵，助力新质生产力的发展，正确把握育人方向。黄琦要求，全体教师要积极探索劳动育人新模式，将传承弘扬“艰苦奋斗精神”“两弹一星精神”“三线建设精神”“大国工匠精神”“科学家精神”等文化瑰宝与劳动教育有机融合，不断丰富劳动教育的形式和内涵。

代波宣读了《西南科技大学关于开展2024年“劳动教育月”的通知》，对劳动教育月的具体工作做出安排。

工程技术中心主任石宇强代表教学单位发言。石宇强介绍了中心依托工程训练国家级实验教学示范中心开展劳动教育的经验和做法。他指出，工程技术中心深入探索劳动教育有效模式，主要有两大举措：一是在《工程训练》系列课程中融入劳动教育。在2024版本科人才培养方案中，面向53个理工科专业开设《工程训练》系列课程，面向23个人文社科专业开设《工程训练与劳动教育》课程；实现劳动教育全覆盖。二是打造劳动教育品牌。2023年成功举办首届工程训练劳动技能竞赛，今年举办第二届竞赛；同时打造“大国工匠进校园”活动品牌，引导学生热爱劳动、尊重劳动，大力弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神。下一步，工程技术中心将围绕新质生产力的发展需求，实施工程训练国家级实验教学示范中心提升建设三年行动计划，全力打造一 (略) ，把中心建设成学校五育融合人才培养的重要场所，以深度产教融合、科教融合为抓手，实现工程实践、创新教育、劳动教育和素质教育有机融合，有力支撑学校一流本科教育，助力学校“双一流”和特色鲜明的高水平大学建设。

最后，黄琦宣布，西南科技大学2024年“劳动教育月活动”暨第二届工程训练劳动技能竞赛正式启动。

启动仪式结束后，参会领导、老师到工程技术中心各实训室参加劳动； (略) （专业）参赛学生按照铸造、焊接、钳工、陶艺、电子工艺等各模块分组前往各赛场参加训练、选拔。

据悉，工程训练劳动技能竞赛以学生实践能力与劳动技能提升为导向，突出弘扬劳动精神、工匠精神，以赛促学、以赛促训，在比赛中学凡劳动中的伟大。第二届工程训练劳动技能竞赛主题为“发展新质生产力，培养新型劳动者”，设置了铸造、焊接、钳工、陶艺、电子工艺等五个竞赛项目，受到学生欢迎、反响强烈， (略) 52个专业431名学生报名参赛。竞赛分三阶段：竞赛启动、学生报名，培训、选拔，校内决赛。决赛预计5月19日举行。本次竞赛设置一、二、三等奖，获奖者由教务处颁发校级证书。