近日， (略) 生态环境局组织县区15名执法重点岗位工作人员，旁听龙 (略) 开庭审理一起生态环境行政诉讼案件，进一步深入学法治思想， (略) 生态环境系统执法人员法治素养和依法办事能力。

庭审过程规范高效，原被告双方围绕行政机关作出具体行政行为的事实是否清楚、证据是否充分、程序是否合法、适用法律是否正确等开展法庭举证、质证和辩论，给参加旁听的执法人员上了一堂生动的法治课。

庭审结束后， (略) 组织召开“以庭代训”庭审观摩活动座谈会，就本次庭审展开庭后互动交流。旁听人员表示，通过旁听案件审理，不仅有助于发现行政机关执法中出现的短板问题，对提高行政机关自身出庭应诉能力也起到了很好的示范作用。

下一步

(略) 生态环境局将不断优化完善旁听机制，切实发挥“以案释法”的警示教育作用，提升执法人员依法行政水平，助力法治政府建设的深入推进。

近日， (略) 生态环境局组织县区15名执法重点岗位工作人员，旁听龙 (略) 开庭审理一起生态环境行政诉讼案件，进一步深入学法治思想， (略) 生态环境系统执法人员法治素养和依法办事能力。

庭审过程规范高效，原被告双方围绕行政机关作出具体行政行为的事实是否清楚、证据是否充分、程序是否合法、适用法律是否正确等开展法庭举证、质证和辩论，给参加旁听的执法人员上了一堂生动的法治课。

庭审结束后， (略) 组织召开“以庭代训”庭审观摩活动座谈会，就本次庭审展开庭后互动交流。旁听人员表示，通过旁听案件审理，不仅有助于发现行政机关执法中出现的短板问题，对提高行政机关自身出庭应诉能力也起到了很好的示范作用。

下一步

(略) 生态环境局将不断优化完善旁听机制，切实发挥“以案释法”的警示教育作用，提升执法人员依法行政水平，助力法治政府建设的深入推进。