(略) 松江区教育局文件

沪松教办〔2024〕74号

(略) 松江区教育局关于推进松江区社区教育

资源联盟建设工作的实施意见

(略) 、各街镇成人（社区）学校：

为全 (略) 政府办公厅印发《关于进一步深 (略) 建设的意见》的通知（沪府办发〔2023〕24号）及相关工作精神，着力提升松江区社区教育服务能级，形成“资源共享、科学融合、共培共育、优质均衡”的联盟工作新格局，现就进一步推进松江区社区教育资源联盟建设工作提出如下意见。

一、指导思想

进一步推动社区教育资源建设，促进联盟学校优质、均衡发展，优化资源配置、分享优质教育资源、提高社区教育服务能级。通过学校文化的互鉴、办学理念的传播、办学经验的交流、数字赋能的共享，实现联盟学校在党建引领、学校管理、教育科研、课程建设、队*建设、品牌培育等各方面合作共赢，切实提升社区教育服务质量，努力打造松江区社区教育新生态， (略) 民终身学。

4.立足各 (略) ，进一步打通数字资源壁垒，建立以联盟为单位的“大课堂、大课程、大师资”，实现数字资源融合共享，数字赋能社区教育进一步显现。

5.通过合作举办学和效率。

松江区社区教育“资源联盟”成员单位一览表

说明：

1.带*学校为首轮牵头学校，牵头学校负责联盟活动的召集和日常工作的管理。

2.联盟牵头学校采用轮值管理模式，一般情况下一年为期，按上表顺序轮值。

3.联盟牵头学校提前做好年度预算，召集成员单位制定本年度联盟活动实施方案，开展各项活动，管理日常工作，做好年度总结。

2024年6月28日

(略) 松江区教育局文件

沪松教办〔2024〕74号

(略) 松江区教育局关于推进松江区社区教育

资源联盟建设工作的实施意见

(略) 、各街镇成人（社区）学校：

为全 (略) 政府办公厅印发《关于进一步深 (略) 建设的意见》的通知（沪府办发〔2023〕24号）及相关工作精神，着力提升松江区社区教育服务能级，形成“资源共享、科学融合、共培共育、优质均衡”的联盟工作新格局，现就进一步推进松江区社区教育资源联盟建设工作提出如下意见。

一、指导思想

进一步推动社区教育资源建设，促进联盟学校优质、均衡发展，优化资源配置、分享优质教育资源、提高社区教育服务能级。通过学校文化的互鉴、办学理念的传播、办学经验的交流、数字赋能的共享，实现联盟学校在党建引领、学校管理、教育科研、课程建设、队*建设、品牌培育等各方面合作共赢，切实提升社区教育服务质量，努力打造松江区社区教育新生态， (略) 民终身学。

4.立足各 (略) ，进一步打通数字资源壁垒，建立以联盟为单位的“大课堂、大课程、大师资”，实现数字资源融合共享，数字赋能社区教育进一步显现。

5.通过合作举办学和效率。

松江区社区教育“资源联盟”成员单位一览表

说明：

1.带*学校为首轮牵头学校，牵头学校负责联盟活动的召集和日常工作的管理。

2.联盟牵头学校采用轮值管理模式，一般情况下一年为期，按上表顺序轮值。

3.联盟牵头学校提前做好年度预算，召集成员单位制定本年度联盟活动实施方案，开展各项活动，管理日常工作，做好年度总结。

2024年6月28日