沪松教办〔2024〕122号

教育系统各单位：

(略) 2025年度教育科学研究课题立项评审工作已结束。经学校自主申报、专家组评审、区教育科学规划领导小组审核、 (略) 批准，共确定《“强师计划”背景下中小学高学历教师科研能动性的调查与对策研究》等22项为重点课题、《从离身到具身：少先队 (略) 级培训课程建设的研究》等124项为一般课题，现予以公布。

望有关单位及教师严格落实《 (略) 教育科学研究课题管理办法》（沪松教办〔2022〕54号）的要求，做好课题的开题、中期验收、结题等各项工作，加强课题的过程管理，切实把课题研究作为推进教育科学改革的重要载体与抓手，提升课题研究的实效性。

附件： (略) 2025年度教育科学研究课题立项课题

2024年12月9日

沪松教办〔2024〕122号

教育系统各单位：

(略) 2025年度教育科学研究课题立项评审工作已结束。经学校自主申报、专家组评审、区教育科学规划领导小组审核、 (略) 批准，共确定《“强师计划”背景下中小学高学历教师科研能动性的调查与对策研究》等22项为重点课题、《从离身到具身：少先队 (略) 级培训课程建设的研究》等124项为一般课题，现予以公布。

望有关单位及教师严格落实《 (略) 教育科学研究课题管理办法》（沪松教办〔2022〕54号）的要求，做好课题的开题、中期验收、结题等各项工作，加强课题的过程管理，切实把课题研究作为推进教育科学改革的重要载体与抓手，提升课题研究的实效性。

附件： (略) 2025年度教育科学研究课题立项课题

2024年12月9日