市政 (略) 办公室：

根据省、市有关要求，我市认真对照《 * 年县级 (略) 教育职责评价指标体系》，对 * (略) 教育 (略) 了自查自评。现将自查情况汇报如下：

* 、自查情况

接到 (略) 市政府的自查通知后，我市立 (略) 门、 (略) 委会议，政府副市长主持会议，认真学习国家省市文件， (略) 署自查自评工作，要求各单位要高度重视，自查报告必须客观准确、数据详实、内容全面、事例具体。通过认真自查，我市自评得分为 * 分。

* 、工作成效

近年来， (略) 市 (略) 教育职责，始终把教育作为最大的民生工程来抓，坚持做到发展规划优先安排教育项目，财政资金优先保证教育投入，人力资源优先考虑教育需要，社会资源优先满足教育需求，全市教育事 (略) 合理、结构优化、质量提高、均衡发展的良好态势。高招、中招成绩连年位居 (略) * 县（市）首位。获得“全国义务教育发展基本均衡县（市）”“ (略) 责任督学挂牌督导创 (略) （市、区）”“ (略) 艺术教育实验县”“全国中小学生艺术素质测评实验区” “ (略) 省教育工作先进市”“ (略) 省职业教育强市”“ (略) 省民办教育先进市”“ (略) 省教 (略) ”“ (略) 络学习空间整体应用试点县（市）” “ (略) 省 * 年教育督导先进集体”等荣誉称号。 * 日，我市隆重召开庆祝第 * 个教师节表彰大会，市委、市政府拿出 * .3万元，奖励在教育教学工作中做出突出成绩的单位和个人。

* 、经验做法

（ * ） (略) 党的教育方针。

1.切实加强党对教育工作的领导和教育系统党的建设。先后印发《 (略) 党的建设工作的意见》、《中共 (略) 党组关于推进“两学 * 做”学习教育常态化制度化的实施意见》、《中共 (略) 党组关于印发关于推进基层党组织标准化建设的实施意见》、《中共 (略) (略) 党组关于在全市教体系统党员中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》等文件， (略) 党组织的地位作用和职责任务，严格落实“ * 会 * 课”制度，全面加强基层组织建设，着力推动教体系统党员树牢“ * 个意识”，坚定“ * 个自信”，坚决做到“两个维护”；印发《中共 (略) 党组关于调整班子成 (略) 分工的通知》（沁教党发[ * ]9号）、《中共 (略) (略) 党组关于调整班子成 (略) 分工的通知》（沁教体党发[ * ] * 号）文件，明确班子成 (略) 负责事项、 (略) 等事宜，制定落实《领导下基层讲党课安排表》，推动领导上党课活动常态化制度化。

(略) 党的建设，规范基层组织设置，成立了中共 (略) (略) ，将原隶属于乡镇（ (略) ）下辖的 (略) 全 (略) 管理。同时， (略) ，都单独 (略) ； (略) 、幼儿园、社会组织挂靠组建党组织； (略) 、幼儿园、社会组织选派党建工作指导员，指导帮助开展党建工作。实现党组织和党的工作全覆盖。建立党建工作督导机制，将党建工作纳入常规督导内容， * 月 * 督导， * 月 * 评估，推动党建 (略) 。建立选派驻校“第 * 书记”机制和薄弱基层党组织书记约谈机制，全面加 (略) 建设。印发《中共 (略) 党组关于推进“两学 * 做”学习教育常态化制度化的实施意见》、《中共 (略) 党组关于加强和改进教育系统意识形态工作的实施方案》、《中共 (略) (略) 关于开展落实意识形态工作责任制 * 项活动的通知》等文件，将学习贯彻中央、省市委重要会议精神及习近平总书记新时 (略) 会主义思想作为“ * 会 * 课”的重要内容，持续推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸；认真落实意识形态工作责任制，全面加强意识形态工作。

2.健全德智体美劳全面发展育人机制。以习近平新时 (略) 会主义思想铸魂育人，把立德树人作为教育根本任务。找准“ * 个抓手”， (略) 德育工作高质量发展， * 是以“ * 礼 * 仪”为抓手，推进精细化管理高质量落实； * 是以思政课建设为抓手，推进爱国主义教育高质量强化； * 是以班主任工作室为抓手， (略) * 素质高质量提升； * 是以“新时代好少年”评选为抓手，推进德育先进典型高质量培育； * 是以“中小学德育”群和德育宣传为抓手， (略) 德育工作高质量争先。找准 * 个抓手，深入推进素质教育。 * 是以“ * 礼 * 仪”为抓手，抓好德育； * 是以课堂教学改革为抓手，抓紧智育； * 是以“1+1”体育为抓手，抓实体育； * 是以国家农村艺术教育实验县和全国中小学生艺术素质测评试验区工作为抓手，抓牢美育； * 是以综合实践活动课， (略) 会实践活动， (略) 工作为抓手，抓准劳动教育。

（ * ）全面落实国家和省、市教育法律、法规、规章和政策。

近年来，我市全面贯彻党的十 * 大精神，以打造教育强市为目标，坚持实施教育优先发展战略，不断深化教育改革，大力推进教育公平，着力提升教育内涵，全面加快教育现代化。

1.全面加强依法治教。 * 是深化“放管服”改革。认真落实上级“放管服”改革精神，不断优化审批流程、简化审批条件、严格信息公示； (略) 全国政务服务 * 体化在线平台建设，明确政务事项清单， (略) 政监督责任，不 (略) 政。 (略) 内部管理制度。实施“ * 校 * 章程， * 校 * 制度”，编印制度汇编，基本建成合法规范、 (略) 章程及规章制度体系。 * 是推进民主建设。认真落实教职工代表大会制度， (略) 民主管理和民主监督的权利。 * 是强化法制安全教育。依法保护学生和教师合法权益，自觉尊重并维护学生的人格权和其他人身权益。加强对师生的安全教育，完善和落实各项安全防范措施，切实维护校园安全。

2.加快推进教育信息化。 * 是开展教育信息化典型案例研究。 * 年5月, (略) 市作为首批全国基础教育信息化典型案例示范单位参加了第 * 届全国基础教育信息化应用展示交流活动，并做典型发言。 * 是做好与国家、省市平台公共服务平台对接工作。 (略) 市被确定为国家数字教育资源公共服务体系建设与应用试点市。 * 是持续推进信息化融合应用工作。通过开展“ * 师 * 优课， * 课 * 名师”评比活动、信息技术与学科融合课大赛、1+N专递课堂、优质数字资源建设与应用评审等活动，提升教师信息技术应用能力，扩大优质资源范围。组织全市中小学信息技 (略) 应用培训。组织创客试点校师生参加 (略) 省、 (略) 市机器人竞赛等活动。 * 是运用“沁教云”平台开展丰富多彩的活动。通过开展融合课大赛、虚拟课堂大赛、“魅力人声”录制等活动，提升教师应用信息技术提升自身专业水平和工作效率，展示信息技术成果。

3.做好教育脱贫攻坚工作。 * 是做好教育资助宣传工作。结合实际制定教育脱贫攻坚工作实施方案，扎实推进教育脱贫攻坚工作。充分利用“ (略) 教育体育”微信公众号等平台广泛宣传教育资助政策，并通过发放《教育资助政策汇编》《 (略) 省建档立卡贫困家庭学生资助政策明白卡和《致毕业生的 * 封信》等形式，进 * 步扩大宣传覆盖面。 * 是做好建档立卡排查统计工作。开展全市建档立卡学生排查统计工作，并建立市、乡、贫困村建档立卡学生 * 级资助工作台账。 * 年，共拨付建档立卡贫困学生资助资金 * . * 万元，惠及建档立卡困难学生 * 人（次）。 * 是扎 (略) 生生源地信用助学贷款办理工作。 * 年，共发放贷款 * . * 万元，涉及学生 * 人，其中惠及建档立卡学生 * 人，金额 * . * 万元。 * 是实施贫困村教师支持计划。在所有贫困村教学点开通“教学点资源全面覆盖”工程，可以享 (略) 推送的优质数字化资源。 (略) 开展送课下乡、送研下乡等活动，促进教师快速成长。 (略) 、 (略) 教师周转宿舍项目建设，为农村教师提供后勤保障。 * 是积极开展教育众筹活动。筹集5万元为 * 名困难学子送上温暖。

（ * ）坚持教育优先战略，各级各类教育协调发展。

1.推动学前教育公益普惠发展。我市列入 * 年重点民生实事的4个幼儿园项目（ (略) 幼儿园、 (略) 校尉营分园、 (略) 马铺分园、 (略) 官庄屯分园）， (略) 建成并投入使用。 (略) 镇小区配套幼儿园和非法办园治理。针对非法办园问题，严格按照“准入 * 批、整改 * 批、整合 * 批、取缔 * 批”的要求， (略) 分类登记，形成基础台帐，针对情况限期整改；截至目前， (略) (略) 整改类幼儿园办理了办园许可证； 2所经整改后，仍达不到办园条件，已取缔。 * 年，全市在园幼儿 * 4人，其中公办 (略) ，在园幼儿 * 人；普惠性民办 (略) ，在园幼儿 * 人,普惠性幼儿园覆盖率 * %。我市3万人口以上的乡镇， (略) 以上公办幼儿园，除正在建的崇义后杨香幼儿园、 (略) 幼儿园、紫陵赵寨幼儿园外，山王庄、 (略) (略) 幼儿园。我市注册幼 (略) ，在园幼儿 * 4人，其中公办 (略) ，在园幼儿 * 人，占比为 * %。

2. 巩固提高义务教育发展水平。我市于 * 年通过义务教育发展基本均衡县（市、区）国家认定，为巩固义务教育基本均衡发展成果，推进义务教育优质均衡发展，全面提高义务教育质量，我市制定了《 (略) 市义务教育优质均衡发展工作实施方案》，明确了工作目标和具体措施，目前已经完成了对我市义务教育现状的调研摸底工作。义务教育巩固率达到 * .8%，辍学率为零。

3．提高高中阶段教育普及水平。 (略) 年度招生计划，努力实现普通高中教育和中等职业教育协调发展。积极拓宽中等职业教育招生服务面和生源渠道，继续把招收应届初中毕业生、往届未升学的初中和高中毕业生、青年农民、新型职业农民、退役士兵、在职职工、下岗失业人员等纳入中职年度招生范围，引导他们接受中等职业教育。目前我市高中在校人数 * 4人，高中阶段教育毛入学率达到 * .1％，职普招生比大体相当。

4.促进和规范民办教育发展。印发《关于进 * 步加强民办教育培训机构 (略) 黄牌警告制度的通知》， (略) (略) 和 (略) 年度检查和评估， (略) 管理。印发《关于印发 (略) 市切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机 (略) 动实施方案的通知》（沁民联办〔 * 〕1号）， (略) 牵头，公安、工商、消防、 (略) 门以及 (略) 密切配合，对全市校外 (略) 了专项集中整治（每年集中整治检查2次）。贯彻落实《 (略) 省人民政 (略) 会力量兴办教育进 * 步促进民办教育健康发展的实施意见》（豫政〔 * 〕6号）和《 (略) 市促进民办教育发展办法》等法律法规，推进我市民办教育事业健康、有序、稳步发展。

5.优化特殊教育资源。 (略) 投资3万余元铺设了综合楼地垫、外墙护板，3.5万元新建模结构车棚，利用特殊教育专项资金 * 万元新购言语康复治疗仪 * 台。落实《 (略) 市义务教育阶段适龄重度残疾儿童少年送教上门服务工作实施方案》， (略) 教育资源，普特结合，“ * 人 * 案”，共同做好残疾儿童少年的送教上门服务工作，“ * 残儿童”入学率达 * .9%。

（ * ）建立“落实教育优先发展”工作机制，统筹推进教育工作快速发展。

印发《中共 (略) 市委 (略) 市人民政府关于坚持教育优先战略打造教育强市全面推进教育现代化的意见（ 点击查看>> 年）》（沁发〔 * 〕5号），作为 (略) 市教育发展十 * * 规划，政府对教育工作统筹规划、科学决策、部门协同、推动落实。制定《 (略) 市 (略) 专业规划（ 点击查看>> 年）》《 (略) 布局规划（ 点击查看>> 年）》，进 * 步优化配置教育资源。印发《沁 (略) (略) 建设实施方案》。 (略) 镇义务教育资源，义务教育超大班努力控制在3%之内。推进高中普及攻坚计划，力争 * 年消除超大班额。

完善教育督导体制机制。 * 是组织健全。我市成立有教育工作督导评估领导小组 (略) ， (略) (略) 主任，同时给督导室配备5名专职督学，并成立县级教育质 (略) ，实现了教育督政、督学、评估职能的归口管理。 * 是人员和经费有保障。我市共选聘了 * 名督学，其中专职责任督学 * 名， (略) 划分为6个督学责任区，每个区设 (略) 。我市将教育督导经费列入每年的财政预算， * 年教育督导专项经费预算为 * 万元，给责任督学配备办公用具，每月给予每人 * 元的工作和生活补助。 * 是积极开展督学及质量监测工作。责任 (略) 开展常规督导工作外，积极参加春秋季开学督导、重点工作专项督导等阶段性集中督导，同时配合教育质 (略) 对全市中小学学业水平、学业负担、身心健康、家长满意度、兴趣特长、艺术素 (略) 监测评估，形成教育质量监测评估报告向全市发布，监测结果作为全市教育质量奖发放的主要依据。

( * )加强教育保障

1.加大教育财政投入。 * 年，我市 * 般公共预算教育经费投入为 * 5. * 万元，较去年同期 * 7. * 万元增长2. * %。 * 年， (略) 生均预算内教育事业费支出情况统计如下： (略) 为 * . * 元，较上年的 * . * 元下降5. * %;普通高中为 * . * 元，较上年的 * . * 元增长8. * %。普通初中为 * . * 元，较上年的 * . * 增长0. * %;普通小学为 * . * 元，较上年的 * . * 元增长 * . * %;幼儿园为 * . * 元，较上年的 * . * 元增长 * .2%。

根据《 (略) 省人民政府办公厅关于完善学前教育经费投入机制的通知》（豫政办〔 * 号），从 * 年7月起，公办幼儿园年生均财政拨款基准定额为 * 元， * 年财政共安排公办幼儿园生均经费 * . * 万元，主要用于园聘教 (略) 会保险缴纳。

(略) 乡义务教育“两免 * 补”政策。对城乡义务教育学生免除学杂费、免费提供教科书,对家庭经济困难寄宿生补助生活费。 (略) 学生免除学杂费标准按照省确定的生均公用经费 (略) 。免费教科书资金, * 年国家规定课程教科书免费标准为:普通小学每生每年 * 元、普通初中每生每年 * 元;省规定课程普通小学和普遍初中教科书免费标准为每生每年 * 元。 * 年财政共安排免费教科书资金 * 万元。 * 年，我市核定的义务教育阶段（ (略) ）公用经费（含取暖费）标准为：初中 * 元/生·年，小学 * 元/生·年, 在此基础上， (略) 按照寄宿生年生均 * 元标准增加公用经费补助， (略) 按 * 人核定公用经费； (略) 、随班就读残疾学生和送教上门的义务教育阶段生均公用经费参照 * 元/生· (略) 。 (略) 生均经费 * . * 万元。家庭经济困难寄宿生生活费, * 年补助标准为:普通小学每生每天4元、普通初中每生每天5元,每年按 * 天计算。 * 春季补助 * 人，发放 * . * 万元；秋季补助 * 人，发放 * .7万元；共计补助 * 人次，发放 * . * 万元。

* 年起，我市财政根据普通高中学生实际人数、按 (略) 生均公用经费， * 年财政共安排普通高中生均经费 * . * 万元。

* 年， (略) 职业教育经费投入 * . * 万元，较上年的 * . * 万元增长7. * %； * 年，我市共征收教育费附加 * 万元、地方教育费附加 * 万元，实际支出 * 万元，其中用于职业教育共 * 万元，占教育费附加的比例为 * .2%。具体为：拨付 (略) 校园租赁费 * 万元。职业教育经费使用合理合规。

(略) 按相关政策，加大对教育附加的征收力度，做到应收尽收， (略) 纳入财政国库集中支付管理，专账核算，专款专用。 * 年，我市共征收教育费附加 * 万元、地方教育费附加 * 万元，实际支出 * 万元，主要用于 * 中、实验中学新校区建设、 (略) 舍维修改造、仪器设备购置、教育质量奖等。

(略) 学校均有 * 名专职财务人员。严格按照各项财务制度对财务人员加强管理，进 * 步规范教 (略) 为，防范财务风险，提高财务管理水平。

2. (略) * 建设。我市中小学教 (略) 动态管理， (略) 规模、 (略) 布局调整情况，对中小学教 (略) 调整。在编制核定中，对寄宿制中小学予以倾斜，对规模较小的农村中小学采用生师比与班师比相结 (略) 核编。通过统筹高学历人才、政府购岗服务等方式，优先满足高中、学 (略) * 。无挤占、挪用和截留中小学教职工编制现象。每年根据中小学编制情况，拟定招聘计划， * 年我市招聘中小学教师 * 名，招聘合同制幼儿教师 * 名。

教师平均工资水平不低于公务员平均工资水平，且每月按时、足额发放。 * 年起，我市实施农村教师津贴，标准为：农村教师每人每月 * 元，山区教师每人每月 * 元。同时，按照《 (略) 省 (略) 会保障厅、 (略) 省财政厅< (略) 乡镇工作补贴的实施意见>》（ (略) 〔 * 〕 * 号）文件精神，在乡镇农村工作的教师每人每月享有 * — * 元工作补贴。 (略) 支教的教师也享受同等待遇。自 * 日起，乡镇、村、教学点教师分别按 * 元/月、 * 元/月和 * 元/ (略) 生活补助，乡村教师实际工资收 (略) 区教师工资水平。同等条件教师，农村教师月人均工 (略) 区教师 * 元。

拓展乡村教师补充渠道。 * 是建立乡村教师补充机制。 (略) 编制、自然减员等情况，积极申报教师招聘计划， * 年，我市招聘特岗教师 * 名教师， (略) (略) * 结构。 * 是出台《 (略) 市教育系统教师交流调整工作办法（试行）》（沁教文〔 * 号）《 (略) (略) 教师跟岗学习的指导意见》（沁教文〔 * 〕 * 号）《 (略) 校长教师交流轮岗工作实施办法的通知》（沁政办〔 * 〕6号），加强教师交流轮岗工作。我市交流轮岗的主要形式为指导性交流、校际协作交流和个人申请交流等。 * 年，我市交流轮岗交流教师 * 名，其中 * 名教师到乡村、 (略) 支教， (略) 跟岗学习， (略) 乡、校际之间师资力量和管理水平的进 * 步均衡。

师德师风建设取得明显成效。 (略) (略) 长为组长，各科室负责人、中小学幼儿园校（园）长为成员的师德建设领导小组，全 (略) * 师德师风建设。组织 * 余名教师参加“新时代教师师德师 (略) 之道”师德培训，开展中小学幼儿园教师思想政治素质提升全员培训，共有 * 余名教师参加。积极开展“不忘初心，立德树人” “学习时代楷模，成就出彩人生”等师德主题教育，引领广大教师坚守职业道德，弘扬师德风范，提高师德素养。收到优秀师德征文 * 篇，优秀师德案例4篇， * 名教师参加了演讲比赛。组织开展 (略) 市“最美教师”、“寻找李芳式的好老师”、“ (略) 市师德标兵”等评选活动，弘扬师德典范，争做党和人民满意的好老师。印发《 (略) 关于严禁公办在职教师暑期有偿补课的通知》（沁教文〔 * 〕 * 号）、《 (略) 关于加强寒假期间师德建设规 (略) 为等有关问题的通知》，认真组织广大教师学习李芳同志的先进事迹和崇高精神，畅通和公开举报渠道，严格规范和治理寒暑期公办在职教 (略) 为，进 * 步加强作风纪律和师德师风建设，自觉提升师德修养，争当党和人民满意的“ * 有”好老师。

( * ) (略) 安全管理常态化监管长效机制， (略) (略) 为。

(略) 门牢固树立“安全第 * ，预防为主”的理念，以全市“平安细胞工程”建设为契机，以创建“平安校园”，为抓手， (略) 安全管理常态化监管长效机制， (略) 牵头， (略) 委协作，积极营造了平安、和谐的教育发展环境。

多部门联动，积极开展安全隐患排查。利用春、秋季开学时间节点，全面开展安全大排查、大整治活动，确保开学安全。 (略) (略) (略) 、 (略) 、 (略) 等部门，开展食品、消防、校车、安保、校园周边等专项检查活动。 * 年5月 * 日，召开了 * 年 (略) 市校园安全综合治理工作会议，对食品、消防、交通、预防校园欺凌、 (略) 络、校园周边环 (略) (略) 署。 * 日，联合食品药 (略) 开展校园及周边食 (略) 动。6月 * 日， (略) 、 (略) 对市区商隐小学、实验小学周边食品经营户“辣条” (略) 了检查， (略) 周边食品经营户依法经营，不销售“ * 无”食品，进 * 步净化了校园周边环境，确保师生饮食安全。

进 * 步完善校园欺凌防治、校园安保、校园周边治理、校车管理机制。 (略) 联合市综治办下发关于印发《 (略) 市加强中小学生欺凌综合治理实施方案》的通知（沁综治办〔 * 〕 * 号），认真开展校园欺凌治理工作。 (略) (略) 防冲撞设施、保安人员工作及安保器材配备情况、监 (略) 检查。联合综治、市场监管、 (略) 周边开展联合整治活动。联 (略) 门定期召开校车季度例会，加强校车安全管理，确保学生安全乘车。

（ * ）采取有效措施，积极落实各级教育大会精神。我市成立了中共 (略) 市委教育工作领导小组，为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述以及全国、省、 (略) 市教育大会精神， * 日，召开了全市教育大会，出台了《中共 (略) 市委 (略) 市人民政府关于全面深化 (略) * 建设改革的实施意见》（沁发〔 * 〕4号），规定：自 * 日起，实施中小学（ (略) ）班主任津贴，小学（幼儿园）、初中、高中（ (略) ）班主任津贴分别提高到每月 * 元、 * 元、 * 元的标准；增设地方教龄津贴，按照每增加 * 年教龄增加 * 元的标准累计计算核定；着力提升农村教师工作生活待遇，乡镇、村、教学点教师生活补助标准分别按 * 元/月、 * 元/月和 * 元/ (略) 。7-9月份，我市发放“ * 补两贴”共计 * . * 万元。

积极完善教师招聘机制，落实用人单位自主权， (略) 的主体作用，在人 (略) 门指导监督下组织实施， * 年组织招聘高中教师 * 名。认真落实《 (略) 市 (略) (略) (略) 关 (略) * 号进 * 步深化人事制度改 (略) * 建设的若干意见的通知》（ (略) 〔 * 〕 * 号）规定，初中、高中专业技术高级岗位结构比例在现有基础上提高8%左右，幼儿园、小学专业技术高级岗位结构比例在现有基础上提高5%。在农村连续从教男满 * 年、女满 * 年的在岗在编教师，符合申报条件的，可不受岗位结构比例限制，直接评聘中小学 * 级教师。凡获得省特级教师、 (略) 名师、省级（含）以上优秀教师、省师德标兵、省最美教师、国家基础教育教学成果 * 等奖及以上奖励的主要完成人， (略) 从教且教龄男满 * 年、女满 * 年的在岗在编教师，符合申报条件的，可不受岗位结构比例限制，直接评聘为中小学高级教师。在农村从教满 * 年且离法定退休年龄不满 5 年的农村教师，可不受岗位结构比例限制，考核认定中小学 * 级教师。

* 年我市有十 * 中、十 * 中两个教师周转宿舍项目，均已竣工验收。中小学教师保障性住房建设领导小组成立文件正在起草，再次对“两类房”保障对象及底数核实，为下 * 步编制农村教师周转房和住房“两类房”建设规划方案，奠定坚实基础。

* 、存在问题及改进措施

1.普惠性幼儿园覆盖率 * %，未达到省定标准。 (略) 区无非省示范公 (略) 区民办幼儿园因无参照收费标准，无法将其认定为普惠性民办幼儿园。

整改措施：协 (略) 区非省示范公办幼儿园核定收费标准。

2.因用地难以保障， (略) 幼儿园数量不足。

整改措施：与乡镇人民政府沟通协调解决。

3.义务教育教育阶段和普通高中存在超大班额现象。

整改措施： (略) 镇义务教育资源， (略) 镇 (略) 区新购房增多 (略) 就读问题；印发 (略) 市普通高中消除大班额工作专项规划（ 点击查看>> 年），均衡编班，努力消除普通高中超大班额。

4.普惠性民办幼儿园奖补生年 * 元未落实到位。

整改措施：积极筹措资金，按政策拨付到位。

5. (略) 生均公用经费未安排、教育费附加和地方教育费附加用于职业教育的比例未达到 * %。

整改措施：积极筹措资金，将有关政策落实到位。

6. (略) 未达到省级标准化县级培训机构标准。

整改措施：按照标准，积极创建省级标准化县级培训机构。

7.教师培训经费没有按照教师工资总额的1.5-2.5%拨付。

整改措施：积极筹措资金，按政策拨付到位。

(略) (略)

* 日



市政 (略) 办公室：

根据省、市有关要求，我市认真对照《 * 年县级 (略) 教育职责评价指标体系》，对 * (略) 教育 (略) 了自查自评。现将自查情况汇报如下：

* 、自查情况

接到 (略) 市政府的自查通知后，我市立 (略) 门、 (略) 委会议，政府副市长主持会议，认真学习国家省市文件， (略) 署自查自评工作，要求各单位要高度重视，自查报告必须客观准确、数据详实、内容全面、事例具体。通过认真自查，我市自评得分为 * 分。

* 、工作成效

近年来， (略) 市 (略) 教育职责，始终把教育作为最大的民生工程来抓，坚持做到发展规划优先安排教育项目，财政资金优先保证教育投入，人力资源优先考虑教育需要，社会资源优先满足教育需求，全市教育事 (略) 合理、结构优化、质量提高、均衡发展的良好态势。高招、中招成绩连年位居 (略) * 县（市）首位。获得“全国义务教育发展基本均衡县（市）”“ (略) 责任督学挂牌督导创 (略) （市、区）”“ (略) 艺术教育实验县”“全国中小学生艺术素质测评实验区” “ (略) 省教育工作先进市”“ (略) 省职业教育强市”“ (略) 省民办教育先进市”“ (略) 省教 (略) ”“ (略) 络学习空间整体应用试点县（市）” “ (略) 省 * 年教育督导先进集体”等荣誉称号。 * 日，我市隆重召开庆祝第 * 个教师节表彰大会，市委、市政府拿出 * .3万元，奖励在教育教学工作中做出突出成绩的单位和个人。

* 、经验做法

（ * ） (略) 党的教育方针。

1.切实加强党对教育工作的领导和教育系统党的建设。先后印发《 (略) 党的建设工作的意见》、《中共 (略) 党组关于推进“两学 * 做”学习教育常态化制度化的实施意见》、《中共 (略) 党组关于印发关于推进基层党组织标准化建设的实施意见》、《中共 (略) (略) 党组关于在全市教体系统党员中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》等文件， (略) 党组织的地位作用和职责任务，严格落实“ * 会 * 课”制度，全面加强基层组织建设，着力推动教体系统党员树牢“ * 个意识”，坚定“ * 个自信”，坚决做到“两个维护”；印发《中共 (略) 党组关于调整班子成 (略) 分工的通知》（沁教党发[ * ]9号）、《中共 (略) (略) 党组关于调整班子成 (略) 分工的通知》（沁教体党发[ * ] * 号）文件，明确班子成 (略) 负责事项、 (略) 等事宜，制定落实《领导下基层讲党课安排表》，推动领导上党课活动常态化制度化。

(略) 党的建设，规范基层组织设置，成立了中共 (略) (略) ，将原隶属于乡镇（ (略) ）下辖的 (略) 全 (略) 管理。同时， (略) ，都单独 (略) ； (略) 、幼儿园、社会组织挂靠组建党组织； (略) 、幼儿园、社会组织选派党建工作指导员，指导帮助开展党建工作。实现党组织和党的工作全覆盖。建立党建工作督导机制，将党建工作纳入常规督导内容， * 月 * 督导， * 月 * 评估，推动党建 (略) 。建立选派驻校“第 * 书记”机制和薄弱基层党组织书记约谈机制，全面加 (略) 建设。印发《中共 (略) 党组关于推进“两学 * 做”学习教育常态化制度化的实施意见》、《中共 (略) 党组关于加强和改进教育系统意识形态工作的实施方案》、《中共 (略) (略) 关于开展落实意识形态工作责任制 * 项活动的通知》等文件，将学习贯彻中央、省市委重要会议精神及习近平总书记新时 (略) 会主义思想作为“ * 会 * 课”的重要内容，持续推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸；认真落实意识形态工作责任制，全面加强意识形态工作。

2.健全德智体美劳全面发展育人机制。以习近平新时 (略) 会主义思想铸魂育人，把立德树人作为教育根本任务。找准“ * 个抓手”， (略) 德育工作高质量发展， * 是以“ * 礼 * 仪”为抓手，推进精细化管理高质量落实； * 是以思政课建设为抓手，推进爱国主义教育高质量强化； * 是以班主任工作室为抓手， (略) * 素质高质量提升； * 是以“新时代好少年”评选为抓手，推进德育先进典型高质量培育； * 是以“中小学德育”群和德育宣传为抓手， (略) 德育工作高质量争先。找准 * 个抓手，深入推进素质教育。 * 是以“ * 礼 * 仪”为抓手，抓好德育； * 是以课堂教学改革为抓手，抓紧智育； * 是以“1+1”体育为抓手，抓实体育； * 是以国家农村艺术教育实验县和全国中小学生艺术素质测评试验区工作为抓手，抓牢美育； * 是以综合实践活动课， (略) 会实践活动， (略) 工作为抓手，抓准劳动教育。

（ * ）全面落实国家和省、市教育法律、法规、规章和政策。

近年来，我市全面贯彻党的十 * 大精神，以打造教育强市为目标，坚持实施教育优先发展战略，不断深化教育改革，大力推进教育公平，着力提升教育内涵，全面加快教育现代化。

1.全面加强依法治教。 * 是深化“放管服”改革。认真落实上级“放管服”改革精神，不断优化审批流程、简化审批条件、严格信息公示； (略) 全国政务服务 * 体化在线平台建设，明确政务事项清单， (略) 政监督责任，不 (略) 政。 (略) 内部管理制度。实施“ * 校 * 章程， * 校 * 制度”，编印制度汇编，基本建成合法规范、 (略) 章程及规章制度体系。 * 是推进民主建设。认真落实教职工代表大会制度， (略) 民主管理和民主监督的权利。 * 是强化法制安全教育。依法保护学生和教师合法权益，自觉尊重并维护学生的人格权和其他人身权益。加强对师生的安全教育，完善和落实各项安全防范措施，切实维护校园安全。

2.加快推进教育信息化。 * 是开展教育信息化典型案例研究。 * 年5月, (略) 市作为首批全国基础教育信息化典型案例示范单位参加了第 * 届全国基础教育信息化应用展示交流活动，并做典型发言。 * 是做好与国家、省市平台公共服务平台对接工作。 (略) 市被确定为国家数字教育资源公共服务体系建设与应用试点市。 * 是持续推进信息化融合应用工作。通过开展“ * 师 * 优课， * 课 * 名师”评比活动、信息技术与学科融合课大赛、1+N专递课堂、优质数字资源建设与应用评审等活动，提升教师信息技术应用能力，扩大优质资源范围。组织全市中小学信息技 (略) 应用培训。组织创客试点校师生参加 (略) 省、 (略) 市机器人竞赛等活动。 * 是运用“沁教云”平台开展丰富多彩的活动。通过开展融合课大赛、虚拟课堂大赛、“魅力人声”录制等活动，提升教师应用信息技术提升自身专业水平和工作效率，展示信息技术成果。

3.做好教育脱贫攻坚工作。 * 是做好教育资助宣传工作。结合实际制定教育脱贫攻坚工作实施方案，扎实推进教育脱贫攻坚工作。充分利用“ (略) 教育体育”微信公众号等平台广泛宣传教育资助政策，并通过发放《教育资助政策汇编》《 (略) 省建档立卡贫困家庭学生资助政策明白卡和《致毕业生的 * 封信》等形式，进 * 步扩大宣传覆盖面。 * 是做好建档立卡排查统计工作。开展全市建档立卡学生排查统计工作，并建立市、乡、贫困村建档立卡学生 * 级资助工作台账。 * 年，共拨付建档立卡贫困学生资助资金 * . * 万元，惠及建档立卡困难学生 * 人（次）。 * 是扎 (略) 生生源地信用助学贷款办理工作。 * 年，共发放贷款 * . * 万元，涉及学生 * 人，其中惠及建档立卡学生 * 人，金额 * . * 万元。 * 是实施贫困村教师支持计划。在所有贫困村教学点开通“教学点资源全面覆盖”工程，可以享 (略) 推送的优质数字化资源。 (略) 开展送课下乡、送研下乡等活动，促进教师快速成长。 (略) 、 (略) 教师周转宿舍项目建设，为农村教师提供后勤保障。 * 是积极开展教育众筹活动。筹集5万元为 * 名困难学子送上温暖。

（ * ）坚持教育优先战略，各级各类教育协调发展。

1.推动学前教育公益普惠发展。我市列入 * 年重点民生实事的4个幼儿园项目（ (略) 幼儿园、 (略) 校尉营分园、 (略) 马铺分园、 (略) 官庄屯分园）， (略) 建成并投入使用。 (略) 镇小区配套幼儿园和非法办园治理。针对非法办园问题，严格按照“准入 * 批、整改 * 批、整合 * 批、取缔 * 批”的要求， (略) 分类登记，形成基础台帐，针对情况限期整改；截至目前， (略) (略) 整改类幼儿园办理了办园许可证； 2所经整改后，仍达不到办园条件，已取缔。 * 年，全市在园幼儿 * 4人，其中公办 (略) ，在园幼儿 * 人；普惠性民办 (略) ，在园幼儿 * 人,普惠性幼儿园覆盖率 * %。我市3万人口以上的乡镇， (略) 以上公办幼儿园，除正在建的崇义后杨香幼儿园、 (略) 幼儿园、紫陵赵寨幼儿园外，山王庄、 (略) (略) 幼儿园。我市注册幼 (略) ，在园幼儿 * 4人，其中公办 (略) ，在园幼儿 * 人，占比为 * %。

2. 巩固提高义务教育发展水平。我市于 * 年通过义务教育发展基本均衡县（市、区）国家认定，为巩固义务教育基本均衡发展成果，推进义务教育优质均衡发展，全面提高义务教育质量，我市制定了《 (略) 市义务教育优质均衡发展工作实施方案》，明确了工作目标和具体措施，目前已经完成了对我市义务教育现状的调研摸底工作。义务教育巩固率达到 * .8%，辍学率为零。

3．提高高中阶段教育普及水平。 (略) 年度招生计划，努力实现普通高中教育和中等职业教育协调发展。积极拓宽中等职业教育招生服务面和生源渠道，继续把招收应届初中毕业生、往届未升学的初中和高中毕业生、青年农民、新型职业农民、退役士兵、在职职工、下岗失业人员等纳入中职年度招生范围，引导他们接受中等职业教育。目前我市高中在校人数 * 4人，高中阶段教育毛入学率达到 * .1％，职普招生比大体相当。

4.促进和规范民办教育发展。印发《关于进 * 步加强民办教育培训机构 (略) 黄牌警告制度的通知》， (略) (略) 和 (略) 年度检查和评估， (略) 管理。印发《关于印发 (略) 市切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机 (略) 动实施方案的通知》（沁民联办〔 * 〕1号）， (略) 牵头，公安、工商、消防、 (略) 门以及 (略) 密切配合，对全市校外 (略) 了专项集中整治（每年集中整治检查2次）。贯彻落实《 (略) 省人民政 (略) 会力量兴办教育进 * 步促进民办教育健康发展的实施意见》（豫政〔 * 〕6号）和《 (略) 市促进民办教育发展办法》等法律法规，推进我市民办教育事业健康、有序、稳步发展。

5.优化特殊教育资源。 (略) 投资3万余元铺设了综合楼地垫、外墙护板，3.5万元新建模结构车棚，利用特殊教育专项资金 * 万元新购言语康复治疗仪 * 台。落实《 (略) 市义务教育阶段适龄重度残疾儿童少年送教上门服务工作实施方案》， (略) 教育资源，普特结合，“ * 人 * 案”，共同做好残疾儿童少年的送教上门服务工作，“ * 残儿童”入学率达 * .9%。

（ * ）建立“落实教育优先发展”工作机制，统筹推进教育工作快速发展。

印发《中共 (略) 市委 (略) 市人民政府关于坚持教育优先战略打造教育强市全面推进教育现代化的意见（ 点击查看>> 年）》（沁发〔 * 〕5号），作为 (略) 市教育发展十 * * 规划，政府对教育工作统筹规划、科学决策、部门协同、推动落实。制定《 (略) 市 (略) 专业规划（ 点击查看>> 年）》《 (略) 布局规划（ 点击查看>> 年）》，进 * 步优化配置教育资源。印发《沁 (略) (略) 建设实施方案》。 (略) 镇义务教育资源，义务教育超大班努力控制在3%之内。推进高中普及攻坚计划，力争 * 年消除超大班额。

完善教育督导体制机制。 * 是组织健全。我市成立有教育工作督导评估领导小组 (略) ， (略) (略) 主任，同时给督导室配备5名专职督学，并成立县级教育质 (略) ，实现了教育督政、督学、评估职能的归口管理。 * 是人员和经费有保障。我市共选聘了 * 名督学，其中专职责任督学 * 名， (略) 划分为6个督学责任区，每个区设 (略) 。我市将教育督导经费列入每年的财政预算， * 年教育督导专项经费预算为 * 万元，给责任督学配备办公用具，每月给予每人 * 元的工作和生活补助。 * 是积极开展督学及质量监测工作。责任 (略) 开展常规督导工作外，积极参加春秋季开学督导、重点工作专项督导等阶段性集中督导，同时配合教育质 (略) 对全市中小学学业水平、学业负担、身心健康、家长满意度、兴趣特长、艺术素 (略) 监测评估，形成教育质量监测评估报告向全市发布，监测结果作为全市教育质量奖发放的主要依据。

( * )加强教育保障

1.加大教育财政投入。 * 年，我市 * 般公共预算教育经费投入为 * 5. * 万元，较去年同期 * 7. * 万元增长2. * %。 * 年， (略) 生均预算内教育事业费支出情况统计如下： (略) 为 * . * 元，较上年的 * . * 元下降5. * %;普通高中为 * . * 元，较上年的 * . * 元增长8. * %。普通初中为 * . * 元，较上年的 * . * 增长0. * %;普通小学为 * . * 元，较上年的 * . * 元增长 * . * %;幼儿园为 * . * 元，较上年的 * . * 元增长 * .2%。

根据《 (略) 省人民政府办公厅关于完善学前教育经费投入机制的通知》（豫政办〔 * 号），从 * 年7月起，公办幼儿园年生均财政拨款基准定额为 * 元， * 年财政共安排公办幼儿园生均经费 * . * 万元，主要用于园聘教 (略) 会保险缴纳。

(略) 乡义务教育“两免 * 补”政策。对城乡义务教育学生免除学杂费、免费提供教科书,对家庭经济困难寄宿生补助生活费。 (略) 学生免除学杂费标准按照省确定的生均公用经费 (略) 。免费教科书资金, * 年国家规定课程教科书免费标准为:普通小学每生每年 * 元、普通初中每生每年 * 元;省规定课程普通小学和普遍初中教科书免费标准为每生每年 * 元。 * 年财政共安排免费教科书资金 * 万元。 * 年，我市核定的义务教育阶段（ (略) ）公用经费（含取暖费）标准为：初中 * 元/生·年，小学 * 元/生·年, 在此基础上， (略) 按照寄宿生年生均 * 元标准增加公用经费补助， (略) 按 * 人核定公用经费； (略) 、随班就读残疾学生和送教上门的义务教育阶段生均公用经费参照 * 元/生· (略) 。 (略) 生均经费 * . * 万元。家庭经济困难寄宿生生活费, * 年补助标准为:普通小学每生每天4元、普通初中每生每天5元,每年按 * 天计算。 * 春季补助 * 人，发放 * . * 万元；秋季补助 * 人，发放 * .7万元；共计补助 * 人次，发放 * . * 万元。

* 年起，我市财政根据普通高中学生实际人数、按 (略) 生均公用经费， * 年财政共安排普通高中生均经费 * . * 万元。

* 年， (略) 职业教育经费投入 * . * 万元，较上年的 * . * 万元增长7. * %； * 年，我市共征收教育费附加 * 万元、地方教育费附加 * 万元，实际支出 * 万元，其中用于职业教育共 * 万元，占教育费附加的比例为 * .2%。具体为：拨付 (略) 校园租赁费 * 万元。职业教育经费使用合理合规。

(略) 按相关政策，加大对教育附加的征收力度，做到应收尽收， (略) 纳入财政国库集中支付管理，专账核算，专款专用。 * 年，我市共征收教育费附加 * 万元、地方教育费附加 * 万元，实际支出 * 万元，主要用于 * 中、实验中学新校区建设、 (略) 舍维修改造、仪器设备购置、教育质量奖等。

(略) 学校均有 * 名专职财务人员。严格按照各项财务制度对财务人员加强管理，进 * 步规范教 (略) 为，防范财务风险，提高财务管理水平。

2. (略) * 建设。我市中小学教 (略) 动态管理， (略) 规模、 (略) 布局调整情况，对中小学教 (略) 调整。在编制核定中，对寄宿制中小学予以倾斜，对规模较小的农村中小学采用生师比与班师比相结 (略) 核编。通过统筹高学历人才、政府购岗服务等方式，优先满足高中、学 (略) * 。无挤占、挪用和截留中小学教职工编制现象。每年根据中小学编制情况，拟定招聘计划， * 年我市招聘中小学教师 * 名，招聘合同制幼儿教师 * 名。

教师平均工资水平不低于公务员平均工资水平，且每月按时、足额发放。 * 年起，我市实施农村教师津贴，标准为：农村教师每人每月 * 元，山区教师每人每月 * 元。同时，按照《 (略) 省 (略) 会保障厅、 (略) 省财政厅< (略) 乡镇工作补贴的实施意见>》（ (略) 〔 * 〕 * 号）文件精神，在乡镇农村工作的教师每人每月享有 * — * 元工作补贴。 (略) 支教的教师也享受同等待遇。自 * 日起，乡镇、村、教学点教师分别按 * 元/月、 * 元/月和 * 元/ (略) 生活补助，乡村教师实际工资收 (略) 区教师工资水平。同等条件教师，农村教师月人均工 (略) 区教师 * 元。

拓展乡村教师补充渠道。 * 是建立乡村教师补充机制。 (略) 编制、自然减员等情况，积极申报教师招聘计划， * 年，我市招聘特岗教师 * 名教师， (略) (略) * 结构。 * 是出台《 (略) 市教育系统教师交流调整工作办法（试行）》（沁教文〔 * 号）《 (略) (略) 教师跟岗学习的指导意见》（沁教文〔 * 〕 * 号）《 (略) 校长教师交流轮岗工作实施办法的通知》（沁政办〔 * 〕6号），加强教师交流轮岗工作。我市交流轮岗的主要形式为指导性交流、校际协作交流和个人申请交流等。 * 年，我市交流轮岗交流教师 * 名，其中 * 名教师到乡村、 (略) 支教， (略) 跟岗学习， (略) 乡、校际之间师资力量和管理水平的进 * 步均衡。

师德师风建设取得明显成效。 (略) (略) 长为组长，各科室负责人、中小学幼儿园校（园）长为成员的师德建设领导小组，全 (略) * 师德师风建设。组织 * 余名教师参加“新时代教师师德师 (略) 之道”师德培训，开展中小学幼儿园教师思想政治素质提升全员培训，共有 * 余名教师参加。积极开展“不忘初心，立德树人” “学习时代楷模，成就出彩人生”等师德主题教育，引领广大教师坚守职业道德，弘扬师德风范，提高师德素养。收到优秀师德征文 * 篇，优秀师德案例4篇， * 名教师参加了演讲比赛。组织开展 (略) 市“最美教师”、“寻找李芳式的好老师”、“ (略) 市师德标兵”等评选活动，弘扬师德典范，争做党和人民满意的好老师。印发《 (略) 关于严禁公办在职教师暑期有偿补课的通知》（沁教文〔 * 〕 * 号）、《 (略) 关于加强寒假期间师德建设规 (略) 为等有关问题的通知》，认真组织广大教师学习李芳同志的先进事迹和崇高精神，畅通和公开举报渠道，严格规范和治理寒暑期公办在职教 (略) 为，进 * 步加强作风纪律和师德师风建设，自觉提升师德修养，争当党和人民满意的“ * 有”好老师。

( * ) (略) 安全管理常态化监管长效机制， (略) (略) 为。

(略) 门牢固树立“安全第 * ，预防为主”的理念，以全市“平安细胞工程”建设为契机，以创建“平安校园”，为抓手， (略) 安全管理常态化监管长效机制， (略) 牵头， (略) 委协作，积极营造了平安、和谐的教育发展环境。

多部门联动，积极开展安全隐患排查。利用春、秋季开学时间节点，全面开展安全大排查、大整治活动，确保开学安全。 (略) (略) (略) 、 (略) 、 (略) 等部门，开展食品、消防、校车、安保、校园周边等专项检查活动。 * 年5月 * 日，召开了 * 年 (略) 市校园安全综合治理工作会议，对食品、消防、交通、预防校园欺凌、 (略) 络、校园周边环 (略) (略) 署。 * 日，联合食品药 (略) 开展校园及周边食 (略) 动。6月 * 日， (略) 、 (略) 对市区商隐小学、实验小学周边食品经营户“辣条” (略) 了检查， (略) 周边食品经营户依法经营，不销售“ * 无”食品，进 * 步净化了校园周边环境，确保师生饮食安全。

进 * 步完善校园欺凌防治、校园安保、校园周边治理、校车管理机制。 (略) 联合市综治办下发关于印发《 (略) 市加强中小学生欺凌综合治理实施方案》的通知（沁综治办〔 * 〕 * 号），认真开展校园欺凌治理工作。 (略) (略) 防冲撞设施、保安人员工作及安保器材配备情况、监 (略) 检查。联合综治、市场监管、 (略) 周边开展联合整治活动。联 (略) 门定期召开校车季度例会，加强校车安全管理，确保学生安全乘车。

（ * ）采取有效措施，积极落实各级教育大会精神。我市成立了中共 (略) 市委教育工作领导小组，为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述以及全国、省、 (略) 市教育大会精神， * 日，召开了全市教育大会，出台了《中共 (略) 市委 (略) 市人民政府关于全面深化 (略) * 建设改革的实施意见》（沁发〔 * 〕4号），规定：自 * 日起，实施中小学（ (略) ）班主任津贴，小学（幼儿园）、初中、高中（ (略) ）班主任津贴分别提高到每月 * 元、 * 元、 * 元的标准；增设地方教龄津贴，按照每增加 * 年教龄增加 * 元的标准累计计算核定；着力提升农村教师工作生活待遇，乡镇、村、教学点教师生活补助标准分别按 * 元/月、 * 元/月和 * 元/ (略) 。7-9月份，我市发放“ * 补两贴”共计 * . * 万元。

积极完善教师招聘机制，落实用人单位自主权， (略) 的主体作用，在人 (略) 门指导监督下组织实施， * 年组织招聘高中教师 * 名。认真落实《 (略) 市 (略) (略) (略) 关 (略) * 号进 * 步深化人事制度改 (略) * 建设的若干意见的通知》（ (略) 〔 * 〕 * 号）规定，初中、高中专业技术高级岗位结构比例在现有基础上提高8%左右，幼儿园、小学专业技术高级岗位结构比例在现有基础上提高5%。在农村连续从教男满 * 年、女满 * 年的在岗在编教师，符合申报条件的，可不受岗位结构比例限制，直接评聘中小学 * 级教师。凡获得省特级教师、 (略) 名师、省级（含）以上优秀教师、省师德标兵、省最美教师、国家基础教育教学成果 * 等奖及以上奖励的主要完成人， (略) 从教且教龄男满 * 年、女满 * 年的在岗在编教师，符合申报条件的，可不受岗位结构比例限制，直接评聘为中小学高级教师。在农村从教满 * 年且离法定退休年龄不满 5 年的农村教师，可不受岗位结构比例限制，考核认定中小学 * 级教师。

* 年我市有十 * 中、十 * 中两个教师周转宿舍项目，均已竣工验收。中小学教师保障性住房建设领导小组成立文件正在起草，再次对“两类房”保障对象及底数核实，为下 * 步编制农村教师周转房和住房“两类房”建设规划方案，奠定坚实基础。

* 、存在问题及改进措施

1.普惠性幼儿园覆盖率 * %，未达到省定标准。 (略) 区无非省示范公 (略) 区民办幼儿园因无参照收费标准，无法将其认定为普惠性民办幼儿园。

整改措施：协 (略) 区非省示范公办幼儿园核定收费标准。

2.因用地难以保障， (略) 幼儿园数量不足。

整改措施：与乡镇人民政府沟通协调解决。

3.义务教育教育阶段和普通高中存在超大班额现象。

整改措施： (略) 镇义务教育资源， (略) 镇 (略) 区新购房增多 (略) 就读问题；印发 (略) 市普通高中消除大班额工作专项规划（ 点击查看>> 年），均衡编班，努力消除普通高中超大班额。

4.普惠性民办幼儿园奖补生年 * 元未落实到位。

整改措施：积极筹措资金，按政策拨付到位。

5. (略) 生均公用经费未安排、教育费附加和地方教育费附加用于职业教育的比例未达到 * %。

整改措施：积极筹措资金，将有关政策落实到位。

6. (略) 未达到省级标准化县级培训机构标准。

整改措施：按照标准，积极创建省级标准化县级培训机构。

7.教师培训经费没有按照教师工资总额的1.5-2.5%拨付。

整改措施：积极筹措资金，按政策拨付到位。

(略) (略)

* 日

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