畔湖湾片区棚户区改造（二期）配套基础设施建设项目建设项目环境影响登记表
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畔湖湾片区棚户区改造（二期）配套基础设施建设项目建设项目环境影响登记表
| 畔湖湾片区棚户区改造（ * 期）配套基础设施建设项目 | |||
| (略) 省 (略) 市南湖新区南 (略) (略) 区 | * 3 | ||
| (略) 市南湖新 (略) | 李耀民 | ||
| 马英 | |||
| * 0 | * | ||
| 点击查看>> | |||
| 新建 | |||
| 新建 * 条 * 米道路及畔湖湾小学整体搬迁工程（总用地面积4 * ，净用地面积4 * ，规划总建筑面积4 * ，计容建筑面积2 * ，不计容建筑面积2 * 。新建教学楼AB区、教学楼CD区、综合楼、综合教室—行政办公楼、门卫、管理用房、连廊、消防控制室、地下室等建筑，以及 * 米环形跑 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、绿地等相关配套设施。 | |||
| 其他措施: 道路机动车尾气直接通过无组织方式排放至大气环境，道路两边加强绿化。学校食堂油烟经过高效 (略) 理后引至屋顶高空外排。 | |||
| 生活污水 有环保措施: 生活污水采取隔油池、化粪池措施后通过市政污水管道排放至 (略) (略) 理达标外排南湖。 生产废水 其他措施: 道路地面径流通过配套建 (略) 外排 | |||
| 环保措施: 道路沿线产生的固体废弃物由养护工人对 (略) 清扫。学校产生的生活垃圾经垃圾桶集中收集后 (略) 门清运。 | |||
| 有环保措施: 道路机动车辆产生的交通噪声通过加强绿化带、设置禁鸣限速标志等措施可减少交通噪声扰民问题；学校设备选取低噪声，严禁大声喧哗等措施控制噪声。 | |||
| 有环保措施: 道路两侧种植树木花草绿化；学校校园内加强绿化措施，多种植树木与花草植被。 | |||
| 畔湖湾片区棚户区改造（ * 期）配套基础设施建设项目 | |||
| (略) 省 (略) 市南湖新区南 (略) (略) 区 | * 3 | ||
| (略) 市南湖新 (略) | 李耀民 | ||
| 马英 | |||
| * 0 | * | ||
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| 新建 * 条 * 米道路及畔湖湾小学整体搬迁工程（总用地面积4 * ，净用地面积4 * ，规划总建筑面积4 * ，计容建筑面积2 * ，不计容建筑面积2 * 。新建教学楼AB区、教学楼CD区、综合楼、综合教室—行政办公楼、门卫、管理用房、连廊、消防控制室、地下室等建筑，以及 * 米环形跑 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、绿地等相关配套设施。 | |||
| 其他措施: 道路机动车尾气直接通过无组织方式排放至大气环境，道路两边加强绿化。学校食堂油烟经过高效 (略) 理后引至屋顶高空外排。 | |||
| 生活污水 有环保措施: 生活污水采取隔油池、化粪池措施后通过市政污水管道排放至 (略) (略) 理达标外排南湖。 生产废水 其他措施: 道路地面径流通过配套建 (略) 外排 | |||
| 环保措施: 道路沿线产生的固体废弃物由养护工人对 (略) 清扫。学校产生的生活垃圾经垃圾桶集中收集后 (略) 门清运。 | |||
| 有环保措施: 道路机动车辆产生的交通噪声通过加强绿化带、设置禁鸣限速标志等措施可减少交通噪声扰民问题；学校设备选取低噪声，严禁大声喧哗等措施控制噪声。 | |||
| 有环保措施: 道路两侧种植树木花草绿化；学校校园内加强绿化措施，多种植树木与花草植被。 | |||
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