项目基本信息 (略) 市 (略) 区教育信息化建设项目建设规模：根据《 (略) 省教育厅关于创建教育信息化2.0示范区的通知》的要求，结合 (略) 公立中小学信息化现状，确定本项目由人工智能实验室、智慧校园、 (略) 络建设、专递课堂、创客教室、 (略) +教育大数据平台组成。建设内容： (略) 公立中小学开展人工智能教育课程和建设 * 间“人工智能实验室”，推进人工智能课程多种形式进入课堂。 (略) (略) 建设包括：基础设施（网络环境、数字终端、数字化教学空间、创新创造空间、文化生活空间）、信息化应用（教育教学、教育管理、教育评价、生活服务）、用户信息素养（学生信息素养、教师信息素养、管理人员信息素养、技术人员信息素养）、网络安全、保障机制。 (略) 公立中小学建设覆盖 (略) 络， (略) 络应用水平。 (略) 公立中小学的录播教室、音乐教室、美术教室、多功能教 (略) 的多功能会议室等连接起来，实现互动直播功能。大数据平台的建设包括教育资源服务平台、教育管理服务平台、综合素质评估体系等。 (略) 公立中小学建设创客教室，课程开发和设备补充配备等。

项目名称	项目代码	点击查看>> - * - 点击查看>>
行业类别	教育-教育	项目建设性质	扩建
项目建设地	(略) 市- (略) 区- (略) 市第 * 中学、 (略) 市第 * 中学、 (略) 市第 * 中学、 (略) 市第 * 十 * 中学、 (略) 市第 * 十 * 中学、 (略) 区田门工人村小学、 (略) 区工人村小学、 (略) 区 * 里山小学、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 市 (略) 。	计划开工年限	点击查看>>
估算总投资(万元)	*	计划完工年限	点击查看>>
建设规模及内容

项目单位信息

单位名称	(略) 市 (略)	法人代表姓名	和继光
单位性质	政府机关

办理结果信息

(略) 门	审批事项	审批时间	审批结果	审批文号	监管告知信息
(略) 区发改委	(略) 性研究报告审批	点击查看>>	已批复	马发改【 * 】 * 号	暂无告知信息
(略) 区发改委	教育项目建议书审批	点击查看>>	已批复	马发改【 * 】 * 号	暂无告知信息

项目基本信息 (略) 市 (略) 区教育信息化建设项目建设规模：根据《 (略) 省教育厅关于创建教育信息化2.0示范区的通知》的要求，结合 (略) 公立中小学信息化现状，确定本项目由人工智能实验室、智慧校园、 (略) 络建设、专递课堂、创客教室、 (略) +教育大数据平台组成。建设内容： (略) 公立中小学开展人工智能教育课程和建设 * 间“人工智能实验室”，推进人工智能课程多种形式进入课堂。 (略) (略) 建设包括：基础设施（网络环境、数字终端、数字化教学空间、创新创造空间、文化生活空间）、信息化应用（教育教学、教育管理、教育评价、生活服务）、用户信息素养（学生信息素养、教师信息素养、管理人员信息素养、技术人员信息素养）、网络安全、保障机制。 (略) 公立中小学建设覆盖 (略) 络， (略) 络应用水平。 (略) 公立中小学的录播教室、音乐教室、美术教室、多功能教 (略) 的多功能会议室等连接起来，实现互动直播功能。大数据平台的建设包括教育资源服务平台、教育管理服务平台、综合素质评估体系等。 (略) 公立中小学建设创客教室，课程开发和设备补充配备等。

项目名称	项目代码	点击查看>> - * - 点击查看>>
行业类别	教育-教育	项目建设性质	扩建
项目建设地	(略) 市- (略) 区- (略) 市第 * 中学、 (略) 市第 * 中学、 (略) 市第 * 中学、 (略) 市第 * 十 * 中学、 (略) 市第 * 十 * 中学、 (略) 区田门工人村小学、 (略) 区工人村小学、 (略) 区 * 里山小学、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 市 (略) 。	计划开工年限	点击查看>>
估算总投资(万元)	*	计划完工年限	点击查看>>
建设规模及内容

项目单位信息

单位名称	(略) 市 (略)	法人代表姓名	和继光
单位性质	政府机关

办理结果信息

(略) 门	审批事项	审批时间	审批结果	审批文号	监管告知信息
(略) 区发改委	(略) 性研究报告审批	点击查看>>	已批复	马发改【 * 】 * 号	暂无告知信息
(略) 区发改委	教育项目建议书审批	点击查看>>	已批复	马发改【 * 】 * 号	暂无告知信息