“学习到了很多东西，非常不错，希望还能举办 * 些其他内容的培训项目。” (略) 宇 (略) 负责人应宇磊评价 (略) 区环保知识大课堂说道。

5月 * 日下午， (略) 区 (略) 组织全区各镇、街道、开发区的工办主任和 * 余家企业开展以“建设项目竣工环境保护自主验收”为主题的环保知识大课堂。其中，最吸引人眼球的就是 * 余家企业中有 * 家来自 (略) 区的企业，该企业在了解到培训信息后主动联系要求参与培训，希望通过大课堂进 * 步了解竣工验收相关流程。

“环保知识大课堂”自 * 年3月推出首期以来，2年多来围绕辖区内企业、各社会阶层、基层环保工作人员等不同受众对环保知识的不同需求， (略) 区 (略) 探索编制环保本土教材，邀请本土 * 线专家，分类“按需”开展环保培训,邀课源源不断。截至目前已开展了 (略) 次，累计培训人数达 * 余人次。

“学习到了很多东西，非常不错，希望还能举办 * 些其他内容的培训项目。” (略) 宇 (略) 负责人应宇磊评价 (略) 区环保知识大课堂说道。

5月 * 日下午， (略) 区 (略) 组织全区各镇、街道、开发区的工办主任和 * 余家企业开展以“建设项目竣工环境保护自主验收”为主题的环保知识大课堂。其中，最吸引人眼球的就是 * 余家企业中有 * 家来自 (略) 区的企业，该企业在了解到培训信息后主动联系要求参与培训，希望通过大课堂进 * 步了解竣工验收相关流程。

“环保知识大课堂”自 * 年3月推出首期以来，2年多来围绕辖区内企业、各社会阶层、基层环保工作人员等不同受众对环保知识的不同需求， (略) 区 (略) 探索编制环保本土教材，邀请本土 * 线专家，分类“按需”开展环保培训,邀课源源不断。截至目前已开展了 (略) 次，累计培训人数达 * 余人次。