教育委员会信息中心政府 (2)招标公告
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教育委员会信息中心政府 (2)招标公告
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| 附表： | ||||||
| 政府采购意向公开汇总表 | ||||||
| 单位名称（盖章）： (略) (略) | ||||||
| 序号 | 单位名称 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额(万元） | 预计采购时间 （填写到月） | 备注 |
| 1 | (略) (略) | （填写具体采购项目的名称） | （填写采购标的名称，采购标的需实现的主要功能或者目标，采购标的数量，以及采购标的需满足的质量、服务、安全、时限等要求） | （精确到万元） | （填写到月） 例： * 年8月 | （其他需要说明的情况） |
| 2 | (略) (略) | (略) (略) 管理服务-SEMAN整体外包服务 | 1、 (略) （含所有主干节点设备、链路、 (略) 出口等）的7* * 小时监控、维护、 (略) 管理；接入单位的按需服务，服务内容包括并 (略) 络和应用支持、网络诊断与分析、管理培训、网络基础服务、市级 (略) 络服务如视频会议、校园安全、跨校认证、无线通、域名管理、云应用（云监控、站群云）、多点MPL (略) 服务；承担了主干设备的托管、环境保障、运行管理等职责；在网络管理小 (略) (略) (略) 讨论、提出方案；网络管理员不定期技术培训。2、为SE (略) 提供DDoS攻击识别和安全防护， (略) 络层和应用层流量的攻击监测； (略) 域网相关安全设备完成攻击 (略) 置，与 (略) 教育跨校认证系统相结合为接入单位提供安全监测信息展示等内容。3、资源全域加速服务包括各接入单位共 (略) 资源的全域加速， * 方面为接入单位资源共享提供加速服务，优 (略) 会用户体验；另 (略) (略) (略) 内用户高峰期并发数匹配和流量类型分布情况，优化接入单 (略) 体验，分 (略) 访问的热点流量，减轻使用单位出口流量压力。服务支持并发用户不少于 * 0人， (略) TOP * 的CP授权内容资源，服务 * 家以上接入单位，每家提供不少于 * %的带宽卸载能力，预计带宽总增益不少于5Gbps。 | * . * | * 年8月 | |
| 3 | (略) (略) | (略) (略) 管理服务-管线保障服务 | 保证 * 皮长公里的 (略) 及部分抢修，处理新建校接入及红线内事故抢修事件，含部分架空光缆的日常保障服务。 | * . * | * 年9月 | |
| 4 | (略) (略) | (略) (略) 管理服务- (略) 主出口 | 4Gbps低延时 (略) 出口带宽 | * . * | * 年9月 | |
| 5 | (略) (略) | (略) (略) 管理服务-环境设施及资源租用 | 提供不少于 * 个机柜，机房T3级并具有光缆互联 (略) 域网；解决市教委自有CNNIC * 个C类IP (略) 宣告和出口DDoS安全服务 | * . * | * 年9月 | |
| 6 | (略) (略) | (略) (略) 管理服务-统 * 管理出口 | 1.5Gbps (略) 出口带宽，包含国际出口流量优化服务 | * . * | * 年8月 | |
| 7 | (略) (略) | (略) (略) 管理服务-资源加速出口 | 5- * Gbps低延时高质量出口带宽，满足高速互联上级资源节点。 | * . * | * 年8月 | |
| 8 | (略) (略) | (略) 慧源优质教育资源共享服务 | 提供共建共享高校的日常工作协调和联络服务;慧源平台保障服务和数据维护；配合平台安全测评并整改；完成慧源相关活动推广策划、数据准备、文案编写、 (略) 页和公众号内容制作、专家评审、活动线上和线下宣传等工作；提交慧源平台年度报告和优化建议。 | * . * | * 年9月 | |
| 9 | (略) (略) | (略) 教育数据统 * 管理--高校数据采集与加工 | (略) 高校的数据交换前置搭建、数据通道对接、数据采集；采用的技术必须符合 (略) 教委的各项标准规范；必须符合等保 * 级的安全要求； | * . * | * 年9月 | |
| * | (略) (略) | (略) 教育数据统 * 管理--区局数据采集与加工 | 在前期区县采集数据基础上补充1 (略) 2类数据的采集；采用的技术必须符合 (略) 教委的各项标准规范；必须符合等保 * 级的安全要求； | * . * | * 年9月 | |
| * | (略) (略) | (略) 教育数据统 * 管理--数据服务管理规范编制及应用推进 | 编制 (略) 教育数据服务管理的相关规范制度。安排专人协助推进教育数据的应用开展，并在开展过程中不断完善制度。服务期 * 年。 | * . * | * 年8月 | |
| * | (略) (略) | (略) 教育数据统 * 管理--数据管理服务 | 建立由数据服务项目经理、数据服务工程师、数据分析工程师的 (略) ，按照教委的要求，具体开展教育数据的归集、 (略) 理、目录编制、质量管理、共享服务等工作。服务期7个月。 | * . * | * 年 * 月 | |
| * | (略) (略) | (略) 教育数据统 * 管理--数据质量管理实施方案编制及应用推进 | 编制 (略) 教育数据质量管理的相关规范制度。安排专人协助开展数据质量检查、反馈、改进等工作，并在工作过程中不断完善制度。服务期 * 年。 | * . * | * 年8月 | |
| * | (略) (略) | (略) 教育数据统 * 管理-- (略) 数据采集与加工 | 构 (略) 校（含中职、高职）与 (略) 市教委的数据服务通道，利用 (略) 域网实现“数据多跑腿”的安全传输，为 (略) 市职教数据湖持续输送及时有效的数据，形成中高职贯通的《 (略) 市职业教育信息化数据规范》。本期项目将 (略) (略) 校的数据对接服务工作。服务期限：3个月 | * . * | * 年8月 | |
| * | (略) (略) | 上 (略) （教育云）运行管理服务--电信机房机柜租用 | 续租现有电信机房机柜，共 * 个 * A标准机柜，并提供相 (略) 环境支持服务。服务期 * 个月。 | * . * | * 年8月 | |
| * | (略) (略) | 上 (略) （教育云）运行管理服务--上大机柜租用 | 续租现有上大机房机柜，共 * 个 * A标准机柜，并提供相 (略) 环境支持服务。服务期7个月。 | * . * | * 年 * 月 | |
| * | (略) (略) | 上 (略) （教育云）运行管理服务-- (略) 系统日常资源管理支持 | 开展上 (略) IDC日常技术支持服务，要求具有熟悉Linux、 (略) 络设备、Dell\Netapp\Vmware\Or (略) 商产品和设备的 (略) 驻场服务，并协助完成 (略) 署。 (略) 相关业务系统的日常维护工作等。 | * . * | * 年 * 月 | |
| * | (略) (略) | (略) 通办及业务系统整合管理--政务系统的门户及身份认证对接服务 | 按照“ * 个统 * "的要求，开展 (略) 教委的几个大信息系统的集成工作，主要包括政务系统门户集成和统 * 身份认证对接集成。同时还 (略) 需的各类基础组件。采用的技术须符合 (略) 教委的各项标准规范；必须符合等保 * 级的安全要求。 | * . * | * 年9月 | |
| * | (略) (略) | 统 (略) 融合管理-SEMAN统 * 多出口管理服务 | (略) 共 * 家单位计（ * 家直属 (略) 中职校）提供统 * 出口管理服务，主要包括流量控制、带宽动态调整 (略) 台展示等内容。 | * . * | * 年9月 | |
| * | (略) (略) | 统 (略) 融合管理-教育云教 (略) 出口管理服务 | 提供不少于2Gpbs (略) 出口带宽、日常监测和清洗防护、定期质量检查和巡检等服务，保障 (略) 教育云教委混合云专区业务发布 | * . * | * 年9月 | |
| * | (略) (略) | 统 (略) 融合管理-统 * 教育云管理服务 | 1、面向 * 家以上用户单位（区、高校、市教委直属单位、中职等）在云服务商资源使用平台上层提供云管理运营基础服务，服务包含多云资源统 * 管理、容量预测、运营数据定时汇总分析等；2、提供不少于 * 个云应用维护可视化服务，服务包括云应用资源实时监控、告警分析、自动巡检、生命周期管理、 (略) 群管理、技术支持等 | * . * | * 年9月 | |
| * | (略) (略) | 统 (略) 融合管理-用户混合云配置服务 | 完成 * 家以上单位通过SEMAN以 * G以上带宽接入教育云，并通过 (略) 方式 (略) 署，服务主要包括机房内光缆调整、院校－ (略) －云服务商之间的配置管理服务、 (略) 维护、日常监控服务等 | * . * | * 年9月 | |
| * | (略) (略) | 网络安全统 * 监管-等保安全测评 | 按照《信 (略) 络安全等级保护基础要求》，完成相关业务系统等级保护定级备案、安全整改、通过等级保护测评、取得备案证明。 | * . * | * 年 * 月 | |
| * | (略) (略) | 网络安全统 * 监管- (略) 络安全日志数据分析展示 | 本项目需要对上 (略) 、 (略) 域网、上 (略) 络安全方面对接的数据，包括各类安全日志和流量数据收集展示及分析检测，主动发 (略) 的安全威胁，快速定位问题来源，增强安全管理水平，提 (略) 全运营管理能力。 | * . * | * 年 * 月 | |
| * | (略) (略) | 网络安全统 * 监管- (略) 数据安全保护服务 | 基于敏感数据资产发现和分类分级管理、应用系统风险发现与脆弱性识别服务、数据安全管控服务、数据 (略) 为分析、数据流转过程脱敏及水印等安全技术防护手段对数据开放共享业务申请、审批、共享开放 (略) 全流程审计。 | * . * | * 年 * 月 | |
| * | (略) (略) | (略) 教育综合管理决策平台（ * 年建设）( * 升级改造) | 建设统 * 的 (略) 教育数据资源服务平台，充分发挥综合改革与决策支持平 (略) 的作用和价值，利用平台的存量数据， (略) 门提供数据服务；在综合管理决策平台基础上，针对中职教育的具体业务需求，建设市级中职教育业务数据库系统，业务系统围绕着 (略) 整合和集成。采用的技术须符合 (略) 教委的各项标准规范；必须符合等保 * 级的安全要求。 | * . * | * 年8月 | |
| * | (略) (略) | 学校后勤综合管理系统 | 本项目主要建设内容为： * 、学校节能环保监测（ (略) ）运行系统 （1）按照市级能耗监测平台建立的能耗管理标准， (略) 数据上传规则与接入标准要求，提供与市教委平台上传对接的技术指导等服务，推进校园生态文明指数监测的正常开展。 （2）制定能耗管理标准，按照能耗管 (略) 有高校数据，开放 (略) 和本市住建委的相关平台，实现数据深化和共享。构建绿色校园评价量化标准、功能应用开发和数据接口标准。 * 、防汛防台（防灾减灾）运行监测和管理系统 (略) (略) 应对不同灾情 (略) （实现共享） * 、高校食品安全监管和 (略) 监测系统 主要完成以下模块建设：食品安全管理 (略) 置、食品安全追溯管理、学生食堂和食品安全数据监测、学生食堂安全防范风险评估。 * 、宣传教育管理系统 提供后勤综合管理平台的宣教系统的宣教系统，实现高校用户在线学习、在线考试。 * 、内部管理系统 | * . * | * 年8月 | |
| * | (略) (略) | (略) 市3岁以下幼儿托育服务信息管理平台升级开发项目 | 为了进 * 步配合1+2文件精神的顺利实施，提升托育机构管理工作的综合水平，围绕 (略) 托育机构管理平台的核心业务和重点工作要求，平台将继续做好整体规划，对现有业务和需要新增开发的业务完成优化设计， (略) 政工作流程运转效果和用户体验，为各级各类管理机构在审核相关变更信息、终止托育 (略) 理时，提供流畅简便并且易操作的审核管理等功能，以高效率、规范化和持续改进作为平台的建设出发点，通过各项平台功能设计和整体运转，确保托育机构在开展设立、信息变更、机构注销、排摸规范等重要业务时具备良好的业务逻辑和性能保障，同时平台应该面向各类用户提供便捷的操作指导，有效实现平台各项建设目标。 工作要求：1、系统优化升级服务；2、系统整合服务；3、 (略) 署服务； 实施要求：1、项目质量要求；2、项目安全要求；3、项目培训要求；4、售后服务要求； 服务期限： * 日前 | * . * | * 年8月 | |
| * | (略) (略) | (略) (略) 平台 * 年建设（ * 升级改造） | 本项目服务于市、区、 (略) 安全管理机构的日常业务工作，完善市区校 * 级安全管理业务体系，在已有安全管理平台的基础上，建设校园安全地图系统、未成年学生教育保护系统、校园安全分析评估系统、校车安全监管系统、安全检查表单定制开发。建立智能化校园安全信息的展示与检索， (略) 地理位置信息的展示， (略) 的安全管理数据， (略) 学校的位置， (略) 的各项信息； (略) 考核体制， (略) 安 (略) 理的质量；实现预控生、托管生、工读生立 (略) 管理维护，详细记录学生入学、离校情况； (略) 进行数据对接，对市公安、交通委传输的校车相关 (略) 分析、处理和展示；可根据业务人员实际需求灵活定制化开发表单；通过商业智能充分挖掘利用采集的各类校园安全数据的价值，为教委、 (略) 安全管理决策提供可靠的数据支撑，从而更有效地做好青少年保护工作。 通过信息化、系统化、 (略) 的安全管理工作，通过系统的方式加强安全管理，将安全管理工作通过高度信息化和自动化的 (略) 展开，提 (略) 全管理人员工作效率。具体通过安全管理平台的优化升级，促进校园安全的信息化发展，提高区、校整体校园安全的管理水平，为全市青少年学生的安全保障提供更为有力的支持，为校园安全提供有力地保障。建设单位、安全管理机构日常安全工作情况数据采集系统，通过商业 (略) 门提供有效、真实的安全数据，为管理决策提供数据支撑。实现校园防控“全成员、全过程、全记录、全量化、全覆盖”的智能 (略) 。 | * . * | * 年8月 | |
| * | (略) (略) | (略) 招生计划编制管理系统 | 建设目标：通过设计开发和推动应用“ (略) 招生计划编制管理系统”软件平台， (略) 招生计划的统筹管理和协调配置工作，切实提高对以往和现有高中招生数据的统计分析和应用能力，进而更好地提升 (略) 高中阶段招生计划管理的效率和水平。 采购数量： * 套 质量要求：设计开发的软件系统必须能够支持 * 个以上的注册用户，并能够支持 * 用户同时在线的并发业务操作访问。设计开发的软件系统 (略) 在由国产操作系统、国产数据库系统和国产中间件等基础系统软 (略) 环境之上。 服务要求： (略) 服务人员实施平台的开发建设，并提供各类与项目建设相关得服务。软件系统开发完成并正式交付后，必须提供至少为期3年的免费售后服务。设计开发的软件系统必须符合信息系统安全等级保护 * 级要求。 | * . * | * 年8月 | |
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| 政府采购意向公开汇总表 | ||||||
| 单位名称（盖章）： (略) (略) | ||||||
| 序号 | 单位名称 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额(万元） | 预计采购时间 （填写到月） | 备注 |
| 1 | (略) (略) | （填写具体采购项目的名称） | （填写采购标的名称，采购标的需实现的主要功能或者目标，采购标的数量，以及采购标的需满足的质量、服务、安全、时限等要求） | （精确到万元） | （填写到月） 例： * 年8月 | （其他需要说明的情况） |
| 2 | (略) (略) | (略) (略) 管理服务-SEMAN整体外包服务 | 1、 (略) （含所有主干节点设备、链路、 (略) 出口等）的7* * 小时监控、维护、 (略) 管理；接入单位的按需服务，服务内容包括并 (略) 络和应用支持、网络诊断与分析、管理培训、网络基础服务、市级 (略) 络服务如视频会议、校园安全、跨校认证、无线通、域名管理、云应用（云监控、站群云）、多点MPL (略) 服务；承担了主干设备的托管、环境保障、运行管理等职责；在网络管理小 (略) (略) (略) 讨论、提出方案；网络管理员不定期技术培训。2、为SE (略) 提供DDoS攻击识别和安全防护， (略) 络层和应用层流量的攻击监测； (略) 域网相关安全设备完成攻击 (略) 置，与 (略) 教育跨校认证系统相结合为接入单位提供安全监测信息展示等内容。3、资源全域加速服务包括各接入单位共 (略) 资源的全域加速， * 方面为接入单位资源共享提供加速服务，优 (略) 会用户体验；另 (略) (略) (略) 内用户高峰期并发数匹配和流量类型分布情况，优化接入单 (略) 体验，分 (略) 访问的热点流量，减轻使用单位出口流量压力。服务支持并发用户不少于 * 0人， (略) TOP * 的CP授权内容资源，服务 * 家以上接入单位，每家提供不少于 * %的带宽卸载能力，预计带宽总增益不少于5Gbps。 | * . * | * 年8月 | |
| 3 | (略) (略) | (略) (略) 管理服务-管线保障服务 | 保证 * 皮长公里的 (略) 及部分抢修，处理新建校接入及红线内事故抢修事件，含部分架空光缆的日常保障服务。 | * . * | * 年9月 | |
| 4 | (略) (略) | (略) (略) 管理服务- (略) 主出口 | 4Gbps低延时 (略) 出口带宽 | * . * | * 年9月 | |
| 5 | (略) (略) | (略) (略) 管理服务-环境设施及资源租用 | 提供不少于 * 个机柜，机房T3级并具有光缆互联 (略) 域网；解决市教委自有CNNIC * 个C类IP (略) 宣告和出口DDoS安全服务 | * . * | * 年9月 | |
| 6 | (略) (略) | (略) (略) 管理服务-统 * 管理出口 | 1.5Gbps (略) 出口带宽，包含国际出口流量优化服务 | * . * | * 年8月 | |
| 7 | (略) (略) | (略) (略) 管理服务-资源加速出口 | 5- * Gbps低延时高质量出口带宽，满足高速互联上级资源节点。 | * . * | * 年8月 | |
| 8 | (略) (略) | (略) 慧源优质教育资源共享服务 | 提供共建共享高校的日常工作协调和联络服务;慧源平台保障服务和数据维护；配合平台安全测评并整改；完成慧源相关活动推广策划、数据准备、文案编写、 (略) 页和公众号内容制作、专家评审、活动线上和线下宣传等工作；提交慧源平台年度报告和优化建议。 | * . * | * 年9月 | |
| 9 | (略) (略) | (略) 教育数据统 * 管理--高校数据采集与加工 | (略) 高校的数据交换前置搭建、数据通道对接、数据采集；采用的技术必须符合 (略) 教委的各项标准规范；必须符合等保 * 级的安全要求； | * . * | * 年9月 | |
| * | (略) (略) | (略) 教育数据统 * 管理--区局数据采集与加工 | 在前期区县采集数据基础上补充1 (略) 2类数据的采集；采用的技术必须符合 (略) 教委的各项标准规范；必须符合等保 * 级的安全要求； | * . * | * 年9月 | |
| * | (略) (略) | (略) 教育数据统 * 管理--数据服务管理规范编制及应用推进 | 编制 (略) 教育数据服务管理的相关规范制度。安排专人协助推进教育数据的应用开展，并在开展过程中不断完善制度。服务期 * 年。 | * . * | * 年8月 | |
| * | (略) (略) | (略) 教育数据统 * 管理--数据管理服务 | 建立由数据服务项目经理、数据服务工程师、数据分析工程师的 (略) ，按照教委的要求，具体开展教育数据的归集、 (略) 理、目录编制、质量管理、共享服务等工作。服务期7个月。 | * . * | * 年 * 月 | |
| * | (略) (略) | (略) 教育数据统 * 管理--数据质量管理实施方案编制及应用推进 | 编制 (略) 教育数据质量管理的相关规范制度。安排专人协助开展数据质量检查、反馈、改进等工作，并在工作过程中不断完善制度。服务期 * 年。 | * . * | * 年8月 | |
| * | (略) (略) | (略) 教育数据统 * 管理-- (略) 数据采集与加工 | 构 (略) 校（含中职、高职）与 (略) 市教委的数据服务通道，利用 (略) 域网实现“数据多跑腿”的安全传输，为 (略) 市职教数据湖持续输送及时有效的数据，形成中高职贯通的《 (略) 市职业教育信息化数据规范》。本期项目将 (略) (略) 校的数据对接服务工作。服务期限：3个月 | * . * | * 年8月 | |
| * | (略) (略) | 上 (略) （教育云）运行管理服务--电信机房机柜租用 | 续租现有电信机房机柜，共 * 个 * A标准机柜，并提供相 (略) 环境支持服务。服务期 * 个月。 | * . * | * 年8月 | |
| * | (略) (略) | 上 (略) （教育云）运行管理服务--上大机柜租用 | 续租现有上大机房机柜，共 * 个 * A标准机柜，并提供相 (略) 环境支持服务。服务期7个月。 | * . * | * 年 * 月 | |
| * | (略) (略) | 上 (略) （教育云）运行管理服务-- (略) 系统日常资源管理支持 | 开展上 (略) IDC日常技术支持服务，要求具有熟悉Linux、 (略) 络设备、Dell\Netapp\Vmware\Or (略) 商产品和设备的 (略) 驻场服务，并协助完成 (略) 署。 (略) 相关业务系统的日常维护工作等。 | * . * | * 年 * 月 | |
| * | (略) (略) | (略) 通办及业务系统整合管理--政务系统的门户及身份认证对接服务 | 按照“ * 个统 * "的要求，开展 (略) 教委的几个大信息系统的集成工作，主要包括政务系统门户集成和统 * 身份认证对接集成。同时还 (略) 需的各类基础组件。采用的技术须符合 (略) 教委的各项标准规范；必须符合等保 * 级的安全要求。 | * . * | * 年9月 | |
| * | (略) (略) | 统 (略) 融合管理-SEMAN统 * 多出口管理服务 | (略) 共 * 家单位计（ * 家直属 (略) 中职校）提供统 * 出口管理服务，主要包括流量控制、带宽动态调整 (略) 台展示等内容。 | * . * | * 年9月 | |
| * | (略) (略) | 统 (略) 融合管理-教育云教 (略) 出口管理服务 | 提供不少于2Gpbs (略) 出口带宽、日常监测和清洗防护、定期质量检查和巡检等服务，保障 (略) 教育云教委混合云专区业务发布 | * . * | * 年9月 | |
| * | (略) (略) | 统 (略) 融合管理-统 * 教育云管理服务 | 1、面向 * 家以上用户单位（区、高校、市教委直属单位、中职等）在云服务商资源使用平台上层提供云管理运营基础服务，服务包含多云资源统 * 管理、容量预测、运营数据定时汇总分析等；2、提供不少于 * 个云应用维护可视化服务，服务包括云应用资源实时监控、告警分析、自动巡检、生命周期管理、 (略) 群管理、技术支持等 | * . * | * 年9月 | |
| * | (略) (略) | 统 (略) 融合管理-用户混合云配置服务 | 完成 * 家以上单位通过SEMAN以 * G以上带宽接入教育云，并通过 (略) 方式 (略) 署，服务主要包括机房内光缆调整、院校－ (略) －云服务商之间的配置管理服务、 (略) 维护、日常监控服务等 | * . * | * 年9月 | |
| * | (略) (略) | 网络安全统 * 监管-等保安全测评 | 按照《信 (略) 络安全等级保护基础要求》，完成相关业务系统等级保护定级备案、安全整改、通过等级保护测评、取得备案证明。 | * . * | * 年 * 月 | |
| * | (略) (略) | 网络安全统 * 监管- (略) 络安全日志数据分析展示 | 本项目需要对上 (略) 、 (略) 域网、上 (略) 络安全方面对接的数据，包括各类安全日志和流量数据收集展示及分析检测，主动发 (略) 的安全威胁，快速定位问题来源，增强安全管理水平，提 (略) 全运营管理能力。 | * . * | * 年 * 月 | |
| * | (略) (略) | 网络安全统 * 监管- (略) 数据安全保护服务 | 基于敏感数据资产发现和分类分级管理、应用系统风险发现与脆弱性识别服务、数据安全管控服务、数据 (略) 为分析、数据流转过程脱敏及水印等安全技术防护手段对数据开放共享业务申请、审批、共享开放 (略) 全流程审计。 | * . * | * 年 * 月 | |
| * | (略) (略) | (略) 教育综合管理决策平台（ * 年建设）( * 升级改造) | 建设统 * 的 (略) 教育数据资源服务平台，充分发挥综合改革与决策支持平 (略) 的作用和价值，利用平台的存量数据， (略) 门提供数据服务；在综合管理决策平台基础上，针对中职教育的具体业务需求，建设市级中职教育业务数据库系统，业务系统围绕着 (略) 整合和集成。采用的技术须符合 (略) 教委的各项标准规范；必须符合等保 * 级的安全要求。 | * . * | * 年8月 | |
| * | (略) (略) | 学校后勤综合管理系统 | 本项目主要建设内容为： * 、学校节能环保监测（ (略) ）运行系统 （1）按照市级能耗监测平台建立的能耗管理标准， (略) 数据上传规则与接入标准要求，提供与市教委平台上传对接的技术指导等服务，推进校园生态文明指数监测的正常开展。 （2）制定能耗管理标准，按照能耗管 (略) 有高校数据，开放 (略) 和本市住建委的相关平台，实现数据深化和共享。构建绿色校园评价量化标准、功能应用开发和数据接口标准。 * 、防汛防台（防灾减灾）运行监测和管理系统 (略) (略) 应对不同灾情 (略) （实现共享） * 、高校食品安全监管和 (略) 监测系统 主要完成以下模块建设：食品安全管理 (略) 置、食品安全追溯管理、学生食堂和食品安全数据监测、学生食堂安全防范风险评估。 * 、宣传教育管理系统 提供后勤综合管理平台的宣教系统的宣教系统，实现高校用户在线学习、在线考试。 * 、内部管理系统 | * . * | * 年8月 | |
| * | (略) (略) | (略) 市3岁以下幼儿托育服务信息管理平台升级开发项目 | 为了进 * 步配合1+2文件精神的顺利实施，提升托育机构管理工作的综合水平，围绕 (略) 托育机构管理平台的核心业务和重点工作要求，平台将继续做好整体规划，对现有业务和需要新增开发的业务完成优化设计， (略) 政工作流程运转效果和用户体验，为各级各类管理机构在审核相关变更信息、终止托育 (略) 理时，提供流畅简便并且易操作的审核管理等功能，以高效率、规范化和持续改进作为平台的建设出发点，通过各项平台功能设计和整体运转，确保托育机构在开展设立、信息变更、机构注销、排摸规范等重要业务时具备良好的业务逻辑和性能保障，同时平台应该面向各类用户提供便捷的操作指导，有效实现平台各项建设目标。 工作要求：1、系统优化升级服务；2、系统整合服务；3、 (略) 署服务； 实施要求：1、项目质量要求；2、项目安全要求；3、项目培训要求；4、售后服务要求； 服务期限： * 日前 | * . * | * 年8月 | |
| * | (略) (略) | (略) (略) 平台 * 年建设（ * 升级改造） | 本项目服务于市、区、 (略) 安全管理机构的日常业务工作，完善市区校 * 级安全管理业务体系，在已有安全管理平台的基础上，建设校园安全地图系统、未成年学生教育保护系统、校园安全分析评估系统、校车安全监管系统、安全检查表单定制开发。建立智能化校园安全信息的展示与检索， (略) 地理位置信息的展示， (略) 的安全管理数据， (略) 学校的位置， (略) 的各项信息； (略) 考核体制， (略) 安 (略) 理的质量；实现预控生、托管生、工读生立 (略) 管理维护，详细记录学生入学、离校情况； (略) 进行数据对接，对市公安、交通委传输的校车相关 (略) 分析、处理和展示；可根据业务人员实际需求灵活定制化开发表单；通过商业智能充分挖掘利用采集的各类校园安全数据的价值，为教委、 (略) 安全管理决策提供可靠的数据支撑，从而更有效地做好青少年保护工作。 通过信息化、系统化、 (略) 的安全管理工作，通过系统的方式加强安全管理，将安全管理工作通过高度信息化和自动化的 (略) 展开，提 (略) 全管理人员工作效率。具体通过安全管理平台的优化升级，促进校园安全的信息化发展，提高区、校整体校园安全的管理水平，为全市青少年学生的安全保障提供更为有力的支持，为校园安全提供有力地保障。建设单位、安全管理机构日常安全工作情况数据采集系统，通过商业 (略) 门提供有效、真实的安全数据，为管理决策提供数据支撑。实现校园防控“全成员、全过程、全记录、全量化、全覆盖”的智能 (略) 。 | * . * | * 年8月 | |
| * | (略) (略) | (略) 招生计划编制管理系统 | 建设目标：通过设计开发和推动应用“ (略) 招生计划编制管理系统”软件平台， (略) 招生计划的统筹管理和协调配置工作，切实提高对以往和现有高中招生数据的统计分析和应用能力，进而更好地提升 (略) 高中阶段招生计划管理的效率和水平。 采购数量： * 套 质量要求：设计开发的软件系统必须能够支持 * 个以上的注册用户，并能够支持 * 用户同时在线的并发业务操作访问。设计开发的软件系统 (略) 在由国产操作系统、国产数据库系统和国产中间件等基础系统软 (略) 环境之上。 服务要求： (略) 服务人员实施平台的开发建设，并提供各类与项目建设相关得服务。软件系统开发完成并正式交付后，必须提供至少为期3年的免费售后服务。设计开发的软件系统必须符合信息系统安全等级保护 * 级要求。 | * . * | * 年8月 | |
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