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本次建设感知型智慧实训教室通过新技术升级以服务教学为核心，构建更符合现代化教育理念的教学空间环境、新型教学理念和教学管理模式，让教学质量精准分析、现代教学模式应用、教学环境智能管控、数据可视化呈现等基于技术创新应用的教学需求得以实现。发展技术普及为管理者、教师、学生建立了智能、开放的智慧教育教学环境。感知型智慧实训教室教学是教育信息化发展和实验教学改革相结合的创新目标和产物，综合应用VR现实和新技术构建仿真的医学实验环境，使学生自主地在开放的平台开展教学、培训，感知型智慧实训教室的建设弥补了传统实验不能实现的教学功能，为当下实验教学质量的提高提供了 * 个有效的问题解决方案。并融合动态学习数据分析和“云+端”，资源管理平台、智慧 (略) 署所构建的信息化、全面化、智能化、多元化实训课堂模式，打造“ * 化 * 体”智慧实训室，在互动教学基础上，智能化完成实训教学内容录制，自动上传 (略) ，并由资源管理平台统 * 管理，实现快速智能的建设实训教学资源库，大大简化了教师使用成本，提高了工作效率，优化了教学管理工作流程。拟购置如下仪器设备：业务服务器1台；智慧教学系统1套；智能教室主机6台； * 寸互动教学黑板6套； * 英寸触控 * 体机 * 套；多媒体讲台6套；智慧物联联动系统6套；多功能拼合桌椅 * 套；4机位追踪摄像系统6套；Zspace裸眼VR操作台2台；医用级移动录播教学系统2套。

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本次建设感知型智慧实训教室通过新技术升级以服务教学为核心，构建更符合现代化教育理念的教学空间环境、新型教学理念和教学管理模式，让教学质量精准分析、现代教学模式应用、教学环境智能管控、数据可视化呈现等基于技术创新应用的教学需求得以实现。发展技术普及为管理者、教师、学生建立了智能、开放的智慧教育教学环境。感知型智慧实训教室教学是教育信息化发展和实验教学改革相结合的创新目标和产物，综合应用VR现实和新技术构建仿真的医学实验环境，使学生自主地在开放的平台开展教学、培训，感知型智慧实训教室的建设弥补了传统实验不能实现的教学功能，为当下实验教学质量的提高提供了 * 个有效的问题解决方案。并融合动态学习数据分析和“云+端”，资源管理平台、智慧 (略) 署所构建的信息化、全面化、智能化、多元化实训课堂模式，打造“ * 化 * 体”智慧实训室，在互动教学基础上，智能化完成实训教学内容录制，自动上传 (略) ，并由资源管理平台统 * 管理，实现快速智能的建设实训教学资源库，大大简化了教师使用成本，提高了工作效率，优化了教学管理工作流程。拟购置如下仪器设备：业务服务器1台；智慧教学系统1套；智能教室主机6台； * 寸互动教学黑板6套； * 英寸触控 * 体机 * 套；多媒体讲台6套；智慧物联联动系统6套；多功能拼合桌椅 * 套；4机位追踪摄像系统6套；Zspace裸眼VR操作台2台；医用级移动录播教学系统2套。