C * 专业技能培训服务

参训人员： (略) 政系统内符合条件的人员。培训目标：（1）有效提升（法律）外语水平，达到实战要求；（2）深入了解习近平外交思想和当代中国外交，切实掌握外交外事基础知识和基本技能；（3）、深入了解国际法和国际关系基础理论和最新发展。培训方式：针对参训人员，主要采取小班教学，学员总计 * 人：其中英语班3 个班，每班约 * 人，日语班 * - * 人，韩语班 * - * 人。采用全脱产的培训方式。项目工作内容：投标人的工作内容主要是教学和教学组织管理两个方面，包含且不限于以下内容：（1）教学方面：根据学员的外语水平和工作需要，制定相应的培训目标，据此设计教学方案、选定培训教材、实施同步教学。（2）教学组织管理方面： (略) 需根据授课教师制定的教学方案，为各班合理匹配师资，并在培训开展的过程中，根据我方需求和培训实际情况，及时调配、有效管理师资。？ （3）后勤等相关保障方面： 提供符合 (略) 地和设施、设备；提供安全舒适、生活设施齐全的学员住宿（原则上1 间/2 人）； 如学员 (略) (略) ，为学员提供每日往返交通(法定节假日和休息日除外)；每日为学员提供安全卫生的 * 餐伙食； 负责协调、处理其他培训相关事宜。项目服务时间、地点、资源要求：（1）服务时间： * 年上半年开始（具体时间视疫情发展调整）；培训时长为 * 天。（2）服务地点：供应方提供。项目质量要求：师资配置：根据我方关于本项目的各类需求，合理配置师资。培训内容：紧密结合每班学员的培训目标、合理设计。培训的内容主要包括：习近平外交思想和当代中国外交、外语、外交外事基础知识和基本技能、国际法和国际关系基础。课程材料：培训教材需在实用性、针对性和有效性等方面与本项目高度匹配，在合理选用通用外语方面教材同时，根据学员的工作背景和需求适当辅以其他教材，既包含书籍资料等纸质件，可使用文本、音频、视频等多媒体、多渠道的教学资料；授课水平：保质保量完成课时，确保学员在培训结束时达到培训目标；教学组织： (略) 需尽职尽责，确保整体培训方案、师资配置协调、教学实施和组织等符合我方需求，双方能 (略) 理培训管理有关事项。

C * 专业技能培训服务

参训人员： (略) 政系统内符合条件的人员。培训目标：（1）有效提升（法律）外语水平，达到实战要求；（2）深入了解习近平外交思想和当代中国外交，切实掌握外交外事基础知识和基本技能；（3）、深入了解国际法和国际关系基础理论和最新发展。培训方式：针对参训人员，主要采取小班教学，学员总计 * 人：其中英语班3 个班，每班约 * 人，日语班 * - * 人，韩语班 * - * 人。采用全脱产的培训方式。项目工作内容：投标人的工作内容主要是教学和教学组织管理两个方面，包含且不限于以下内容：（1）教学方面：根据学员的外语水平和工作需要，制定相应的培训目标，据此设计教学方案、选定培训教材、实施同步教学。（2）教学组织管理方面： (略) 需根据授课教师制定的教学方案，为各班合理匹配师资，并在培训开展的过程中，根据我方需求和培训实际情况，及时调配、有效管理师资。？ （3）后勤等相关保障方面： 提供符合 (略) 地和设施、设备；提供安全舒适、生活设施齐全的学员住宿（原则上1 间/2 人）； 如学员 (略) (略) ，为学员提供每日往返交通(法定节假日和休息日除外)；每日为学员提供安全卫生的 * 餐伙食； 负责协调、处理其他培训相关事宜。项目服务时间、地点、资源要求：（1）服务时间： * 年上半年开始（具体时间视疫情发展调整）；培训时长为 * 天。（2）服务地点：供应方提供。项目质量要求：师资配置：根据我方关于本项目的各类需求，合理配置师资。培训内容：紧密结合每班学员的培训目标、合理设计。培训的内容主要包括：习近平外交思想和当代中国外交、外语、外交外事基础知识和基本技能、国际法和国际关系基础。课程材料：培训教材需在实用性、针对性和有效性等方面与本项目高度匹配，在合理选用通用外语方面教材同时，根据学员的工作背景和需求适当辅以其他教材，既包含书籍资料等纸质件，可使用文本、音频、视频等多媒体、多渠道的教学资料；授课水平：保质保量完成课时，确保学员在培训结束时达到培训目标；教学组织： (略) 需尽职尽责，确保整体培训方案、师资配置协调、教学实施和组织等符合我方需求，双方能 (略) 理培训管理有关事项。