青海交通职业技术学院2021年3月至4月政府采购意向
青海交通职业技术学院2021年3月至4月政府采购意向
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序号 | n采购项目名称 | n采购需求概况 | n预算金额(元) | n预计采购时间(填写到月) | n备注 | n
---|---|---|---|---|---|
1 | n“ (略) 苑” (略) 建设 | n改建道 (略) 梁涵洞及排水,满足交通土建类专业群实训需求,提高学生的工程实践能力。 | n点击查看>> | n* 年 * 月 | n|
2 | n交通土建类专业(群)实训室常规设备更新 | n实训室常规设备更新与添置,满足日常实践教学的需求。 | n点击查看>> | n* 年 * 月 | n|
3 | n交通土建类专业(群)课程资源建设 | n购置挂篮施工、预支T梁标准化施工、桩基钻孔桩施工课程资源,丰富教学手段与方法,提高学生认知和理解能力。 | n点击查看>> | n* 年 * 月 | n|
4 | nCAN总线实训室建设 | n购置4个汽车总线技术实训平台、4个CAN总线交互式教学系统和专用配套检测仪器与设备,满足4组学生同时开展实训的要求 | n点击查看>> | n* 年 * 月 | n|
5 | n新能源汽车 (略) 电池及管理系统实训区建设 | n购置新能源汽车 (略) 电池控制系统教学平台、新能源汽车 (略) 电池控制交互式教学系统、电动汽车电池 (略) 总成及管理系统教学平台, 满足6组学生同时开展实训的要求。 | n点击查看>> | n* 年 * 月 | n|
6 | n(略) (略) 建设 | n(略) 生机器人大赛用机器人设备2套,确保实践和技能大赛的需要,提高学生的技能水平。 | n点击查看>> | n* 年 * 月 | n|
7 | n大数据实训室建设 | n购置数据接入系统、数据可视化分析系统、机器学习系统、成果管理系统、数据分析管理系统、可视化分析图形库、数据门户系统等,提升师生数据分析挖掘能力。 | n点击查看>> | n* 年 * 月 | n|
8 | n会计综合实训室建设 | n(略) +课程资源包、分税种实训教学案例库、业财融合企业数字化案例库,完善会计综合实训室实训条件,提升学生自学技能。 | n点击查看>> | n* 年 * 月 | n|
9 | n生产 (略) | n(略) 动态真账工作系统、财务机器人以及配套硬件设备,融入智能数字化财务人员相应的工作任务与职业技能,提升学生职业能力。 | n点击查看>> | n* 年 * 月 | n|
* | n(略) 出口接入服务 | n续订为期 (略) 出口接入服务, (略) 校区 (略) 出口服务,完成学 (略) 出口及宽带业务、校 (略) 出口业务,建设覆盖教学楼、 (略) 域网,出口路由交换及安全设备等。 | n点击查看>> | n* 年 * 月 | n|
* | n内部质量保证体系诊断与改进 | n构建教学质量管理体系、教师职业发展评价体系、在校生全程跟踪评价体系、应届毕业生培养质量评价体系,开展教学质量、教师发展、在校生培养过程、应届毕业生就业过程诊断与改进工作,为学校人才培养提供客观数据依据。 | n点击查看>> | n* 年 * 月 | n|
* | n图书资源建设 | n购置纸质图书1万余册,征订期刊 * 种。 | n点击查看>> | n* 年 * 月 | n|
* | n校园地下空洞检测项目 | n(略) 地地层结构及岩土特征影响,对校园 * 栋楼宇、道路、 (略) 地下空洞探测,保障师生及基础设施安全。 | n点击查看>> | n* 年 * 月 | n
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序号 | n采购项目名称 | n采购需求概况 | n预算金额(元) | n预计采购时间(填写到月) | n备注 | n
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1 | n“ (略) 苑” (略) 建设 | n改建道 (略) 梁涵洞及排水,满足交通土建类专业群实训需求,提高学生的工程实践能力。 | n点击查看>> | n* 年 * 月 | n|
2 | n交通土建类专业(群)实训室常规设备更新 | n实训室常规设备更新与添置,满足日常实践教学的需求。 | n点击查看>> | n* 年 * 月 | n|
3 | n交通土建类专业(群)课程资源建设 | n购置挂篮施工、预支T梁标准化施工、桩基钻孔桩施工课程资源,丰富教学手段与方法,提高学生认知和理解能力。 | n点击查看>> | n* 年 * 月 | n|
4 | nCAN总线实训室建设 | n购置4个汽车总线技术实训平台、4个CAN总线交互式教学系统和专用配套检测仪器与设备,满足4组学生同时开展实训的要求 | n点击查看>> | n* 年 * 月 | n|
5 | n新能源汽车 (略) 电池及管理系统实训区建设 | n购置新能源汽车 (略) 电池控制系统教学平台、新能源汽车 (略) 电池控制交互式教学系统、电动汽车电池 (略) 总成及管理系统教学平台, 满足6组学生同时开展实训的要求。 | n点击查看>> | n* 年 * 月 | n|
6 | n(略) (略) 建设 | n(略) 生机器人大赛用机器人设备2套,确保实践和技能大赛的需要,提高学生的技能水平。 | n点击查看>> | n* 年 * 月 | n|
7 | n大数据实训室建设 | n购置数据接入系统、数据可视化分析系统、机器学习系统、成果管理系统、数据分析管理系统、可视化分析图形库、数据门户系统等,提升师生数据分析挖掘能力。 | n点击查看>> | n* 年 * 月 | n|
8 | n会计综合实训室建设 | n(略) +课程资源包、分税种实训教学案例库、业财融合企业数字化案例库,完善会计综合实训室实训条件,提升学生自学技能。 | n点击查看>> | n* 年 * 月 | n|
9 | n生产 (略) | n(略) 动态真账工作系统、财务机器人以及配套硬件设备,融入智能数字化财务人员相应的工作任务与职业技能,提升学生职业能力。 | n点击查看>> | n* 年 * 月 | n|
* | n(略) 出口接入服务 | n续订为期 (略) 出口接入服务, (略) 校区 (略) 出口服务,完成学 (略) 出口及宽带业务、校 (略) 出口业务,建设覆盖教学楼、 (略) 域网,出口路由交换及安全设备等。 | n点击查看>> | n* 年 * 月 | n|
* | n内部质量保证体系诊断与改进 | n构建教学质量管理体系、教师职业发展评价体系、在校生全程跟踪评价体系、应届毕业生培养质量评价体系,开展教学质量、教师发展、在校生培养过程、应届毕业生就业过程诊断与改进工作,为学校人才培养提供客观数据依据。 | n点击查看>> | n* 年 * 月 | n|
* | n图书资源建设 | n购置纸质图书1万余册,征订期刊 * 种。 | n点击查看>> | n* 年 * 月 | n|
* | n校园地下空洞检测项目 | n(略) 地地层结构及岩土特征影响,对校园 * 栋楼宇、道路、 (略) 地下空洞探测,保障师生及基础设施安全。 | n点击查看>> | n* 年 * 月 | n
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