《东 (略) 前课》节目制作项目预算 * 万元，预计采购时间为 * 年6月。

* 、项目背景
《东 (略) 前课》节目是 (略) 绿舟根据自身业务范围精心设计的 * 档中小学 (略) 前教育视频课程，将针对 (略) 中小学 (略) 活动期间以及日常学 (略) 广泛宣传、晓谕是非，助力师生进 * 步明确研学活动的目的和意义， (略) 前课设计的积极探索与实践。
《东 (略) 前课》节目根据不同学龄阶段学生年龄特点和各类课程 (略) 创意和设计，以丰富多彩的思政、德育内容为切入口，在开拓学生视野的同时把思政教育、 * 史教育、礼仪规范教育、社会主义核心价值观教育、国防教育、公共安全教育、心理健康 (略) 前课，正确引导青少年在学习、思考、实践、感悟的过程中辨明是非，从 (略) 会主义核心价值观、培养爱国情操、锤炼品德修为的目的。
* 、节目阐述及制作服务要求
1.《东 (略) 前课》节目内容需符合 (略) 绿舟的教学理念，涵盖以下主题：
（1）习近平新时 (略) 会主义思想导读。以不同学龄的中小学生可接受的形式阐释、宣讲习近平新时 (略) 会主义思想，帮助青少年初步理解其重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质与实践要求。
（2） * 史教育。以鲜活故事、鲜明人物讲好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
（3）公共安全教育。以动画、案 (略) 包括交通安全、消防安全、抗灾自救、公共卫生、国防安全、禁毒、防校园欺凌、防 (略) 合不同主题的安全教育。
（4）社会主义核心价值观教育。 (略) 会主义核心价值观十 * 个关键词的阐释和解读，也要有典型人物、 (略) 丰富表达。
（5）行为礼仪规范。 (略) 、就餐、待人接物、尊老敬老、尊师重教、文明礼貌、勤俭节约等主题。
（6）爱国主义教育。包括中华优秀传统文化、非物质文化遗产、民族团结、大国重器、生态文明建设等主题，展现新中国成立以来各方面取得的辉煌成就，培养学生民族自豪感、民族自信心。
（7）科普知识。既讲好国内外杰出科学工作者的故事，也要普及青少年理应知晓的科学技术常识，着力科学方法、科学思维、科学精神的培育培养。
（8）大国外交与“ * 带 * 路”。引导学生树立全球视野、培养大国公民意识、尊重多元文化，正确 (略) 、读懂中国担当。
（9）心理健康教育。针对青少年成长特点，回应成长困惑，帮助其正确认知自我、对待他人、纾解情绪，树立正确人生观、价值观。
（ * ）法治教育。包括宪法精神、普法宣传，引导学生树立规则意识、正确认识权利与义务的辩证关系， (略) 为、培养法治精神。
2.制作总量：
本次招标的内容总集数为 * 集，时长3-5分钟。
3.节目的提供方式与使用方式：
本次招标采购的《东 (略) 前课》 (略) 人。当招标人需要将节目提供给 (略) 市中小学师生使用时，需通过 (略) 站系统提供给 (略) 市中小学师生下载、学习、观看。网站系统需可为不同地区、学校开设专用的账户、密码，用户使用的数据后台可查。
4.节目的形式：
以动画、真人拍摄、微视频、微纪录片等形式为主，有主持人为佳。面向小学生，主持 (略) 设计的 * 维卡通主持人；面向初高中生，可使用真人主播配合虚拟演播室主持。
5.节目的审核：
《东 (略) 前课》节目每 * 期的策划、脚本、拍摄、制作和合成等环节内容都须经过中标人的“ * 审 * 校”。中标人须保证节目不可出现事实性错误、政治错误及导向错误。成片由招标人专人代表审核及发布。
6.节目的成片规格：
每期成片为 * P高清版本，格式为mp4格式。
* 、 (略)
1. (略) 须具有周播类电视节目制作经验； (略) 须熟悉德育教育的课程纲要、受众特点、语境范式。
2. (略) 包括但不 (略) （策划、导演、脚本创作等）、 (略) （摄像、灯光、录音等）、 (略) （特效合成、成品剪辑等）；
3. (略) 必须分工明确、责任到人，并附组成人员情况说明， (略) 人员不得少于 * 人。
* 、服务质量措施要求
1.层层把关、高质高效、进度日报。
2.合理合法、廉洁奉公。
3.整个过程每 * 个程序都必须经过严格的初审、 * 审、校核、终审的“ * 审 * 校”制度，以确保服务工作的全过程符合业主和国家法律、法规的要求， (略) 人委托的服务工作。
* 、总体进度要求
交货时间： * 日

附件信息：

• 政府采购意向公开汇总表.xls

《东 (略) 前课》节目制作项目预算 * 万元，预计采购时间为 * 年6月。

* 、项目背景
《东 (略) 前课》节目是 (略) 绿舟根据自身业务范围精心设计的 * 档中小学 (略) 前教育视频课程，将针对 (略) 中小学 (略) 活动期间以及日常学 (略) 广泛宣传、晓谕是非，助力师生进 * 步明确研学活动的目的和意义， (略) 前课设计的积极探索与实践。
《东 (略) 前课》节目根据不同学龄阶段学生年龄特点和各类课程 (略) 创意和设计，以丰富多彩的思政、德育内容为切入口，在开拓学生视野的同时把思政教育、 * 史教育、礼仪规范教育、社会主义核心价值观教育、国防教育、公共安全教育、心理健康 (略) 前课，正确引导青少年在学习、思考、实践、感悟的过程中辨明是非，从 (略) 会主义核心价值观、培养爱国情操、锤炼品德修为的目的。
* 、节目阐述及制作服务要求
1.《东 (略) 前课》节目内容需符合 (略) 绿舟的教学理念，涵盖以下主题：
（1）习近平新时 (略) 会主义思想导读。以不同学龄的中小学生可接受的形式阐释、宣讲习近平新时 (略) 会主义思想，帮助青少年初步理解其重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质与实践要求。
（2） * 史教育。以鲜活故事、鲜明人物讲好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
（3）公共安全教育。以动画、案 (略) 包括交通安全、消防安全、抗灾自救、公共卫生、国防安全、禁毒、防校园欺凌、防 (略) 合不同主题的安全教育。
（4）社会主义核心价值观教育。 (略) 会主义核心价值观十 * 个关键词的阐释和解读，也要有典型人物、 (略) 丰富表达。
（5）行为礼仪规范。 (略) 、就餐、待人接物、尊老敬老、尊师重教、文明礼貌、勤俭节约等主题。
（6）爱国主义教育。包括中华优秀传统文化、非物质文化遗产、民族团结、大国重器、生态文明建设等主题，展现新中国成立以来各方面取得的辉煌成就，培养学生民族自豪感、民族自信心。
（7）科普知识。既讲好国内外杰出科学工作者的故事，也要普及青少年理应知晓的科学技术常识，着力科学方法、科学思维、科学精神的培育培养。
（8）大国外交与“ * 带 * 路”。引导学生树立全球视野、培养大国公民意识、尊重多元文化，正确 (略) 、读懂中国担当。
（9）心理健康教育。针对青少年成长特点，回应成长困惑，帮助其正确认知自我、对待他人、纾解情绪，树立正确人生观、价值观。
（ * ）法治教育。包括宪法精神、普法宣传，引导学生树立规则意识、正确认识权利与义务的辩证关系， (略) 为、培养法治精神。
2.制作总量：
本次招标的内容总集数为 * 集，时长3-5分钟。
3.节目的提供方式与使用方式：
本次招标采购的《东 (略) 前课》 (略) 人。当招标人需要将节目提供给 (略) 市中小学师生使用时，需通过 (略) 站系统提供给 (略) 市中小学师生下载、学习、观看。网站系统需可为不同地区、学校开设专用的账户、密码，用户使用的数据后台可查。
4.节目的形式：
以动画、真人拍摄、微视频、微纪录片等形式为主，有主持人为佳。面向小学生，主持 (略) 设计的 * 维卡通主持人；面向初高中生，可使用真人主播配合虚拟演播室主持。
5.节目的审核：
《东 (略) 前课》节目每 * 期的策划、脚本、拍摄、制作和合成等环节内容都须经过中标人的“ * 审 * 校”。中标人须保证节目不可出现事实性错误、政治错误及导向错误。成片由招标人专人代表审核及发布。
6.节目的成片规格：
每期成片为 * P高清版本，格式为mp4格式。
* 、 (略)
1. (略) 须具有周播类电视节目制作经验； (略) 须熟悉德育教育的课程纲要、受众特点、语境范式。
2. (略) 包括但不 (略) （策划、导演、脚本创作等）、 (略) （摄像、灯光、录音等）、 (略) （特效合成、成品剪辑等）；
3. (略) 必须分工明确、责任到人，并附组成人员情况说明， (略) 人员不得少于 * 人。
* 、服务质量措施要求
1.层层把关、高质高效、进度日报。
2.合理合法、廉洁奉公。
3.整个过程每 * 个程序都必须经过严格的初审、 * 审、校核、终审的“ * 审 * 校”制度，以确保服务工作的全过程符合业主和国家法律、法规的要求， (略) 人委托的服务工作。
* 、总体进度要求
交货时间： * 日

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• 政府采购意向公开汇总表.xls