序号

采购项目名称

采购需求概况

预算金额

（万元）

预计采购时间

（填写到月）

备注

1

(略) 育秀中学午间在校学生就餐服务项目采购

* 、项目名称 (略) 育秀中学 * 年午间在校学生就餐服务采购项目 * 、项目简介1、配餐收费标准为 * 元/份。2、我校建有食堂， (略) 分午间在校学生的就餐服务。实行“食堂+配餐”的在校午间就餐选择形式，由学生自由选择供餐机构，满足不同学生的多种需求。3、本年度午间在校生人数：暑假前 * 左右，暑假后预计 * 左右。 * 、供应商资格要求1、具有独立法人资格及相应经营范围；2、 (略) 政部门颁发的《营业执照》和食 (略) 门颁发的《食品经营许可证》，符合《 (略) 省食品经营许可审查细则(试行)》、餐饮服务食品安全操作规范的各项要求，且《食品经营许可证》所标明的经营范围内必须具备“集体用餐配送单位”的资质。3、具有良好的信誉和相应产品的销售业绩；4、近 * 年内，在经营活动中没有重大违法记录；5、本项目不接受联合体投标。 * 、服务要求1、菜品荤素搭配合理，保证营养健康，每餐均需提供汤粥和备饭和备菜。2、烹调以蒸、炖、烩、炒为主，尽量减少煎、炸。禁止出现冷荤冷菜、生食类食品、裱花蛋糕、 * 季豆、鲜黄花菜、野生蘑菇、发芽土豆等高风险食品。3、使用专用食品配送车，运输时间不超过 * 分钟，确保开餐前饭菜温度达标。保持车辆、周转箱清洁，每次运输食 (略) 清洗消毒。配餐容器表面应标明加工单位、生产日期及时间、保质期，标注保存条件和食用方法。 (略) 提供车辆、周转箱、餐具等消毒记录查验。配送餐企业需提供合格餐盒的检验报告, (略) 用的相关产品（餐具、餐巾纸、周转箱等）必须提供相应的卫生合格证明。4、 (略) 服务的送餐人员个人卫生，工作服装符合要求，服务态度良好，符合食品安全送餐要求，具有接送餐管理服务能力、处理突发事故的能力，确保服务过程安全顺畅。

0

* 年 * 月

* 、其它说明1、递交响应文件时， (略) (略) （ (略) 共有 * 个教学班，其中 * 层 * 个班， * 层 * 个班， * 层5个班， * 层4个班）， (略) 提供服务后，需签订意向协议。2、本项目分为初 * 和初 * 两个标包。分别由各自年级的家委会分别依据供应商提供的响应文件考察打分，供应商可以提供与响应文件对应的电子文本用于展示。招 (略) 打分和实地考察两个阶段，打分靠前的 * 名供应商进入第 * 阶段。中标供应商以第 * 阶段实地考察的得分为准。3、供应商可以兼投兼中本项目的两个标包。初 * 年级因临近毕业，可以从初 * 和初 * 的中标供应商中选取 * 家为本年级午间在校学生就餐服务的供应商。4、中标供应商不得 (略) 转包、分包。5、项目具体时间安排见《 (略) 育秀中学午间在校学生就餐服务采购方案》。

序号

采购项目名称

采购需求概况

预算金额

（万元）

预计采购时间

（填写到月）

备注

1

(略) 育秀中学午间在校学生就餐服务项目采购

* 、项目名称 (略) 育秀中学 * 年午间在校学生就餐服务采购项目 * 、项目简介1、配餐收费标准为 * 元/份。2、我校建有食堂， (略) 分午间在校学生的就餐服务。实行“食堂+配餐”的在校午间就餐选择形式，由学生自由选择供餐机构，满足不同学生的多种需求。3、本年度午间在校生人数：暑假前 * 左右，暑假后预计 * 左右。 * 、供应商资格要求1、具有独立法人资格及相应经营范围；2、 (略) 政部门颁发的《营业执照》和食 (略) 门颁发的《食品经营许可证》，符合《 (略) 省食品经营许可审查细则(试行)》、餐饮服务食品安全操作规范的各项要求，且《食品经营许可证》所标明的经营范围内必须具备“集体用餐配送单位”的资质。3、具有良好的信誉和相应产品的销售业绩；4、近 * 年内，在经营活动中没有重大违法记录；5、本项目不接受联合体投标。 * 、服务要求1、菜品荤素搭配合理，保证营养健康，每餐均需提供汤粥和备饭和备菜。2、烹调以蒸、炖、烩、炒为主，尽量减少煎、炸。禁止出现冷荤冷菜、生食类食品、裱花蛋糕、 * 季豆、鲜黄花菜、野生蘑菇、发芽土豆等高风险食品。3、使用专用食品配送车，运输时间不超过 * 分钟，确保开餐前饭菜温度达标。保持车辆、周转箱清洁，每次运输食 (略) 清洗消毒。配餐容器表面应标明加工单位、生产日期及时间、保质期，标注保存条件和食用方法。 (略) 提供车辆、周转箱、餐具等消毒记录查验。配送餐企业需提供合格餐盒的检验报告, (略) 用的相关产品（餐具、餐巾纸、周转箱等）必须提供相应的卫生合格证明。4、 (略) 服务的送餐人员个人卫生，工作服装符合要求，服务态度良好，符合食品安全送餐要求，具有接送餐管理服务能力、处理突发事故的能力，确保服务过程安全顺畅。

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* 年 * 月

* 、其它说明1、递交响应文件时， (略) (略) （ (略) 共有 * 个教学班，其中 * 层 * 个班， * 层 * 个班， * 层5个班， * 层4个班）， (略) 提供服务后，需签订意向协议。2、本项目分为初 * 和初 * 两个标包。分别由各自年级的家委会分别依据供应商提供的响应文件考察打分，供应商可以提供与响应文件对应的电子文本用于展示。招 (略) 打分和实地考察两个阶段，打分靠前的 * 名供应商进入第 * 阶段。中标供应商以第 * 阶段实地考察的得分为准。3、供应商可以兼投兼中本项目的两个标包。初 * 年级因临近毕业，可以从初 * 和初 * 的中标供应商中选取 * 家为本年级午间在校学生就餐服务的供应商。4、中标供应商不得 (略) 转包、分包。5、项目具体时间安排见《 (略) 育秀中学午间在校学生就餐服务采购方案》。