序号

采购项目名称

采购需求概况

预算金额

（万元）

预计采购时间

（填写到月）

备注

1

(略) 实训室建设

随着医养健康专业群的发展，需要建 (略) 实训室，来满足开设的《养老机构管理与运营》、《营养与膳食》、《老年手工制作》等课程的实训提供条件，充分体现优化课内、强化课外，充分调动学生学习的主动性，积极性，培养学生各方面能力，提高教学效率。实训室的建设与国赛对标，主要按照“ (略) 会照护”大赛的内容来建设， (略) 照护，社区照护，日间照护，家庭照护 * 个模块。实训室的标准也按照大赛的标准建设， * 方面可以满足教学实训，同 (略) 校、行业大赛，进 * 步促进专业的建设和发展。

* .8

* 年 * 月

2

康复评估实训室建设

新建的康复评估实训室，主要采购康复基础设备（如PT床、PT凳等）、康复评估设备（如运动、认知、言语功能等评估设备）、康复训练设备（如 * 肢联动、多功能训练器、电动起立床等），为满足医养健康专业群开设的《康复评定技术》、《老年人综合评估》、《现代康复技术》、《作业治疗技术》、《言语治疗技术》等课程的实训提供条件，通过实训使学生了解康复评估与训练的流程，掌握康复评估与训练设备的使用，充分体现优化课内、强化课外，充分调动学生学习的主动性，积极性，培养学生各方面能力，提高教学效率。

* .8

* 年 * 月

3

中药实训室建设

新建的中药实训室，主要采购4组中药展示柜，中药打粉机，为满足医养健康专业群开设的《药膳与食疗》、《中药与方剂》等课程的实训提供条件，通过实训使学生了解中药的性状、性味、掌握鉴别中药的真伪、纯度检查和优良鉴别的技能，充分体现优化课内、强化课外，充分调动学生学习的主动性，积极性，培养学生各方面能力，提高教学效率。

*

* 年 * 月

4

智慧旅游综合实训室

项目整体以智慧旅游实训室建设为核心， (略) 校提高学生对业务实践动手能力，实现 (略) 业各方面的课题研究，让学生和教师在课堂上就能体验旅游企业的实际业务工作，不但让 (略) 业最新的知识和技能，也能让教师对旅游业各个环节充 (略) 限于本专业内容。项目建设包含软硬件建设：数字文旅 * 体化平台、酒店管理模拟教学实训软件各 * 套，以及配套满足 * 人同时操作的云管理平台及客户端桌面软件、教学终端、显示器、广播软件、 * 角桌（配套方凳）、云服务器、 (略) 、交换机、 * 体机、空调等硬件设备。建成后的智慧旅游综合实训室可以供文化创意旅游专业群使用，更方便、高效、全方位地训练旅游专业群学生的职业能力。最终达到改善教学实训环境，提高教学实训水平；提高教学实训效率，增强教学实训效果；有效降低旅游教学及实训成本；激发学习兴趣，提高综合能力，输出高素质专业人才等目标。本项目具备综合、多元化的使用特性，低投入高质量，智慧旅游实训室建设完成后，能够实现的目标有：①“1+X”旅游大数据分析试点认证考试工作、②提升 (略) +康养旅游大赛的比赛能力，取得优异成绩、③打造 (略) 、④完成教学实训工作， (略) 业认知度。

* .5

* 年 * 月

序号

采购项目名称

采购需求概况

预算金额

（万元）

预计采购时间

（填写到月）

备注

1

(略) 实训室建设

随着医养健康专业群的发展，需要建 (略) 实训室，来满足开设的《养老机构管理与运营》、《营养与膳食》、《老年手工制作》等课程的实训提供条件，充分体现优化课内、强化课外，充分调动学生学习的主动性，积极性，培养学生各方面能力，提高教学效率。实训室的建设与国赛对标，主要按照“ (略) 会照护”大赛的内容来建设， (略) 照护，社区照护，日间照护，家庭照护 * 个模块。实训室的标准也按照大赛的标准建设， * 方面可以满足教学实训，同 (略) 校、行业大赛，进 * 步促进专业的建设和发展。

* .8

* 年 * 月

2

康复评估实训室建设

新建的康复评估实训室，主要采购康复基础设备（如PT床、PT凳等）、康复评估设备（如运动、认知、言语功能等评估设备）、康复训练设备（如 * 肢联动、多功能训练器、电动起立床等），为满足医养健康专业群开设的《康复评定技术》、《老年人综合评估》、《现代康复技术》、《作业治疗技术》、《言语治疗技术》等课程的实训提供条件，通过实训使学生了解康复评估与训练的流程，掌握康复评估与训练设备的使用，充分体现优化课内、强化课外，充分调动学生学习的主动性，积极性，培养学生各方面能力，提高教学效率。

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* 年 * 月

3

中药实训室建设

新建的中药实训室，主要采购4组中药展示柜，中药打粉机，为满足医养健康专业群开设的《药膳与食疗》、《中药与方剂》等课程的实训提供条件，通过实训使学生了解中药的性状、性味、掌握鉴别中药的真伪、纯度检查和优良鉴别的技能，充分体现优化课内、强化课外，充分调动学生学习的主动性，积极性，培养学生各方面能力，提高教学效率。

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* 年 * 月

4

智慧旅游综合实训室

项目整体以智慧旅游实训室建设为核心， (略) 校提高学生对业务实践动手能力，实现 (略) 业各方面的课题研究，让学生和教师在课堂上就能体验旅游企业的实际业务工作，不但让 (略) 业最新的知识和技能，也能让教师对旅游业各个环节充 (略) 限于本专业内容。项目建设包含软硬件建设：数字文旅 * 体化平台、酒店管理模拟教学实训软件各 * 套，以及配套满足 * 人同时操作的云管理平台及客户端桌面软件、教学终端、显示器、广播软件、 * 角桌（配套方凳）、云服务器、 (略) 、交换机、 * 体机、空调等硬件设备。建成后的智慧旅游综合实训室可以供文化创意旅游专业群使用，更方便、高效、全方位地训练旅游专业群学生的职业能力。最终达到改善教学实训环境，提高教学实训水平；提高教学实训效率，增强教学实训效果；有效降低旅游教学及实训成本；激发学习兴趣，提高综合能力，输出高素质专业人才等目标。本项目具备综合、多元化的使用特性，低投入高质量，智慧旅游实训室建设完成后，能够实现的目标有：①“1+X”旅游大数据分析试点认证考试工作、②提升 (略) +康养旅游大赛的比赛能力，取得优异成绩、③打造 (略) 、④完成教学实训工作， (略) 业认知度。

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* 年 * 月