广州科技贸易职业学院2021年05月至2021年06月政府采购意向-广州科技贸易职业学院广东省5G基站建设与维护职业技能考证中心项目
发送至邮箱
广州科技贸易职业学院2021年05月至2021年06月政府采购意向-广州科技贸易职业学院广东省5G基站建设与维护职业技能考证中心项目
(略) 科 (略) * 年 * 月至 * 年 * 月政府采购意向
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔 * 〕 * 号）等有关规定，现将本单位 * 年 * 月至 * 年 * 月采购意向公开如下：
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 落实政府采购政策情况 | 预算金额(元) | 预计采购时间 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (略) 科 (略) 广 (略) 建设与维护职 (略) 项目 | 标的名称: (略) 科 (略) 广 (略) 建设与维护职 (略) 项目；标的数量:1；主要功能或目标:广 (略) 建设与维护职 (略) (略) 建设与运维等相关职业标准为指导，以5G技术领域学习者的职业生涯发展及终身学习需求为依据，采用软硬件结合的方式，为考证提供技术培训、考点服务，打造 * 流的5G技术实训和认证平台，以5G技术多媒体课程资源建设为抓手，以教材、视频、微课、课件、教案等多种形式教学资料支持全面教学实施， (略) 电子信息工程专业乃至智能制造专业群建设与人才培养需求， (略) 教师和学 (略) 建设与运维等相关职业的培养与考核， (略) 电子信息工程专业实力， (略) 紧缺人才，提高毕业就业率， (略) 校影响力，该基地能实现以下目标： （1）为学校申报更多1+X (略) 校提供硬件条件； （2）为学校5G相关职业等级标准师资培养提供可实施性； （3）为学校学生 5G相关职业技能考核提供培训实训条件； （4） (略) 业培养切实可用的 * 专多能型技术人才； （5）为5G技术领域 (略) 会服务 (略) 的方案； （6）为校企 (略) 、课程开发、实践教学等提供契机； （7）为构建终身学习体系提供强力支撑，推动教育大众化和教育公平。；需满足的要求:满足采购人《 (略) 科 (略) (略) 建设与维护职 (略) 项目》的要求； | 严格遵守《中华人民共和国政府采购法》，落实促进中小企业发展、残疾人福利性单位等政策。 | 2, * , * . * | * 年 * 月 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排， (略) 和采购文件为准。
(略) 科 (略)
* 日
本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的， (略) (略) 对其内容概不负责，亦不承担任何法律责任。
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔 * 〕 * 号）等有关规定，现将本单位 * 年 * 月至 * 年 * 月采购意向公开如下：
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 落实政府采购政策情况 | 预算金额(元) | 预计采购时间 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (略) 科 (略) 广 (略) 建设与维护职 (略) 项目 | 标的名称: (略) 科 (略) 广 (略) 建设与维护职 (略) 项目；标的数量:1；主要功能或目标:广 (略) 建设与维护职 (略) (略) 建设与运维等相关职业标准为指导，以5G技术领域学习者的职业生涯发展及终身学习需求为依据，采用软硬件结合的方式，为考证提供技术培训、考点服务，打造 * 流的5G技术实训和认证平台，以5G技术多媒体课程资源建设为抓手，以教材、视频、微课、课件、教案等多种形式教学资料支持全面教学实施， (略) 电子信息工程专业乃至智能制造专业群建设与人才培养需求， (略) 教师和学 (略) 建设与运维等相关职业的培养与考核， (略) 电子信息工程专业实力， (略) 紧缺人才，提高毕业就业率， (略) 校影响力，该基地能实现以下目标： （1）为学校申报更多1+X (略) 校提供硬件条件； （2）为学校5G相关职业等级标准师资培养提供可实施性； （3）为学校学生 5G相关职业技能考核提供培训实训条件； （4） (略) 业培养切实可用的 * 专多能型技术人才； （5）为5G技术领域 (略) 会服务 (略) 的方案； （6）为校企 (略) 、课程开发、实践教学等提供契机； （7）为构建终身学习体系提供强力支撑，推动教育大众化和教育公平。；需满足的要求:满足采购人《 (略) 科 (略) (略) 建设与维护职 (略) 项目》的要求； | 严格遵守《中华人民共和国政府采购法》，落实促进中小企业发展、残疾人福利性单位等政策。 | 2, * , * . * | * 年 * 月 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排， (略) 和采购文件为准。
(略) 科 (略)
* 日
(略) 科 (略) * 年 * 月至 * 年 * 月政府采购意向
发布机构： (略) 科 (略) 发布时间： 点击查看>> * : * : *
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔 * 〕 * 号）等有关规定，现将本单位 * 年 * 月至 * 年 * 月采购意向公开如下：
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 落实政府采购政策情况 | 预算金额(元) | 预计采购时间 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (略) 科 (略) 广 (略) 建设与维护职 (略) 项目 | 标的名称: (略) 科 (略) 广 (略) 建设与维护职 (略) 项目；标的数量:1；主要功能或目标:广 (略) 建设与维护职 (略) (略) 建设与运维等相关职业标准为指导，以5G技术领域学习者的职业生涯发展及终身学习需求为依据，采用软硬件结合的方式，为考证提供技术培训、考点服务，打造 * 流的5G技术实训和认证平台，以5G技术多媒体课程资源建设为抓手，以教材、视频、微课、课件、教案等多种形式教学资料支持全面教学实施， (略) 电子信息工程专业乃至智能制造专业群建设与人才培养需求， (略) 教师和学 (略) 建设与运维等相关职业的培养与考核， (略) 电子信息工程专业实力， (略) 紧缺人才，提高毕业就业率， (略) 校影响力，该基地能实现以下目标： （1）为学校申报更多1+X (略) 校提供硬件条件； （2）为学校5G相关职业等级标准师资培养提供可实施性； （3）为学校学生 5G相关职业技能考核提供培训实训条件； （4） (略) 业培养切实可用的 * 专多能型技术人才； （5）为5G技术领域 (略) 会服务 (略) 的方案； （6）为校企 (略) 、课程开发、实践教学等提供契机； （7）为构建终身学习体系提供强力支撑，推动教育大众化和教育公平。；需满足的要求:满足采购人《 (略) 科 (略) (略) 建设与维护职 (略) 项目》的要求； | 严格遵守《中华人民共和国政府采购法》，落实促进中小企业发展、残疾人福利性单位等政策。 | 2, * , * . * | * 年 * 月 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排， (略) 和采购文件为准。
(略) 科 (略)
* 日
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔 * 〕 * 号）等有关规定，现将本单位 * 年 * 月至 * 年 * 月采购意向公开如下：
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 落实政府采购政策情况 | 预算金额(元) | 预计采购时间 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (略) 科 (略) 广 (略) 建设与维护职 (略) 项目 | 标的名称: (略) 科 (略) 广 (略) 建设与维护职 (略) 项目；标的数量:1；主要功能或目标:广 (略) 建设与维护职 (略) (略) 建设与运维等相关职业标准为指导，以5G技术领域学习者的职业生涯发展及终身学习需求为依据，采用软硬件结合的方式，为考证提供技术培训、考点服务，打造 * 流的5G技术实训和认证平台，以5G技术多媒体课程资源建设为抓手，以教材、视频、微课、课件、教案等多种形式教学资料支持全面教学实施， (略) 电子信息工程专业乃至智能制造专业群建设与人才培养需求， (略) 教师和学 (略) 建设与运维等相关职业的培养与考核， (略) 电子信息工程专业实力， (略) 紧缺人才，提高毕业就业率， (略) 校影响力，该基地能实现以下目标： （1）为学校申报更多1+X (略) 校提供硬件条件； （2）为学校5G相关职业等级标准师资培养提供可实施性； （3）为学校学生 5G相关职业技能考核提供培训实训条件； （4） (略) 业培养切实可用的 * 专多能型技术人才； （5）为5G技术领域 (略) 会服务 (略) 的方案； （6）为校企 (略) 、课程开发、实践教学等提供契机； （7）为构建终身学习体系提供强力支撑，推动教育大众化和教育公平。；需满足的要求:满足采购人《 (略) 科 (略) (略) 建设与维护职 (略) 项目》的要求； | 严格遵守《中华人民共和国政府采购法》，落实促进中小企业发展、残疾人福利性单位等政策。 | 2, * , * . * | * 年 * 月 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排， (略) 和采购文件为准。
(略) 科 (略)
* 日
(略) 科 (略) * 年 * 月至 * 年 * 月政府采购意向
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔 * 〕 * 号）等有关规定，现将本单位 * 年 * 月至 * 年 * 月采购意向公开如下：
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 落实政府采购政策情况 | 预算金额(元) | 预计采购时间 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (略) 科 (略) 广 (略) 建设与维护职 (略) 项目 | 标的名称: (略) 科 (略) 广 (略) 建设与维护职 (略) 项目；标的数量:1；主要功能或目标:广 (略) 建设与维护职 (略) (略) 建设与运维等相关职业标准为指导，以5G技术领域学习者的职业生涯发展及终身学习需求为依据，采用软硬件结合的方式，为考证提供技术培训、考点服务，打造 * 流的5G技术实训和认证平台，以5G技术多媒体课程资源建设为抓手，以教材、视频、微课、课件、教案等多种形式教学资料支持全面教学实施， (略) 电子信息工程专业乃至智能制造专业群建设与人才培养需求， (略) 教师和学 (略) 建设与运维等相关职业的培养与考核， (略) 电子信息工程专业实力， (略) 紧缺人才，提高毕业就业率， (略) 校影响力，该基地能实现以下目标： （1）为学校申报更多1+X (略) 校提供硬件条件； （2）为学校5G相关职业等级标准师资培养提供可实施性； （3）为学校学生 5G相关职业技能考核提供培训实训条件； （4） (略) 业培养切实可用的 * 专多能型技术人才； （5）为5G技术领域 (略) 会服务 (略) 的方案； （6）为校企 (略) 、课程开发、实践教学等提供契机； （7）为构建终身学习体系提供强力支撑，推动教育大众化和教育公平。；需满足的要求:满足采购人《 (略) 科 (略) (略) 建设与维护职 (略) 项目》的要求； | 严格遵守《中华人民共和国政府采购法》，落实促进中小企业发展、残疾人福利性单位等政策。 | 2, * , * . * | * 年 * 月 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排， (略) 和采购文件为准。
(略) 科 (略)
* 日
本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的， (略) (略) 对其内容概不负责，亦不承担任何法律责任。
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔 * 〕 * 号）等有关规定，现将本单位 * 年 * 月至 * 年 * 月采购意向公开如下：
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 落实政府采购政策情况 | 预算金额(元) | 预计采购时间 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (略) 科 (略) 广 (略) 建设与维护职 (略) 项目 | 标的名称: (略) 科 (略) 广 (略) 建设与维护职 (略) 项目；标的数量:1；主要功能或目标:广 (略) 建设与维护职 (略) (略) 建设与运维等相关职业标准为指导，以5G技术领域学习者的职业生涯发展及终身学习需求为依据，采用软硬件结合的方式，为考证提供技术培训、考点服务，打造 * 流的5G技术实训和认证平台，以5G技术多媒体课程资源建设为抓手，以教材、视频、微课、课件、教案等多种形式教学资料支持全面教学实施， (略) 电子信息工程专业乃至智能制造专业群建设与人才培养需求， (略) 教师和学 (略) 建设与运维等相关职业的培养与考核， (略) 电子信息工程专业实力， (略) 紧缺人才，提高毕业就业率， (略) 校影响力，该基地能实现以下目标： （1）为学校申报更多1+X (略) 校提供硬件条件； （2）为学校5G相关职业等级标准师资培养提供可实施性； （3）为学校学生 5G相关职业技能考核提供培训实训条件； （4） (略) 业培养切实可用的 * 专多能型技术人才； （5）为5G技术领域 (略) 会服务 (略) 的方案； （6）为校企 (略) 、课程开发、实践教学等提供契机； （7）为构建终身学习体系提供强力支撑，推动教育大众化和教育公平。；需满足的要求:满足采购人《 (略) 科 (略) (略) 建设与维护职 (略) 项目》的要求； | 严格遵守《中华人民共和国政府采购法》，落实促进中小企业发展、残疾人福利性单位等政策。 | 2, * , * . * | * 年 * 月 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排， (略) 和采购文件为准。
(略) 科 (略)
* 日
(略) 科 (略) * 年 * 月至 * 年 * 月政府采购意向
发布机构： (略) 科 (略) 发布时间： 点击查看>> * : * : *
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔 * 〕 * 号）等有关规定，现将本单位 * 年 * 月至 * 年 * 月采购意向公开如下：
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 落实政府采购政策情况 | 预算金额(元) | 预计采购时间 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (略) 科 (略) 广 (略) 建设与维护职 (略) 项目 | 标的名称: (略) 科 (略) 广 (略) 建设与维护职 (略) 项目；标的数量:1；主要功能或目标:广 (略) 建设与维护职 (略) (略) 建设与运维等相关职业标准为指导，以5G技术领域学习者的职业生涯发展及终身学习需求为依据，采用软硬件结合的方式，为考证提供技术培训、考点服务，打造 * 流的5G技术实训和认证平台，以5G技术多媒体课程资源建设为抓手，以教材、视频、微课、课件、教案等多种形式教学资料支持全面教学实施， (略) 电子信息工程专业乃至智能制造专业群建设与人才培养需求， (略) 教师和学 (略) 建设与运维等相关职业的培养与考核， (略) 电子信息工程专业实力， (略) 紧缺人才，提高毕业就业率， (略) 校影响力，该基地能实现以下目标： （1）为学校申报更多1+X (略) 校提供硬件条件； （2）为学校5G相关职业等级标准师资培养提供可实施性； （3）为学校学生 5G相关职业技能考核提供培训实训条件； （4） (略) 业培养切实可用的 * 专多能型技术人才； （5）为5G技术领域 (略) 会服务 (略) 的方案； （6）为校企 (略) 、课程开发、实践教学等提供契机； （7）为构建终身学习体系提供强力支撑，推动教育大众化和教育公平。；需满足的要求:满足采购人《 (略) 科 (略) (略) 建设与维护职 (略) 项目》的要求； | 严格遵守《中华人民共和国政府采购法》，落实促进中小企业发展、残疾人福利性单位等政策。 | 2, * , * . * | * 年 * 月 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排， (略) 和采购文件为准。
(略) 科 (略)
* 日
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔 * 〕 * 号）等有关规定，现将本单位 * 年 * 月至 * 年 * 月采购意向公开如下：
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 落实政府采购政策情况 | 预算金额(元) | 预计采购时间 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (略) 科 (略) 广 (略) 建设与维护职 (略) 项目 | 标的名称: (略) 科 (略) 广 (略) 建设与维护职 (略) 项目；标的数量:1；主要功能或目标:广 (略) 建设与维护职 (略) (略) 建设与运维等相关职业标准为指导，以5G技术领域学习者的职业生涯发展及终身学习需求为依据，采用软硬件结合的方式，为考证提供技术培训、考点服务，打造 * 流的5G技术实训和认证平台，以5G技术多媒体课程资源建设为抓手，以教材、视频、微课、课件、教案等多种形式教学资料支持全面教学实施， (略) 电子信息工程专业乃至智能制造专业群建设与人才培养需求， (略) 教师和学 (略) 建设与运维等相关职业的培养与考核， (略) 电子信息工程专业实力， (略) 紧缺人才，提高毕业就业率， (略) 校影响力，该基地能实现以下目标： （1）为学校申报更多1+X (略) 校提供硬件条件； （2）为学校5G相关职业等级标准师资培养提供可实施性； （3）为学校学生 5G相关职业技能考核提供培训实训条件； （4） (略) 业培养切实可用的 * 专多能型技术人才； （5）为5G技术领域 (略) 会服务 (略) 的方案； （6）为校企 (略) 、课程开发、实践教学等提供契机； （7）为构建终身学习体系提供强力支撑，推动教育大众化和教育公平。；需满足的要求:满足采购人《 (略) 科 (略) (略) 建设与维护职 (略) 项目》的要求； | 严格遵守《中华人民共和国政府采购法》，落实促进中小企业发展、残疾人福利性单位等政策。 | 2, * , * . * | * 年 * 月 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排， (略) 和采购文件为准。
(略) 科 (略)
* 日
招投标大数据
最近搜索
无
热门搜索
无
