山西省长治卫生学校2021年7(至)11月政府采购意向公示(200)

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山西省长治卫生学校2021年7(至)11月政府采购意向公示(200)



为便于供应商及时了解政府采购信息,根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》(财库〔 * 〕 * 号)和《 (略) 省财 (略) 和做好政府采购意向公开工作的通知》(晋财购〔 * 〕3号)等有关规定, (略) * 年7(至) * 月采购意向公开如下:

序号

采购项目名称

采购需求概况

数量

(台/套)

预算

金额

(万元)

预计采购时间

教学

项目

1

数字人解剖系统教师端

1、系统采用无器质性病变和无缺失的中国人体连续断层真实数据重建 * 维人体,必须为无节段性数据缺失的断层数据。确保原始数据人阑尾正常、牙齿正常、睾丸正常。

★2、系统支持中英文双语教学,通过 * 键 (略) 中英文版本的切换。英文版本为全英文环境,所有的解剖结构发音、注释、名词解释、关键结构标注均为英文,全英文操作功能按键,全英文解剖课件、试题、练习题。所有的微课、操作演示视频均为全英文讲解。( (略) 演示演示或截图,否则此项不得分)

3、必须结合真实医学数据精确的重建人体,包含至少 * 个以上不可再分的解剖结构。每个解剖结构都必须加注文字说明及关键结构标注,并带有英文名称及英文发音,以满足英语教学的需求。

★4、该产品须具有系统解剖学、局部解剖学、断层解剖学、临床病例、解剖学微课、自主学习 * 大模块,以满足系统解剖学、局部解剖学、断层解剖学的教学需求。( (略) 演示演示或截图,否则此项不得分)

★5、系统内横、矢、冠 * 个断面各断层内解剖结构做好圈画标注,方便查看各解剖结构在断层中的位置和范围,且与 * 维人体必须相互关联,点击 * 维或断层任意结构位置,其他各区域均有同步响应。(现场演示演示或截图,否则该项不得分)

6、系统内设预置位功能,方便老师根据教学内容建立磁贴,在讲课过程中快速调用设置好的 * 维人体结构。系统具备单独显示、剥离、撤销、染色、透明、查找、发音等功能。老师可根据教学需求在 * 维人 (略) 添加 * 维标注,并可对 (略) 注释,以方便教学。

★7、 (略) 部解剖学 (略) 部解剖学教材设定,可按层次逐层剥离,并标识解剖切口,可还原解剖线,且保持浅筋膜、深筋膜完整,方便 (略) 位层次和毗邻关系,并支持 * 键切 (略) 解视频。(现场演示演示或截图,否则该项不得分)

★8、该系统内解剖学微课模块需包含系统解剖学微课、局部解剖学微课、断层解剖学微课,数量不少于 * 个。系统解剖学微课内容包含神经传导、运动演示、血液循环途径等内容。局部解剖学微 (略) 部解剖操作演示视频,包括头、颈、胸、腹、盆(男、女)、上肢、下肢、脊柱,视频内容详实展示操作手法 (略) 位层次和解剖结构毗邻关系。断层解剖学微课需将断层与CT/MR影像对照讲解以方便学生学习。(现场演示演示或截图,否则该项不得分)

9、该系统需配有根据十 * * 规划教材编排的课件,课件编排需与教材目录保持 * 致,课件内容由文字、图片、微视频、 * 维解剖结构组成,内容丰富、图像清晰、教学实用, (略) 课前预习、课后复习的重要学习资料,也为临床医生和研究生提供实用的解剖学参考资料。课件内还需按照教学章节配有相应练习题,练习题包含理论练习和标本练习,以达到标本考试的目的,练习题数量不少于 * 道。(现场演示演示或截图,否则该项不得分)

* 、断层解剖模块内容需包含真实人体断层、CT/MR影像以及 * (略) 分,并做好结构标注, (略) 分能够相互对应关联,方便学生由 * 维解剖结构过渡到断层解剖,再由断层解剖过渡到CT/MR影像,为以后临床影像诊断打好基础。CT/MR影像数量不少于 * 张。(现场演示演示或截图,否则该项不得分)

* 、 (略) 部解剖学大纲要求,可按层次逐层剥离,保持浅筋膜、深筋膜完整,方便 (略) 位层次和毗邻关系。解剖切口功能: (略) 部解剖学大纲要求,在数字人体上绘制出解剖线。(需提供功能截图或演示)

★ * 、系统内系统解剖学、局部解剖学两个模块内相关磁贴包含 * 张组织学切片图片,内容与磁贴内解剖结构相对应,并做好关键结构标注,方便学生观察同 * 结构的大体形态及显微形态。

★ * 、预中标单位需在中标公示期间到 (略) 上述软件功能演示,如不能演示或演示不完全满足参数,取消其中标资格,同时按 (略) 理。

* 、外形尺寸 * .2mm* * .8mm,分辨率: * ,多点触摸系统,可视角度达到 * °。内嵌计算机:CPUI5、8GDDR3内存、 * G固态硬盘或 * G机械硬盘可选、 (略) 卡、2G独显支持4K输出。

1

* .6

* .8

解剖信息化教学

2

互动软件

1、具有教师广播教学功能,可以实现把教师 (略) 有学生机 (略) 教学。

2、学生演示功能,通过软件可以指定某 * 台屏幕前的学生演示给另外 * 台设备屏幕前的学生,达到两人之间的学习讨论,也可以实现指定任意 * 个屏幕前的学生 (略) 有屏幕 (略) 学生之间的演示功能。

3、监控转播功能,老师可以通过监控功能,实现在教师机上查看学生机上的屏幕显示的界面,进行监视功能

4、分组教学;通过分组教学,实现每个小组之间的互动讨论功能。

5、远程命令:具有远程关机、远程重新启动学生机、远程关闭学生机上打开的某 * 个软件界面、远程打开学生机上与教师机安装在同 * 目录文件夹下的软件等功能。

6、远程设置:控制学生更改桌面背景、限 (略) 络浏览 (略) 站、统 * 设置学生端电源模式等众多教学控制功能。

1

3.2

3

数字人高清断层3D打印模型

★1.必须采用无器质性病变和无缺失的中国男性人体连续断层数据,必须为无节段性数据缺失的断层数据,确保原始数据人阑尾正常、牙齿正常。

2.断层3D打印模型原始数据为成年男性数据。整套模型须以横断面形式展示。

3.断层3D打印模型要求采用两面打印,且断层内容不得重复,即 * 张断层3D打印模型从上面观察到的画面与从下面观察到的画面不同。

★4.断层3D打印模型各断面间距为≤5mm。整套模型数量不得少于 * 张。

5.将所有断面按照顺序排列可获得完整人体全貌,头部、颈部、胸部、腹部、盆部、上肢、下肢完整。

6.为方便观察,打印模型需按照真实的人体比例或者按照 * 定的人体比例放大制作而成,比例倍数大于等于1:1。

★7.断层3D打印模型各断面须有名称,如:经上矢状窦断面。 (略) 家需提供断面目录。

8.需采用两面分别为中、英文的标注形式。

9.断层3D打印模型边缘需使用人体肤色硅胶包裹,以达到防磕碰、美观的效果。

* .断层3D打印模型须采用真正的高环保材料:无重金属成分,不含苯物质, * 醛排放量低于0. * %,低于E1级排放标准,无有毒气体。断层3D打印模型采用两面打印连续断面,标准断面厚度不能大于4mm。

* .断层3D打印模型须具有耐候性:对水分的吸收率几乎为零,不霉变、不腐烂、不龟裂,具有较强的耐酸碱性,自然条件下使用其特性不发生变化。

* .断层3D打印模型须具有耐燃性:不具备助燃特性,离火自熄,燃烧后无明火,无有毒气体产生。

* .断层3D打印模型须具有防虫蚁特性:不构成对蛀虫和白蚁的吸引,有效杜绝昆虫骚扰。

* .断层3D打印模型须具有易维护特点:应用性能稳定,易于打理,方便维护,节约维护成本。

* .断面3D打印模型须有独立包装,包装安装滚轮,方便存储与展示。包装底座需有固定插槽,可将断面3D打 (略) 摆放,方便拿取查看。

1

* .4

* .8

解剖学实训

4

整体骨架( * 级)

1、中年骨骼,水煮、 (略) 理

2、骨质坚硬,骨密质致密

3、骨骼、牙齿完整齐全,无匹配;颅骨眶内、鼻 * 、茎突等骨性标志完整,无破损、

4、手足骨及末节完整齐全,无残缺、破损,无匹配

5、色泽均匀、象牙白

6、骨架穿制工艺精细、外形美观配有移动式支架

2

5.6

* .8

解剖实训模型

5

仿真小骨架

参照国内外权威图谱《格氏解剖学》,全身骨骼组成,包括颅骨、躯干骨与 * 肢骨, (略) 链接,上肢骨与下肢骨可自由拆卸,颅骨、下颔骨、上肢骨与下肢骨可分离,整个骨架 * 公分高,固定于附有滑轮底座的支柱上,有滑轮底座的支柱上。材质:新型树脂。

*

2. *

* .8

解剖实训模型

6

全身肌肉模型

参照国内外权威图谱《格氏解剖学》, * 公分高人体,展现完整的肌肉和器官解剖形态,可 (略) 件, (略) 分肌肉可拆解,前胸腹壁拆卸后,部分器官也可拆解。材质:软质硅胶(软硬结合)。

2

3.6

* .8

解剖实训模型

7

组装半身模型

参照国内外权威图谱《格氏解剖学》,显示 * 公分高,可 (略) 件,胸部有胸盖,拆卸胸盖后即可展示人体内器官详细构造。(男女可交换)

材质:软质硅胶(软硬结合)

★提供SGS检测报告(原件备查);提供中国解剖学会关于产品的技术鉴定报告; (略) (略) 门出具的环评报告(原件备查)。

2

2.4

* .8

解剖实训模型

8

眼球模型

参照国内外权威图谱《格氏解剖学》,显示角膜、睫状体、睫状体、玻璃体、视网膜、瞳孔、视神经等结构。材质软质硅胶

★提供SGS检测报告(原件备查);提供中国解剖学会关于产品的技术鉴定报告; (略) (略) 门出具的环评报告(原件备查)。

6

0.6

* .8

解剖实训模型

9

耳模型

参照国内外权威图谱《格氏解剖学》,显示3倍放大, (略) 件,展示外耳、中耳、内耳结构,鼓膜、听小骨以及耳蜗前庭器可拆卸,整个模型固定于底板上

材质:软质硅胶。

3

0.3

* .8

解剖

*

听小骨模型

参照国内外权威图谱《格氏解剖学》,自然大小,显示鼓膜、外膜半规管、骨迷路、椭圆囊、听小骨及内耳等结构。

材质:新型树脂。

4

0. *

* .8

解剖

*

心脏模型

参照国内外权威图谱《格氏解剖学》,

* .自然大小,显示 (略) 件,展示心 (略) 结构,组合后固定于支柱与底座上。材质:软质硅胶

数量:6件

2. * 倍大小, (略) 分,展示心脏外形与瓣膜及传导系统,组合后可固定于底座。材质:软质硅胶

数量:6件

*

0.6

* .8

解剖

*

医学形态学数字化教学平台(大体病理学)

1.标本资源:系统内大体病理数字标本资源数量不少于 * 个,且每个标本均有相关的标本信息,以方便老师教学与学生自学。系统内大体病理模块应根据教材大纲分为 * 章,每章至少含有 * 个教学微课视频和PPT课件。2.学生可通过平台学习教师创建的课程、系统标本资源、系统课件资源等。可在课程下记录笔记、提问、做练习、参与实验、作业和测验等,与教师和 (略) 互动。实验、作业、测验等评分结束后,学生可查看自己的提交内容和教师评语、评分。具有章节练习功能,可以逐章练习,巩固课堂学习。练习过程中,自动记录练习进度,便于下次继续练习。★3.具有模拟考试功能,学生可以做模拟试卷,进行综合练习。模式试卷提交后,系统会自动对客观题评分,主观题可根据自己答题情况,自行评分,以便了解自己的知识掌握情况。4.具有自动记录错题功能,章节练习和模拟考试等练习过程中做错的题,系统自动记录,形成错题集,便于学生对难点反复练习。具有收藏试题功能,学生可主动收藏经典试题,创建自己的专属题库。★5.双语教学,平台支持中文、英文两种语言模式,提供大量双语教学资源,满足双语教学、全英文教学的需求。大体病理学标本名称、标本信息和标注均为双语。应包含病理学中英文双语试题。★6.平台内应内置大量试题,并且支持用户创建和导入试题。支持错题反馈,学生发现错题可在线提交错题反馈信息,便于及时发现试题错误并修改。7.支持单选、多选、判断、填空、名词解释、简答、论述、病例分析、操作题等多种题型。(备注:操作题是指题干中提供标本(切片),让学生在标本(切片)中添加标注。)8.题干内容支持文字、图片、视频、标本(切片)等多种媒体形式,兼具理论考试和实验考试功能(真正的标本考试:学生在考试中可以查看浏览整张切片,并 (略) 缩放、拖动等操作)。★9.组卷形式多样,支持单人组卷和多人共同组卷。正式考试支持固定组卷形式,测验和模拟考试支持固定组卷和随机组卷两种形式。(备注:固定组卷指 * 张试卷中试题是固定的,随机组卷指每个学生的试卷都是系统随机抽题生成的,每张试卷中试题均不 * 样。)固定组卷又支持系统智能出题和手动浏览出题两种出题方式,可以针对试题的 (略) 出题。支持导出试卷。 * .试卷具有防作弊功能,即支持题目顺序随机和选项顺序随机。支持单 * 试卷考试和AB卷考试。支持机房客 (略) 页远程考试两种考试形式。客户端考试 (略) 地使用,即根据考试的机房安排,设置指定的IP范围机器方能参加考试。具有在线监考功能。根据客 (略) 页远程考试两种形式,具有两种监考方式,根据机房监考和根据用户监考。能够实时监控考生在线状态,自动记录缺考人员,支持强制交卷。支持设置其他教师作为监考人,共同监考。

* .具有在线批阅功能。客观题(单选、多选、判断)系统自动批阅,主观题教师可以手动批阅。支持设置其他教师作为阅卷人,共同阅卷。支持成绩表导出和学生考试试卷导出, (略) 纸质存档。多维度考试分析,包括整体成绩分布分析和每道试题答题情况详细分析。 * .预中标单位需在中标公示期间到 (略) 上述软件功能演示,如不能演示或演示不完全满足参数,取消其中标资格,同时按 (略) 理。

1

4.5

* .8

病理实训

合计

* . *

* 、医学检验技术专业实训设备:

近几年来,在检验专业教学中,以及参加技能比赛时发现,学生在检验形态学方面存在 * 定差距,需加强检验形态学训练和考核评价,提高检验形态学成绩;为了充分对接职业岗位,需购买检验专业实训设备如下:

序号

采购项目

名称

采购需求概况

数量

(台/套)

预算金额

(万元)

预计采购时间

(填写到月)

教学项目

1

医学检验技术专业形态教学评价系统

★1.集形态资源库,形态教学,形态自评,形态考试,形态评价于 * 体。

2、软件为B/S架构,安装在服务器上, (略) 域网访问;不限节点数量使用。

3、采用主流的JAVA开发;数据库采用:MicrosoftSQLServer。

4、系统支持全自动评分, (略) 手动阅卷。

★5、软件灵活性要求:

(1)考点可随意设置、修改;可以为填空也可以为选择题;

(2)提供ZIP及WORD导入,图片直接导入。

(3)支持多形式组题。

★6、软件机理性要求:具有随机/顺序等多种考试方式,符合教学及临床相关标准规范,不能有知识性错误。

★7、软件交互性要求:

(1)非法退出,重新登 * 自动恢复。

(2)操作方便,形态图片与题同屏显示。

(3)功能设置合理。

★8、软件评价体系要:

(1)每次练习、考核都有相应的记录。

(2)评价体系的分值可 (略) 修改。

(3)无论选择还是填空,系统均可全自动评分,也可手动阅卷。

(4)填空题具有 * 题多答案的匹配功能。

(5) (略) 大型比赛要求。

9、 (略) 自由分类;具有外周血,体液,骨髓,微生物,寄生虫 * 大类形态库;形态涂片数量不少于 * 条。

* 、有质控及报告库。

★ * 、具有电脑端及手机端,打开软件能自动判断是手机还是电脑;可在微信公众号上使用,支持微信自动登 * 。

★ * 、须满足近两年全国卫生职业教 (略) 举办 (略) 校形态学在线大赛要求(投标文件中提供相关证明)。

* .产品交付包含运输、安装、培训,系统终身免费维护、升级。

1

*

* .8

检验形态学信息化教学

(含 * 大类形态库:骨髓细胞、血细胞、体液、寄生虫、微生物;形态涂片数> *

2

全自动 * 分类血液细胞分析仪

1、检测原理:采用激光散射法 (略) 准确的 * 分类检测

2、分类通道:具有独立的嗜碱性粒细胞通道

3、检测参数:≥ * 项参数,具有异常淋巴细胞报警信息

4、进样方式:全自动进样,封闭进样

5、样本添加:可随时添加样本

6、进样器容量:≥ * 个

7、检测模式:全血,预稀释血

※8、样本用量:CBC+DIFF开放全血 * μl,CBC+DIFF预稀释血 * μl

9、检测速度:≥ * 个样本/小时

* 、预稀释模式:自动定量打出稀释液,具备 * 分类功能

* 、排堵方式:正反冲洗,高压灼烧

※ * 、线性范围:WBC0~ * .9× * /L,RBC0~8.0× * /L,HGB0~ * g/L,PLT0~ * /L

※ * 、 (略) 和打印机

※ * 、负责接入LIS系统

1

* .3

* .8

检验综合实训:

用于 * 分类血常规检验,包括外周血白细胞分类计数,嗜酸性粒细胞计数,嗜碱性粒细胞计数,血细胞比容测定。

3

全自动血液流变仪

仪器测试范围:全血粘度、血浆粘度、相关参数换算

*1、采用锥/板式测试方法

*2、锥/板机芯具有双排液孔防堵功能

*3、锥/板机芯具有轴心水平定位功能

*4、全血粘度测量范围:0~ * mPa.s(切应力0~ * 0mPa)

5、精度误差≤±1%重复性误差≤1%

6、全自动及手动双重测试功能

7、加样针具有液面感应自动分离血浆功能

8、 * 孔位全自动可互换式样品盘

9、快速、全量程、逐点、稳态全血测量方式

* 、全血测试时间:≤ * s/标本;血浆测试时间:≤ * s/标本

* 、可 (略) (略) 配套的牛顿、非牛顿流体质控物

* * 、为保障产品质量,生产企业应具有CMD质量体系认证

* 、加样量可调范围: * ul~ * ul

* * 、全血测试用血量:≤ * ul

* * 、血浆测试用血量:≤ * ul

* 、切变率范围:1s-1~ * s-1

* 、结果异常,清洗液不足,废液溢出报警功能

* 、微电脑智能温控系统,精度±0.1℃

* 、挤压式强力蠕动泵进排液系统

* 、自定义开放式报告单模式,并可数据传输

* * 、可提供非牛顿流体粘度标准物质国家 * 级标准物质证书

※ * 、 (略) 和打印机

1

9.6

* .8

检验综合实训

用于血液流变学的检验,包括全血黏度,血浆黏度,红细胞沉降率。

4

全自动洗板机

性能参数:

1、清洗头规格:8头和 * 头

2、适用板型: * 孔板及 * 孔板,平底、U型底和V型底

3、清洗方式:板洗和排洗

4、清洗液容量: * ~ * μl可调,调节间隔 * μl

5、清洗次数:0~9可调

6、两点吸液:可选

7、浸泡时间:0~ * 秒可调,调节间隔:1秒

8、吸液时间:0.1~ * 秒可调,调节间隔:0.1秒;振板时间:0~ * 秒可调,调节间隔:1秒

9、底部冲洗:可选

* 、残余量:≤2μl

* 、屏幕尺寸: * × * 点阵液晶屏

* 、操作方式:带有8个功能键的面板按键

* 、防溢流功能:有

* 、废液瓶报警功能:有

* 、可编清洗程序: * 个

* 、 * 孔同时洗,也可对任选 * 条洗,不足 * 排不需补孔。

* .洗板位,A、B两个,相当于两台 * 针洗板机。

1

2.6

* .8

免疫检验。

用于各种免疫学检验反应杯的清洗,包括 * 型肝炎抗原抗体检验,梅毒抗体检验, * 型肝炎抗体检验,艾滋抗体检验。

5

医用冷藏箱

具体参数:容积: * L以上;箱内温度:2~8℃;报警功能: * 种:高低温报警、断电报警、开门报警、传感器故障报警、电池电量低报警。强制风冷自动除霜,箱内温度恒定不超过0.1℃。微电脑控温,数字式显示。

2

1.5

* .8

试剂保藏:

用于各种生物化学试剂、微生物用培养皿和临床检验用试剂的保存。

6

板式酶标仪

功能:应用ELSIA原理,根据包被底物显色的有无与深浅,来测定样本的透过光密度,进行定性或定量测定实验。

技术参数:

1.波长范围: * -- * nm,

2.吸光度范围:0. * —3. * OD,

3.分辨率:0. * OD

4.重复性:0. * OD

5.稳定性:0. * OD

6.滤光片:标准配置 * nm * nm * nm * nm

7.定量、定性、半定量、原始吸光度值报告方式

8、单、双波长、多滤光片选择;

9、检测速度: * S/单波长; * S/双波长* * 、 * 键输入设置

* * 、内置 * 个用户使用程序, * 板测试存储功能

* * 、具有数据存储、项目编辑、数据曲线调用功能

* * 、滤光片、 (略) 校正功能

* * 、内置打印机

* * 、分析系统:航天之星:酶免生化/多功能分析系统专用ALT转氨酶生化项目检测(选配)

数量:1台

基本配置:酶标仪主机标配、说明书、操作卡、保修卡。产品交付包含运输、安装、培训,系统终身免费维护、升级。

1

8

* .8

免疫检验实训:

用于各种免疫学检验反应的吸光度测定,包括 * 型肝炎抗原抗体检验,梅毒抗体检验, * 型肝炎抗体检验,艾滋抗体检验。

7

立式压力蒸汽灭菌器

参数: * L、立式、自控型。

1.外壳、筒体、网篮均采用SUS * 材料制成,耐酸,耐碱,耐腐蚀。

2.微电脑智能化控制,超温保护装置,自涨式密封圈,自动排放冷空气。

3.低水位报警,断水自控,超压自泄,灭菌终了蜂鸣器提醒。

4.技术参数:容积: * L,功率:2KW,电源: * V± * % * Hz±2%,最高工作/设计温度: * ℃/ * ℃,最高工作/设计压力:0. * MPa/0. * MPa,定时范围(分钟):0~ * 。尺寸:Φ * × * 。

1

0.5

* .8

微生物检验:

用于医疗器械、敷料、玻璃器皿、溶液、培养基等的消毒灭菌。

8

笔记本电脑

品牌电脑。屏幕尺寸: * .0英寸~ * .9英寸。分辨率:全高清屏( * )。处理器:Inteli7类型:轻薄笔记本。

优选服务:两年质保系统:windows * 带Office内存容量: * G。厚度: * .1mm~ * .0mm。固态硬盘(SSD): * GB。显卡类别:入门级游戏独立显卡,显卡型号: * 。

1

0.8

* .8

专业建设

9

* 分群血球仪

1.工作原理:电阻抗法计数,无氰化物法检测HGB

2.检测参数:≥ * 项报告参数(含直方图)

3.标本用量:全血模式≤ * μl,预稀释模式≤ * μl

4.测量模式:全血模式、预稀释模式,独立血红蛋白测量系统

5.工作速度:≥ * 样本/小时

6.结果储存:≥ * 0 (略) 参数和3个直方图

7.试剂系统:开放试剂或封闭试剂

8.排堵功能:具有正反冲、高压灼烧、浸泡等多种排堵方式

9.报警提示:具有WBC、RBC、PLT结果异常报警功能

* .显示屏:彩色液晶触摸显示屏, (略) 检测结果、直方图、病人信息及报警提示

* .试剂管理:主机内置主要试剂,节省实验室空间

* .数据传输:≥4个USB接口, (略) 卡适配功能,适配小型实验 (略) 络传输数据

* .报告打印:打印中英文报告,格式可选,内置高效热敏打印机,可选USB接口打印机

* .线性范围:WBC:0~ * × * /L;RBC:0~8× * /L;HGB:0~ * mg/ml;PLT:0~ * /L

* .工作环境:自动适应 * V~ * V电源,≤ * VA, * Hz/ * Hz, * ~ * ℃。

1

5.1

* .8

临床检验实训:

用于 * 分类血常规检验,包括外周血白细胞计数,红细胞计数,血红蛋白测定。

*

尿液分析仪

(URIT- * B)

1)试纸选择: * G、 * G、 * G、 * G;

2)测定原理:反射光电比色法;

3)测试波长: * nm, * nm, * nm;

4)测定速度:连续测试≥ * 条/h;

5)工作方式:自动连续测试,单条测试,具有自动感应尿试纸条功能;

6)可测项目:白细胞、酮体、亚硝酸盐、尿胆原、胆红素、蛋白质、葡萄糖、尿比重、隐血、pH值、维生素C、肌酐、尿钙、微白蛋白;

7)显示:5.7英寸触摸式液晶显示器显示中文引导菜单、操作、提示信息和测试结果,测试结果可用

符号单位、国际单位、传统单位或英文单位表示;

8)打印:内置微型打印机打印中英文测试结果;

9)使用环境: * ℃~ * ℃RH≤ * %(推荐使用);

极限环境:5℃~ * ℃RH≤ * %;

贮存环境:- * ℃~ * ℃RH≤ * %,推荐相对湿度RH≤ * %;

* )控制功能:自检、测试、故障判断 (略) 理器控制;

* )通讯端口:RS * 串口、 (略) 接口(选配)、WLAN(选配),可与计算机通信;PS/2输入口、USB接口可接条形码扫描器;

* )存贮功能:可贮存 * 个标本数据;

* )重复性:分析仪反射率测试结果的变异系数(CV,%)≤0.8%;

* )与适配尿液分析仪试纸条的准确度:检测结果与相应参考溶液标示值相差同向不超过 * 个量级,不得出现反向相差。阳性参考溶液不得出现阴性结果,阴性参考溶液不得出现阳性结果;

* )稳定性:分析仪开机8h内,反射率测试结果的变异系数(CV,%)≤0.8%;

* )携带污染:检测除比重和pH外各测试项目最高浓度结果的阳性样本,随后检测阴性样本,阴性样本不得出现阳性;

* )使用电源:主机: * V;电源适配器: * V- * V~ * - * Hz;

* )消耗功率: * VA- * VA。

1

1. *

* .8

临床检验实训:

用于尿液化学项目检验,包括尿液 * 项:尿液白细胞,亚硝酸盐,红细胞,蛋白,酮体,尿糖,尿胆原,尿胆素,PH,密度,维生素C的检验。

*

尿液有形成分分析仪

1.工作原理:应用机器视觉成像和自动坐标定位追踪识别技术,实现对尿液中红细胞等有形成分的形态智能分析和定量计数检测。

2.检测项目: * 项。红细胞、白细胞、白细胞团、细菌、酵母样菌、上皮细胞、小圆上皮细胞、结晶、透明管型、非透明管型、粘液丝等。

3.吸样量: * ~ * μL

4.检测模式:可检测非浓缩和浓缩两种类型的样本

5.全自动显微镜:显微镜 (略) 高/低倍影像的转换、自动回位、自动对焦、自动扫描、自动调节显微镜亮度和自动定位

6.坐标定位追踪识别技术:可实现样本自动定位

7.复检规则:可自定义报告审核规则

8.自动调焦技术:仪器具有自动调焦技术,无 (略) 人工调焦

9.计数通道:单通道计数

* .检测速度:单个样本检测时间≤ * s;每小时样本检测速度≥ * T/H

* .干化学数据接收:软件可接收联机的干化学分析仪的检查结果并形成包括干化学测定结果、比重/颜色/浊度测定结果和有形成分分析结果在内的完整的尿液分析常规报告

* .结果审核模式:具有实景图片和分割图片两种审核模式,并可在分割图片中溯源到全景图片

* .报警功能:具有异常结果报警、试剂耗尽报警、废液桶满报警以及仪器工作过程监视功能

* .检出限:能检出浓度水平为5个/μl的红细胞、白细胞样本

* .重复性:检测 * 个/μl样本重复性CV≤ * %,检测 * 个/μl样本重复性CV≤ * %

* .单项结果与镜检结果的符合率:红细胞≥ * %,白细胞≥ * %,管型≥ * %

* .假阴性率:≤3%

* .稳定性:稳定性CV≤ * %

* .携带污染率:≤0. * %

※ * 、 (略) 和打印机

1

* .9

* .8

临床检验实训:

用于尿常规尿液显微镜检验,包括尿液白细胞,红细胞,管型,结晶的显微镜检验。

*

半自动生化仪

* 、组成:由光源、恒温吸收池装置、后分光滤光片单色器设置、光电检测系统、电脑控制系统及显示器和打印机组成。

* 、参数:

1.显示屏: * × * 液晶显示屏;

2.比色池: * ul/1cm钛合金/石英流动比色池;

3.光源灯: * W/ * V石英卤钨灯;

4.仪器的工作波长范围为 * nm~ * nm,仪器标准配置: * 、 * 、 * 、 * 、 * 共5个波长滤光片(最多配置9个滤光片)。

* 、要求:

1. (略) 波长准确度±1nm, * nm~ * nm滤光片的半宽度是6nm±1。

2.杂散光:用亚硝酸钠标准溶液,在波长 (略) 测定,其吸光度不小于2.3A(等同于杂散光≤0.5%);

3.吸光度线性:吸光度在(0. * ~0. * )A范围内的偏倚是±3.0%,吸光度在(≥0. * ~2. * )A范围内的偏倚是±2.0%;

4.重复性:仪器重复测量吸光度的变异系数CV≤0.6%;

5.稳定性:仪器吸光度的稳定性≤0. * A/ * min;

6.温度准确度:待测液温度为 * ℃、 * ℃、 * ℃时,准确度为±0.4℃,波动值小于0.3℃;

* .交叉污染率:仪器的交叉污染率≤0.5%。

* 主要功能:

1.操作显示:采用中文操作系统;

2.开机自检:具有开机自检功能,开机时如果检测系统有故障,会显示在液晶屏上提示用户;

3.选取滤光片: (略) 需的滤光片由仪器根据程序的设定自动选取;

4.输入方式:通过薄膜键盘操作输入;

5.输入功能:能输入大小写英文字母和数字;

6.检测项目设置:能设置、保存和查询 * 个检测项目参数,供日后检测时调用;

7.检测方法: (略) 吸光度法、终点法、 (略) 学法、两点法、标准曲线法、因数法和空白对照管法的检测;

8.存储检测结果:最多能存储 * 个检测结果;

9.通讯方式:有RS- * 通讯口, (略) 的 (略) 通讯;

* .进样模式:采用单次进样;

* .检测定标:仪器具有检测定标的功能,自动保存定标结果;

* .输出方式:仪器可以显示和打印吸光度值、浓度值、正常参考值、判定结果;

* .综合报告:仪器具有查询和打印综合报告的功能;

* .打印方式:仪器具有自动打印、手动打印和联机打印 * 种打印方式供用户选择;

* .参比光道:仪器具有参比光道,能实时监测光源信号;

* .吸液量设置:仪器具有进液量设置与定标功能。

1

1.8

* .8

生化检验实训:

临床上测量人体血液、尿液中各种成分含量,如

血脂、血糖、肝功、肾功等项目的检测,定量生物化学分析结果,为临床诊断患者各种疾病提供可靠数字依据,是临床必备的常规检测设备。

*

移动紫外线杀菌灯车

无线遥控器可选,可用遥控器无线穿墙遥控控制。灯架可 * 度自由旋转。

双灯管 * W( * W*2),无臭氧灯管,长度< * mm,蓝色。大概率,自动控制,定时功能,自动断电。电源电压: * V± * %

, * Hz。底座4个灵活万向轮。不锈钢手推把手。

消毒产品生产企业全面认证、检验报告。

2

0. *

* .8

微生物检验:

桌面、空气消毒杀菌

*

SP- * 可见分光光度计

★1、光学系统:单光束,自准式光栅单色器, * 条/毫米光栅

2、显示系统:3.5位液晶显示器

3、波长范围: 点击查看>> nm

4、波长准确度:±2nm

5、波长重复性:≤1nm

6、 * T%,0T%,光度分析T、A、C

7、光谱带宽:5nm

★8、杂散光:≤0.5%T

9、光度显示范围:0- * %T,-0. * -2A

* 、光度准确度:±0.5%T

★ * 、光度重复性:≤0.3%T

* 、稳定性:±0. * A/小时

★ * 、通过德国莱茵TUV机构颁发的CE、CB和ROSH认证(认证证书)。

* 、配置:5- * mm比色皿架(置于仪器内), * × * × * 毫米标准玻璃比色皿 * 只,电源线 * 根,使用手册 * 份。

* 、RS- * C通讯线 * 根, (略) 软件 * 份。

* 、需提供制造商授权书

2

1.1

*

PCR扩增仪

双通道, * 个项目,4- * ℃, * - * ul

1

3. *

合计

* . *

* 、高水平医 (略) “理实 * 体化录播教室”设备:

1.指导思想:以“信息技术+”升级传统专业,使检验专业信息化教学达到高水平,提升“理实 * 体化”教学效果。

2.具备功能:“理实 * 体化教学”中在线巡课、课堂直播、课程管理、视频监控、资源管理、在线学习、在线点评,信息发布等。

3.设备清单:

序号

设备名称

技术参数

数量

单位

单价

总价

1

实训录播主机

1. * 英寸标准机架1U,采用嵌入式架构设计,Linux系统;2.单机集成音视频采集、编码录制、视频解码等功能;3.输入输出接口:HDMIin*2,HDMIout* * ;4.音频接口:支持1路Linein和1路Lineout;5.视频输入能力:支持3G-SDI、HDMI、IP摄像机音视频源接入;6.视频解码能力:支持至少 * 个HDMI高清解码输出口,其中1路为老师监视画面,9路实训工位观摩画面,每路输出分辨率支持 * ;7.视频矩阵功能: (略) 络高清视频流同步解码,支持对任意接入视频的解码投屏或多画面组合投屏;8.多流录制功能:支持 (略) 络摄像机视频流、1路HDMI信号和1路教室平板信号的单独录制,并保存于实训录播主机内置硬盘;9.视频编码协议:H. * ,音频编码协议:AAC;★ * .所投实训录播主机的产 (略) 时间MTBF大于 点击查看>> 小时,提供证明材料。

1

1. *

1. *

2

教学应用软件

* 、实训教学软件:

1.采用C/S架构设计,支持安卓平板APP安装方式,支持与实训录播主机无缝对接。2. (略) 络导播功能,集成实训画面监视、实训地图、教学投屏、打点回放、多流录制等多种功能。3.支持导入实训课室的真实地图,并在地图上添加摄像机编号、名称。地图支持JPEG、PNG、BMP等多种格式。4.支持在实训地图上移动每个摄像机编号位置, (略) 署位置 * * 对应,让老师通过地图对实训 (略) 署 * 目了然。5.通过触屏点击地图上某个或多个拍摄机位编号,即可轻松获取并预览到对应实训工位的实时拍摄画面,并支持将其投屏输出。6.支持通过客户端实现对每个实训工位的画面实时监视,支持单组单画面和多 (略) 方式;7.支持通过客户端实现对教师电脑信号的实时监视;8.支持通过客户端调用平板 (略) 随堂拍摄、 (略) 投屏;9.支持实训巡课功能, (略) 有 (略) 自定义时间的 * 分屏或 * 分屏画面轮巡; * .客户端支持对老师演示画面、教学课件画面、平板电脑实时拍摄画面投屏到教师授课屏,进行实训课堂讲授。 * .客户端支持对各个实训工位画面投屏到教师授课屏,实现老师对实训课堂中各个实训工位情况的实时监控。 * .客户端支持对老师演示画面、各个实训工位画面、教学课件画面、平板电脑实时 (略) 自定义广播投屏到每个实训工位的显示屏。广播投屏画面支持任意画面或多画面组合。 * .支持在录制过程中对 * 个或多个画面实时打点,对当前时刻生成打点记录。客户端预览窗口显示录制进度条,打点以图标形式在进度条内显示,并根据录制进度条的变化自动移动,始终显示在正确的时刻位置; * .同 * 个实训视频录制中至少支持 * 个打点数量; * .支持自定义不同的打点类型,支持自定义不同打点类型的名称并以不同的颜色在进度条内显示,便于老师分辨打点记录。 * .支持点击进度条内的打点图标对记录的 (略) 实时回放; * .回放过程中,支持任意切换回放的摄像机画面,支持多画面自 (略) 回放; * .支持对回放的 (略) 投屏到每个实训工位,实现实训课 (略) 有实训工位操作情况的回顾点评。 * .支持标准RTSP和RTMP视频转发推流功能,实现设备录制文件的上传、视频转发功能。★ * .为确保软件产品具备自主产权,要求提供实验实训教学应用软件相关软著复印件或其它可证明自主知识产权的证书复印件。 * 、教学云存储软件:

1.支持最少 * 用户并发访问。创建的用户账户个数不受平台限制。老师登录电脑扫描,自动登录个人云盘。2.老师资料统 * 放到服务器存储中,随时随地办公,任意终端登录:支持web、PC客户端、移动客户端(Android/IOS)、微信端访问;任何地点:办公室、教室、差旅、家等;随时分享: * 键分享个人资料给他人或群组。

3.不需携带U盘,老师可在任意桌面登录自己专属桌面,教学资料自动挂载。避免U盘忘带、丢失;不再出现U盘中毒,影响教学。

★4.为保证个人数据安全,设备需支持对个人资料库设置密码保护,加密后管理员也无法查看。( (略) 需演示)★5.支持群组内发起话题讨论,并且支持在讨论时上传文件。7、消息提醒:系统可向用户发送消息提醒,当用户收到新的报表、新的群组讨论、新的入群申请、新的通知、转移资料库等情况时, (略) 页端、PC客户端、微信端均会收到消息通知。( (略) 需演示)★6.支持与微信扫码绑定,通过微信服务号即可直接安全访问报表资料,并且获取云盘中的消息通知;( (略) 需演示)7.用户只能提交个人文件,不能查看其它人员文件,防止某些机密信息泄露。8.支持添加LDAP/AD域,实现LDAP/AD用户登录认证★9.磁盘使用率告警提示,当使用率超过 * %时,弹窗提示。( (略) 需演示)

1

4

4

3

直播软件

流媒体直播软件:1.支持录播 * 键开启“直播”功能。2. (略) 络直播参数设置、直播码流设置3.支持主码流、子码流双码流直播功能,主、子码流可设不同的分辨率与码流。4.★支持RTMP推流功能,实现与平台的推流对接。5.直播画面支持自定义,可选直播画面与学生观摩屏画面 * 致,可选任意 * 路摄像机或多路摄像机画面组 (略) 为直播画面。6.提供流媒体直播软件著作权证书复印件。

1

2

2

4

点播软件

1.支 (略) 络摄像机音 (略) 单独录制;2.支持自定义选择录制模式, (略) 或自定义选择指定 (略) 录制3.支持B/S网络端的录像管理功能,支持查询和对指定视频文件的下载。4.支持对每节实训课堂的多个实训工位录像自动归类,支持对每个 (略) 实时点播观看。

1

2

2

5

移动教学终端

1.操作系统:Android2.存储容量: * GB以上3.处理器:ARM架构, * 核4.系统内存:2GB5.屏幕尺寸: * .1英寸- * 英寸6.屏幕分辨率: * .触控屏:电容式8.WiFi功能:支持9.音频接口:3.5mm * .摄像头:有 * 万像素以上后置摄像头 * .电池类型:可充电锂电池

1

0.2

0.2

6

高清摄像机

1)传感器类型:CMOS、1/2.3英寸2) (略) 扫描模式,网络编码不小于 * 万像素,分辨率最大支持 * ) (略) 角 * °, (略) 角 * .2°4)视频接口:RJ * , * / 点击查看>> M自适应5)编码技术:视频H. * /H. * )电源支持:DC * V7)要求摄像机与实训录播主机为同 * 品牌。8)★为保证设备质量及稳定性,整机使用平 (略) 时间(MTBF)应≥ 点击查看>> 小时,提供证明材料。

7

0. *

2. *

7

高清摄像机管理软件

1)摄像机管理软件采用B/S架构,支持通用浏览器 (略) 管理。2) (略) 络参数设置与修改,支持 * 键恢复默认参数。3)支持曝光模式设置功能,包括自动、手动。4)支持抗闪烁频率、动态范围、光圈、快门参数设置。

7

0.3

2.4

8

无线话筒

系统参数:采用UHF超高频段,提供多通道( * / * / * 通道)选择,避免干扰频率范围: * MHz- * MHz调制方式:FM音频响应: * Hz- * KHz综合信噪比S/N:> * dB综合失真:≤0.5%接收机:采用微电脑CPU控制PLL锁相环频率合成技术杂讯锁定静噪控制+音码导航锁定静噪控制音频动态扩展及自动电平控制电路频率响应: * Hz- * KHz发射机:发射功率:高巩固率 * dBm,低功率5dBm调制方式:FM最大调制度:± * KHz

1

0. *

0. *

9

教学互动终端

1.外观整体:产品正面须显示为 * 个由 * 块拼接而成的平面普通黑板,整个黑板平面满足白板笔、无尘粉笔与普通粉笔书写的功能。整个黑板结构须为无推拉式,可实现整块黑板在同 * 平面书写。模块化设计,拆卸方便。整体外观尺寸:宽度≥ * mm,高度≥ * mm,厚度≤ * mm。2.核心显示:智慧黑板核心采用 * 英寸液晶显示屏,对比度≥ * :1,亮度≥ * cd/㎡,可视角度≥ * °,响应速度≤8ms。3.电容触控:智慧黑板产品采用先进的投射式电容触控技术,手指轻触式多点(不小于 * 点触控)互动体验;多点书写技术。4.信号环出:为方便黑板显示画面共享,产品支持HDMI信号输出功能,简单易用。5.★智能交互:智慧黑板支持HDMI、VGA、TV、window等多种信号源模式下支持窗口 * 键下移功能, (略) 正常使用触摸,方便老师操作。6.★智能遥控:智慧黑板产品的遥控器具有遥控器、鼠标功能、键盘功能。(当黑板触摸不起作用,遥控器可代替键盘协助系统修复)7.★灵活切换:为方便老师在教学中快捷切换应用,智慧黑板支持手势滑动、遥控器、物理按键 * 种方式切换不同信号源。8.★安全防护:智慧黑板触控玻璃通过防飞溅试验,具有防飞溅功能,玻璃破碎不能溅出伤人;智慧黑板触控玻璃通过碎片状态、耐热冲击性能试验;智慧黑板触控玻璃通过玻璃外观质量、弯曲度、玻璃表面应力、抗冲击、霰弹袋冲击性能试验9.环保无毒:智慧黑板触控膜使用无害物质材料工艺标准,有利于对人体健康和环境保护,须符合《电器电子产品有害物质限制使用管理办法》要求或者RoHS指令( 点击查看>> /EU及修订指令(EU) 点击查看>> 的要求。 * .★热点共享:为师生提供便捷的无线教学环境,智慧黑板自 (略) 络共享功能,满足支持不低于 * 个用 (略) 络连接,不附加额 (略) 络设备或者热点软件来实现,高度集成化。 * .接口要求:HDMI≥3;VGA≥1;Touch≥1;USB≥7;RS * ≥1;AudioOut≥1;RJ * ≥1,整机具备至少3路前置USB接口(其中至少1路USB3.0,2路USB2.0)。 * .★原厂品质:为保证产品质量、供货进度及将来便利维护,智慧黑板CCC证书的申请人、制造商、 (略) 为同 * 企业。 * .维护通用性:为了保证智慧黑板的用电使用安全,智慧黑板采用强弱电分离设计,电源模块与核心驱动模块均可独立插拔;为防止粉笔灰吸附,智慧黑板喇叭内置朝下,功率≥2x * w,含充电无线麦克; * .积木式拼接:为确保智慧黑板的整机美观性,安装维护的方便,两侧与中间互动屏之间采用积木式拼接,无任何连接线,两侧无任何电子元器件。 * .智能亮度调节:为达到在不同光照环境下的最佳显示效果,智慧黑板可通过触控菜单快捷设置白天、夜晚两种亮度模式。 * .OSD触控菜单:为方便用户在任意通道下均可通过手势在屏幕上实现黑板信号源切换、windows系统快捷还原、 (略) 络快捷还原、快捷关闭电源等功能,智慧黑板支持OSD触控菜单功能,无需实体按键 * .易用防误触:老师使用PPT课件全屏播放时可自动开启工具菜单,手指误碰到黑板不会自动翻页,需点击对应的翻页键翻页,支持PPT批注功能并可将批注保存在PPT上。 * .★丰富的显色指数:为了确保智慧黑板具备良好的色彩显示效果,依据GB/T 点击查看>> 6规定,进行色域覆盖率检测,色域覆盖值≥ * %。 * .★健康护眼防蓝光:为贯 (略) 《综合防控儿童青少年近视实施方案》的精神,保护学生视力,要求智慧黑板通过蓝光危害检测,蓝光透过率≤ * %,无蓝光危害,符合GB/T 点击查看>> 6的要求。 * .★用电安全:智慧互动黑板产品具有静电放电抗扰度试验(符合GB/T1 * * )、浪涌抗扰度试验(符合GB/T1 * * ),电瞬变快速脉冲群扰度试验(符合GB/T1 * * )。 * .★散热性能:为了保证智慧黑板的使用寿命,显示模组采用 (略) 命设计,具有快速散热和延缓光学黄化的性能,智慧黑板整机模组热扩散系数≥ * mm2/S。测试标准满足:ASTME 点击查看>> ,实验温度 * ℃- * ℃。 * .内置电脑:配置不低于In (略) 理器,内存:不低于4GDDR4;硬盘:不低于 * G-SSD固态硬盘,自带window * 操作系统, (略) 卡,支持无线WiFi:IEEE * . * n/b/g标准,保证足够的信号强度。

1

3.8

3.8

*

学生实训观摩屏

* 英寸高清LED液晶屏;分辨率支持 * ;输入接口:HDMI、VGA;支持支架式安装

4

0. *

1. *

*

HDMI分配器

* 分十 * * 进十 * 出4K高清视频分屏器,带电源适配器, * 屏共享同 * 画面1分 * ,3D时效,PS4/Switch/机顶盒接显示屏多屏扩展分频器,兼容Windows/OS/Linux系统,即插即用

1

0.4

0.4

*

教学系统配套有线设备

能够支撑教学 (略) , (略) 络设备互联互通,接口并有 * 定冗余

1

*

0.2

*

教学系统配套无线设备

1.有线传输率: * / * Mbps2.无线传输速率: * Mbps3.网络标准: * . * b * . * g * . * a * . * n * . * ac4. (略) 络支持频率:2.4G

1

0.2

0.2

*

辅材

包含机柜、电源线、HDMI线缆、网线等

1

0.3

0.3

*

(略) 理

E0级环保木质吸音板,局部木龙骨打底

1

4. *

4. *

*

(略) 理

矿棉吸音板,吊顶最低点距地 * mm

1

1.1

1.1

*

(略) 理

LED照明灯

*

0. *

0. *

*

其它配套

包含教室窗帘、电路改造、踢脚线、 (略) 理、安装调试等项目

1

2. *

2. *

小计

* .2

本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排, (略) 和采购文件为准。

(略)
* 日


为便于供应商及时了解政府采购信息,根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》(财库〔 * 〕 * 号)和《 (略) 省财 (略) 和做好政府采购意向公开工作的通知》(晋财购〔 * 〕3号)等有关规定, (略) * 年7(至) * 月采购意向公开如下:

序号

采购项目名称

采购需求概况

数量

(台/套)

预算

金额

(万元)

预计采购时间

教学

项目

1

数字人解剖系统教师端

1、系统采用无器质性病变和无缺失的中国人体连续断层真实数据重建 * 维人体,必须为无节段性数据缺失的断层数据。确保原始数据人阑尾正常、牙齿正常、睾丸正常。

★2、系统支持中英文双语教学,通过 * 键 (略) 中英文版本的切换。英文版本为全英文环境,所有的解剖结构发音、注释、名词解释、关键结构标注均为英文,全英文操作功能按键,全英文解剖课件、试题、练习题。所有的微课、操作演示视频均为全英文讲解。( (略) 演示演示或截图,否则此项不得分)

3、必须结合真实医学数据精确的重建人体,包含至少 * 个以上不可再分的解剖结构。每个解剖结构都必须加注文字说明及关键结构标注,并带有英文名称及英文发音,以满足英语教学的需求。

★4、该产品须具有系统解剖学、局部解剖学、断层解剖学、临床病例、解剖学微课、自主学习 * 大模块,以满足系统解剖学、局部解剖学、断层解剖学的教学需求。( (略) 演示演示或截图,否则此项不得分)

★5、系统内横、矢、冠 * 个断面各断层内解剖结构做好圈画标注,方便查看各解剖结构在断层中的位置和范围,且与 * 维人体必须相互关联,点击 * 维或断层任意结构位置,其他各区域均有同步响应。(现场演示演示或截图,否则该项不得分)

6、系统内设预置位功能,方便老师根据教学内容建立磁贴,在讲课过程中快速调用设置好的 * 维人体结构。系统具备单独显示、剥离、撤销、染色、透明、查找、发音等功能。老师可根据教学需求在 * 维人 (略) 添加 * 维标注,并可对 (略) 注释,以方便教学。

★7、 (略) 部解剖学 (略) 部解剖学教材设定,可按层次逐层剥离,并标识解剖切口,可还原解剖线,且保持浅筋膜、深筋膜完整,方便 (略) 位层次和毗邻关系,并支持 * 键切 (略) 解视频。(现场演示演示或截图,否则该项不得分)

★8、该系统内解剖学微课模块需包含系统解剖学微课、局部解剖学微课、断层解剖学微课,数量不少于 * 个。系统解剖学微课内容包含神经传导、运动演示、血液循环途径等内容。局部解剖学微 (略) 部解剖操作演示视频,包括头、颈、胸、腹、盆(男、女)、上肢、下肢、脊柱,视频内容详实展示操作手法 (略) 位层次和解剖结构毗邻关系。断层解剖学微课需将断层与CT/MR影像对照讲解以方便学生学习。(现场演示演示或截图,否则该项不得分)

9、该系统需配有根据十 * * 规划教材编排的课件,课件编排需与教材目录保持 * 致,课件内容由文字、图片、微视频、 * 维解剖结构组成,内容丰富、图像清晰、教学实用, (略) 课前预习、课后复习的重要学习资料,也为临床医生和研究生提供实用的解剖学参考资料。课件内还需按照教学章节配有相应练习题,练习题包含理论练习和标本练习,以达到标本考试的目的,练习题数量不少于 * 道。(现场演示演示或截图,否则该项不得分)

* 、断层解剖模块内容需包含真实人体断层、CT/MR影像以及 * (略) 分,并做好结构标注, (略) 分能够相互对应关联,方便学生由 * 维解剖结构过渡到断层解剖,再由断层解剖过渡到CT/MR影像,为以后临床影像诊断打好基础。CT/MR影像数量不少于 * 张。(现场演示演示或截图,否则该项不得分)

* 、 (略) 部解剖学大纲要求,可按层次逐层剥离,保持浅筋膜、深筋膜完整,方便 (略) 位层次和毗邻关系。解剖切口功能: (略) 部解剖学大纲要求,在数字人体上绘制出解剖线。(需提供功能截图或演示)

★ * 、系统内系统解剖学、局部解剖学两个模块内相关磁贴包含 * 张组织学切片图片,内容与磁贴内解剖结构相对应,并做好关键结构标注,方便学生观察同 * 结构的大体形态及显微形态。

★ * 、预中标单位需在中标公示期间到 (略) 上述软件功能演示,如不能演示或演示不完全满足参数,取消其中标资格,同时按 (略) 理。

* 、外形尺寸 * .2mm* * .8mm,分辨率: * ,多点触摸系统,可视角度达到 * °。内嵌计算机:CPUI5、8GDDR3内存、 * G固态硬盘或 * G机械硬盘可选、 (略) 卡、2G独显支持4K输出。

1

* .6

* .8

解剖信息化教学

2

互动软件

1、具有教师广播教学功能,可以实现把教师 (略) 有学生机 (略) 教学。

2、学生演示功能,通过软件可以指定某 * 台屏幕前的学生演示给另外 * 台设备屏幕前的学生,达到两人之间的学习讨论,也可以实现指定任意 * 个屏幕前的学生 (略) 有屏幕 (略) 学生之间的演示功能。

3、监控转播功能,老师可以通过监控功能,实现在教师机上查看学生机上的屏幕显示的界面,进行监视功能

4、分组教学;通过分组教学,实现每个小组之间的互动讨论功能。

5、远程命令:具有远程关机、远程重新启动学生机、远程关闭学生机上打开的某 * 个软件界面、远程打开学生机上与教师机安装在同 * 目录文件夹下的软件等功能。

6、远程设置:控制学生更改桌面背景、限 (略) 络浏览 (略) 站、统 * 设置学生端电源模式等众多教学控制功能。

1

3.2

3

数字人高清断层3D打印模型

★1.必须采用无器质性病变和无缺失的中国男性人体连续断层数据,必须为无节段性数据缺失的断层数据,确保原始数据人阑尾正常、牙齿正常。

2.断层3D打印模型原始数据为成年男性数据。整套模型须以横断面形式展示。

3.断层3D打印模型要求采用两面打印,且断层内容不得重复,即 * 张断层3D打印模型从上面观察到的画面与从下面观察到的画面不同。

★4.断层3D打印模型各断面间距为≤5mm。整套模型数量不得少于 * 张。

5.将所有断面按照顺序排列可获得完整人体全貌,头部、颈部、胸部、腹部、盆部、上肢、下肢完整。

6.为方便观察,打印模型需按照真实的人体比例或者按照 * 定的人体比例放大制作而成,比例倍数大于等于1:1。

★7.断层3D打印模型各断面须有名称,如:经上矢状窦断面。 (略) 家需提供断面目录。

8.需采用两面分别为中、英文的标注形式。

9.断层3D打印模型边缘需使用人体肤色硅胶包裹,以达到防磕碰、美观的效果。

* .断层3D打印模型须采用真正的高环保材料:无重金属成分,不含苯物质, * 醛排放量低于0. * %,低于E1级排放标准,无有毒气体。断层3D打印模型采用两面打印连续断面,标准断面厚度不能大于4mm。

* .断层3D打印模型须具有耐候性:对水分的吸收率几乎为零,不霉变、不腐烂、不龟裂,具有较强的耐酸碱性,自然条件下使用其特性不发生变化。

* .断层3D打印模型须具有耐燃性:不具备助燃特性,离火自熄,燃烧后无明火,无有毒气体产生。

* .断层3D打印模型须具有防虫蚁特性:不构成对蛀虫和白蚁的吸引,有效杜绝昆虫骚扰。

* .断层3D打印模型须具有易维护特点:应用性能稳定,易于打理,方便维护,节约维护成本。

* .断面3D打印模型须有独立包装,包装安装滚轮,方便存储与展示。包装底座需有固定插槽,可将断面3D打 (略) 摆放,方便拿取查看。

1

* .4

* .8

解剖学实训

4

整体骨架( * 级)

1、中年骨骼,水煮、 (略) 理

2、骨质坚硬,骨密质致密

3、骨骼、牙齿完整齐全,无匹配;颅骨眶内、鼻 * 、茎突等骨性标志完整,无破损、

4、手足骨及末节完整齐全,无残缺、破损,无匹配

5、色泽均匀、象牙白

6、骨架穿制工艺精细、外形美观配有移动式支架

2

5.6

* .8

解剖实训模型

5

仿真小骨架

参照国内外权威图谱《格氏解剖学》,全身骨骼组成,包括颅骨、躯干骨与 * 肢骨, (略) 链接,上肢骨与下肢骨可自由拆卸,颅骨、下颔骨、上肢骨与下肢骨可分离,整个骨架 * 公分高,固定于附有滑轮底座的支柱上,有滑轮底座的支柱上。材质:新型树脂。

*

2. *

* .8

解剖实训模型

6

全身肌肉模型

参照国内外权威图谱《格氏解剖学》, * 公分高人体,展现完整的肌肉和器官解剖形态,可 (略) 件, (略) 分肌肉可拆解,前胸腹壁拆卸后,部分器官也可拆解。材质:软质硅胶(软硬结合)。

2

3.6

* .8

解剖实训模型

7

组装半身模型

参照国内外权威图谱《格氏解剖学》,显示 * 公分高,可 (略) 件,胸部有胸盖,拆卸胸盖后即可展示人体内器官详细构造。(男女可交换)

材质:软质硅胶(软硬结合)

★提供SGS检测报告(原件备查);提供中国解剖学会关于产品的技术鉴定报告; (略) (略) 门出具的环评报告(原件备查)。

2

2.4

* .8

解剖实训模型

8

眼球模型

参照国内外权威图谱《格氏解剖学》,显示角膜、睫状体、睫状体、玻璃体、视网膜、瞳孔、视神经等结构。材质软质硅胶

★提供SGS检测报告(原件备查);提供中国解剖学会关于产品的技术鉴定报告; (略) (略) 门出具的环评报告(原件备查)。

6

0.6

* .8

解剖实训模型

9

耳模型

参照国内外权威图谱《格氏解剖学》,显示3倍放大, (略) 件,展示外耳、中耳、内耳结构,鼓膜、听小骨以及耳蜗前庭器可拆卸,整个模型固定于底板上

材质:软质硅胶。

3

0.3

* .8

解剖

*

听小骨模型

参照国内外权威图谱《格氏解剖学》,自然大小,显示鼓膜、外膜半规管、骨迷路、椭圆囊、听小骨及内耳等结构。

材质:新型树脂。

4

0. *

* .8

解剖

*

心脏模型

参照国内外权威图谱《格氏解剖学》,

* .自然大小,显示 (略) 件,展示心 (略) 结构,组合后固定于支柱与底座上。材质:软质硅胶

数量:6件

2. * 倍大小, (略) 分,展示心脏外形与瓣膜及传导系统,组合后可固定于底座。材质:软质硅胶

数量:6件

*

0.6

* .8

解剖

*

医学形态学数字化教学平台(大体病理学)

1.标本资源:系统内大体病理数字标本资源数量不少于 * 个,且每个标本均有相关的标本信息,以方便老师教学与学生自学。系统内大体病理模块应根据教材大纲分为 * 章,每章至少含有 * 个教学微课视频和PPT课件。2.学生可通过平台学习教师创建的课程、系统标本资源、系统课件资源等。可在课程下记录笔记、提问、做练习、参与实验、作业和测验等,与教师和 (略) 互动。实验、作业、测验等评分结束后,学生可查看自己的提交内容和教师评语、评分。具有章节练习功能,可以逐章练习,巩固课堂学习。练习过程中,自动记录练习进度,便于下次继续练习。★3.具有模拟考试功能,学生可以做模拟试卷,进行综合练习。模式试卷提交后,系统会自动对客观题评分,主观题可根据自己答题情况,自行评分,以便了解自己的知识掌握情况。4.具有自动记录错题功能,章节练习和模拟考试等练习过程中做错的题,系统自动记录,形成错题集,便于学生对难点反复练习。具有收藏试题功能,学生可主动收藏经典试题,创建自己的专属题库。★5.双语教学,平台支持中文、英文两种语言模式,提供大量双语教学资源,满足双语教学、全英文教学的需求。大体病理学标本名称、标本信息和标注均为双语。应包含病理学中英文双语试题。★6.平台内应内置大量试题,并且支持用户创建和导入试题。支持错题反馈,学生发现错题可在线提交错题反馈信息,便于及时发现试题错误并修改。7.支持单选、多选、判断、填空、名词解释、简答、论述、病例分析、操作题等多种题型。(备注:操作题是指题干中提供标本(切片),让学生在标本(切片)中添加标注。)8.题干内容支持文字、图片、视频、标本(切片)等多种媒体形式,兼具理论考试和实验考试功能(真正的标本考试:学生在考试中可以查看浏览整张切片,并 (略) 缩放、拖动等操作)。★9.组卷形式多样,支持单人组卷和多人共同组卷。正式考试支持固定组卷形式,测验和模拟考试支持固定组卷和随机组卷两种形式。(备注:固定组卷指 * 张试卷中试题是固定的,随机组卷指每个学生的试卷都是系统随机抽题生成的,每张试卷中试题均不 * 样。)固定组卷又支持系统智能出题和手动浏览出题两种出题方式,可以针对试题的 (略) 出题。支持导出试卷。 * .试卷具有防作弊功能,即支持题目顺序随机和选项顺序随机。支持单 * 试卷考试和AB卷考试。支持机房客 (略) 页远程考试两种考试形式。客户端考试 (略) 地使用,即根据考试的机房安排,设置指定的IP范围机器方能参加考试。具有在线监考功能。根据客 (略) 页远程考试两种形式,具有两种监考方式,根据机房监考和根据用户监考。能够实时监控考生在线状态,自动记录缺考人员,支持强制交卷。支持设置其他教师作为监考人,共同监考。

* .具有在线批阅功能。客观题(单选、多选、判断)系统自动批阅,主观题教师可以手动批阅。支持设置其他教师作为阅卷人,共同阅卷。支持成绩表导出和学生考试试卷导出, (略) 纸质存档。多维度考试分析,包括整体成绩分布分析和每道试题答题情况详细分析。 * .预中标单位需在中标公示期间到 (略) 上述软件功能演示,如不能演示或演示不完全满足参数,取消其中标资格,同时按 (略) 理。

1

4.5

* .8

病理实训

合计

* . *

* 、医学检验技术专业实训设备:

近几年来,在检验专业教学中,以及参加技能比赛时发现,学生在检验形态学方面存在 * 定差距,需加强检验形态学训练和考核评价,提高检验形态学成绩;为了充分对接职业岗位,需购买检验专业实训设备如下:

序号

采购项目

名称

采购需求概况

数量

(台/套)

预算金额

(万元)

预计采购时间

(填写到月)

教学项目

1

医学检验技术专业形态教学评价系统

★1.集形态资源库,形态教学,形态自评,形态考试,形态评价于 * 体。

2、软件为B/S架构,安装在服务器上, (略) 域网访问;不限节点数量使用。

3、采用主流的JAVA开发;数据库采用:MicrosoftSQLServer。

4、系统支持全自动评分, (略) 手动阅卷。

★5、软件灵活性要求:

(1)考点可随意设置、修改;可以为填空也可以为选择题;

(2)提供ZIP及WORD导入,图片直接导入。

(3)支持多形式组题。

★6、软件机理性要求:具有随机/顺序等多种考试方式,符合教学及临床相关标准规范,不能有知识性错误。

★7、软件交互性要求:

(1)非法退出,重新登 * 自动恢复。

(2)操作方便,形态图片与题同屏显示。

(3)功能设置合理。

★8、软件评价体系要:

(1)每次练习、考核都有相应的记录。

(2)评价体系的分值可 (略) 修改。

(3)无论选择还是填空,系统均可全自动评分,也可手动阅卷。

(4)填空题具有 * 题多答案的匹配功能。

(5) (略) 大型比赛要求。

9、 (略) 自由分类;具有外周血,体液,骨髓,微生物,寄生虫 * 大类形态库;形态涂片数量不少于 * 条。

* 、有质控及报告库。

★ * 、具有电脑端及手机端,打开软件能自动判断是手机还是电脑;可在微信公众号上使用,支持微信自动登 * 。

★ * 、须满足近两年全国卫生职业教 (略) 举办 (略) 校形态学在线大赛要求(投标文件中提供相关证明)。

* .产品交付包含运输、安装、培训,系统终身免费维护、升级。

1

*

* .8

检验形态学信息化教学

(含 * 大类形态库:骨髓细胞、血细胞、体液、寄生虫、微生物;形态涂片数> *

2

全自动 * 分类血液细胞分析仪

1、检测原理:采用激光散射法 (略) 准确的 * 分类检测

2、分类通道:具有独立的嗜碱性粒细胞通道

3、检测参数:≥ * 项参数,具有异常淋巴细胞报警信息

4、进样方式:全自动进样,封闭进样

5、样本添加:可随时添加样本

6、进样器容量:≥ * 个

7、检测模式:全血,预稀释血

※8、样本用量:CBC+DIFF开放全血 * μl,CBC+DIFF预稀释血 * μl

9、检测速度:≥ * 个样本/小时

* 、预稀释模式:自动定量打出稀释液,具备 * 分类功能

* 、排堵方式:正反冲洗,高压灼烧

※ * 、线性范围:WBC0~ * .9× * /L,RBC0~8.0× * /L,HGB0~ * g/L,PLT0~ * /L

※ * 、 (略) 和打印机

※ * 、负责接入LIS系统

1

* .3

* .8

检验综合实训:

用于 * 分类血常规检验,包括外周血白细胞分类计数,嗜酸性粒细胞计数,嗜碱性粒细胞计数,血细胞比容测定。

3

全自动血液流变仪

仪器测试范围:全血粘度、血浆粘度、相关参数换算

*1、采用锥/板式测试方法

*2、锥/板机芯具有双排液孔防堵功能

*3、锥/板机芯具有轴心水平定位功能

*4、全血粘度测量范围:0~ * mPa.s(切应力0~ * 0mPa)

5、精度误差≤±1%重复性误差≤1%

6、全自动及手动双重测试功能

7、加样针具有液面感应自动分离血浆功能

8、 * 孔位全自动可互换式样品盘

9、快速、全量程、逐点、稳态全血测量方式

* 、全血测试时间:≤ * s/标本;血浆测试时间:≤ * s/标本

* 、可 (略) (略) 配套的牛顿、非牛顿流体质控物

* * 、为保障产品质量,生产企业应具有CMD质量体系认证

* 、加样量可调范围: * ul~ * ul

* * 、全血测试用血量:≤ * ul

* * 、血浆测试用血量:≤ * ul

* 、切变率范围:1s-1~ * s-1

* 、结果异常,清洗液不足,废液溢出报警功能

* 、微电脑智能温控系统,精度±0.1℃

* 、挤压式强力蠕动泵进排液系统

* 、自定义开放式报告单模式,并可数据传输

* * 、可提供非牛顿流体粘度标准物质国家 * 级标准物质证书

※ * 、 (略) 和打印机

1

9.6

* .8

检验综合实训

用于血液流变学的检验,包括全血黏度,血浆黏度,红细胞沉降率。

4

全自动洗板机

性能参数:

1、清洗头规格:8头和 * 头

2、适用板型: * 孔板及 * 孔板,平底、U型底和V型底

3、清洗方式:板洗和排洗

4、清洗液容量: * ~ * μl可调,调节间隔 * μl

5、清洗次数:0~9可调

6、两点吸液:可选

7、浸泡时间:0~ * 秒可调,调节间隔:1秒

8、吸液时间:0.1~ * 秒可调,调节间隔:0.1秒;振板时间:0~ * 秒可调,调节间隔:1秒

9、底部冲洗:可选

* 、残余量:≤2μl

* 、屏幕尺寸: * × * 点阵液晶屏

* 、操作方式:带有8个功能键的面板按键

* 、防溢流功能:有

* 、废液瓶报警功能:有

* 、可编清洗程序: * 个

* 、 * 孔同时洗,也可对任选 * 条洗,不足 * 排不需补孔。

* .洗板位,A、B两个,相当于两台 * 针洗板机。

1

2.6

* .8

免疫检验。

用于各种免疫学检验反应杯的清洗,包括 * 型肝炎抗原抗体检验,梅毒抗体检验, * 型肝炎抗体检验,艾滋抗体检验。

5

医用冷藏箱

具体参数:容积: * L以上;箱内温度:2~8℃;报警功能: * 种:高低温报警、断电报警、开门报警、传感器故障报警、电池电量低报警。强制风冷自动除霜,箱内温度恒定不超过0.1℃。微电脑控温,数字式显示。

2

1.5

* .8

试剂保藏:

用于各种生物化学试剂、微生物用培养皿和临床检验用试剂的保存。

6

板式酶标仪

功能:应用ELSIA原理,根据包被底物显色的有无与深浅,来测定样本的透过光密度,进行定性或定量测定实验。

技术参数:

1.波长范围: * -- * nm,

2.吸光度范围:0. * —3. * OD,

3.分辨率:0. * OD

4.重复性:0. * OD

5.稳定性:0. * OD

6.滤光片:标准配置 * nm * nm * nm * nm

7.定量、定性、半定量、原始吸光度值报告方式

8、单、双波长、多滤光片选择;

9、检测速度: * S/单波长; * S/双波长* * 、 * 键输入设置

* * 、内置 * 个用户使用程序, * 板测试存储功能

* * 、具有数据存储、项目编辑、数据曲线调用功能

* * 、滤光片、 (略) 校正功能

* * 、内置打印机

* * 、分析系统:航天之星:酶免生化/多功能分析系统专用ALT转氨酶生化项目检测(选配)

数量:1台

基本配置:酶标仪主机标配、说明书、操作卡、保修卡。产品交付包含运输、安装、培训,系统终身免费维护、升级。

1

8

* .8

免疫检验实训:

用于各种免疫学检验反应的吸光度测定,包括 * 型肝炎抗原抗体检验,梅毒抗体检验, * 型肝炎抗体检验,艾滋抗体检验。

7

立式压力蒸汽灭菌器

参数: * L、立式、自控型。

1.外壳、筒体、网篮均采用SUS * 材料制成,耐酸,耐碱,耐腐蚀。

2.微电脑智能化控制,超温保护装置,自涨式密封圈,自动排放冷空气。

3.低水位报警,断水自控,超压自泄,灭菌终了蜂鸣器提醒。

4.技术参数:容积: * L,功率:2KW,电源: * V± * % * Hz±2%,最高工作/设计温度: * ℃/ * ℃,最高工作/设计压力:0. * MPa/0. * MPa,定时范围(分钟):0~ * 。尺寸:Φ * × * 。

1

0.5

* .8

微生物检验:

用于医疗器械、敷料、玻璃器皿、溶液、培养基等的消毒灭菌。

8

笔记本电脑

品牌电脑。屏幕尺寸: * .0英寸~ * .9英寸。分辨率:全高清屏( * )。处理器:Inteli7类型:轻薄笔记本。

优选服务:两年质保系统:windows * 带Office内存容量: * G。厚度: * .1mm~ * .0mm。固态硬盘(SSD): * GB。显卡类别:入门级游戏独立显卡,显卡型号: * 。

1

0.8

* .8

专业建设

9

* 分群血球仪

1.工作原理:电阻抗法计数,无氰化物法检测HGB

2.检测参数:≥ * 项报告参数(含直方图)

3.标本用量:全血模式≤ * μl,预稀释模式≤ * μl

4.测量模式:全血模式、预稀释模式,独立血红蛋白测量系统

5.工作速度:≥ * 样本/小时

6.结果储存:≥ * 0 (略) 参数和3个直方图

7.试剂系统:开放试剂或封闭试剂

8.排堵功能:具有正反冲、高压灼烧、浸泡等多种排堵方式

9.报警提示:具有WBC、RBC、PLT结果异常报警功能

* .显示屏:彩色液晶触摸显示屏, (略) 检测结果、直方图、病人信息及报警提示

* .试剂管理:主机内置主要试剂,节省实验室空间

* .数据传输:≥4个USB接口, (略) 卡适配功能,适配小型实验 (略) 络传输数据

* .报告打印:打印中英文报告,格式可选,内置高效热敏打印机,可选USB接口打印机

* .线性范围:WBC:0~ * × * /L;RBC:0~8× * /L;HGB:0~ * mg/ml;PLT:0~ * /L

* .工作环境:自动适应 * V~ * V电源,≤ * VA, * Hz/ * Hz, * ~ * ℃。

1

5.1

* .8

临床检验实训:

用于 * 分类血常规检验,包括外周血白细胞计数,红细胞计数,血红蛋白测定。

*

尿液分析仪

(URIT- * B)

1)试纸选择: * G、 * G、 * G、 * G;

2)测定原理:反射光电比色法;

3)测试波长: * nm, * nm, * nm;

4)测定速度:连续测试≥ * 条/h;

5)工作方式:自动连续测试,单条测试,具有自动感应尿试纸条功能;

6)可测项目:白细胞、酮体、亚硝酸盐、尿胆原、胆红素、蛋白质、葡萄糖、尿比重、隐血、pH值、维生素C、肌酐、尿钙、微白蛋白;

7)显示:5.7英寸触摸式液晶显示器显示中文引导菜单、操作、提示信息和测试结果,测试结果可用

符号单位、国际单位、传统单位或英文单位表示;

8)打印:内置微型打印机打印中英文测试结果;

9)使用环境: * ℃~ * ℃RH≤ * %(推荐使用);

极限环境:5℃~ * ℃RH≤ * %;

贮存环境:- * ℃~ * ℃RH≤ * %,推荐相对湿度RH≤ * %;

* )控制功能:自检、测试、故障判断 (略) 理器控制;

* )通讯端口:RS * 串口、 (略) 接口(选配)、WLAN(选配),可与计算机通信;PS/2输入口、USB接口可接条形码扫描器;

* )存贮功能:可贮存 * 个标本数据;

* )重复性:分析仪反射率测试结果的变异系数(CV,%)≤0.8%;

* )与适配尿液分析仪试纸条的准确度:检测结果与相应参考溶液标示值相差同向不超过 * 个量级,不得出现反向相差。阳性参考溶液不得出现阴性结果,阴性参考溶液不得出现阳性结果;

* )稳定性:分析仪开机8h内,反射率测试结果的变异系数(CV,%)≤0.8%;

* )携带污染:检测除比重和pH外各测试项目最高浓度结果的阳性样本,随后检测阴性样本,阴性样本不得出现阳性;

* )使用电源:主机: * V;电源适配器: * V- * V~ * - * Hz;

* )消耗功率: * VA- * VA。

1

1. *

* .8

临床检验实训:

用于尿液化学项目检验,包括尿液 * 项:尿液白细胞,亚硝酸盐,红细胞,蛋白,酮体,尿糖,尿胆原,尿胆素,PH,密度,维生素C的检验。

*

尿液有形成分分析仪

1.工作原理:应用机器视觉成像和自动坐标定位追踪识别技术,实现对尿液中红细胞等有形成分的形态智能分析和定量计数检测。

2.检测项目: * 项。红细胞、白细胞、白细胞团、细菌、酵母样菌、上皮细胞、小圆上皮细胞、结晶、透明管型、非透明管型、粘液丝等。

3.吸样量: * ~ * μL

4.检测模式:可检测非浓缩和浓缩两种类型的样本

5.全自动显微镜:显微镜 (略) 高/低倍影像的转换、自动回位、自动对焦、自动扫描、自动调节显微镜亮度和自动定位

6.坐标定位追踪识别技术:可实现样本自动定位

7.复检规则:可自定义报告审核规则

8.自动调焦技术:仪器具有自动调焦技术,无 (略) 人工调焦

9.计数通道:单通道计数

* .检测速度:单个样本检测时间≤ * s;每小时样本检测速度≥ * T/H

* .干化学数据接收:软件可接收联机的干化学分析仪的检查结果并形成包括干化学测定结果、比重/颜色/浊度测定结果和有形成分分析结果在内的完整的尿液分析常规报告

* .结果审核模式:具有实景图片和分割图片两种审核模式,并可在分割图片中溯源到全景图片

* .报警功能:具有异常结果报警、试剂耗尽报警、废液桶满报警以及仪器工作过程监视功能

* .检出限:能检出浓度水平为5个/μl的红细胞、白细胞样本

* .重复性:检测 * 个/μl样本重复性CV≤ * %,检测 * 个/μl样本重复性CV≤ * %

* .单项结果与镜检结果的符合率:红细胞≥ * %,白细胞≥ * %,管型≥ * %

* .假阴性率:≤3%

* .稳定性:稳定性CV≤ * %

* .携带污染率:≤0. * %

※ * 、 (略) 和打印机

1

* .9

* .8

临床检验实训:

用于尿常规尿液显微镜检验,包括尿液白细胞,红细胞,管型,结晶的显微镜检验。

*

半自动生化仪

* 、组成:由光源、恒温吸收池装置、后分光滤光片单色器设置、光电检测系统、电脑控制系统及显示器和打印机组成。

* 、参数:

1.显示屏: * × * 液晶显示屏;

2.比色池: * ul/1cm钛合金/石英流动比色池;

3.光源灯: * W/ * V石英卤钨灯;

4.仪器的工作波长范围为 * nm~ * nm,仪器标准配置: * 、 * 、 * 、 * 、 * 共5个波长滤光片(最多配置9个滤光片)。

* 、要求:

1. (略) 波长准确度±1nm, * nm~ * nm滤光片的半宽度是6nm±1。

2.杂散光:用亚硝酸钠标准溶液,在波长 (略) 测定,其吸光度不小于2.3A(等同于杂散光≤0.5%);

3.吸光度线性:吸光度在(0. * ~0. * )A范围内的偏倚是±3.0%,吸光度在(≥0. * ~2. * )A范围内的偏倚是±2.0%;

4.重复性:仪器重复测量吸光度的变异系数CV≤0.6%;

5.稳定性:仪器吸光度的稳定性≤0. * A/ * min;

6.温度准确度:待测液温度为 * ℃、 * ℃、 * ℃时,准确度为±0.4℃,波动值小于0.3℃;

* .交叉污染率:仪器的交叉污染率≤0.5%。

* 主要功能:

1.操作显示:采用中文操作系统;

2.开机自检:具有开机自检功能,开机时如果检测系统有故障,会显示在液晶屏上提示用户;

3.选取滤光片: (略) 需的滤光片由仪器根据程序的设定自动选取;

4.输入方式:通过薄膜键盘操作输入;

5.输入功能:能输入大小写英文字母和数字;

6.检测项目设置:能设置、保存和查询 * 个检测项目参数,供日后检测时调用;

7.检测方法: (略) 吸光度法、终点法、 (略) 学法、两点法、标准曲线法、因数法和空白对照管法的检测;

8.存储检测结果:最多能存储 * 个检测结果;

9.通讯方式:有RS- * 通讯口, (略) 的 (略) 通讯;

* .进样模式:采用单次进样;

* .检测定标:仪器具有检测定标的功能,自动保存定标结果;

* .输出方式:仪器可以显示和打印吸光度值、浓度值、正常参考值、判定结果;

* .综合报告:仪器具有查询和打印综合报告的功能;

* .打印方式:仪器具有自动打印、手动打印和联机打印 * 种打印方式供用户选择;

* .参比光道:仪器具有参比光道,能实时监测光源信号;

* .吸液量设置:仪器具有进液量设置与定标功能。

1

1.8

* .8

生化检验实训:

临床上测量人体血液、尿液中各种成分含量,如

血脂、血糖、肝功、肾功等项目的检测,定量生物化学分析结果,为临床诊断患者各种疾病提供可靠数字依据,是临床必备的常规检测设备。

*

移动紫外线杀菌灯车

无线遥控器可选,可用遥控器无线穿墙遥控控制。灯架可 * 度自由旋转。

双灯管 * W( * W*2),无臭氧灯管,长度< * mm,蓝色。大概率,自动控制,定时功能,自动断电。电源电压: * V± * %

, * Hz。底座4个灵活万向轮。不锈钢手推把手。

消毒产品生产企业全面认证、检验报告。

2

0. *

* .8

微生物检验:

桌面、空气消毒杀菌

*

SP- * 可见分光光度计

★1、光学系统:单光束,自准式光栅单色器, * 条/毫米光栅

2、显示系统:3.5位液晶显示器

3、波长范围: 点击查看>> nm

4、波长准确度:±2nm

5、波长重复性:≤1nm

6、 * T%,0T%,光度分析T、A、C

7、光谱带宽:5nm

★8、杂散光:≤0.5%T

9、光度显示范围:0- * %T,-0. * -2A

* 、光度准确度:±0.5%T

★ * 、光度重复性:≤0.3%T

* 、稳定性:±0. * A/小时

★ * 、通过德国莱茵TUV机构颁发的CE、CB和ROSH认证(认证证书)。

* 、配置:5- * mm比色皿架(置于仪器内), * × * × * 毫米标准玻璃比色皿 * 只,电源线 * 根,使用手册 * 份。

* 、RS- * C通讯线 * 根, (略) 软件 * 份。

* 、需提供制造商授权书

2

1.1

*

PCR扩增仪

双通道, * 个项目,4- * ℃, * - * ul

1

3. *

合计

* . *

* 、高水平医 (略) “理实 * 体化录播教室”设备:

1.指导思想:以“信息技术+”升级传统专业,使检验专业信息化教学达到高水平,提升“理实 * 体化”教学效果。

2.具备功能:“理实 * 体化教学”中在线巡课、课堂直播、课程管理、视频监控、资源管理、在线学习、在线点评,信息发布等。

3.设备清单:

序号

设备名称

技术参数

数量

单位

单价

总价

1

实训录播主机

1. * 英寸标准机架1U,采用嵌入式架构设计,Linux系统;2.单机集成音视频采集、编码录制、视频解码等功能;3.输入输出接口:HDMIin*2,HDMIout* * ;4.音频接口:支持1路Linein和1路Lineout;5.视频输入能力:支持3G-SDI、HDMI、IP摄像机音视频源接入;6.视频解码能力:支持至少 * 个HDMI高清解码输出口,其中1路为老师监视画面,9路实训工位观摩画面,每路输出分辨率支持 * ;7.视频矩阵功能: (略) 络高清视频流同步解码,支持对任意接入视频的解码投屏或多画面组合投屏;8.多流录制功能:支持 (略) 络摄像机视频流、1路HDMI信号和1路教室平板信号的单独录制,并保存于实训录播主机内置硬盘;9.视频编码协议:H. * ,音频编码协议:AAC;★ * .所投实训录播主机的产 (略) 时间MTBF大于 点击查看>> 小时,提供证明材料。

1

1. *

1. *

2

教学应用软件

* 、实训教学软件:

1.采用C/S架构设计,支持安卓平板APP安装方式,支持与实训录播主机无缝对接。2. (略) 络导播功能,集成实训画面监视、实训地图、教学投屏、打点回放、多流录制等多种功能。3.支持导入实训课室的真实地图,并在地图上添加摄像机编号、名称。地图支持JPEG、PNG、BMP等多种格式。4.支持在实训地图上移动每个摄像机编号位置, (略) 署位置 * * 对应,让老师通过地图对实训 (略) 署 * 目了然。5.通过触屏点击地图上某个或多个拍摄机位编号,即可轻松获取并预览到对应实训工位的实时拍摄画面,并支持将其投屏输出。6.支持通过客户端实现对每个实训工位的画面实时监视,支持单组单画面和多 (略) 方式;7.支持通过客户端实现对教师电脑信号的实时监视;8.支持通过客户端调用平板 (略) 随堂拍摄、 (略) 投屏;9.支持实训巡课功能, (略) 有 (略) 自定义时间的 * 分屏或 * 分屏画面轮巡; * .客户端支持对老师演示画面、教学课件画面、平板电脑实时拍摄画面投屏到教师授课屏,进行实训课堂讲授。 * .客户端支持对各个实训工位画面投屏到教师授课屏,实现老师对实训课堂中各个实训工位情况的实时监控。 * .客户端支持对老师演示画面、各个实训工位画面、教学课件画面、平板电脑实时 (略) 自定义广播投屏到每个实训工位的显示屏。广播投屏画面支持任意画面或多画面组合。 * .支持在录制过程中对 * 个或多个画面实时打点,对当前时刻生成打点记录。客户端预览窗口显示录制进度条,打点以图标形式在进度条内显示,并根据录制进度条的变化自动移动,始终显示在正确的时刻位置; * .同 * 个实训视频录制中至少支持 * 个打点数量; * .支持自定义不同的打点类型,支持自定义不同打点类型的名称并以不同的颜色在进度条内显示,便于老师分辨打点记录。 * .支持点击进度条内的打点图标对记录的 (略) 实时回放; * .回放过程中,支持任意切换回放的摄像机画面,支持多画面自 (略) 回放; * .支持对回放的 (略) 投屏到每个实训工位,实现实训课 (略) 有实训工位操作情况的回顾点评。 * .支持标准RTSP和RTMP视频转发推流功能,实现设备录制文件的上传、视频转发功能。★ * .为确保软件产品具备自主产权,要求提供实验实训教学应用软件相关软著复印件或其它可证明自主知识产权的证书复印件。 * 、教学云存储软件:

1.支持最少 * 用户并发访问。创建的用户账户个数不受平台限制。老师登录电脑扫描,自动登录个人云盘。2.老师资料统 * 放到服务器存储中,随时随地办公,任意终端登录:支持web、PC客户端、移动客户端(Android/IOS)、微信端访问;任何地点:办公室、教室、差旅、家等;随时分享: * 键分享个人资料给他人或群组。

3.不需携带U盘,老师可在任意桌面登录自己专属桌面,教学资料自动挂载。避免U盘忘带、丢失;不再出现U盘中毒,影响教学。

★4.为保证个人数据安全,设备需支持对个人资料库设置密码保护,加密后管理员也无法查看。( (略) 需演示)★5.支持群组内发起话题讨论,并且支持在讨论时上传文件。7、消息提醒:系统可向用户发送消息提醒,当用户收到新的报表、新的群组讨论、新的入群申请、新的通知、转移资料库等情况时, (略) 页端、PC客户端、微信端均会收到消息通知。( (略) 需演示)★6.支持与微信扫码绑定,通过微信服务号即可直接安全访问报表资料,并且获取云盘中的消息通知;( (略) 需演示)7.用户只能提交个人文件,不能查看其它人员文件,防止某些机密信息泄露。8.支持添加LDAP/AD域,实现LDAP/AD用户登录认证★9.磁盘使用率告警提示,当使用率超过 * %时,弹窗提示。( (略) 需演示)

1

4

4

3

直播软件

流媒体直播软件:1.支持录播 * 键开启“直播”功能。2. (略) 络直播参数设置、直播码流设置3.支持主码流、子码流双码流直播功能,主、子码流可设不同的分辨率与码流。4.★支持RTMP推流功能,实现与平台的推流对接。5.直播画面支持自定义,可选直播画面与学生观摩屏画面 * 致,可选任意 * 路摄像机或多路摄像机画面组 (略) 为直播画面。6.提供流媒体直播软件著作权证书复印件。

1

2

2

4

点播软件

1.支 (略) 络摄像机音 (略) 单独录制;2.支持自定义选择录制模式, (略) 或自定义选择指定 (略) 录制3.支持B/S网络端的录像管理功能,支持查询和对指定视频文件的下载。4.支持对每节实训课堂的多个实训工位录像自动归类,支持对每个 (略) 实时点播观看。

1

2

2

5

移动教学终端

1.操作系统:Android2.存储容量: * GB以上3.处理器:ARM架构, * 核4.系统内存:2GB5.屏幕尺寸: * .1英寸- * 英寸6.屏幕分辨率: * .触控屏:电容式8.WiFi功能:支持9.音频接口:3.5mm * .摄像头:有 * 万像素以上后置摄像头 * .电池类型:可充电锂电池

1

0.2

0.2

6

高清摄像机

1)传感器类型:CMOS、1/2.3英寸2) (略) 扫描模式,网络编码不小于 * 万像素,分辨率最大支持 * ) (略) 角 * °, (略) 角 * .2°4)视频接口:RJ * , * / 点击查看>> M自适应5)编码技术:视频H. * /H. * )电源支持:DC * V7)要求摄像机与实训录播主机为同 * 品牌。8)★为保证设备质量及稳定性,整机使用平 (略) 时间(MTBF)应≥ 点击查看>> 小时,提供证明材料。

7

0. *

2. *

7

高清摄像机管理软件

1)摄像机管理软件采用B/S架构,支持通用浏览器 (略) 管理。2) (略) 络参数设置与修改,支持 * 键恢复默认参数。3)支持曝光模式设置功能,包括自动、手动。4)支持抗闪烁频率、动态范围、光圈、快门参数设置。

7

0.3

2.4

8

无线话筒

系统参数:采用UHF超高频段,提供多通道( * / * / * 通道)选择,避免干扰频率范围: * MHz- * MHz调制方式:FM音频响应: * Hz- * KHz综合信噪比S/N:> * dB综合失真:≤0.5%接收机:采用微电脑CPU控制PLL锁相环频率合成技术杂讯锁定静噪控制+音码导航锁定静噪控制音频动态扩展及自动电平控制电路频率响应: * Hz- * KHz发射机:发射功率:高巩固率 * dBm,低功率5dBm调制方式:FM最大调制度:± * KHz

1

0. *

0. *

9

教学互动终端

1.外观整体:产品正面须显示为 * 个由 * 块拼接而成的平面普通黑板,整个黑板平面满足白板笔、无尘粉笔与普通粉笔书写的功能。整个黑板结构须为无推拉式,可实现整块黑板在同 * 平面书写。模块化设计,拆卸方便。整体外观尺寸:宽度≥ * mm,高度≥ * mm,厚度≤ * mm。2.核心显示:智慧黑板核心采用 * 英寸液晶显示屏,对比度≥ * :1,亮度≥ * cd/㎡,可视角度≥ * °,响应速度≤8ms。3.电容触控:智慧黑板产品采用先进的投射式电容触控技术,手指轻触式多点(不小于 * 点触控)互动体验;多点书写技术。4.信号环出:为方便黑板显示画面共享,产品支持HDMI信号输出功能,简单易用。5.★智能交互:智慧黑板支持HDMI、VGA、TV、window等多种信号源模式下支持窗口 * 键下移功能, (略) 正常使用触摸,方便老师操作。6.★智能遥控:智慧黑板产品的遥控器具有遥控器、鼠标功能、键盘功能。(当黑板触摸不起作用,遥控器可代替键盘协助系统修复)7.★灵活切换:为方便老师在教学中快捷切换应用,智慧黑板支持手势滑动、遥控器、物理按键 * 种方式切换不同信号源。8.★安全防护:智慧黑板触控玻璃通过防飞溅试验,具有防飞溅功能,玻璃破碎不能溅出伤人;智慧黑板触控玻璃通过碎片状态、耐热冲击性能试验;智慧黑板触控玻璃通过玻璃外观质量、弯曲度、玻璃表面应力、抗冲击、霰弹袋冲击性能试验9.环保无毒:智慧黑板触控膜使用无害物质材料工艺标准,有利于对人体健康和环境保护,须符合《电器电子产品有害物质限制使用管理办法》要求或者RoHS指令( 点击查看>> /EU及修订指令(EU) 点击查看>> 的要求。 * .★热点共享:为师生提供便捷的无线教学环境,智慧黑板自 (略) 络共享功能,满足支持不低于 * 个用 (略) 络连接,不附加额 (略) 络设备或者热点软件来实现,高度集成化。 * .接口要求:HDMI≥3;VGA≥1;Touch≥1;USB≥7;RS * ≥1;AudioOut≥1;RJ * ≥1,整机具备至少3路前置USB接口(其中至少1路USB3.0,2路USB2.0)。 * .★原厂品质:为保证产品质量、供货进度及将来便利维护,智慧黑板CCC证书的申请人、制造商、 (略) 为同 * 企业。 * .维护通用性:为了保证智慧黑板的用电使用安全,智慧黑板采用强弱电分离设计,电源模块与核心驱动模块均可独立插拔;为防止粉笔灰吸附,智慧黑板喇叭内置朝下,功率≥2x * w,含充电无线麦克; * .积木式拼接:为确保智慧黑板的整机美观性,安装维护的方便,两侧与中间互动屏之间采用积木式拼接,无任何连接线,两侧无任何电子元器件。 * .智能亮度调节:为达到在不同光照环境下的最佳显示效果,智慧黑板可通过触控菜单快捷设置白天、夜晚两种亮度模式。 * .OSD触控菜单:为方便用户在任意通道下均可通过手势在屏幕上实现黑板信号源切换、windows系统快捷还原、 (略) 络快捷还原、快捷关闭电源等功能,智慧黑板支持OSD触控菜单功能,无需实体按键 * .易用防误触:老师使用PPT课件全屏播放时可自动开启工具菜单,手指误碰到黑板不会自动翻页,需点击对应的翻页键翻页,支持PPT批注功能并可将批注保存在PPT上。 * .★丰富的显色指数:为了确保智慧黑板具备良好的色彩显示效果,依据GB/T 点击查看>> 6规定,进行色域覆盖率检测,色域覆盖值≥ * %。 * .★健康护眼防蓝光:为贯 (略) 《综合防控儿童青少年近视实施方案》的精神,保护学生视力,要求智慧黑板通过蓝光危害检测,蓝光透过率≤ * %,无蓝光危害,符合GB/T 点击查看>> 6的要求。 * .★用电安全:智慧互动黑板产品具有静电放电抗扰度试验(符合GB/T1 * * )、浪涌抗扰度试验(符合GB/T1 * * ),电瞬变快速脉冲群扰度试验(符合GB/T1 * * )。 * .★散热性能:为了保证智慧黑板的使用寿命,显示模组采用 (略) 命设计,具有快速散热和延缓光学黄化的性能,智慧黑板整机模组热扩散系数≥ * mm2/S。测试标准满足:ASTME 点击查看>> ,实验温度 * ℃- * ℃。 * .内置电脑:配置不低于In (略) 理器,内存:不低于4GDDR4;硬盘:不低于 * G-SSD固态硬盘,自带window * 操作系统, (略) 卡,支持无线WiFi:IEEE * . * n/b/g标准,保证足够的信号强度。

1

3.8

3.8

*

学生实训观摩屏

* 英寸高清LED液晶屏;分辨率支持 * ;输入接口:HDMI、VGA;支持支架式安装

4

0. *

1. *

*

HDMI分配器

* 分十 * * 进十 * 出4K高清视频分屏器,带电源适配器, * 屏共享同 * 画面1分 * ,3D时效,PS4/Switch/机顶盒接显示屏多屏扩展分频器,兼容Windows/OS/Linux系统,即插即用

1

0.4

0.4

*

教学系统配套有线设备

能够支撑教学 (略) , (略) 络设备互联互通,接口并有 * 定冗余

1

*

0.2

*

教学系统配套无线设备

1.有线传输率: * / * Mbps2.无线传输速率: * Mbps3.网络标准: * . * b * . * g * . * a * . * n * . * ac4. (略) 络支持频率:2.4G

1

0.2

0.2

*

辅材

包含机柜、电源线、HDMI线缆、网线等

1

0.3

0.3

*

(略) 理

E0级环保木质吸音板,局部木龙骨打底

1

4. *

4. *

*

(略) 理

矿棉吸音板,吊顶最低点距地 * mm

1

1.1

1.1

*

(略) 理

LED照明灯

*

0. *

0. *

*

其它配套

包含教室窗帘、电路改造、踢脚线、 (略) 理、安装调试等项目

1

2. *

2. *

小计

* .2

本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排, (略) 和采购文件为准。

(略)
* 日
    
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