上海市材料工程学校2021年8月至9月政府采购意向-中高职贯通市场营销专业建设经费-网络营销实战教学系统
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上海市材料工程学校2021年8月至9月政府采购意向-中高职贯通市场营销专业建设经费-网络营销实战教学系统
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（元） | 预计采购时间（填写到月） | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 中 (略) 营销专业建设经费-网络营销实战教学系统 | 网络营销实战教学系统是国内领 (略) 络营销技能的实战平台，利用数据库管理技术，该系统采用B/S架构，搭建云服务器，学生可以随时随地学习，不受地点和时间的限制。综合 (略) 络营销技能，平台把后台管理、实战模块、教学评分模块及排名统计集成 * 体，强大的系统后台、丰富实战项目、智能的评分系统及统计排名， (略) 络营销实战的流程化、规范化及科学化。引导学生将理论知识应用于实践， (略) 络营销实践性人才， (略) 的网络营销职业人才的培养水平， (略) 的教学管理体制， (略) (略) 营销、连锁经营管理、计算机、国际贸易、电子商务等相关专业的教学改革与发展， (略) 络营销领域事业的发展， (略) 络营销人才，可作为企业招选人才的参考依据，为学校与企业 (略) 奠定了坚实的基础。 系统功能模块： 1、网络营销实战教学系统拥有强大的管理后台，可设置实战及对应的老师、团队（学生）。可设置评分项类别、评分项分值及标准答案，让老师评分有据可依，充分做到信息公正与公开。可设置资源分析数据， (略) 站营销时，能体验更真实 (略) 景。设置模拟真实的营销环节，让学生根据更新的动态营销推广数据调整营销活动的投放。 ★2、丰富的实 (略) 站建设、网店推广、网站营销 * 大模块。 (略) 信息设置、网站装修、网址栏目管理、文章管理、产品管理到微信推广、微博推广、头条推广、广告位营销、搜索引擎营销等 (略) 络营销技能、多种层面地 (略) 络营销实践能力。 3、学生的系统实 (略) 站建设、网店推广、网站营销 * 大模块。让学生全 (略) 络营销的完整流程， (略) 络营销实战系统的规范化、科技化，从而让学生在理论应用于实践中分析问题并解决问题， (略) 络营销实践能力， (略) 络营销人才。 4、每个评分项目分值、答案清晰明了，老师可根据系统答案、 (略) (略) （学生）进行评分，系 (略) 分评 (略) 系统评分， (略) * 次评分， (略) （学生）都匿名排序，保证评分系统的公正、公平。 5、系 (略) 有的评分项，结合系统评分与老师评分， (略) （学生）的所 (略) 统计，从而得出实战排名， (略) 络营销人才。 系统技术参数 1、基本功能模块 1.1开通功能：新增老师、学生，指定实战。 1.2多角色登录：管理员、老师、学生。 1.3实战开通：实战创建、实战设置、出题资料设置、 (略) （学生）、指定老师。 1.4学生实战： (略) ， (略) * 个学生同时在线 (略) 完成3大模块的实战任务。 2、不同角色功能 2.1学生 2.1. (略) 建设模块 （1）网站信息设置：网站名称、网站域名、 * 维码、 (略) LOGO、PC端首页轮播图、网站ICP备案号、页面关键词Keywords、页面标题Tile、页面描述Description、电话、地址、QQ、Ema (略) 站基本信息设置。 （2）网站装修：利用提供 (略) 站的装修， (略) 背景、文章页面背景、产品页面背景的设计与制作， (略) 的整体风格，做到与深入人心、印象深刻的品牌风格传达。 （3）网站栏目管理： (略) 背景资料，进行文章类型、产品类型的栏目创建， (略) 的展示信息。 （4）文章管理：选择对应的栏目， (略) 信息的图文展示文章。包括文章标题、简略标题、是否推荐、是否热文、文章内容等编辑。 （5）产品管理：选择相应的分类，创建需要对外展示宣传的产品信息，包括产品标题、产品缩略图、简略标题、是否推荐、产品简介、产品图片、产品描述等编辑与设计，做到符合品牌风格的产品展示。 （6）友情链接管理： (略) 流量、完善用户体验、提 (略) 站权重、 (略) ，学生可以根据实际背景，添加高效的友情链接。 （7） (略) ： (略) 信息以及设计后， (略) 站的展示风格与内容。 2.1. (略) 推广模块 （1）微信推广：学生根据系统给定的背景资料，创建公司的微信公众账号来吸引留住粉丝。具体设置包括：关键词自动回复、微信公众号的自定义菜单创建等，并在微信公众号，根据背景资料发布 * 篇推广软文，以吸引更多的粉丝。 （2）微博推广：学生根据系统出题的背景资料，为某活动发布 * 条微博， (略) 互动回复，以吸引更多粉丝， (略) 的浏览量。 （3）头条推广：学生根据系统出题的背景资料，发布微头条、写文章、提问题、发 (略) 的品牌， (略) 产品的认知。 2.1. (略) 营销模块 ★（1） (略) ：学生根据系统出题的背景资料，注册 (略) 账户，以备后续的营 (略) 用。银行账户支持贷款申请， (略) 贷款管理、资金管理，以及收入明细、支出明细的查看。 ★（2） (略) ： a、注册公司：学生根据系统出题的背景资料， (略) ； b、我的广告： (略) 可创建3个广告位，设定每个广告位最低价、定价、宣传语、广告访问地址并上架，以供广告主竞价投放； c、 (略) ： (略) 有上架的广告位，广告主选择适合自己预期 (略) 报价； d、我的报价：查看历史报价记录； e、广告营销首页：可查看每轮营销结束后的动态更新数据， (略) 账户余额、广告账户余额、广告消费金额、广告收入金额，以及我的广告运营情况。 ★（3）搜索引擎： a、搜索引擎收录：网站主动向想百度搜索收录而提交的链接地址。 b、推广计划：创建/编辑推广计划，支持计划限额、创意展现方式、推广地域的设置； c、推广单元：在具体的 * 个推广计划下，创建推广单元，支持 * 个计划多个单元以及单元出价的设置； d、关键词：在具体的 * 个推广单元下，添加多个关键词，并对每 (略) 出价、匹配模式的设定； e、创意：在具体的 * 个推广计划、推广单元下，创建创意，支持创意标题、创意文案、创意url的设置； f、支持查看每个关键词、每个推广单元、每个推广计划的展现量、点击量、转化量以及消费金额； e、引擎营销首页： (略) 账户余额，搜索引擎账户余额、消费金额、收入金额，以及我的搜索殷勤运营情况。 2.2、管理员 1）实战设置：管理员可以设置开通设置实战，包括实战时间、实战项目、 (略) 、营销设置等。可以启动或关闭某些评分项目，根据不同评分类别对 (略) 核对、修改，为每个评分项设置评分分值及评分细则。可以设置实战类目、实战素材、导入资源分析数据、设置平台活动等。 ★2）人员管理：设置实战后，可设置对应 (略) （学生），老 (略) （学生）账号不得设置有敏感信息。 ★3）成绩管理： (略) 有评分项，结合系统评分与老师评分， (略) （学生）的所 (略) 统计，从而得出实战排名，导出排名成绩，可查看每个评分项的得分情况。 2.3、老师 ★1）网站建设： (略) (略) 有评分项，根据系统自动评分情况、评分细则及标准答案，对需要人工评分 (略) 评分，查看评分状态。 2）网站推广：查看 (略) 有评分项，根据系统自动评分情况、评分细则及标准答案，对需要人工评分 (略) 评分，查看评分状态。 3）网络营销：查看 (略) 有评分项，根据系统自动评分情况、评分细则及标准答案，对需要人工评分 (略) 评分，查看评分状态。 | 点击查看>> | * 年 * 月 |
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| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（元） | 预计采购时间（填写到月） | 备注 |
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| 1 | 中 (略) 营销专业建设经费-网络营销实战教学系统 | 网络营销实战教学系统是国内领 (略) 络营销技能的实战平台，利用数据库管理技术，该系统采用B/S架构，搭建云服务器，学生可以随时随地学习，不受地点和时间的限制。综合 (略) 络营销技能，平台把后台管理、实战模块、教学评分模块及排名统计集成 * 体，强大的系统后台、丰富实战项目、智能的评分系统及统计排名， (略) 络营销实战的流程化、规范化及科学化。引导学生将理论知识应用于实践， (略) 络营销实践性人才， (略) 的网络营销职业人才的培养水平， (略) 的教学管理体制， (略) (略) 营销、连锁经营管理、计算机、国际贸易、电子商务等相关专业的教学改革与发展， (略) 络营销领域事业的发展， (略) 络营销人才，可作为企业招选人才的参考依据，为学校与企业 (略) 奠定了坚实的基础。 系统功能模块： 1、网络营销实战教学系统拥有强大的管理后台，可设置实战及对应的老师、团队（学生）。可设置评分项类别、评分项分值及标准答案，让老师评分有据可依，充分做到信息公正与公开。可设置资源分析数据， (略) 站营销时，能体验更真实 (略) 景。设置模拟真实的营销环节，让学生根据更新的动态营销推广数据调整营销活动的投放。 ★2、丰富的实 (略) 站建设、网店推广、网站营销 * 大模块。 (略) 信息设置、网站装修、网址栏目管理、文章管理、产品管理到微信推广、微博推广、头条推广、广告位营销、搜索引擎营销等 (略) 络营销技能、多种层面地 (略) 络营销实践能力。 3、学生的系统实 (略) 站建设、网店推广、网站营销 * 大模块。让学生全 (略) 络营销的完整流程， (略) 络营销实战系统的规范化、科技化，从而让学生在理论应用于实践中分析问题并解决问题， (略) 络营销实践能力， (略) 络营销人才。 4、每个评分项目分值、答案清晰明了，老师可根据系统答案、 (略) (略) （学生）进行评分，系 (略) 分评 (略) 系统评分， (略) * 次评分， (略) （学生）都匿名排序，保证评分系统的公正、公平。 5、系 (略) 有的评分项，结合系统评分与老师评分， (略) （学生）的所 (略) 统计，从而得出实战排名， (略) 络营销人才。 系统技术参数 1、基本功能模块 1.1开通功能：新增老师、学生，指定实战。 1.2多角色登录：管理员、老师、学生。 1.3实战开通：实战创建、实战设置、出题资料设置、 (略) （学生）、指定老师。 1.4学生实战： (略) ， (略) * 个学生同时在线 (略) 完成3大模块的实战任务。 2、不同角色功能 2.1学生 2.1. (略) 建设模块 （1）网站信息设置：网站名称、网站域名、 * 维码、 (略) LOGO、PC端首页轮播图、网站ICP备案号、页面关键词Keywords、页面标题Tile、页面描述Description、电话、地址、QQ、Ema (略) 站基本信息设置。 （2）网站装修：利用提供 (略) 站的装修， (略) 背景、文章页面背景、产品页面背景的设计与制作， (略) 的整体风格，做到与深入人心、印象深刻的品牌风格传达。 （3）网站栏目管理： (略) 背景资料，进行文章类型、产品类型的栏目创建， (略) 的展示信息。 （4）文章管理：选择对应的栏目， (略) 信息的图文展示文章。包括文章标题、简略标题、是否推荐、是否热文、文章内容等编辑。 （5）产品管理：选择相应的分类，创建需要对外展示宣传的产品信息，包括产品标题、产品缩略图、简略标题、是否推荐、产品简介、产品图片、产品描述等编辑与设计，做到符合品牌风格的产品展示。 （6）友情链接管理： (略) 流量、完善用户体验、提 (略) 站权重、 (略) ，学生可以根据实际背景，添加高效的友情链接。 （7） (略) ： (略) 信息以及设计后， (略) 站的展示风格与内容。 2.1. (略) 推广模块 （1）微信推广：学生根据系统给定的背景资料，创建公司的微信公众账号来吸引留住粉丝。具体设置包括：关键词自动回复、微信公众号的自定义菜单创建等，并在微信公众号，根据背景资料发布 * 篇推广软文，以吸引更多的粉丝。 （2）微博推广：学生根据系统出题的背景资料，为某活动发布 * 条微博， (略) 互动回复，以吸引更多粉丝， (略) 的浏览量。 （3）头条推广：学生根据系统出题的背景资料，发布微头条、写文章、提问题、发 (略) 的品牌， (略) 产品的认知。 2.1. (略) 营销模块 ★（1） (略) ：学生根据系统出题的背景资料，注册 (略) 账户，以备后续的营 (略) 用。银行账户支持贷款申请， (略) 贷款管理、资金管理，以及收入明细、支出明细的查看。 ★（2） (略) ： a、注册公司：学生根据系统出题的背景资料， (略) ； b、我的广告： (略) 可创建3个广告位，设定每个广告位最低价、定价、宣传语、广告访问地址并上架，以供广告主竞价投放； c、 (略) ： (略) 有上架的广告位，广告主选择适合自己预期 (略) 报价； d、我的报价：查看历史报价记录； e、广告营销首页：可查看每轮营销结束后的动态更新数据， (略) 账户余额、广告账户余额、广告消费金额、广告收入金额，以及我的广告运营情况。 ★（3）搜索引擎： a、搜索引擎收录：网站主动向想百度搜索收录而提交的链接地址。 b、推广计划：创建/编辑推广计划，支持计划限额、创意展现方式、推广地域的设置； c、推广单元：在具体的 * 个推广计划下，创建推广单元，支持 * 个计划多个单元以及单元出价的设置； d、关键词：在具体的 * 个推广单元下，添加多个关键词，并对每 (略) 出价、匹配模式的设定； e、创意：在具体的 * 个推广计划、推广单元下，创建创意，支持创意标题、创意文案、创意url的设置； f、支持查看每个关键词、每个推广单元、每个推广计划的展现量、点击量、转化量以及消费金额； e、引擎营销首页： (略) 账户余额，搜索引擎账户余额、消费金额、收入金额，以及我的搜索殷勤运营情况。 2.2、管理员 1）实战设置：管理员可以设置开通设置实战，包括实战时间、实战项目、 (略) 、营销设置等。可以启动或关闭某些评分项目，根据不同评分类别对 (略) 核对、修改，为每个评分项设置评分分值及评分细则。可以设置实战类目、实战素材、导入资源分析数据、设置平台活动等。 ★2）人员管理：设置实战后，可设置对应 (略) （学生），老 (略) （学生）账号不得设置有敏感信息。 ★3）成绩管理： (略) 有评分项，结合系统评分与老师评分， (略) （学生）的所 (略) 统计，从而得出实战排名，导出排名成绩，可查看每个评分项的得分情况。 2.3、老师 ★1）网站建设： (略) (略) 有评分项，根据系统自动评分情况、评分细则及标准答案，对需要人工评分 (略) 评分，查看评分状态。 2）网站推广：查看 (略) 有评分项，根据系统自动评分情况、评分细则及标准答案，对需要人工评分 (略) 评分，查看评分状态。 3）网络营销：查看 (略) 有评分项，根据系统自动评分情况、评分细则及标准答案，对需要人工评分 (略) 评分，查看评分状态。 | 点击查看>> | * 年 * 月 |
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