广西壮族自治区教育技术和信息化中心2021年9月至10月政府采购意向-广西教育数据中心第三周期运维服务
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广西壮族自治区教育技术和信息化中心2021年9月至10月政府采购意向-广西教育数据中心第三周期运维服务
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（万元） | 预计采购时间（填写到月） | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 广 (略) 第 * 周期运维服务 | * 、项目背景 广 (略) 承载了 * 套信息系统（网站）， (略) (略) 署全国教育管理信息系统（平台） * 个、自治区自建信息系统（网站） * 个；共有物理服务器 * 台、结构化存储1套、非结构化存储1套、备份存储1套、1套测试存储；虚拟机服务器 * 台，数据库系统 * 套；存储数据总量 * .2T；横向对接 (略) (略) ，纵向对 (略) 教 (略) ，为各级各类教育机构、学校、教师、 (略) 分家长提供相应服务。 * 、采购需求 1.整体管理运维服务。7× * 小时为广 (略) 提供专业的基础设施、网络交换、安全、存储及服务器等日常运维。 2.安全监测及防护服务。 (略) 监测挖掘广 (略) 安全漏洞， (略) 监测广 (略) 安全漏洞，提供安全态势分析和系统加固方案。 3.存储维保服务。提供存储维护服务， (略) 日常巡检和监测，并及时更换损坏或故障的 (略) 件。 4.数据库维保服务。针对Oracle、MySQL、Weblogic等数据库专项维保服务，包括安装配置、日常维护、定期巡检、 (略) 理等，保证数据安全可靠。 5.重要时期保障及应急服务。在运维服务过程中遇到的特殊时间段，如：重大活动、会议，尤其在每年9月、2月开学季，以及中考、会考、高考等重要时间段内，保证广 (略) 的稳定运维。完善应急保障措施， (略) 络、平台等软硬件系统，为广 (略) (略) 提供技术保障。 | * | * 年 * 月 | |
| 2 | (略) 标准规范编制服务 | 1. (略) 建设工作需求系 (略) 、自治区教 (略) 业编制的相关标准、规范，紧密对 (略) (略) 标准体系，构建 (略) 壮族自 (略) 建设的标准体系， (略) 建设标准体系的层级和板块，以及每个版块下对应的具体标准，成为 (略) 壮族自 (略) 建设各成员单位的共识框架。主要包括但 (略) 分：总体标准分体系，管理标准分体系，网络标准分体系，安全标准分体系及数据治理标准分体系。 2.引入专业标 (略) 服务，指导 (略) 建设标准规范编制工作， (略) 业专家就标准 (略) 查询、收集、调研、论证，避免标准内容交叉、重复、矛盾，协助 (略) 业标准，并按 (略) 门的相关要求，确定恰当的标准名称及规范的内容， (略) (略) 需的材料， (略) 格式审查。 3. (略) 标准体系建设并提交相应的成果，包括但不限于实施研究路径及各项分体系标准的电子件与纸质件等内容。 | * | * 年 * 月 |
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（万元） | 预计采购时间（填写到月） | 备注 |
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| 1 | 广 (略) 第 * 周期运维服务 | * 、项目背景 广 (略) 承载了 * 套信息系统（网站）， (略) (略) 署全国教育管理信息系统（平台） * 个、自治区自建信息系统（网站） * 个；共有物理服务器 * 台、结构化存储1套、非结构化存储1套、备份存储1套、1套测试存储；虚拟机服务器 * 台，数据库系统 * 套；存储数据总量 * .2T；横向对接 (略) (略) ，纵向对 (略) 教 (略) ，为各级各类教育机构、学校、教师、 (略) 分家长提供相应服务。 * 、采购需求 1.整体管理运维服务。7× * 小时为广 (略) 提供专业的基础设施、网络交换、安全、存储及服务器等日常运维。 2.安全监测及防护服务。 (略) 监测挖掘广 (略) 安全漏洞， (略) 监测广 (略) 安全漏洞，提供安全态势分析和系统加固方案。 3.存储维保服务。提供存储维护服务， (略) 日常巡检和监测，并及时更换损坏或故障的 (略) 件。 4.数据库维保服务。针对Oracle、MySQL、Weblogic等数据库专项维保服务，包括安装配置、日常维护、定期巡检、 (略) 理等，保证数据安全可靠。 5.重要时期保障及应急服务。在运维服务过程中遇到的特殊时间段，如：重大活动、会议，尤其在每年9月、2月开学季，以及中考、会考、高考等重要时间段内，保证广 (略) 的稳定运维。完善应急保障措施， (略) 络、平台等软硬件系统，为广 (略) (略) 提供技术保障。 | * | * 年 * 月 | |
| 2 | (略) 标准规范编制服务 | 1. (略) 建设工作需求系 (略) 、自治区教 (略) 业编制的相关标准、规范，紧密对 (略) (略) 标准体系，构建 (略) 壮族自 (略) 建设的标准体系， (略) 建设标准体系的层级和板块，以及每个版块下对应的具体标准，成为 (略) 壮族自 (略) 建设各成员单位的共识框架。主要包括但 (略) 分：总体标准分体系，管理标准分体系，网络标准分体系，安全标准分体系及数据治理标准分体系。 2.引入专业标 (略) 服务，指导 (略) 建设标准规范编制工作， (略) 业专家就标准 (略) 查询、收集、调研、论证，避免标准内容交叉、重复、矛盾，协助 (略) 业标准，并按 (略) 门的相关要求，确定恰当的标准名称及规范的内容， (略) (略) 需的材料， (略) 格式审查。 3. (略) 标准体系建设并提交相应的成果，包括但不限于实施研究路径及各项分体系标准的电子件与纸质件等内容。 | * | * 年 * 月 |
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