北京经济管理职业学院2021年9至10月政府采购意向-特高--职业院校技术技能大师工作室-肖永亮数字视效工作室-沉浸式虚拟现实体验影视实训室一期
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北京经济管理职业学院2021年9至10月政府采购意向-特高--职业院校技术技能大师工作室-肖永亮数字视效工作室-沉浸式虚拟现实体验影视实训室一期
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库[ * ] * 号）等有关规定，现将 (略) 经 (略) * 年9（至） * 月采购意向公开如下：
| 序号 | 预算单位名称 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（万元） | 预计采购时间 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (略) 经 (略) | 特高-- (略) 校技术技能大师工作室-肖永亮数字视效工作室-沉浸式虚拟现实体验影视实训室 * 期 | 落实《国家职业教育改革实施方案》，学习贯彻全国教育大会和全市教育大会精神， (略) 办公厅《关于深化产教融合的若干意见》、 (略) 门《 (略) 校企 (略) 促进办法》、 (略) 市人民政府《关于加快发展现代职业教育的实施意见》精神，全面实施《 (略) 职业教 (略) 动计划（ 点击查看>> 年）》，加快推进 (略) 职业教育人才培养供给侧改革，完善职业教育和培训体系，提高职业教育服务新时代 (略) “ (略) ”建设和高精尖产业发展能力， (略) 市 (略) (略) 及技术技能大师工作室建设项目。 (略) 数字媒体应用技术专业申报的肖永亮数字视效工作室成功立项。技术技能大师工作室是 (略) 市深化产教融合、校企 (略) 办学模式的重要载体，是在校内建立的集人才培育、资源共享、技术创新、社会服务 * 位 * 体的“产教共同体”。为了响应习总书记关于传统媒体与 (略) 媒体融合的国家战略以及全媒体的发展趋势，成功通过肖永亮数字视效工作室的建设，运用先进的数字化专业技术及设备， (略) 业领军企业 (略) 和国际资源，利 (略) 及凤凰教育资源，发挥其资本、技术技能、设备和理念等资源优势，创新人才培养模式，促进企业可持续发展，给学生提供更多实习实训和就业机会，为凤凰教育及其生态企业提供人才储备，为首都高精尖产业发展、技术技能传承提供人才支撑。项目拟建设针对数字媒体技术教学体系，集课程内容、实验环境、实践教学案例、实践教学环境、开发全媒体营销等方向职业技能等级证书取证考 (略) 会人员的 1+x 证书培训考试等需求于 * 体的综合性“数字媒体技术” (略) 实训环境建设，同时实训室可以服务于珠宝与艺术设计专业群建设、校企 (略) 的“双师型”教 (略) 、 (略) 市高精尖产 (略) 等，对摄影摄像、交互设计、新媒体运营、短视频制作等专业方向教学科研具有重要的意义。肖永亮数字视效工作室-沉浸式虚拟现实体验影视实训室 * 期项目建设主要内容，其中专用设备购置费用总计 * . * 万元，委托业务费总计 * . 点击查看>> 万元，包括： * .建立大师工作室的特色教学系统，包括课程体系、教学实践、社会服务系统； * .建立 * 支以大师为主 (略) ； * 是搭建先进的数字视效教学技术条件平台； * 是发挥大师工作室示范性效应，以大师工作室的名义举办校际交流、校企 (略) ，取得大师工作室品牌辐射效应； * 是通过大师工作室构建职业教育产教融合、 (略) 会服务的创新创业教育机制； * 是为培养数字视效领域急需的人才，通过数字特效大赛的形式，选拔数字视效拔尖人才和优秀成果； * 是在此基础上，建立数字视效技术和人才标准共享平台，为数字视效职业技术认证做出探索和奠定基础，服务与传统媒体向 (略) 媒体融合的国家战略。购置教学专用设备-沉浸式虚拟现实体验影视实训室 * 期包括（ (略) 、中控系统、渲染私有云系统、实时渲染单元、渲染分布式计算单元、GPU渲染控制系统，影视特效制作工作台、影视高速传输专用高性能接入交换机、交互智能平板等设备），是教学实施过程中的特色定制化国际标准教学实训环境。 | * . 点击查看>> | 点击查看>> | |
| 2 | (略) 经 (略) | 人才培养质量建设-人工智能技术与应 (略) 平台建设 | 项目拟建设针对人工智能实践教学体系，集课程内容、实验环境、实践教学案例、实践教学环境、开发人工智能方向职业技能等级证书取证考 (略) 会人员的1+X证书培训考试等需求于 * 体的综合性“人工智能” (略) 实训环境建设，同时实训室可以服务于人工智能专业群建设、校企 (略) 的“双师型”教 (略) 、 (略) 市高精尖产 (略) 等，对于机器人、 (略) 、 (略) 等专业方向教学科研具有重要的意义。建设内容：（1）智能视觉应用实践与创新平台。预算 * . * 万元。包含:计算机视觉 * 体机主控节点、计算节点； (略) 络交换机 、路由器、标准机柜、台式机、实训桌椅、立体式教学资源开发等。（2）智能语音应用实践与创新平台。 该平台提供学生实训端，通过远程连接科大讯飞云服务器资源，来完成实训。 预算 * . * 万元。包含：台式机、液晶显示器、 * 寸智慧屏、移动支架、双屏支架、可移动书写展示板、实训室桌椅、 * 寸触摸屏、大屏控制模块、记易黑板、视频会议终端、飞屏云盒、无线话筒、 (略) 理器、功放、音箱、活动支架、机柜、交换机、教室管理软件、实训室配套、综合布线等。（3）智能硬件应用实践与创新平台。建设服务于人工智能专业群 * 个专业共享课程“智能硬件设计基础”的实训条件和课程资源。预算 * . * 万元。包含：智能人机交互综合开发平台( * 体机）、智能家居功能扩展箱（ * 体机）、智能设备实验资源、实训桌椅、台式机、课程资源建设等。 | * . * | 点击查看>> | |
| 3 | (略) 经 (略) | 特高-- (略) 市运维岗位专 (略) | 建设集人工智能专业群各专业职业岗位技能实训和职业技能等级证书取证于 * 体、 (略) 有专业人工智能通识教育、教师科研、 (略) (略) 培训的“岗课赛证” (略) 市运维岗位专 (略) ，同时实训室可以作为“双师型”教 (略) 、 (略) 市高精尖产 (略) (略) 等。建设内容： (1) 人工智能 (略) 。预算 * . * 万元。包含：人工智能教学平台（应用于人机交互课程实训）、智能标注训练平台（应用于标注课程实训）、教学资源、网络中央控制器、控制面板、教学专用功放、蓝牙麦克风、无源音箱、视频采集摄像机、触控 * 体机、PC模块、实录转写系统(有录课功能)、桌面云管理系统、多媒体学习桌椅、教师多媒体操作台、台式机等。(2) 智慧园区运维管理实训平台。预算 * . * 万元。包含：教学用智慧园区运维管理平台、教学用智慧园区运维管理平台-楼宇自控管理模块、教学用智慧园区运维管理平台-资产采集维护工具、教学用智慧园区运维管理平台-设计及建模服务、教学用智慧园区运维管理平台-项目实施及接口联调、教学用智慧园区运维管理平台- (略) 景定制服务、教学用智慧园区运维管理平台-电力监控、教学用智慧园区运维管理平台-照明监控、教学用智慧园区运维管理平台-供水监控、接入交换机、汇聚交换机、IOC运维平台服务器、 (略) 平台服务器、桌面GIS软件（标准版）、渲染终端、 * 寸液晶拼接、拼接系统、框架结构、辅料、施工安装费等。 | * . * | 点击查看>> | |
| 4 | (略) 经 (略) | 改善办学保障条件- (略) 络安全综合改造项目 | 根据我校发展规划， (略) 出口整合改造后，带宽已经达到2.4G。 (略) 接入区的链路串联的安全设备性能无法满足我校系统长期建设需求， (略) 性能升级改造。 (略) 现有应用系统深入到日常业务，门 (略) 站群系统、邮件系统、智慧校园系统等信息系统成为了校内外用户的主要访问系统，承载上述系统的服务器均配置 (略) 卡来满足访问需求，需要更换万兆接入交换 (略) 络传输，提升智慧校园用户整体体验。网络设备、应用系统等数量日益增多，系统管理、运维和排障等面临的挑战越来越大，需要 * 套智慧管理工具，提供系统运维水平。建设内容如下：根据等保差分和安全需求，安全设备购置（日志审计系统、入侵防御系统），预算 * 万元；更新超期使用、故障多发的交换机（ * 套），预算 * . * 万元；运维软件购置，提高流程化管理水平、缩 (略) 用时间，保证重要数据的备份情况，降低维护的压力和成本，提高资源运维质量和服务水平，预算 * 万元；贯彻落实国家和 (略) 相关政策的要求，网络安全等级保护制度是国家信息安全保障工作的基本制度， (略) 制度梳理、3个信息系统的整改加固、安全保障测评工作，预算 * 万元；集成费7. * 万元。 | * . * | 点击查看>> |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排， (略) 和采购文件为准。
(略) 经 (略)
* 年 9 月 * 日
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库[ * ] * 号）等有关规定，现将 (略) 经 (略) * 年9（至） * 月采购意向公开如下：
| 序号 | 预算单位名称 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（万元） | 预计采购时间 | 备注 |
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| 1 | (略) 经 (略) | 特高-- (略) 校技术技能大师工作室-肖永亮数字视效工作室-沉浸式虚拟现实体验影视实训室 * 期 | 落实《国家职业教育改革实施方案》，学习贯彻全国教育大会和全市教育大会精神， (略) 办公厅《关于深化产教融合的若干意见》、 (略) 门《 (略) 校企 (略) 促进办法》、 (略) 市人民政府《关于加快发展现代职业教育的实施意见》精神，全面实施《 (略) 职业教 (略) 动计划（ 点击查看>> 年）》，加快推进 (略) 职业教育人才培养供给侧改革，完善职业教育和培训体系，提高职业教育服务新时代 (略) “ (略) ”建设和高精尖产业发展能力， (略) 市 (略) (略) 及技术技能大师工作室建设项目。 (略) 数字媒体应用技术专业申报的肖永亮数字视效工作室成功立项。技术技能大师工作室是 (略) 市深化产教融合、校企 (略) 办学模式的重要载体，是在校内建立的集人才培育、资源共享、技术创新、社会服务 * 位 * 体的“产教共同体”。为了响应习总书记关于传统媒体与 (略) 媒体融合的国家战略以及全媒体的发展趋势，成功通过肖永亮数字视效工作室的建设，运用先进的数字化专业技术及设备， (略) 业领军企业 (略) 和国际资源，利 (略) 及凤凰教育资源，发挥其资本、技术技能、设备和理念等资源优势，创新人才培养模式，促进企业可持续发展，给学生提供更多实习实训和就业机会，为凤凰教育及其生态企业提供人才储备，为首都高精尖产业发展、技术技能传承提供人才支撑。项目拟建设针对数字媒体技术教学体系，集课程内容、实验环境、实践教学案例、实践教学环境、开发全媒体营销等方向职业技能等级证书取证考 (略) 会人员的 1+x 证书培训考试等需求于 * 体的综合性“数字媒体技术” (略) 实训环境建设，同时实训室可以服务于珠宝与艺术设计专业群建设、校企 (略) 的“双师型”教 (略) 、 (略) 市高精尖产 (略) 等，对摄影摄像、交互设计、新媒体运营、短视频制作等专业方向教学科研具有重要的意义。肖永亮数字视效工作室-沉浸式虚拟现实体验影视实训室 * 期项目建设主要内容，其中专用设备购置费用总计 * . * 万元，委托业务费总计 * . 点击查看>> 万元，包括： * .建立大师工作室的特色教学系统，包括课程体系、教学实践、社会服务系统； * .建立 * 支以大师为主 (略) ； * 是搭建先进的数字视效教学技术条件平台； * 是发挥大师工作室示范性效应，以大师工作室的名义举办校际交流、校企 (略) ，取得大师工作室品牌辐射效应； * 是通过大师工作室构建职业教育产教融合、 (略) 会服务的创新创业教育机制； * 是为培养数字视效领域急需的人才，通过数字特效大赛的形式，选拔数字视效拔尖人才和优秀成果； * 是在此基础上，建立数字视效技术和人才标准共享平台，为数字视效职业技术认证做出探索和奠定基础，服务与传统媒体向 (略) 媒体融合的国家战略。购置教学专用设备-沉浸式虚拟现实体验影视实训室 * 期包括（ (略) 、中控系统、渲染私有云系统、实时渲染单元、渲染分布式计算单元、GPU渲染控制系统，影视特效制作工作台、影视高速传输专用高性能接入交换机、交互智能平板等设备），是教学实施过程中的特色定制化国际标准教学实训环境。 | * . 点击查看>> | 点击查看>> | |
| 2 | (略) 经 (略) | 人才培养质量建设-人工智能技术与应 (略) 平台建设 | 项目拟建设针对人工智能实践教学体系，集课程内容、实验环境、实践教学案例、实践教学环境、开发人工智能方向职业技能等级证书取证考 (略) 会人员的1+X证书培训考试等需求于 * 体的综合性“人工智能” (略) 实训环境建设，同时实训室可以服务于人工智能专业群建设、校企 (略) 的“双师型”教 (略) 、 (略) 市高精尖产 (略) 等，对于机器人、 (略) 、 (略) 等专业方向教学科研具有重要的意义。建设内容：（1）智能视觉应用实践与创新平台。预算 * . * 万元。包含:计算机视觉 * 体机主控节点、计算节点； (略) 络交换机 、路由器、标准机柜、台式机、实训桌椅、立体式教学资源开发等。（2）智能语音应用实践与创新平台。 该平台提供学生实训端，通过远程连接科大讯飞云服务器资源，来完成实训。 预算 * . * 万元。包含：台式机、液晶显示器、 * 寸智慧屏、移动支架、双屏支架、可移动书写展示板、实训室桌椅、 * 寸触摸屏、大屏控制模块、记易黑板、视频会议终端、飞屏云盒、无线话筒、 (略) 理器、功放、音箱、活动支架、机柜、交换机、教室管理软件、实训室配套、综合布线等。（3）智能硬件应用实践与创新平台。建设服务于人工智能专业群 * 个专业共享课程“智能硬件设计基础”的实训条件和课程资源。预算 * . * 万元。包含：智能人机交互综合开发平台( * 体机）、智能家居功能扩展箱（ * 体机）、智能设备实验资源、实训桌椅、台式机、课程资源建设等。 | * . * | 点击查看>> | |
| 3 | (略) 经 (略) | 特高-- (略) 市运维岗位专 (略) | 建设集人工智能专业群各专业职业岗位技能实训和职业技能等级证书取证于 * 体、 (略) 有专业人工智能通识教育、教师科研、 (略) (略) 培训的“岗课赛证” (略) 市运维岗位专 (略) ，同时实训室可以作为“双师型”教 (略) 、 (略) 市高精尖产 (略) (略) 等。建设内容： (1) 人工智能 (略) 。预算 * . * 万元。包含：人工智能教学平台（应用于人机交互课程实训）、智能标注训练平台（应用于标注课程实训）、教学资源、网络中央控制器、控制面板、教学专用功放、蓝牙麦克风、无源音箱、视频采集摄像机、触控 * 体机、PC模块、实录转写系统(有录课功能)、桌面云管理系统、多媒体学习桌椅、教师多媒体操作台、台式机等。(2) 智慧园区运维管理实训平台。预算 * . * 万元。包含：教学用智慧园区运维管理平台、教学用智慧园区运维管理平台-楼宇自控管理模块、教学用智慧园区运维管理平台-资产采集维护工具、教学用智慧园区运维管理平台-设计及建模服务、教学用智慧园区运维管理平台-项目实施及接口联调、教学用智慧园区运维管理平台- (略) 景定制服务、教学用智慧园区运维管理平台-电力监控、教学用智慧园区运维管理平台-照明监控、教学用智慧园区运维管理平台-供水监控、接入交换机、汇聚交换机、IOC运维平台服务器、 (略) 平台服务器、桌面GIS软件（标准版）、渲染终端、 * 寸液晶拼接、拼接系统、框架结构、辅料、施工安装费等。 | * . * | 点击查看>> | |
| 4 | (略) 经 (略) | 改善办学保障条件- (略) 络安全综合改造项目 | 根据我校发展规划， (略) 出口整合改造后，带宽已经达到2.4G。 (略) 接入区的链路串联的安全设备性能无法满足我校系统长期建设需求， (略) 性能升级改造。 (略) 现有应用系统深入到日常业务，门 (略) 站群系统、邮件系统、智慧校园系统等信息系统成为了校内外用户的主要访问系统，承载上述系统的服务器均配置 (略) 卡来满足访问需求，需要更换万兆接入交换 (略) 络传输，提升智慧校园用户整体体验。网络设备、应用系统等数量日益增多，系统管理、运维和排障等面临的挑战越来越大，需要 * 套智慧管理工具，提供系统运维水平。建设内容如下：根据等保差分和安全需求，安全设备购置（日志审计系统、入侵防御系统），预算 * 万元；更新超期使用、故障多发的交换机（ * 套），预算 * . * 万元；运维软件购置，提高流程化管理水平、缩 (略) 用时间，保证重要数据的备份情况，降低维护的压力和成本，提高资源运维质量和服务水平，预算 * 万元；贯彻落实国家和 (略) 相关政策的要求，网络安全等级保护制度是国家信息安全保障工作的基本制度， (略) 制度梳理、3个信息系统的整改加固、安全保障测评工作，预算 * 万元；集成费7. * 万元。 | * . * | 点击查看>> |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排， (略) 和采购文件为准。
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