北京经济管理职业学院2021年9至10月政府采购意向-特高--李浩国际餐饮艺术设计大师工作室建设
北京经济管理职业学院2021年9至10月政府采购意向-特高--李浩国际餐饮艺术设计大师工作室建设
为便于供应商及时了解政府采购信息,根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》(财库[ * ] * 号)等有关规定,现将 (略) 经 (略) * 年9(至) * 月采购意向公开如下:
序号 | 预算单位名称 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额(万元) | 预计采购时间 | 备注 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | (略) 经 (略) | 特高--李浩国际餐饮艺术设计大师工作室建设 | “特高--李浩国际餐饮艺术大师工作室”项目形成全新的“国际化、双品牌、多维度、泛平台”的人才培养特色专业核心领域,服务临空经济区建设,立足于国际餐饮设计与制作实训室和国际餐饮服务与运营实训室。实训室面积约为 * 平方米,项目建成可满足临空经济群的相关专业 * (略) 《酒吧技能与酒水调制》《咖啡文化与制作》《葡萄酒文化与品鉴》《咖啡吧服务与管理实训》《民宿经营与管理》《西点烘焙操作》《餐饮服务与管理实训》《咖啡吧创新创业实训》等核心课程和全校 (略) 会培训项目。主要包括调酒、咖啡制作、西点烘焙等相关设施设备及耗材购置和课程包建设。 | * . * | 点击查看>> | |
2 | (略) 经 (略) | 人才培养质量建设-临空经济管理专业群质量提升项目 | 基于临空经济区对国际会展、奢侈品营销、跨境电子商务、国际贸易运输和报关报检等综合商贸服务类人才的迫切需要,本项目旨在建设该领域人才培养的综合实训环境及条件,建设集教学、实训、展览展示活动、技能大赛集训、“1+X”证书技能培训、 (略) 会人员职业技术技能培训、社会服务等多功能于 * 体的高水平 (略) ,夯实我校承担的 (略) 市高水平专业群建设项目――临空经济管理专业群的教学条件,并 (略) 校具有示范性、辐射性和共享性作用。建设内容包括:1.展览展示实训教学工具及软硬件:会展实训教具、 * 维陈列仿真教学平台、会展设计系统、陈列道具、VR设备、在线教学资源等;2.跨境电商、报关报检等实训软件及硬件设备:跨境电商推广实训系统、跨境电商进出口实训系统、跨境百科实训系统、跨境电子商务物流实训系统、1+X跨境电商B2B数据运营职业技能等级训练系统、1+X电子商务数据分析职业技能等级训练系统、国际货代实训软件、 (略) +国际贸易综合技能实训与竞赛平台、电商直播设备等;3.实训教学设备:便携式计算机、台式计算机、服务器、触控 * 体机、视频会议终端、 (略) 、监控设备、 (略) 理器等。4.实训室配套家具:教师桌椅、学生桌椅、演讲台、工作台、展览展示柜等。 | * . * | 点击查看>> | |
3 | (略) 经 (略) | 改善办学保障条件- * 卡通系统升级改造项目 | * 卡通系统是我校基础服务的重要支撑系统,也是实现数字化校园建设和智能校园建设的重要基础系统。根据整体数字化校园建设顶层设计和 * 卡通现状,现有 * 卡通系统已经成为制约我校信息化长远发展的主要瓶颈,无法满足我校长期信息化发展的要求。我校要建设功能齐全,标准统 * ,支持校园管理与服务功能的校园卡应用系统,逐步实现管理手段的现代化,提高公共服务水平。建设内容如下:1)证书卡读卡器、卧式/立式收银机、 (略) 关、控水器、阀门、圈存/补卡/现金充值 * 体机、门禁系统、交换机;2) (略) 、 (略) 、身份前置系统、身份管理系统、综合前置系统、服务大厅、软网关系统、联机扫码平台、微信校园、联机扫码平台、银联聚合支付平台、水控管理系统、自助服务平台、数字校园统 * 身份认证接入、操作系统、双机软件、与现有系统平台集成开发;3)差距分析、安全加固、渗透测试;4)数据加密卡、通用读卡器、智能级连器、 * 通接线盒、置号卡、卡片。 | * . * | 点击查看>> | |
4 | (略) 经 (略) | 特高--数字财金 (略) * 期 | 数字财金 (略) * 期完 (略) (略) 建设,新建理实 * 体实训室 * 间,搭建企 (略) 景,引入真实工作平台,再现真实工作流程,布置企业真实文化。中心采用真实任务开展现代学徒制教学,将多家企业的真实业务经过教学化改造,以实际案例、业务、数据为牵引, (略) 实训,通过智能财税综合实践平台,以真实任务形成核心岗位标准,直接体现财税共 (略) 运作机制和工作内容,培养学生智能财税共享模式下的普惠技能,同时让学生切身体会未来的财税职业发展路径、岗位素质要求和技能提升方向。主要建设内容:专业群基础课软件3套,服务专业群核心课软件7套,服务初级会计职称考试软件1套,跨专业综合实训平台2套,服务会计技能比赛国赛平台2套,创新创业训练平台1套,计算机 * 台,触控 * 体机1台,网络中央控制器1台,控制面板 * 台,教学专用功放1台,蓝牙麦克风1台,无源音箱1台,学生视频采集机1台,教师视频采集摄像机1台,触控 * 体机1台,TC模块1台,打印机2台,高清扫描仪2台,多媒体中控机1台,实训桌椅 * 个,交换机1个,机柜1个。 | * . 点击查看>> | 点击查看>> |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排, (略) 和采购文件为准。
(略) 经 (略)
* 年 9 月 * 日
为便于供应商及时了解政府采购信息,根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》(财库[ * ] * 号)等有关规定,现将 (略) 经 (略) * 年9(至) * 月采购意向公开如下:
序号 | 预算单位名称 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额(万元) | 预计采购时间 | 备注 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | (略) 经 (略) | 特高--李浩国际餐饮艺术设计大师工作室建设 | “特高--李浩国际餐饮艺术大师工作室”项目形成全新的“国际化、双品牌、多维度、泛平台”的人才培养特色专业核心领域,服务临空经济区建设,立足于国际餐饮设计与制作实训室和国际餐饮服务与运营实训室。实训室面积约为 * 平方米,项目建成可满足临空经济群的相关专业 * (略) 《酒吧技能与酒水调制》《咖啡文化与制作》《葡萄酒文化与品鉴》《咖啡吧服务与管理实训》《民宿经营与管理》《西点烘焙操作》《餐饮服务与管理实训》《咖啡吧创新创业实训》等核心课程和全校 (略) 会培训项目。主要包括调酒、咖啡制作、西点烘焙等相关设施设备及耗材购置和课程包建设。 | * . * | 点击查看>> | |
2 | (略) 经 (略) | 人才培养质量建设-临空经济管理专业群质量提升项目 | 基于临空经济区对国际会展、奢侈品营销、跨境电子商务、国际贸易运输和报关报检等综合商贸服务类人才的迫切需要,本项目旨在建设该领域人才培养的综合实训环境及条件,建设集教学、实训、展览展示活动、技能大赛集训、“1+X”证书技能培训、 (略) 会人员职业技术技能培训、社会服务等多功能于 * 体的高水平 (略) ,夯实我校承担的 (略) 市高水平专业群建设项目――临空经济管理专业群的教学条件,并 (略) 校具有示范性、辐射性和共享性作用。建设内容包括:1.展览展示实训教学工具及软硬件:会展实训教具、 * 维陈列仿真教学平台、会展设计系统、陈列道具、VR设备、在线教学资源等;2.跨境电商、报关报检等实训软件及硬件设备:跨境电商推广实训系统、跨境电商进出口实训系统、跨境百科实训系统、跨境电子商务物流实训系统、1+X跨境电商B2B数据运营职业技能等级训练系统、1+X电子商务数据分析职业技能等级训练系统、国际货代实训软件、 (略) +国际贸易综合技能实训与竞赛平台、电商直播设备等;3.实训教学设备:便携式计算机、台式计算机、服务器、触控 * 体机、视频会议终端、 (略) 、监控设备、 (略) 理器等。4.实训室配套家具:教师桌椅、学生桌椅、演讲台、工作台、展览展示柜等。 | * . * | 点击查看>> | |
3 | (略) 经 (略) | 改善办学保障条件- * 卡通系统升级改造项目 | * 卡通系统是我校基础服务的重要支撑系统,也是实现数字化校园建设和智能校园建设的重要基础系统。根据整体数字化校园建设顶层设计和 * 卡通现状,现有 * 卡通系统已经成为制约我校信息化长远发展的主要瓶颈,无法满足我校长期信息化发展的要求。我校要建设功能齐全,标准统 * ,支持校园管理与服务功能的校园卡应用系统,逐步实现管理手段的现代化,提高公共服务水平。建设内容如下:1)证书卡读卡器、卧式/立式收银机、 (略) 关、控水器、阀门、圈存/补卡/现金充值 * 体机、门禁系统、交换机;2) (略) 、 (略) 、身份前置系统、身份管理系统、综合前置系统、服务大厅、软网关系统、联机扫码平台、微信校园、联机扫码平台、银联聚合支付平台、水控管理系统、自助服务平台、数字校园统 * 身份认证接入、操作系统、双机软件、与现有系统平台集成开发;3)差距分析、安全加固、渗透测试;4)数据加密卡、通用读卡器、智能级连器、 * 通接线盒、置号卡、卡片。 | * . * | 点击查看>> | |
4 | (略) 经 (略) | 特高--数字财金 (略) * 期 | 数字财金 (略) * 期完 (略) (略) 建设,新建理实 * 体实训室 * 间,搭建企 (略) 景,引入真实工作平台,再现真实工作流程,布置企业真实文化。中心采用真实任务开展现代学徒制教学,将多家企业的真实业务经过教学化改造,以实际案例、业务、数据为牵引, (略) 实训,通过智能财税综合实践平台,以真实任务形成核心岗位标准,直接体现财税共 (略) 运作机制和工作内容,培养学生智能财税共享模式下的普惠技能,同时让学生切身体会未来的财税职业发展路径、岗位素质要求和技能提升方向。主要建设内容:专业群基础课软件3套,服务专业群核心课软件7套,服务初级会计职称考试软件1套,跨专业综合实训平台2套,服务会计技能比赛国赛平台2套,创新创业训练平台1套,计算机 * 台,触控 * 体机1台,网络中央控制器1台,控制面板 * 台,教学专用功放1台,蓝牙麦克风1台,无源音箱1台,学生视频采集机1台,教师视频采集摄像机1台,触控 * 体机1台,TC模块1台,打印机2台,高清扫描仪2台,多媒体中控机1台,实训桌椅 * 个,交换机1个,机柜1个。 | * . 点击查看>> | 点击查看>> |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排, (略) 和采购文件为准。
(略) 经 (略)
* 年 9 月 * 日
最近搜索
无
热门搜索
无