云南林业职业技术学院云南林职院校级提质培优行动计划职业教育精品在线开放课程建设采购采购意向
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云南林业职业技术学院云南林职院校级提质培优行动计划职业教育精品在线开放课程建设采购采购意向
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔 * 〕 * 号）等有关规定，现将 (略) 林 (略) * 年 * 月（至） * 年 * 月政府采购意向公开如下：
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（万元） | 预计采购时间 | 备注 |
| 1 | (略) 校 (略) 动计划职业教育精品在线开放课程建设采购 | 项目总预算为 * 万元。其中《园林绘画》、《中国古典园林史》、《园林植物》和《创新驱动创业，管理会计赋能》4门课程建设服务费用共计 * 万元；《美的传承-儒家美学历程》和《大学生创新创业基础》2门课程建设服务费用共计 * 万元；《林业3S技术应用》课程建设服务费用共计9万元。采购标的需实现的功能或者目标：提供在线开放课程开发建设服务，组织辅导 (略) 教学目标、教学大纲梳理，制定见面课教案，定制视频拍摄脚本并拍摄，编辑碎片化视频，组织资源完成课程上线等内容。 (略) 建设、课程主页建设、教学大纲建设、进阶式时间进度设置、教师课程与机构课程维护、教学班学生管理、 (略) 管理、规格化及自定义题型支持的题库管理等在线应用。提供管理员、教师、学生使用独立手机APP，即提供分别3个APP使用，方便管理及学习，提供手机APP截图界面。配合课程运营服务提供课程见面课远程直播互动（如有），提供技术支持，方便 (略) 推广。采购标的需满足的要求：1.按照国家级精品资源共享课技术要求建设7门在线课程。2.将课程建设成果用于教学、教材出版、教学成果申报时，免受第 * 方提出的侵犯其专利权、商标权或工业设计权等知识产权的起诉或司法干预。如果发生上述起诉或干预，则其法律责任均由供应商负责。3.满足中华人民 (略) 业标准质量要求；4.《国家精品资源共享课程建设技术标准》；5.《教育信息化技术标准》（CELTS-3.1）6.《教育管理信息标准项目技术规范》；7.《现代远程教育资源建设技术规范》；8《教育资源建设技术规范》（CELTS- * ）。验收标准：教育性:课程资源建设内容符合课程大纲和课程标准。科学性：课程资源内容正确，没有科学性错误，文字、符号、单位和公式等符合国家标准。技术性： (略) 的技 (略) 浏览器相符，没有导航、链接错误，容错性好，能够与国内主流教学资源平台兼容。艺术性：各种媒体制作精细，色彩搭配协调，视觉效果好，符合视觉心理，吸引力强，激发学习兴趣。其他技术、服务等要求：执行国家最新颁布（行业） (略) 标准和相应的技术规范；执行招标文件技术要求中涉及的相关标准。 | * | * 年 * 月 | 无 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排， (略) 和采购文件为准。
| (略) 林 (略) |
| * 日 |
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔 * 〕 * 号）等有关规定，现将 (略) 林 (略) * 年 * 月（至） * 年 * 月政府采购意向公开如下：
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（万元） | 预计采购时间 | 备注 |
| 1 | (略) 校 (略) 动计划职业教育精品在线开放课程建设采购 | 项目总预算为 * 万元。其中《园林绘画》、《中国古典园林史》、《园林植物》和《创新驱动创业，管理会计赋能》4门课程建设服务费用共计 * 万元；《美的传承-儒家美学历程》和《大学生创新创业基础》2门课程建设服务费用共计 * 万元；《林业3S技术应用》课程建设服务费用共计9万元。采购标的需实现的功能或者目标：提供在线开放课程开发建设服务，组织辅导 (略) 教学目标、教学大纲梳理，制定见面课教案，定制视频拍摄脚本并拍摄，编辑碎片化视频，组织资源完成课程上线等内容。 (略) 建设、课程主页建设、教学大纲建设、进阶式时间进度设置、教师课程与机构课程维护、教学班学生管理、 (略) 管理、规格化及自定义题型支持的题库管理等在线应用。提供管理员、教师、学生使用独立手机APP，即提供分别3个APP使用，方便管理及学习，提供手机APP截图界面。配合课程运营服务提供课程见面课远程直播互动（如有），提供技术支持，方便 (略) 推广。采购标的需满足的要求：1.按照国家级精品资源共享课技术要求建设7门在线课程。2.将课程建设成果用于教学、教材出版、教学成果申报时，免受第 * 方提出的侵犯其专利权、商标权或工业设计权等知识产权的起诉或司法干预。如果发生上述起诉或干预，则其法律责任均由供应商负责。3.满足中华人民 (略) 业标准质量要求；4.《国家精品资源共享课程建设技术标准》；5.《教育信息化技术标准》（CELTS-3.1）6.《教育管理信息标准项目技术规范》；7.《现代远程教育资源建设技术规范》；8《教育资源建设技术规范》（CELTS- * ）。验收标准：教育性:课程资源建设内容符合课程大纲和课程标准。科学性：课程资源内容正确，没有科学性错误，文字、符号、单位和公式等符合国家标准。技术性： (略) 的技 (略) 浏览器相符，没有导航、链接错误，容错性好，能够与国内主流教学资源平台兼容。艺术性：各种媒体制作精细，色彩搭配协调，视觉效果好，符合视觉心理，吸引力强，激发学习兴趣。其他技术、服务等要求：执行国家最新颁布（行业） (略) 标准和相应的技术规范；执行招标文件技术要求中涉及的相关标准。 | * | * 年 * 月 | 无 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排， (略) 和采购文件为准。
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