黎明职业大学2021年11月至12月政府采购意向

内容
 
发送至邮箱

黎明职业大学2021年11月至12月政府采购意向


(略) * 年 * 月至 * 月政府采购意向
项目编号:作者:发布时间: 点击查看>> * : *
(略) (略) * 年 * 月至 * 月政府采购意向

为便于供应商及时了解政府采购信息,根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》(财库〔 * 〕 * 号)、《 (略) 省财政厅关于开展政府采购意向公开工作的通知》(闽财购函〔 * 〕 * 号)等有关规定,现将( (略) ) * 年 * (至) * 月采购意向公开如下:

序号采购单位采购项目名称采购品目采购需求概况预算金额(万元)预留面向中小企业采购金额(万元)预计采购日期备注
1 (略) 双高计划项目管理与绩效评价系统[A 点击查看>> ]应用软件定制开发《双高计划项目管理与绩效评价系统》, (略) “双高计划”项目管理精益服务, (略) 沟通、任务分工、进程追踪、经费风控等功能,并在绩效评价方面满足绩效目标管理统 * 、绩效数据伴随采集、指标模型设置灵活、评价打分智能辅助、评价结果多维对比等要求。 * 点击查看>>
2 (略) 教师培训管理信息系统[A 点击查看>> ]应用软件 (略) 教师培训管理信息系统, (略) (略) 络的基础上,通过当前主流信息技术构建线上教师 (略) 全员轮训;能对教师挂职锻炼、继续教育、学历进 (略) 统 * 数据归集和管理;同时能对全体教师的培训学习过程、学习成果以及教师的 (略) 实时的数据采集,并按照 * 定的 (略) 数据分析,分析的结果可以用饼状、曲线图、数据列表等多种 (略) 展示,便于教 (略) (略) 分析与过程控制。 (略) 教师培训管理信息系统应符 (略) 络与信息技术安全管理规定及《 (略) 信息系统上线技术规 范》要求,达到相应的信息安全防护能力和水平。 * .5 点击查看>>
3 (略) 人才培养质量第 * 方检测服务[C * ] (略) 理服务采购标的名称:人才培养质量第 * 方监测 服务项目拟实现的目标: (略) 质量保障体系的建设要求,从学生培养过程、毕业生出口着手, (略) 、以教学为关键,为学校打造人才培养的“真实画像”, (略) 建设教育质量保障体系,完善质保中的核心环节——质量监测,进 * 步提高人才培养质量。 服务内容及服务期限: (1)教学质量管理平台及报告(2年) (2)应届毕业生跟踪监测及报告(2年) (3)就业质量年报(含用人单位评价)(2年) (4)毕业生毕业 * 年跟踪监测及报告(2年) (5)毕业生毕业 * 年跟踪监测及报告(2年) (6)专业群跟踪评价报告(1年) * 点击查看>>

注:“预留面向中小企业采购金额” (略) 、工 (略) 《关于印发<政府采购促进中小企业发展管理办法>的通知》(财库[ * ] * 号) (略) 。

本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排, (略) 和采购文件为准。

(略)

发布时间: 点击查看>>




(略) * 年 * 月至 * 月政府采购意向
项目编号:作者:发布时间: 点击查看>> * : *
(略) (略) * 年 * 月至 * 月政府采购意向

为便于供应商及时了解政府采购信息,根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》(财库〔 * 〕 * 号)、《 (略) 省财政厅关于开展政府采购意向公开工作的通知》(闽财购函〔 * 〕 * 号)等有关规定,现将( (略) ) * 年 * (至) * 月采购意向公开如下:

序号采购单位采购项目名称采购品目采购需求概况预算金额(万元)预留面向中小企业采购金额(万元)预计采购日期备注
1 (略) 双高计划项目管理与绩效评价系统[A 点击查看>> ]应用软件定制开发《双高计划项目管理与绩效评价系统》, (略) “双高计划”项目管理精益服务, (略) 沟通、任务分工、进程追踪、经费风控等功能,并在绩效评价方面满足绩效目标管理统 * 、绩效数据伴随采集、指标模型设置灵活、评价打分智能辅助、评价结果多维对比等要求。 * 点击查看>>
2 (略) 教师培训管理信息系统[A 点击查看>> ]应用软件 (略) 教师培训管理信息系统, (略) (略) 络的基础上,通过当前主流信息技术构建线上教师 (略) 全员轮训;能对教师挂职锻炼、继续教育、学历进 (略) 统 * 数据归集和管理;同时能对全体教师的培训学习过程、学习成果以及教师的 (略) 实时的数据采集,并按照 * 定的 (略) 数据分析,分析的结果可以用饼状、曲线图、数据列表等多种 (略) 展示,便于教 (略) (略) 分析与过程控制。 (略) 教师培训管理信息系统应符 (略) 络与信息技术安全管理规定及《 (略) 信息系统上线技术规 范》要求,达到相应的信息安全防护能力和水平。 * .5 点击查看>>
3 (略) 人才培养质量第 * 方检测服务[C * ] (略) 理服务采购标的名称:人才培养质量第 * 方监测 服务项目拟实现的目标: (略) 质量保障体系的建设要求,从学生培养过程、毕业生出口着手, (略) 、以教学为关键,为学校打造人才培养的“真实画像”, (略) 建设教育质量保障体系,完善质保中的核心环节——质量监测,进 * 步提高人才培养质量。 服务内容及服务期限: (1)教学质量管理平台及报告(2年) (2)应届毕业生跟踪监测及报告(2年) (3)就业质量年报(含用人单位评价)(2年) (4)毕业生毕业 * 年跟踪监测及报告(2年) (5)毕业生毕业 * 年跟踪监测及报告(2年) (6)专业群跟踪评价报告(1年) * 点击查看>>

注:“预留面向中小企业采购金额” (略) 、工 (略) 《关于印发<政府采购促进中小企业发展管理办法>的通知》(财库[ * ] * 号) (略) 。

本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排, (略) 和采购文件为准。

(略)

发布时间: 点击查看>>



    
查看详情》
相关推荐
 

招投标大数据

查看详情

收藏

首页

登录

最近搜索

热门搜索