序号

设备/教具

规格参数

数量

单位

1

互动教学显示设备

1.整机采用全金属外壳设计，边角采用弧形设计，表面无尖锐边缘或凸起，整机屏幕采用 * 英寸UHD超高清LED 液晶屏，显示比例 * :9，分辨率 * 。
2.嵌入式系统版本不低于Android9.0，内存≥2GB，存储空间≥8GB。
3.★玻璃厚度≤4mm，玻璃表面硬度≥9H。 （提供检测报告复 (略) 商公章）
4.整机内置 2.1 声道扬声器，前朝向 * W中高音扬声器 2 个，后朝向 * W 低音扬声器 1 个，额定总功率 * W。
5.支持传屏功能， (略) 电脑的屏幕画面通过无线方式传输到整机上显示。
6.整 (略) 络模块，PC模块无任何外接或转接天线、网卡可实现Wi- (略) 连接和AP无线热点发射。
7. * 合 * 电源按键，同 * 电源物理按键完成Android系统和Windows系统的开机、节能熄屏、关机操作；关机状态下轻按按键开机；开机状态下轻按按键实现节能熄屏/唤醒，长按按键实现关机。
8.★整机具有护眼功能，可通过前置面板物理功能按键 * 键启用护眼模式。（提供检测报告复 (略) 商公章）
9.★设备支持通过前置面板物理按键 * 键启动录屏功能，可将屏幕中显示的课件、音频内容与老师人声同时录制。（提供检测报告复 (略) 商公章）
* .★支持智能U盘锁功能，整机可设置触摸及按键锁定，锁定后无法随意自由操作，需要使用时插入USB key可解锁。 （提供检测报告复 (略) 商公章）
* .★支持通道记忆功能，开机默认回到最近 * 次关机时的显示通道。 （提供检测报告复 (略) 商公章）
* .★整机内置非独立的高清摄像头，可拍摄不低于 * 万像素数的照片，摄像头对角角度≥ * °，支持远程巡课应用。 （提供检测报告复 (略) 商公章）
* .★整机内置非独立外扩展的阵列麦克风，可用于对教室 (略) 采集， * 音距离≥ * m。 （提供检测报告复 (略) 商公章）
* .内置摄像头、麦克风，无外接线材连接，无可见模块化拼接，未占用整机设备端口。
* .★外接电脑设备连接整机且触摸信号连通时，外接电脑设备可直接读取整机前置USB接口的移动存储设备数据，连接整机前置USB接口的翻页笔和无线键鼠可直接使用于外接电脑。 （提供检测报告复 (略) 商公章）
* .★支持前置Type-C接口，通过Type-C接口实现音视频输入，外接电脑设备通过标准Type-C线连接至整机Type-C口，即可把外接电脑设备画面投到整机上，同时在整机上操作画面，可实现触摸电脑的操作，无需再连接触控USB线。 （提供检测报告复 (略) 商公章）
* .★支持通道自动跳转功能， (略) 于正常使用状态，HDMI信号接入时，能自动识别并切换到对应的HDMI信号源通道，且断开后能回到上 * 通道，自动跳转前支持选择确认，待确认后再跳转。 （提供检测报告复 (略) 商公章）
* .★支持半屏模式，将Windows显 (略) 分下拉到显 (略) 分显示，此时依然可以正常触控操作Windows系统；点击非Windows显示画面区域，即可退出该模式，无需其他设置。 （提供检测报告复 (略) 商公章）
* .★前置 USB 接口具备防撞挡板设计，防撞挡板采用转轴式翻转。 （提供检测报告复 (略) 商公章）
* .★整机无 (略) 卡，在Windows系统 (略) 络，切换到嵌入式Android系统下可直接 (略) 功能，不需手动重复设置。 （提供检测报告复 (略) 商公章）
* .★采用按压式卡扣，无需工具就可快速拆卸电脑模块。(提供机构认证证明 (略) 商公章)
* .CPU：I5( * )或以上，内存：8G DDR4或以上,硬盘： * G SSD固态硬盘或以上。
* .白板软件备授课 * 体化，具有备课模式及授课模式，且操作界面根据备课 (略) 景不同而区别设计，符合用户使用需求。
* .支持老师个人账号注册登录使用，也可通过USB (略) 身份快速识别登录，支持课件云存储，无需使用U盘等存储设备， (略) 登录即可获取云课件，支持课件云同步， (略) 有修改、操作均可实时同步至云端，无需单独保存上传，确保多终端调用同个课件均为最新版本。
* .快捷抠图功能、高级图形，路径动画，文本框，美术画板，互动分类游戏等功能。
* .移动授课软件大小屏同步显示时支持同步放大功能，可使用小屏远程同步放大大屏画面，突出重点和细节内容。
* . (略) 为评价软件，老师可通过移动端、 (略) 页端对学生、小 (略) 行为评价，通过卡通游戏化的方 (略) 表扬或提醒，集成 * 大功能模块：基础信息管理、课堂表现评价、家校互联互通，功能及操作均在同 * 软件平台同 * 账号体系实现。
* .移动授课软件支持多图对比展示功能，可将多位学生的作业、试卷或 (略) 拍摄，并上传至智能平板的互动教 (略) 对比展示，支持点评功能，可给每位同学的作品以不同的奖章。
* .后台控制端采用B/S架构设计，可在Windows、Linux、Android、IOS等多种不同的操作 (略) 页浏 (略) 操作，可 (略) 的 * 体机 (略) 远程控制。
* .教室受控端： (略) /区域拥有专属代码，该学校/区域的 * 体机设备只 (略) ，并在受控端输 (略) 连接，管理员即可在后 (略) 远程管理。
* .校园控制：远程监控、锁定时段控制、远程桌面控制、信息发布、倒计时日历、操作反馈、文件推送、数据统计、音视频直播、管理员分组、分组管理等功能。
* .★区域控制：支持区域集控功能、整体数据汇总分析、区域设备管理、 * 体机在内置电脑或外置电脑模式下都可实现集控功能。为保证硬件与软件的兼容性，交互智能平板与互动教学白板软件、移动授课软件系统需为同 * 制造商生产，具有同 * 品牌（分别提供互动教学白板软件、 (略) 为评价系统、集中控制系统软件著作权复 (略) 商公章）。

2

台

2

多媒体讲桌

* 、外观要求：
1、规格：长*宽*高（mm）闭合： * * * * * ，展开： * * * （允许正负5mm偏离）；
2、★主体采用1.0-1.5mm冷轧钢板， (略) 通过酸洗磷化 (略) 高温烘烤，喷涂工艺符合GB 点击查看>> 8 涂装材料标准，提供喷涂工艺符合GB 点击查看>> 8 涂装材料标准证明材料复印件 (略) 商公章；
3、上层前壳采用ABS 工程塑料注塑成型，防潮防锈防静电，塑料前壳采用矩形设计，边角做弧形设计，塑料前壳可内置2只音箱。塑料前脸和主体钣金通过卡扣相互配合，并通过螺丝固定，钣金 (略) 缝隙均匀美观。钣金主体 * 棱边采折弯弧度≧ * °，保护师生安全；
* 、功能要求：
1、内置功能：预留 * .6寸翻转显示器安装位，采用不锈钢可调阻尼转轴，显示器在 * - * °中任意停留。键盘抽屉采用开放式设计，边缘采用腕托式，方便用户使用。上层安装防震底座固定式鹅颈话筒，鹅颈话筒长度 * cm，采用电容咪芯、心形指向，有效收音距离 * cm，幻象电源供电。话筒右侧为按压式盖板，盖板下方预留φ * mm的过线孔及手机放置位。
2、★右侧预留隐藏式笔记本抽拉板，抽出后可放置笔记本电脑，采用 * 节加厚钢珠静音导轨，材料厚度为1.2mm，导轨需通过国家QB/T 点击查看>> 耐久性检测标准，并提供SGS机构出具的导轨通过国家QB/T 点击查看>> 耐久性检测标准检测报告复 (略) 家公章。
3、下层采用机柜式设计，安装2个层板，层板可放置中控主机、功放等设备，设备总空间≤ * U。层板预留两个 * mm直径进线孔，内置8位国标PDU。预留散热风扇安装位，配置水杯架和衣帽挂钩，右侧上立面预留2个USB2.0母座、1个HDIM 母座，左右两侧预留过线孔及国标电源方形插座安装位，可选配脚轮。
4、可选配边桌，边桌尺寸： * * * * * mm，可安装在讲桌的左侧或者右测，采用9mm (略) 度纤维板，密度板密度大于 * kg/立方米，边缘采用单面封边工艺， * 聚氰胺贴面采用冷压工艺；边桌侧立面采用1.2 mm的冷轧钢板，前后折弯成弧形设计，安装脚杯接地，可选装轮子。边桌和讲桌主体通过螺丝固定，通过边桌前装饰板将边桌和主体融为 * 体。
5、★ (略) 塑料扶手和钣金 (略) 件的检测，6项有害物质测试结果符合ROHS指令的限值要求， * 醛释放量和重金属含量检测结果，符合GB 点击查看>> 1《有害物质限量》的标准要求，提供由ICAS或CNAS等国内权威机构出具的检测报告复印件 (略) 商公章6、★投标多媒体演讲台木板通过检测， * 醛释放量和重金属含量检测结果，符合GB 点击查看>> 1《有害物质限量》的标准要求；6项有害物质测试结果符合ROHS指令的限值要求，提供由ICAS或CNAS等国内权威机构出具的检测报告复印件 (略) 商公章；7、★整体讲台：通 (略) 门的检测，提供相应证明材料复 (略) 商公章

1

台

3

幼儿保育专业教学资源库

* 、技术参数
1.软件为BS/CS架构， (略) (略) 同时使用， (略) 点用户数量限制。
2.软件应用Windows Server * 及以上服务器操作系统，采用Ms-SQL Server * 及以上数据库。
3.采用UDP/TcpIP/Socket通讯模式。
* 、功能参数
系统包含：园所管理、保教保育、亲子早教、多元智能、心理测查、感觉统合、蒙台梭利、奥尔夫音乐、环境创设、创意美术、学前儿童体智能课程、学前儿童科学课程等不少于 * 个模块，并可按关键词跨模块搜索。
1.园所管理：包含文档、动画、图片、音频、PPT形式的教学资源，例如：幼儿园政策与法规、制度与职责、职业道德、职业心态、职业礼仪、职业规划、家园共育、招生技巧、国际化视角等不少于 * 个资源。
2.保教保育：包含文档、图片、音频形式的资源，例如：主题式课程教学、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童语言教育、 (略) 会教育、学前儿童艺术教育、学前儿童安全教育、区域活动设计与组织、游戏活动设计与组织等不少于 * 个资源。
3.亲子早教：包含视频、PPT、文档资源，例如：0-3岁早教早教课程设计与组织、0-3岁幼儿测评、 (略) 经营与管理、亲子早教教案等不少于 * 个资源。
★4.多元智能：包含多元智能理论操作与应用、脑力提升课程设计与实施、内省表达课程与实施、数理思维课程与实施、逻辑空间课程与实施、动感想象课程与实施、自然技艺课程与实施、多元智能实践与运用不少于8个模块。为保证后续系统资源升级与服务， (略) 需提供自有学前教育类或幼儿保育类相关软件著作权证书原件。
5.心理测查：包含文档、PPT形式的资源，例如：心理沙盘教学与应用、幼儿心理测评（3-6岁）、 (略) (略) 理、学前特殊儿童教育、其他心理教学法、幼儿常见疾病及预防等不少于 * 个资源。
6.感觉统合：包含视频、文档形式的资源，例如：感统训练课程与器材介绍、感觉统合实训课程、感统训练课程活动设计、感觉统合案例与测评等不少于 * 个资源。
7.蒙台梭利：包含视频、文档、音频形式的资源，例如：蒙氏生活教育、蒙氏感官教育、蒙氏数学教育、蒙氏语言教育、蒙氏自然科学、蒙氏亲子早教等不少于 * 个资源。
8.奥尔夫音乐：奥尔夫音乐包含音频、视频、文档形式的资源，例如：奥尔 (略) 分、奥尔夫音乐教学视频、奥尔夫音乐教学教案及素材等不少于 * 个资源。
9.环境创设：包含图片资源，例如：班级环境创设、玩教具设计与制作等不少于 * 个资源。
* .创意美术：创意美术包含视频形式的资源，例如：幼儿简笔画教程、儿童画教学等不少于 * 个等资源。
* .学前儿童体智能课程：包含文档、视频、PPT等形式的资源。例如：《体智能游戏传递声音》微课、《体智能游戏课篮球宝贝》微课、《体智能游戏课圆圈跳跳跳》微课、百变空气棒PPT、百变空气棒教案、变向魔法PPT、变向魔法教案、小兔子大冒险PPT、小兔子大冒险教案、勇敢的小小兵PPT、勇敢的小小兵教案等不少于 * 个资源，视频资源时长不少于 * 分钟。
* .学前儿童科学课程：包含文档、视频等形式的资源。例如：VC片和碘酒的奇妙相遇微课、杯连杯微课、彩色火山微课、带电的气球微课、 * 氧化碳熄灭蜡烛合成微课、蜡烛大力士微课、瓶子赛跑微课、认识空气热胀冷缩微课、学前儿童科学实验指导目录、学前儿童科学实验指导等不少于 * 个资源，视频资源时长不少于 * 分钟。
* 、其他指标
1.为更好的应用及教学，系统课程资源内容，可与手机平台课程结合支持使用，课程内容贯穿衔接，为学生实训线上自学及课程实操体验的虚实结合使用
★2.提供符合《幼儿保育专业教学资源库》不少于4学时校企联合实训协同育人培训计划表
3.校方可以根据自己课程需要建立自己课程资源课程模块 。

1

套

4

(略) 校大赛资源库

* 、技术参数
1.软件为BS/CS架构， (略) (略) 同时使用， (略) 点用户数量限制。
2.软件应用Windows Server * 及以上服务器操作系统，采用Ms-SQL Server * 及以上数据库。
3.采用UDP/TcpIP/Socket通讯模式。
* 、功能参数
1.平台包括：高职大赛、国赛题库、中职大赛
2.高职大赛
（1）★系统至少包含关于大赛、幼儿园保教活动课件制作、幼儿故事讲述、幼儿歌曲弹唱与歌表演、幼儿园保教活动分析、幼儿园教育活动设计、命题画等模块。（提供上述功能界 (略) 演示）
（2）关于大赛：至少包 (略) 校技能大赛赛项申报书、全国职业技能大赛赛项说明等，大赛比赛流程动画演示不少于3分钟，图片资源不少于3个。
（3）幼儿园保教活动课件制作：至少包含评分标准、赛课件制作案例、省课件制作题例、省赛课件制作案例等模块。
①评分标准：包含图片资源、文档资源，视频资源，且视频资源时长不少于1分钟；
②国赛课件制作案例：至少包含 * 年至 * 年国赛案例视频资源，每个视频资源时长不少于1分钟，总视频资源时长不少于 * 分钟；
③省赛课件制作案例：至少包含视频资源，每个视频资源时长不少于 * 秒，总视频资源时长不少于 * 分钟；
④省课件制作题例：不少于6个文档资源。
（4）幼儿故事讲述：至少包含评分标准、国赛故事讲述视频案例、国赛故事讲述视频题例、省赛故事讲述视频案例、省赛故事讲述视频题例等模块。
①评分标准：包含图片资源、文档资源，视频资源，且视频资源时长不少于1分钟；
②国赛故事讲述视频案例：至少包含 * 年、 * 年、 * 年案例视频资源，每个视频资源时长不少于2分钟，总视频资源时长不少于 * 分钟。
③省赛故事讲述视频案例：包含视频资源，每个视频资源时长不少于2分钟，总视频资源时长不少于 * 分钟
④故事讲述视频题例：不少于3个文档资源
（5）幼儿歌曲弹唱与歌表演：至少包含评分标准、国赛歌弹唱与歌表演视频案例、省赛歌弹唱与歌表演视频案例、歌曲弹唱表演题例等模块。
①评分标准：包含图片资源、文档资源，视频资源，且视频资源时长不少于2分钟
②国赛歌弹唱与歌表演视频案例：包含视频资源，每个视频资源时长不少于 * 秒，总视频资源时长不少于 * 分钟，文档资源不少于6个；
③歌曲弹唱表演题例：文档资源不少于4个；
（6）幼儿园保教活动分析：至少包含评分标准、保教活动分析案例、材料分析案例等模块。
①评分标准：包含图片资源、文档资源，视频资源，且视频资源时长不少于1分钟；
②保教活动分析案例：至少包含图片资源 * 个；
③材料分析案例：至少包含图片资源 * 个；
（7）幼儿园教育活动设计：至少包含评分标准、课程设计题例、国赛课程设计案例、省赛课程设计案例等模块。
①评分标准：包含图片资源、文档资源，视频资源，且视频资源时长不少于5分钟；
②课程设计题例：至少包含图片资源3个、文档资源8个；
③国赛课程设计案例：国赛课程设计案例：至少包含图片资源9个，视频资源 * 个、每个视频资源时长不少于4分钟，视频资源总时长不少于 * 分钟；
④省赛课程设计案例：省赛课程设计案例：至少包含图片资源 * 个、视频资源 * 个、每个视频资源时长不少于4分钟，视频资源总时长不少于 * 分钟；
（8）命题画：至少包含评分标准、国赛命题画案例、省赛主题简笔画案例等模块。
①评分标准：包含图片资源；
②国赛命题画案例：不少于6个图片资源；
③省赛主题简笔画案例：不少于 * 个图片资源；
3.国赛题库包含：
★至少包含专家点评、幼儿园保教活动课件制作、幼儿故事讲述、幼儿歌曲弹唱与歌表演、幼儿园保教活动分析、幼儿园教育活动设计、命题画、幼儿教师职业素养测评-材料分析；（提供上述功能界 (略) 演示）
（1）专家点评至少包括国赛专家点评、国赛评委点评、 (略) 省赛评委点评、 (略) 省赛评委点评、 (略) 市赛评委点评、 (略) 省赛评委点评、 (略) 省赛评委点评、 (略) 省赛评委点评、 (略) 省赛评委点评资源等资源，资源类型包括视频、音频。
①国赛专家点评：至少包含国赛命题画赛项点评视频资源、国赛歌曲弹唱与歌表演赛项点评视频资源、国赛讲故事赛项视频资源、国赛课件制作赛项视频资源、国赛幼儿园保教活动分析赛项点评视频资源、国赛综合素质赛项点评视频资源、国赛教育活动设计赛项点评视频资源，视频总时长不少于 * 分钟。（提供上述功能界 (略) 演示）
②国赛评委点评：至少包含A赛项裁判组长音频资源、B赛项裁判组长音频资源、命题画评委音频资源、幼儿故事讲述音频资源、幼儿歌曲弹唱与歌表演音频资源、幼儿园保教活动课件制作音频资源、幼儿园保教活动视频分析评委音频资源、综合素养测评-材料分析评委音频资源、教育活动设计不少于3位评委音频资源，音频总时长不少于 * 分钟；
③ (略) 省赛评委点评：至少包含A选手评委点评音频资源、B选手评委点评音频资源、C选手评委点评音频资源，每个音频资源不少于 * 分钟，总时长不少于 * 分钟；
④ (略) 省赛评委点评：至少包含A选手评委点评音频资源、C选手评委点评音频资源，每个音频资源不少于 * 分钟，总时长不少于 * 分钟；
⑤ (略) 市赛评委点评：至少包含A选手评委点评音频资源，总时长不少于 * 分钟；
⑥ (略) 省赛评委点评：至少包含A选手评委点评音频资源，C选手评委点评音频资源，总时长不少于 * 分钟；
⑦ (略) 省赛评委点评：至少包含A选手评委点评音频资源、B选手评委点评音频资源、C选手评委点评音频资源，总时长不少于 * 分钟；
⑧ (略) 省赛评委点评：至少包含B选手评委点评音频资源，C选手评委点评音频资源，总时长不少于 * 分钟；
⑨ (略) 省赛评委点评资源：至少包含A选手评委点评音频资源、B选手评委点评音频资源、C选手评委点评音频资源，总时长不少于 * 分钟；
（2）幼儿园保教活动课件制作：至少包含文档、图片等形式的共计不少于 * 个资源。例如：幼儿保教活动课件评分标准、幼儿园保教活动课件制作题库等；
（3）幼儿故事讲述：至少包含文档、图片等形式的不共计少于 * 个资源。例如：幼儿故事讲述评分标准、幼儿故事讲述题库等；
（4）幼儿歌曲弹唱与歌表演：至少包含文档、图片等形式的共计不少于 * 个资源。例如：幼儿歌曲弹唱与歌表演评分标准、幼儿歌曲弹唱与歌表演题库等；
（5）幼儿园保教活动分析：至少包含图片、视频等形式的共计不少于 * 个资源。例如：包含幼儿园保教活动分析评分标准、幼儿园保教活动分析题库等；
（6）幼儿园教育活动设计：至少包含文档、图片等形式的共计不少于 * 个资源。例如：幼儿园教育活动设计评分标准、幼儿园教育活动设计题库等；
（7）命题画：至少包含文档、图片等形式的不少于 * 个资源。例如：命题画（油画棒）评分标准、幼儿园教育活动设计题库等；
（8）幼儿教师职业素养测评-材料分析：至少包含评分标准、幼儿教师素养测评-材料分析题库（至少包含 * 、 * 年）；
①评分标准：至少包含 * 年幼儿教师职业素养测评评分标准图片资源；
②幼儿教师素养测评-材料分析题库：
* 年幼儿教师素养测评-材料分析题库包含不少于 * 到题，例如小汽车石头、特别的洋洋、我尊重孩子了吗、重复玩有意义吗、阅读区里的搭建活动、为什么事与愿违、幼儿园活动区的材料可以共享吗、到了大班再 (略) 、可以用勺子吃饭吗、小媛不哭了、搬椅子、午睡、当众批评、真拿家长没办法、小雅笑了等。
* 年幼儿教师素养测评-材料分析题库包含不少于 * 道材料题，例如：小神龙在哪里、怎样让幼儿图书阅读更有效、怎样做好 * 个小老师、教育活动的来源仅仅是兴趣吗、短发也会变漂亮、小南妈妈的烦恼、哪个答案老师比较满意、大手拉小手、可以用勺子吃饭吗、小媛不哭了等；
* 年幼儿教师素养测评-材料分析题库包含不少于5道案例分析题，例如：我尊重孩子里吗、阅读区里的搭建活动、怎样做好 * 个小老师、大手拉小手、为什么事与愿违等；
（9）★ (略) 班级设置、学生设置、考试题库、考试题、考试环节设置等。考试学生帐号可以批量生成，并且可以区分班级， (略) 分类汇总，成绩可以导出。（提供上述功能界 (略) 演示）
（ * ）考试环节包含基础知识机试环节。
（ * ）包含国赛单选题、材料分析题，共计不少于 * 题。
4.中职大赛包含
（1）赛项说明：
① (略) 学前教育技术技能比赛赛项规程赛项说明资源不少于 * 个；
② (略) 关于保教保育机试、故事讲述（ * ）、故事讲述（ * ）、绘画创作（ * ）、绘画创作（ * ）、律动创编（ * ）、律动创编（ * ）、歌曲弹唱、清唱等照片不少于9张；
（2）幼儿园保育活动分析：
①幼儿园保育活动分析赛项要求文档资源不少于2个；
②幼儿园保育活动分析视频题例户外活动、就餐、美术活动、入园、午睡、消毒等不少于6个视频资源，每个视频资源时长不少于1分 * 秒，总时长不少于 * 分钟；
（3）幼儿园语言教育活动设计：
①幼儿园语言教育活动设计赛项要求至少包含文档资源1个；
②幼儿园语言教育活动设计故事文字至少包含猜猜我有多爱你、彩虹桥、超级感冒、超级乳牙、城里来的大恐龙、春天在哪里、东东西西打电话、会打喷嚏的帽子、寄给蛤蟆的信、老 (略) 等文档资源；
③幼儿园语言教育活动设计至少包含6个视频资源，每个视频资源不少于2分钟，总时长不少于 * 分钟；
④幼儿园语言教育活动设计绘画创编至少包含6个图片资源；
⑤中职大赛视频资源不少于5个，每个视频资源时长不少于4分钟，总时长不少于 * 分钟；
⑥幼儿园语言教育活动设计讲述视频至少包含有比钢铁还硬的树吗、蘑菇伞、小马过河、小猪的礼物、小马过河、老虎和大象、咕咚来了、许多许多的刺、爱美的小公鸡、最美丽的妈妈等视频资源，每个视频资源时长不少于3分钟，总时长不少于 * 分钟；
⑦幼儿园语言教育活动设计绘画创编至少包含1号选手至 * 号选手绘画创编图片资源；
（4）幼儿园音乐教育活动设计：
①幼儿园音乐教育活动设计赛项要求包含文档资源；
②幼儿园音乐教育活动设计歌曲曲谱至少包含9个文档资源，例如：吹起我的小竹笛、大雨小雨、哈里罗、金孔雀、拉拉勾、拍手唱歌笑呵呵、小鸟小鸟飞来了、小娃娃跌倒了、笑 * 个吧等；
③幼儿园音乐教育活动设计至少包含 * 个视频资源，每个视频资源时长不少于1分 * 秒，总视频时长不少于 * 分钟；
④中职大赛至少包含5个视频资源，每个视频资源时长不少于2分 * 秒，总时长不少于 * 分钟；
⑤幼儿园音乐教育活动设计弹唱、清唱视频至少包含 * 个视频资源，每个视频资源时长不少于1分 * 秒，总时长不少于 * 分钟；
⑥幼儿园音乐教育活动设计律动创编至少包含 * 个视频资源，每个时长不少于 * 秒，总时长不少于7分钟；
⑦幼儿园音乐教育活动设计律动音乐至少包含螃蟹波尔卡、绿色森林、猴子、野蝗飞舞、水族、杜鹃圆舞曲：约纳森、轻与重、渔夫舞、森林火车、邮递马车、维也纳时钟等音频资源音频资源，每个音频资源时长不少于1分钟，总时长不少于 * 分钟
（5）幼儿园环创设计：
①中职大赛选手风采至少包含 * 名面选手图片资源；
②中职大赛选手环创案例至少包含 * 名面选手图片资源；
（6） * 年任 * 省份中职大赛：
①保育知识实操测评至少包含前5名选手共计 * 个视频资源，每个视频时长不少于3分钟，总时长不少于 * 分钟；
②音乐技能竞赛弹唱、歌表演、简谱唱至少包含前5名选手共计6个视频资源，每个视频时长不少于2分钟，总时长不少于 * 分钟；
③语言技能竞赛、绘画、讲故事至少包含前5名选手共计6个视频资源，每个视频时长不少于2分 * 秒，总时长不少于 * 分钟。
* 、其他指标
1.系统可支持教师上传题库，作为岗位学习的阶段或者课堂测评内容，直接导出成绩排名，同时支持单选、多选、判断题型，支持统 * 模板上传；同时为提升学生大赛综合测评的操作能力，达到平时教学训练赛教结合的教学内容，此模块界面操作和学生参赛 * 致，操作 * 致，可以有确认、修改、倒计时等提交流程，形式界面 * 致，提升熟练程度及能力。
★2.提供符合《 (略) 校大赛资源库》不少于4学时校企联合实训协同育人培训计划表
3.为更好的应用及教学，系统课程资源内容，可与手机平台课程结合支持使用，课程内容贯穿衔接，这样就更好的为学生实训线上自学及课程实操体验的虚实结合使用
4.校方可以根据自己课程需要建立自己课程资源课程模块 。

1

套

5

智能仿真婴儿实践教学系统

* 、硬件配套
1、并发数量：智能仿真婴儿实践教学系统至少可同时控制 * 个的模拟仿真婴儿，能够保证两个以上标准班级（ * 人）的学生，进行智能仿真婴儿照料实训。
2、婴儿自检：智能仿真婴儿实践教学系统可对配套智能仿真婴儿及其配套设 (略) 自检，如:存储状态、头部支撑、是否受到虐待、不当体位、专用识别ID、尿布、奶瓶、母乳模块、穿着等。自检功能可保证实践过程中设备的完好性，保证学生实训实践过程中养成正确的照料认知。
3、电量与通讯：智能仿真婴儿实践教学系统会显示每个信号辐射范围内的婴儿的电量情况，并且可通过信号颜色显示智能仿真婴儿与信号发射器之间的通讯情况。
4、保密识别ID:智能仿真婴儿实践教学系统提供识别ID保证配套智能仿真婴儿能够被指定的电脑控制，避免数据泄密和多方管理造成混乱。
* 、照料功能
1、演示模式——功能：智能仿真婴儿实践教学系统设置有演示模式，可方便 (略) 随时开始和随时终止照料演示，该模式至少具备6种照料模式， (略) 景的出现时间、持续时间，不同照料需求的出现顺序以及照料是否持 (略) 自定义设置。
2、演示模式——预设模式：智能仿真婴儿实践教学系统预设两种模式，根据婴儿照护的实际实训需求分别满足婴儿的常见需求认知实训，以及婴儿照料的实际技能实训。
3、配置模式——领养：智能仿真婴儿支持领养模式，可实现学生将仿真婴儿带到自己 (略) 所体验真实的婴儿照护。该模式可实现5天以内的 * 小时婴儿照料，可单人照料也可以 * 人小组照料，此外，可选择每天照料不同类型，不同难度的婴儿。
4、配置模式——领养报告：当学生将智能仿真婴儿领养之后，系统能够回收学生对婴儿的照料报告，报告可记录学生的正确照料（包括换尿片、打嗝、喂食、摇动），错误的照料（头部支撑失败、错误姿势、粗暴对待、摇晃婴儿），学生的照料记录， (略) 环境的温度（温度支持摄氏和华氏两种记录方法）等。报告的内容能够极大程度的满足真实婴儿照料的实训实践需求。
5、配置模式——领养报告评语：领养模式出具报告之后，教师可以在报告当中给学生的照料结果书写针对性的评语，给学生的照料以合理的反馈。
6、学生与班级管理：智能仿真婴儿实践教学系统支 (略) 班级管理，可对不同的娃娃、学生、 (略) 适当的分类，能保证实训有序的实现。
7、照料模式——婴儿类型设定：智能仿真婴儿实践教学系统可设定至少 * 种照料难度的婴儿类型，可在学生实训的过程中，让学生体验不同类型的婴儿，深化学生对婴儿照料的认知，提升学生照料婴儿的能力水平。
8、配套教程：智能仿真婴儿实践教学系统设有软件操作教程，可在操作不明确时提供有效参考。

1

套

6

模拟仿真婴儿(可入水）

1.尺寸：身高约 * CM,座高约 * CM
2.材质：头和 * 肢身体为搪胶制作
3.特点：仿真婴儿模型，质感逼真， * 肢灵活，活动、弯曲符合生理曲度，可坐可躺，娃娃可入水

*

个

7

模拟仿真婴儿（硅胶）

1.尺寸：身高不低于 * cm，座高不低于 * cm；
2.材质：硅胶仿真婴儿模型;
3.特点：质感逼真， * 肢灵活，可自由活动、符合生理曲度，可水洗;

*

个

8

高级婴儿气道阻塞及CPR模型

* 、基本参数：
1、 (略) 小儿海氏急救法操作。模拟人根据小儿解剖特征和生理特点设计，适用于气管异物的急救。
2、材质为面皮肤、颈皮肤、胸皮肤，采用热塑弹性体混合胶材料。具有解剖标志准确、手感真实、肤色统 * 、形态逼真、外形美观、经久耐用、消毒清洗不变形，拆装更换方便等特点。
* 、功能描述：
1、★正常的气道阻塞模拟：进行人工呼吸时，若模 (略) 能起伏，说明没有异物，采取胸外拇 (略) 理。若模 (略) 不能欺负，判定为模拟患儿为起气道异物梗塞 ，采取小儿海氏急救法操作。
2、★ (略) 标准的CPR操作：人工呼吸和心外按压；
3、★气道 (略) 扩张；
4、★窒息、异物阻塞气道的模拟：可将梗塞异物（黑色海绵块）放 (略) ，模拟婴儿 (略) 。
5、★标准婴儿真人比例设计及准 (略) 。
6、★精确的解剖结构，可触及胸骨和肋骨

1

个

9

移动交互式婴儿心肺复苏模拟人

1、★可通过移动端扫描 * 维码无线连接模拟人，移动端不需要安装软件。移动端可选用手机或平板，IOS或Andriod平台不限。
2、★模拟人内置锂电池， (略) 心肺复苏训练或考核。
3、★训练模式下，由语音全程引导操作流程。可同步显示按压、吹气、循环次数以及错误提示。错误提示包括按压中断时间、按压过大、按压过小、按压多次、按压少次、回弹不足，按压位置错误、吹气过快，吹气入胃，吹气多次、吹气少次等。
4、★考核模式 (略) 设置考核参数，包括考核时间，按压中断时间、按压频率、按压正确率，吹气正确率，吹气过快等。考核结束后，系统可自动评判操作是否合格，并给出整个心肺复苏考核过程的数据统计。
5、检查肱动脉反映：手捏压力皮球，模拟肱动脉搏动。

1

套

*

智能仿真婴儿

* 、基本参数
1.★规格：人工智能仿真婴儿身长和重量与真实的婴儿 * 致，身长 * - * cm，重量 点击查看>> g；
2.材质：硅胶，无毒，无辐射；
3.外观：模拟真实婴儿状态， * 肢自然弯曲，各主要关节可灵活转动；
* 、功能描述
1.人工智能仿真婴儿内置传感器与各配件中 (略) 匹配，匹配成功有声音提示；
2.人工智能仿真婴儿内置充电电池， (略) 4-5天；
3.人工智能仿真婴儿可与学生实训任务相结合，在领养期间， (略) 关闭电源提前结束实训任务；
4.★人工智能仿真婴儿体内具备内置传感器，并提供以下不少于 * 项功能检测
（1）喂奶：当人工智能仿真婴儿因发生喂奶需求而哭泣时，拿起奶瓶或母乳喂养胸针接触婴儿嘴唇，哭泣声会停止并发出吮吸声音；
（2）拍嗝：当人工智能仿真婴儿因发生拍嗝需求而哭泣时，抱起婴儿 (略) 会停止哭泣，发出打嗝声；
（3）换尿布：当人工智能仿真婴儿因发生换尿布需求而哭泣时，当替换新尿布后会停止哭泣，发出愉悦的声音；
（4）轻摇安抚：当人工智能仿真婴儿因发生轻摇安抚需求而哭泣时，抱起婴儿并持续轻摇安抚，哭泣声音会自动停止，发出愉悦声音；
（5）头部支撑失败： (略) 未得到支撑情况下会发出剧烈哭声；
（6）猛烈摇晃：婴儿在受到猛烈摇晃情况下会发出剧烈哭声；
（7）受到虐待：婴儿在受到猛烈拍打情况下会发出剧烈哭声；
（8）头低脚高： (略) 于头低脚高的情况下会发出咳嗽声；
（9）错误睡姿：婴儿具有错误睡姿数据记录和数据上传功能；
（ * ）温度感知：婴儿具有对不同时间段周围温度感知数据记录和数据上传功能；
（ * ）着装感知：婴儿在不同时间段对外出服、睡衣、连身衣、尿布着装类型感知数据记录和数据上传功能；
* 、配件明细
1.外出服1件（内置无线智能芯片）；
2.睡衣1件（内置无线智能芯片）；
3.连身衣1件（内置无线智能芯片）；
4.尿布2块（内置无线智能芯片）；
5.奶瓶1个（内置无线智能芯片）；
6.母乳喂养胸针1个（内置无线智能芯片）；
7.身份识别卡1个（内置无线智能芯片）；
8. * 次性腕带不少于5条；
9.学生照顾卡1个；
* .充电器1个；

6

个

*

专业音箱

1、4.5″全频扬声器单元
2、采用线陈列技术，可控指向性
3、表面采用黑色水溶性浮雕漆，箱体采用优质中密度纤维板
4、多吊挂方式，配置底座导筒
5、频率响应（- * dB）: * Hz- * KHz
6、灵敏度： * dB
7、连续声压级: * dB
8、最大声压级: * dB
9、额定功率： * W
* 、额定阻抗：8 Ω
* 、辐射角度：H * °×V * °
* 、驱动单元：Full Range 4×4.5〃
* 、尺寸:宽 * mm×深 * mm×高 * mm

4

只

*

多功能功放

1、该多功能功率放大器是针对各类现代教育培训和简易型多功能扩声并依据现代建筑声学原理和电声技术开发的专业多功能功放；
2、集成了专业前级放大系统、 (略) 理系统、高保真低耗能功放系统等功能的专业 * 体式多功能功率放大器；
3、采用全中文界面，操作 * 目了然；
4、无极散热风扇系统，散热效率高，节能环保；
5、专 (略) 理系统，具有话筒独立均衡器调节，有利于抑制啸叫，改善人声；
6、内置HUSHAN专业KTV效果（非平衡式话筒）；
7、具有4路话筒（两路平衡式和两路非平衡式）输入端，平衡式输入端具备+ * V标准幻像电源和供电开关；
8、具备4路话筒输入音量独立调节功能；
9、十段话筒均衡调节， (略) 理不同话筒音质；
* 、3组立体声音源输入（2组线路、1组MP3），具有高、低音音调独立调节；
* 、2路线路混音输出，适用各种录音设备和视频会议传输设备；
* 、2U国际标准机架式安装设计；
* 、具有压限、真正RS * 控制接口等功能。 * 、额定输出功率：2× * W/8Ω；2× * W/4Ω。
* 、输入灵敏度：线路 * mV± * mV ；话筒 * mV±2mV
* 、频率响应：线路 * Hz～ * KHz±2dB；话筒 * Hz～ * KHz±3dB
* 、线路音调提衰量： * dB±2db
* 、话筒均衡提衰量： * dB±2db
* 、失真度：线路≤0.7% 话筒 ≤1%
* 、信噪比： (略) 分≥ * (略) 分≥ * dB
* 、保护功能：过流、过载、超温、DC保护等
* 、录音输出：≥0dB
* 、话筒幻像供电（卡侬话筒口）：+ * V
* 、E (略) 理（6. * 话筒口）：混响延时、反馈、深度均独立调节
* 、USB口MP3播放器：有
* 、RS * 控制接口：有
* 、压限功能：内置

1

台

*

无线话筒（ * 手 * 领）

1、采用 * 键移频率技术，能主动防止啸叫，确保语音保真度高，声音清晰；
2、独特ID码设计,具有身份识别功能，彻底杜绝干扰和串频现象；
3、全新的音频电路构架，数字静音、数字音量调节、8段音频均衡；
4、用UHF超高频段，比传统的VHF频段干扰更少，传输更可靠；
5、先进的自动对频技术，只需 * 按接收机对频键，发射机就会自动追锁接收机频率并调整 * 致，方便客户使用；
6、发射机及接收机可设置锁屏功能，防止使用误操作；
7、高档液晶显示屏采用全新的背光补亮方式，使接收机及发射器的工作状态 * 目了然；
8、理想环境操作半径大于 * 米， (略) 合。
发射功率： * DBm
可调范围： * MHZ
信道数目：左（0- * ）右（ 点击查看>> ）
频率稳定度：±0. * %
动态范围： * dB
音频响应： * Hz- * KHz
综合失真：≤0.5%
综合信噪比：〉 * dB
工作温度：- * ℃-± * ℃
接收距离： * - * 米
接收机指标：
无线接口：BNC/ * Ω
灵敏度： * dBµV ( * dBS/N)
灵敏度调节范围： * - * dBµV
杂散抑制：≥ * dB
最大输出电平：+ * dBV
发射器指标：
天线程式：内置螺旋天线
输出功率：高功率 * mW；低功率3mW
杂散抑制：- * dB
供电：两节AA电池
使用时间： * mW时大于 * 个小时,3mW时大于 * 小时

1

套

*

高清录播主机

1.设备高度≤1U，方便机架式安装。考虑设备稳定性，要求采用嵌入式ARM架构设计，Linux操作系统，高度集成多种功能应用，包括导播、录制、跟踪、直播、点播、互动等功能。
2.视频接口：支持3G-SDI in≥2、HDMI in≥2、HDMI out≥3， * 0fps。SDI接口支持对接入摄像机的POC供电信号、视频信号、控制信号同步传输。为避免信号干扰，不接受多条不同接口线缆绞合成 * 条线缆铺设或者增加额外转换设备的方式。
3.音频接口：支持 Digital MIC≥3、Line in≥2、Line out≥1、耳机监听Headset≥1，Digital MIC接口支持对数 (略) 同步供电。
4.网络接口：RJ- * ≥1，支持 点击查看>> Mbps自适应，支持IPv4、IPv6双协议栈， (略) 通信发展需求。
5.其他接口：Console≥2、USB3.0≥2。
6.存储容量：1TB 机械硬盘。
7.视频录制： * 0fps、 * 0fps，视频编码协议支持标准H. * ，支持MP4视频封装格式。
8.协议支持：支持HTTP、RTMP、RTSP视频传输协议，支持FTP文件传输协议，支持VISCA云台控制协议。
9.互动功能：支持H. * 、SIP等标准互动传输协议， (略) 远程互动教学应用，支持H. * 和BFCP双流互动协议。 * .★应具有嵌入式低功耗环保特性，需采用不高于DC * V安全电压供电，整机正常工作状态下功耗不超过 * W。 (略) 投录播主机供电、功耗的第 * 方检测报告复 (略) 家投标专用章或公章
* .★应具备实时采集 * 万以上像素的 * 线通双视频云镜能力，需提供省级以上 (略) 技术产品证明复 (略) 家公章。 * . (略) 投录播主机产生噪声最大值≤ * dB(A)。 (略) 投录播主机噪声≤ * dB(A)的第 * 方检测报告复 (略) 家投标专用章或公章。
* .★整机使用平 (略) 时间(MTBF)应≥ 点击查看>> 小时提供证明 (略) 家公章。

1

台

*

录播管理应用软件

1.软件架构：支持B/S架构设计，能够方便教师使用IE、 * 等主流 (略) 络直接访问 (略) 导播和管理。
2.电子云镜：支持通过电子云镜应用技术，单镜头拍摄生成全景和特写两个 * P高清画面。支持EPTZ电子云台控制功能，实现对非云台摄像机拍摄的 (略) 电子云台控制，包括画面上下左右移动、放大缩小变焦等操作。EPTZ电子云台控制功能应具有鼠标快速定位功能，通过鼠标点击快速居中画面区域。
3.录制控制：支持录制、暂停、停止等基本功能操作，实现全自动、手动两种录制模式，支持录制过程中实时切换录制模式。
4.录制管理：支持高低码流同步录制，支持电影模式和资源模式录制，实现复合画面、每个摄像机画面及电脑课件画面的独立封装和点播。支持自定义录制分辨率、帧率和码率， * 0fps，码率支持 * kbps到 * Mbps可设。
5.分段录制：支持分段录制技术，当录制的课程时间较长时，可按照用户设定的文件时长自动分割录制成多个视频文件，提供不分段、 * 分钟分段、 * 分钟分段 * 种方式可选。
6.导播管理： (略) 有接入视频和录制效果画面的实时预览，手动导播模式下支持信号源实时切换录制。提供双分屏、 * 分屏、画中 (略) ，支 (略) 方式，支持多个视频图层自由叠加组合， (略) 时可随意拖拉画面窗口。支持渐变、缩放、 (略) 特效。支持添加LOGO，可通过鼠标直接拖拽设置LOGO在画面的显示位置。支持添加字幕，字幕颜色、字幕描边、字幕背景可设。支持设置录制的片头片尾。
7.摄像机控制：支持鼠标快速定位功能，通过鼠标点击快速居中画面区域，通过鼠标滚轮可以调节云台摄像机的焦距。每个云台摄像机应至少支持8个预置位设置与调用功能。
8.面板管控：支持接入控制面板，对 (略) 唤醒、录制管理。
9.视频环出：2路HDMI信号同步输出，录课模式下实时环出录课画面，双流互动模式下双HDMI输出分别实时环出互动主、辅流画面。
* . (略) 理： (略) 理功能，支持4路音 (略) 理，包括EQ均衡、AEC回声抑制、AGC自动增益、ANC噪声抑制。
* .跟踪功能：基于图像识别分析技术，无需辅助定位装置，摄像机同时完成画面拍摄和跟踪检测功能，实现课堂教师、 (略) 为的全自动跟踪功能。包括教师走动、授课特写、课件跟踪、 (略) 景。课件电脑跟踪支持“鼠键触发检测”和“图像变化检测”两种自动跟踪方式，可自定义电脑信号呈现保留时间。
* .跟踪屏蔽：支持设置跟踪屏蔽区域，如主动屏蔽掉教师观摩区、窗户窗帘、教室门口、大屏液晶电视等易干扰跟踪效果的地方，所屏蔽的地方系统 (略) 图像分析跟踪运算，以避免这些地方干扰整体的跟踪效果。
* .互动通讯录管理：支持查询互动云系统的通讯录数据，查 (略) 有已在互动云系统注册的录播账号、录播昵称。支持通过通讯录选择互动对象直接呼叫，或手动输入 (略) 呼叫。
* .互动创建：支持通过通讯录选择互动录播并“ * 键式”呼叫创建互动房间，支持通过会议号和会议密码直接加入已创建的互动房间。支持对每台录播设备自动分配纯数字短号，可以通过短号直接呼叫录播设备创建互动。
* .互动方式：提供“授课”和“会议”两种互动模式，其中“授课”模式贴近实际同 (略) 景，听课端观看的互动画面有主讲端控制。支持将主讲老师和课件信号双分屏或画中画模式共享给听课端观看。
* .互动画质：录播主机双向互动过程中， * 0FPS画质， (略) 络自适应功能。
* . (略) 络管理： (略) 络检测功能，测试录播设备与互动服 (略) 络通讯情况， (略) 丢包率数据、带宽数据。互动画面中可叠加显示各互动点的视频码流和丢包率。
* .双流互动功能：互动时听课端设备 (略) 景及教学课件画面以两路独立HDMI信号分别同时环出显示到两个显示设备中。
* .直播管理：支持自定义直播分辨率和码率， * 0fps， (略) 络环境下保持直播的流畅性。支持RTMP和RTSP视频传输协议，支持≥3路RTMP同步推流，可从接入的摄像机信号和电脑信号中选择自定义每路推流信号源，实现多流直播。
* .录像管理：支持对录制视频按标题、主持人、时间、 (略) 排序，便 (略) 需视频。支持对 (略) 回放和下载。
* .视频修复：支持硬盘格式化功能，支持对设备异常断电、宕机造成的损坏 (略) 修复。
* .视频上传：支持与资源平台无缝对接，录播设备通过FTP传输协议将录制视频文件自动上传至资源平台。
* .支持中英文双语版本切换，适合不同用户的应用需求。
* .★提供录播管理应用软件相关功能的软件著作权登记证书复印件。

1

套

*

高清摄像机1

1) 传感器类型：CMOS、1/2.3英寸
2) (略) 扫描模式，有效像素不低于 * 万。
3）为充分保障视频采集、编辑后的高清效果，图像采集分辨率支持 * ；
4)采用了2D和基于运动估计的3D降噪算法
5) (略) 角 * °， (略) 角 * .2°
6) 网络接口：RJ * ， * / 点击查看>> M自适应
7）视频接口：3G-SDI、网络
8）编码技术：视频H. * /H. * ，音频AAC
9) 支持POC供电、电源适配器供电两种供电方式，根据环境实际情况可灵活选择。
* ) 内置跟踪分析功能，无需辅助跟踪摄像头即可完成对象跟踪捕捉，支持教师全景和特写切换跟踪模式。
* )★整机使用平 (略) 时间(MTBF)应≥ 点击查看>> 小时提供证明 (略) 家公章。
* ) 要求摄像机与录播主机为同 * 品牌。

1

台

*

高清摄像机2

1) 传感器类型：CMOS、1/2.3英寸
2) (略) 扫描模式，有效像素不低于 * 万。
3）为充分保障视频采集、编辑后的高清效果，图像采集分辨率支持 * ；
4)采用了2D和基于运动估计的3D降噪算法
5) (略) 角 * .9°， (略) 角 * .8°
6) 网络接口：RJ * ， * / 点击查看>> M自适应
7）视频接口：3G-SDI、网络
8）编码技术：视频H. * /H. * ，音频AAC
9) 支持POC供电、电源适配器供电两种供电方式，根据环境实际情况可灵活选择。
* ) 内置跟踪分析功能，无需辅助跟踪摄像头即可完成对象跟踪捕捉，支持学生全景和特写切换跟踪模式。
* )★整机使用平 (略) 时间(MTBF)应≥ 点击查看>> 小时提供证明 (略) 家公章。
* ) 要求摄像机与录播主机为同 * 品牌。

1

台

*

高清摄像机管理软件

1) 摄像机管理软件采用B/S架构，支持通用浏览器 (略) 管理。
2) (略) 络参数设置与修改，支持 * 键恢复默认参数。
3) 支持曝光模式设置功能，包括自动、手动。
4) 支持抗闪烁频率、动态范围、光圈、快门参数设置。
5) 支持自动白平衡设置功能，红、蓝增益可调范围0~ * 。
6) 支持噪声抑制设置功能，支持2D、3D降噪。
7) 支持摄像机图像质量调节功能，包括亮度、对比度、色调、饱和度。

2

套

*

* 音话筒

1.指向性：超心型
2.频率响应： * Hz— * kHz
3.灵敏度≥- * dB±3dB
4.最大声压级≥ * dB
5.信噪比≥ * dB
6.动态范围≥ * dB
7.使用电源：麦克风 * 线通供电
8.输出接口：RJ * ，数字音频接口

3

支

*

录制面板

1. 在讲台上镶嵌式安装方式；
2. 控制接口：RS *
3. 信号指示灯：支持
4. 支持 * 键式系统电源开关控制。
5. * 键式录制、停止、锁定电脑信号；
6. 支持本地录播全自动的开启、关闭控制。该功能同时支持录播模式和互动模式。
7. 支持通过面板 * 键发起与远端设备互动连接；
8. 支持通过交互控制面板切换互动画面的信号源，并传输到听课室，包括本地老师信号、学生信号、电脑信号、远端课室画面。
9. 支持对各画 (略) 控制，包括单画面全屏、双分屏、 * 分屏、 * 分屏、画中画，并传输到听课室。
* .支持远程“ * 键静音”功能，主讲端可 * 键关闭远端互动教室发言，进入主讲授课模式。

1

个

*

录播线材

满足录播系统布线需求

1

批

*

资源平台主机

（1）设备高度：≤1U
（2）硬件架构：嵌入式ARM架构设计， (略) 内置视频资源管理平台， (略) 复杂的系统环境、软件安装作。
（3）系统支持：Linux系统
（4）数据库支持：MYSQL
（5）存储容量：4TB SATA 7.2k 3.5in
（6）网络连接：R (略) 口
（7）通讯接口：支持两个以上USB2.0接口
（8）支持Rst设备 * 键复位功能
（9）采用安全电压不大于DC * V供电，节能环保，采用无风扇设计，低噪音。
（ * ）支持流媒体转发、直播、点播功能，单台主机支持不少于 * 点转发直播、支持大规模点播。

1

台

*

校园教学视频资源管理平台

1.信息管理功能
（1）录播管理：支持把录播设备接入平台，实现自动转码、无缝直播点播，并具备直播和点播功能。支 (略) 远程关机、休眠唤醒、启动录制等操作。
（2）多级平台对接：支持校平台与上 (略) 对接，校平台资源可像区平台提交。
（3）录制预约：平台支持 (略) 在线录课预约，可实现单个或批量预约；可直接导入课表实现预约；支持预约信息的申请和审核管理。支持用户手机扫码预约录制，扫码后手机端填写录播预约信息即可快速完成预约，录制结束后也可扫码在平台回顾或下载已录制的视频。
（4）资源颗粒度管理：支持视频资源多维度分类，如按年级、学科等分类管理，支持用户自定义分类类型。并支持根据关注度、用户推荐度和点击热度的不同维度在平台呈现。
（5）视频专辑：支持用户可灵活创建各种视频专辑，并自定义专辑类型，可将 * 同类 (略) 归类，便于视频的归整和便捷查询。
（6）公告发布： (略) 模块， (略) 、活动通知、行政公告、直播通知、 (略) 。公告支持按定 (略) 归类查询， (略) 类型。
（7）自动转码功能：支持视频下载、上传、编辑、管理。 (略) 有主流视频文件格式自动转码，包括asf、mpg、rmvb、mov、rm、avi、3gp、wmv、flv、mp4等，可设置下载及观看权限，可设置高标清转码清晰度码流。
（8）虚拟切片：支持视频自动划分知识点和教学环节片段，且不破坏视频原来的完整性。知识点与教学环节目录支持在全屏状态下呈现，支持快速点击跳转到相应节点播放，支持片段循环播放。支持对上传的视频添加和修改“知识点”和“教学环节”。
（9） (略) 为分析：支持弗 (略) 为分析法（S-T），平台根据跟踪数据生成S-T曲线图， (略) 教学技能提升和评估。S-T行为数据支持后期在线编辑修改， (略) 错误修正。
（ * ）文件检索：支持关键字搜索功能，用户可直接在资源管理平台的页面搜索框输入关键字，对某个视频标题、知识点和 (略) 搜索。
（ * ） * 键置灰：支持平台肤色 * 键置灰功能，切合特殊纪念日氛围。
（ * ）强制播放：支持强制设置播放源，用户点击任意视频均强制播放指定视频源， (略) 进行统 * 播放和管理。
（ * ）流量统计：支持平台对用户访问数、页 (略) 数量统计，用户流量可按日、周、月、年、 (略) 分类统计。支持对视频直播流量、点播流量统计，并以曲线图形式展现 * 天内的访问流量变化趋势。
（ * ）存储管理：平台支持自定义视频的保存期限，支持永久保存，支持自定义视频保存天数期限，到达期限后自动删除；同时支持平台对录播内的视频 (略) 管理，支持永久保存和自定义期限并在到达期限后录播自动删除视频文件。
2.直播点播功能
（1）基于flash+html5技术，无需安装 (略) 跨平台（Windows、Linux、IOS）视频点播观看。
（2）支持流媒体转发服务，平台支持不少于 * 点以上高清直播功能。
（3）集群技术：支持直播集群技术，以支持系统的横向拓展，随系统应用规模的拓展逐渐增加转发服务器以支持更大规模直播。
（4）多码率支持：点播视 (略) 络情况在播 (略) 高标清切换观看。
（5）支持直播权限及密码设置，让直播信息更加安全。
（6）支持上传教案、课件等视频附件，附件 (略) 绑定。支持word、excel、ppt、PDF、jpeg等格式。用户在点播视频时下载附件。
（7）提供视频转发分享功能，支持 * 维码分享和 * 键转发分享至新浪微博、QQ、 (略) 交平台中。
3.微课管理功能
（1）提供微课管理模块，支持自定义微课时长限制，在规定时长内的视频上传平台后自动归类到微课模块当中，并支持按学段、 (略) 自动归类整理。
（2）提供专业微课录制软件，支持直接从平台下载微课录制软件并安装于笔记本电脑中。微课视频录制完毕后支持 * 键上传到平台，或下载到本地电脑保存。
（3）微课录制软件需满足包括教师头像、实物展台、课件PPT在内的 * 路视频源切 (略) 录制，支持课件与老师画中画模式。
（4）支持PPT课件导入、课件批注，在微课录制的同时支持PPT分页预览， (略) 切换录制。
（5）提供微课制作软件相关软件著作权证书复 (略) 家投标专用章或公章。
4.移动APP应用服务
（1）提供自主研发的平台移动端APP，支持Android系统，可与视频资源管理平台对接。
（2）移动端APP应提供视频在线直播、视频点播、专辑点播等功能。
（3）移动端同步支持虚拟切片功能，实现知识点的快速跳转观看、学习，提高学生的学习效率。
（4）支持移动端APP点播视频时视频信息、视频附件。
（5）★提供移动学习软件相关软件著作权证书复 (略) 家投标专用章或公章。

1

套

*

教师电脑

1.显示器： * 英寸
2.处理器：英特尔酷睿i7系列
3.内存：8G及以上
4.硬盘：1T及以上
5.显卡：2G及以上独显
6.系统：Windows * 及以上
7.附键盘鼠标，鼠标垫
8.特殊要求：机箱后面独立显卡接口为VGA+HDMI

1

台

*

教学服务器

1.显示器： * .5英寸液晶
2.处理器：E3及以上
3.内存： * G及以上
4.硬盘：1T及以上
5.显卡：集成显卡
6.配件：附有键盘鼠标套装

1

台

*

机柜

1.尺寸： * * * mm
2.材质：方孔条耐指纹镀铝锌板；其余SPCC优质冷轧钢板制作
3.颜色：黑色/灰色
4.防护等级：IP *
5.功能：配备3个机柜专用托盘，用于装服务器、网络设备等。

1

台

*

* 口千兆交换机

1.特性:所有端口均具备线速转发能力、支持端口自动翻转（Auto MDI/MDIX）功能、提供标准交换、VL (略) 络克隆 * 种工作模式， (略) 络环境、支持通过拨动开关切换交换机工作模式、即插即用，可上机架
2.网络标准：IEEE * .3、IEEE * .3u、IEEE * .3ab、IEEE * .3x
3.尺寸： * mm x * mm x * mm
4.速度： * / 点击查看>> M
5.端口： * 个 * / 点击查看>> M自适应RJ * 端口（Auto MDI/MDIX）

1

台

*

无线AP套装

* 、无线AP*2台
AC * * 频 (略) 度无线吸顶式AP
? * AC双频并发， * 个射频同时接入，相较普通双频AP接入客户端数翻倍
? 无线发射功率线性可调，根据需求调整信号覆盖范围
? 自动选择适宜信道，网络流畅稳定
? 专业双频天线，提升覆盖区域信号质量
? 简易吸顶式安装， * .3af/at (略) 线供电和DC供电两种方式任选
? 频谱导航，引导双频客户端优先连接到5GHz频段上，使2.4GHz和5GHz两个频段负载更均衡， (略) 络性能
? 胖瘦 * 体，不同环境选择不同工作模式
? 独立硬件保护电路，可自动恢复工作异常AP
* 、无线AP控制器*1台
自动发现并统 * 管理AP，最多可管理 * 个AP
(略) ，无 (略) 络架构
统 (略) 络，支持SSID与Tag VLAN映射
支持MAC认证、Portal认证等多种用户接入认证方式
支持AP负载均衡，均匀分配AP连接的无线客户端数量
禁止弱信号客户端接入和踢除弱信号客户端
AP LED灯开启和关闭

1

套

*

系统集成及综合布线

1.整体集成材料包括： (略) 络线、HDMI线、电源插板、电源延长线等辅材。
2.根据项目工程情况配套集成工程、辅材、安装布线服务。
3.强电。 铜芯电线、PVC穿线管、直接、弯头、防水胶布、绝源胶布、开槽、布线。
4.弱电。网线、音响线、视频线、高清线、扣槽、PVC管、布线。

1

批

*

分配器

由 * 进 * 出和 * 进十 * 出组成
1.材质：金属外壳，坚硬耐磨、抗震防摔、散热更强。
2.分辨率： * P
3.传输距离： * 米远程矩离传输
4.电源：配DC/5V电源适配器
5.输入/输出接口：4路HDMI输入+ * 路HDMI输出

1

个

*

教师座椅

1.面料：采 (略) 布面料，防磨防污性好；颜色可选；
2.辅料：采用优于或等于 * # (略) 度、高弹力聚氨脂海绵，可防氧化、防碎，软硬适中，回弹性良好，不易变形；
3.塑料：采用高强度 * 烯聚合成热塑性树脂材料注塑成型，无臭，无毒，无味，回弹性良好，不易变形。
4.功能：可逍遥、锁定。
5.气杆：采用 * #喷涂SGS认证气杆，厚度2.0mm ，终身保修气杆。
6.底盘：2.5mm厚蝴蝶防爆打字底盘；
7.整体尺寸： * mm* * mm* * mm
8.所 (略) 万向轮、海绵的检测，6项有害物质测试结果符合ROHS指令的限值要求， * 醛释放量和重金属含量检测结果，符合GB/T 点击查看>> 1《有害物质限量》的标准要求。

1

把

*

学生凳

1.尺寸：椅子整体长 * mm，宽 * mm，整体高 * mm，
2.材质：全新进口PP+玻纤， * 体成型；超韧弹性背；高弹力海绵座垫，舒适透气。
3.威亚斯 * 级防爆气压棒，行程 * / * mm，轻松调节高度，高级户外漆 * 星脚。
4.Φ * mmPU万向滑动轮。

*

个

*

学生智慧实训操作台

1、台面贴面：选用木质多层板 * 聚氰胺浸渍面纸饰面。台面厚度 * MM灰白色 * 醛释放量小于或等于5mg/ * g 。
2、封边：同色PVC封边。
3、下架：选用优质钢材下架，选用优质钢材1.5mm，主体全钢架结构， (略) 理、喷塑、颜色为灰白色，外观坚固美观防水、耐刮镲。 (略) 理，表面 (略) 静 (略) 理,具备储物机柜，空间（ * 长x * 宽x * 高）mm，方便电脑主机和其他设备的储存。
4、配件：固定脚垫带调节脚。桌面内嵌铝拉丝多媒体接线盒，接线盒内置2个电源插座、 * 个HDMI/ * 个USB/ * 个3.5音频接口。
5、其他：适配屏幕: * - * 寸屏幕
6、背景墙尺寸： * mm高, 台面尺寸 * * * H（MM） ：
7、★投标学生智慧实训操作台通过中国国家强制性产品认证，证书的委托人、生产者和生产企业必须名称 * 致，拒绝OEM产品，提供CQC出具的认证证书（提供检测报告复 (略) 商公章）；

6

套

*

定制教具柜

1.木板基材为优质环保E1实木颗粒板,优质环保防火板(厚度≥ 0.8mm )贴面,优质 PVC (厚度≥ 2mm )封边；
2.具有良好的抗耐磨、抗刻划、耐高温、易清洁等特点，优质 * 金配件，防锈耐用；
3.柜子具有收纳功能，整体造型美观；
4.尺寸可根据用户使用需求定制。

1

批

*

幼儿保育营养膳食操作台

(略) (略) 婴儿营养配餐操作台的设计及制作安装

1

批

*

幼儿保育婴幼儿盥洗操作台

(略) (略) 婴儿盥洗操作台的设计及制作安装

1

批

*

智能仿真婴儿展示柜

1.尺寸：（现场实际尺寸定制）不少于长 * cm*宽 * cm*高 * cm
2.材质：木质，透明柜门
3.可放置仿真婴儿，方便柜体移动，透明柜门能清楚展示婴儿， * 目了然，柜体有效防止灰尘进入，增加娃娃使用寿命。

1

批

*

营养膳食区小家电

包含微波炉（1台）、电磁炉（1个）、热水壶（1个）、凉水壶（1个）、辅食料理机（1台）、消毒柜（1个、控制方式：机械式）

1

套

*

立式空调

1.制冷类型：冷暖
2.匹数：3匹
3.定频/变频：定频
4.电辅加热：支持
5.适用面积(平方米)：约 * - *
6.制冷量(W)： *
7.制冷功率(W)： *
8.制热功率(W)： *
9.循环风量(m3/h)： *
* .电压/频率（V/HZ）： * / *

2

台

*

实训室装饰设计与文化提升

* 、 (略) 理
1. 优质石膏板、木工前期定位、膨胀螺丝吊筋、龙骨架固定、石膏板封板、防锈自攻螺丝固定。
2. 射灯/吸顶灯。
* 、 (略) 理
1.工艺：墙面石膏找平、刮腻子、油饰高级乳胶漆；
2.做法： * 遍批灰，打磨，表面乳胶漆；
3.辅料：胶、腻子、砂纸等。
* 、 (略) 理
1. (略) 理更换、人造石。
2. 免漆木门/造型铁艺门。
* 、 (略) 理
1.铺设复合木地板或地砖。
2.1.2cm厚强化复合地板 * 种颜色可供选择。
* 、窗帘订制
1. 窗帘、升降/手拉卷帘；
2.布艺窗帘、轨道。
* 、实训室文化提升
1.实训室墙面造型：石膏板造型/亚克力字
2.实训室挂图：亚克力挂图/装饰挂画
3.实训室门牌：亚克力门牌/铝型材门牌/PVC板门牌
* 、 (略) 理
1.墙面拆除、地面拆除、吊顶拆除、门拆除。
2.所有建 (略) 理、打扫卫生。

1

套

*

半球摄像头

采用星光级超低照度 * 万1/2.8英寸CMOS图像传感器；镜头焦距2.7mm~ * mm可调

8

台

*

光纤

4芯单模

*

米

*

电源线

室内RVV2x1.5

*

米

*

网线

* 类

*

米

*

交换机

* 口千兆

1

台

*

设备箱

* * * * * mm

1

个

*

UPS

3K主机、8块电池、1个电池柜

1

套

*

音箱

声道2.0 、交流电

8

个

*

音频线

A6、纯铜

*

米

*

光纤收发器

千兆

1

对

*

辅料及配件

线槽 * 米、水晶头1盒、插排8个等

1

项

*

人工安装费

按实际需求定制

1

项

*

防火墙1

1.硬件形态：1U机架式。

2.接口要求：千兆Combo口≥8，万兆SFP+口≥2,配置双电源。

3.性能要求：防火墙吞吐率≥2Gbps，最大并发连接数≥ * 万，新建连接数≥7万/秒。

4.网络适应性：路由、透明、 (略) 署模式；支持透明+路由的混合模式。支持直连（虚拟线）模式；静态路由、动态路由、策略路由及多播路由，支持ECMP/WCMP多路径算法；支持VLAN、TRUNK、STP、QinQ等 * 层特性；ADSL、链路聚合、虚拟线及子 (略) 络接入方式；支持IPv6（接口配置、路由、ICMPv6、ND、DHCPv6等）；支持双栈、NAT-PT及隧道封装（手工、Auto、6to4、ISATAP、GRE）的IPv4/IPv6过渡技术。

5、设备可靠性：支持风扇可插拔。

6. 识别 * +应用，访问控制精度到应用功能，例如：区分微信的文字和语音。应用识别与入侵检测、防病毒、内容过滤相结合，提高检测性能和准确率。。

7. 集传统防火墙、VPN、入侵防御、防病毒、数据防泄漏、带宽管理、Anti-DDoS、URL过滤、反垃圾邮件等多种功能于 * 身，全局配置视图和 * 体化策略管理。

8、配置防火墙探针功能，对网络 (略) 采集， (略) 络安全智能 (略) 威胁分析，如不支持需提供同等性能的独立探针设备用于该业务的实现；。

9.安全管理要求：

* . (略) 的兼容性，要求防火墙与核心交换机为同 * 品牌

1

台

*

防火墙2

1、1U机架式硬件防火墙，内置固定接口：千兆光电口≥8，万兆光接口≥2，千兆电接口≥2，SSL VPN并发数≥ * ，IPSec VPN隧道≥ * ，虚拟防火墙数量≥ * ，配置双电源。

2、部署方式：支持路由、交换、混合工作模式；

3、设备可靠性：支持风扇可插拔；

4、性能要求 ：吞吐量≥4Gbps，最大并发连接数≥ * 万，每秒新建连接数≥4万。能够基于时间、用户/用户组/安全组、应用层协议、地理位置、IP地址、端口、域名、URL分类、VLANID、内容安全 (略) 安全策略配置。支持静态路由、策略路由、RIP、OSPF、BGP等路由协议。

5、 (略) 为管理：支持对 (略) (略) 过滤，支持对浏览、搜索、 (略) 内容过滤， (略) 为的过滤和审计，提供基于用户对 (略) 审计、溯源。

6、支持全面NAT功能，对多种应用层协议支持ALG功能。

7、支持防火墙集中管理功能，防火墙可通过管理平台实现远程监控与策略下发，规则库更新，安全日志，流量日志实时上报等功能；

8、配置防火墙探针功能，对网络 (略) 采集， (略) 络安全智能 (略) 威胁分析

9、提供应用特征库的内容安全组件免费升级服务。

1

台

*

专用门禁读卡器

* * * * * mm，DC * V读卡频率 * k/ * . * MHZ

6

台

*

定制开发专用通讯门禁机箱

DY * ，BS架构集成芯片通讯模块4G通讯模组 * V电源

4

个

*

主控工程云服务器含维护、通讯流量卡

Lntel(R)Gold 8G内存 * 位操作系统，4G通讯卡

1

年

*

录入电脑

I3\8G\独显\ * 寸显示器

1

台

*

门禁拓展软件定制开发（预计开发周期2月 ）

按实际需求定制

1

项

*

安装 (略) 线、数据线、电源线及人工

按实际需求定制

1

项

*

户外全彩显示屏

屏幕设计尺寸：2. * m×1. * m 、模组排列： * *7、 像素分辨率： * * * = 点击查看>> 、功率：2.8KW

3. *

㎡

*

专用电源

5V * A

*

台

*

脱机盒

TB1

1

台

*

全彩接收卡

DH *

5

块

*

主控电脑

I3\8G\独显\ * 寸显示器

1

台

*

屏体支架结构

定制型踹

1

套

*

线缆及铺设

YJV4*5芯主电缆1条、 (略) 线2条

1

项

*

运输、安装费

预埋件、安装、屏幕辅助线缆

1

项

*

软件显示数据展示开发

选配

1

项

*

计算机

* 代i5 * G内存

1

台

*

声卡

6进4出，麦克输入4（D-Pre）

1

台

*

耳放

8路耳放

1

台

*

话放

机架式 2进

1

台

*

监听控制器

录音室专用外置

1

台

*

监听音箱

有源监听音箱，录音专用

2

台

*

录音耳机

监听级

4

个

*

录音麦克

直流偏压式电容麦克风（双振膜）

4

个

*

麦克风

动圈式

6

个

*

功放

功率： * w

1

台

*

录音室装修

6平方米地板、吸音墙、吊棚、灯、可视隔音墙、隔音门

1

项

序号

设备/教具

规格参数

数量

单位

1

互动教学显示设备

1.整机采用全金属外壳设计，边角采用弧形设计，表面无尖锐边缘或凸起，整机屏幕采用 * 英寸UHD超高清LED 液晶屏，显示比例 * :9，分辨率 * 。
2.嵌入式系统版本不低于Android9.0，内存≥2GB，存储空间≥8GB。
3.★玻璃厚度≤4mm，玻璃表面硬度≥9H。 （提供检测报告复 (略) 商公章）
4.整机内置 2.1 声道扬声器，前朝向 * W中高音扬声器 2 个，后朝向 * W 低音扬声器 1 个，额定总功率 * W。
5.支持传屏功能， (略) 电脑的屏幕画面通过无线方式传输到整机上显示。
6.整 (略) 络模块，PC模块无任何外接或转接天线、网卡可实现Wi- (略) 连接和AP无线热点发射。
7. * 合 * 电源按键，同 * 电源物理按键完成Android系统和Windows系统的开机、节能熄屏、关机操作；关机状态下轻按按键开机；开机状态下轻按按键实现节能熄屏/唤醒，长按按键实现关机。
8.★整机具有护眼功能，可通过前置面板物理功能按键 * 键启用护眼模式。（提供检测报告复 (略) 商公章）
9.★设备支持通过前置面板物理按键 * 键启动录屏功能，可将屏幕中显示的课件、音频内容与老师人声同时录制。（提供检测报告复 (略) 商公章）
* .★支持智能U盘锁功能，整机可设置触摸及按键锁定，锁定后无法随意自由操作，需要使用时插入USB key可解锁。 （提供检测报告复 (略) 商公章）
* .★支持通道记忆功能，开机默认回到最近 * 次关机时的显示通道。 （提供检测报告复 (略) 商公章）
* .★整机内置非独立的高清摄像头，可拍摄不低于 * 万像素数的照片，摄像头对角角度≥ * °，支持远程巡课应用。 （提供检测报告复 (略) 商公章）
* .★整机内置非独立外扩展的阵列麦克风，可用于对教室 (略) 采集， * 音距离≥ * m。 （提供检测报告复 (略) 商公章）
* .内置摄像头、麦克风，无外接线材连接，无可见模块化拼接，未占用整机设备端口。
* .★外接电脑设备连接整机且触摸信号连通时，外接电脑设备可直接读取整机前置USB接口的移动存储设备数据，连接整机前置USB接口的翻页笔和无线键鼠可直接使用于外接电脑。 （提供检测报告复 (略) 商公章）
* .★支持前置Type-C接口，通过Type-C接口实现音视频输入，外接电脑设备通过标准Type-C线连接至整机Type-C口，即可把外接电脑设备画面投到整机上，同时在整机上操作画面，可实现触摸电脑的操作，无需再连接触控USB线。 （提供检测报告复 (略) 商公章）
* .★支持通道自动跳转功能， (略) 于正常使用状态，HDMI信号接入时，能自动识别并切换到对应的HDMI信号源通道，且断开后能回到上 * 通道，自动跳转前支持选择确认，待确认后再跳转。 （提供检测报告复 (略) 商公章）
* .★支持半屏模式，将Windows显 (略) 分下拉到显 (略) 分显示，此时依然可以正常触控操作Windows系统；点击非Windows显示画面区域，即可退出该模式，无需其他设置。 （提供检测报告复 (略) 商公章）
* .★前置 USB 接口具备防撞挡板设计，防撞挡板采用转轴式翻转。 （提供检测报告复 (略) 商公章）
* .★整机无 (略) 卡，在Windows系统 (略) 络，切换到嵌入式Android系统下可直接 (略) 功能，不需手动重复设置。 （提供检测报告复 (略) 商公章）
* .★采用按压式卡扣，无需工具就可快速拆卸电脑模块。(提供机构认证证明 (略) 商公章)
* .CPU：I5( * )或以上，内存：8G DDR4或以上,硬盘： * G SSD固态硬盘或以上。
* .白板软件备授课 * 体化，具有备课模式及授课模式，且操作界面根据备课 (略) 景不同而区别设计，符合用户使用需求。
* .支持老师个人账号注册登录使用，也可通过USB (略) 身份快速识别登录，支持课件云存储，无需使用U盘等存储设备， (略) 登录即可获取云课件，支持课件云同步， (略) 有修改、操作均可实时同步至云端，无需单独保存上传，确保多终端调用同个课件均为最新版本。
* .快捷抠图功能、高级图形，路径动画，文本框，美术画板，互动分类游戏等功能。
* .移动授课软件大小屏同步显示时支持同步放大功能，可使用小屏远程同步放大大屏画面，突出重点和细节内容。
* . (略) 为评价软件，老师可通过移动端、 (略) 页端对学生、小 (略) 行为评价，通过卡通游戏化的方 (略) 表扬或提醒，集成 * 大功能模块：基础信息管理、课堂表现评价、家校互联互通，功能及操作均在同 * 软件平台同 * 账号体系实现。
* .移动授课软件支持多图对比展示功能，可将多位学生的作业、试卷或 (略) 拍摄，并上传至智能平板的互动教 (略) 对比展示，支持点评功能，可给每位同学的作品以不同的奖章。
* .后台控制端采用B/S架构设计，可在Windows、Linux、Android、IOS等多种不同的操作 (略) 页浏 (略) 操作，可 (略) 的 * 体机 (略) 远程控制。
* .教室受控端： (略) /区域拥有专属代码，该学校/区域的 * 体机设备只 (略) ，并在受控端输 (略) 连接，管理员即可在后 (略) 远程管理。
* .校园控制：远程监控、锁定时段控制、远程桌面控制、信息发布、倒计时日历、操作反馈、文件推送、数据统计、音视频直播、管理员分组、分组管理等功能。
* .★区域控制：支持区域集控功能、整体数据汇总分析、区域设备管理、 * 体机在内置电脑或外置电脑模式下都可实现集控功能。为保证硬件与软件的兼容性，交互智能平板与互动教学白板软件、移动授课软件系统需为同 * 制造商生产，具有同 * 品牌（分别提供互动教学白板软件、 (略) 为评价系统、集中控制系统软件著作权复 (略) 商公章）。

2

台

2

多媒体讲桌

* 、外观要求：
1、规格：长*宽*高（mm）闭合： * * * * * ，展开： * * * （允许正负5mm偏离）；
2、★主体采用1.0-1.5mm冷轧钢板， (略) 通过酸洗磷化 (略) 高温烘烤，喷涂工艺符合GB 点击查看>> 8 涂装材料标准，提供喷涂工艺符合GB 点击查看>> 8 涂装材料标准证明材料复印件 (略) 商公章；
3、上层前壳采用ABS 工程塑料注塑成型，防潮防锈防静电，塑料前壳采用矩形设计，边角做弧形设计，塑料前壳可内置2只音箱。塑料前脸和主体钣金通过卡扣相互配合，并通过螺丝固定，钣金 (略) 缝隙均匀美观。钣金主体 * 棱边采折弯弧度≧ * °，保护师生安全；
* 、功能要求：
1、内置功能：预留 * .6寸翻转显示器安装位，采用不锈钢可调阻尼转轴，显示器在 * - * °中任意停留。键盘抽屉采用开放式设计，边缘采用腕托式，方便用户使用。上层安装防震底座固定式鹅颈话筒，鹅颈话筒长度 * cm，采用电容咪芯、心形指向，有效收音距离 * cm，幻象电源供电。话筒右侧为按压式盖板，盖板下方预留φ * mm的过线孔及手机放置位。
2、★右侧预留隐藏式笔记本抽拉板，抽出后可放置笔记本电脑，采用 * 节加厚钢珠静音导轨，材料厚度为1.2mm，导轨需通过国家QB/T 点击查看>> 耐久性检测标准，并提供SGS机构出具的导轨通过国家QB/T 点击查看>> 耐久性检测标准检测报告复 (略) 家公章。
3、下层采用机柜式设计，安装2个层板，层板可放置中控主机、功放等设备，设备总空间≤ * U。层板预留两个 * mm直径进线孔，内置8位国标PDU。预留散热风扇安装位，配置水杯架和衣帽挂钩，右侧上立面预留2个USB2.0母座、1个HDIM 母座，左右两侧预留过线孔及国标电源方形插座安装位，可选配脚轮。
4、可选配边桌，边桌尺寸： * * * * * mm，可安装在讲桌的左侧或者右测，采用9mm (略) 度纤维板，密度板密度大于 * kg/立方米，边缘采用单面封边工艺， * 聚氰胺贴面采用冷压工艺；边桌侧立面采用1.2 mm的冷轧钢板，前后折弯成弧形设计，安装脚杯接地，可选装轮子。边桌和讲桌主体通过螺丝固定，通过边桌前装饰板将边桌和主体融为 * 体。
5、★ (略) 塑料扶手和钣金 (略) 件的检测，6项有害物质测试结果符合ROHS指令的限值要求， * 醛释放量和重金属含量检测结果，符合GB 点击查看>> 1《有害物质限量》的标准要求，提供由ICAS或CNAS等国内权威机构出具的检测报告复印件 (略) 商公章6、★投标多媒体演讲台木板通过检测， * 醛释放量和重金属含量检测结果，符合GB 点击查看>> 1《有害物质限量》的标准要求；6项有害物质测试结果符合ROHS指令的限值要求，提供由ICAS或CNAS等国内权威机构出具的检测报告复印件 (略) 商公章；7、★整体讲台：通 (略) 门的检测，提供相应证明材料复 (略) 商公章

1

台

3

幼儿保育专业教学资源库

* 、技术参数
1.软件为BS/CS架构， (略) (略) 同时使用， (略) 点用户数量限制。
2.软件应用Windows Server * 及以上服务器操作系统，采用Ms-SQL Server * 及以上数据库。
3.采用UDP/TcpIP/Socket通讯模式。
* 、功能参数
系统包含：园所管理、保教保育、亲子早教、多元智能、心理测查、感觉统合、蒙台梭利、奥尔夫音乐、环境创设、创意美术、学前儿童体智能课程、学前儿童科学课程等不少于 * 个模块，并可按关键词跨模块搜索。
1.园所管理：包含文档、动画、图片、音频、PPT形式的教学资源，例如：幼儿园政策与法规、制度与职责、职业道德、职业心态、职业礼仪、职业规划、家园共育、招生技巧、国际化视角等不少于 * 个资源。
2.保教保育：包含文档、图片、音频形式的资源，例如：主题式课程教学、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童语言教育、 (略) 会教育、学前儿童艺术教育、学前儿童安全教育、区域活动设计与组织、游戏活动设计与组织等不少于 * 个资源。
3.亲子早教：包含视频、PPT、文档资源，例如：0-3岁早教早教课程设计与组织、0-3岁幼儿测评、 (略) 经营与管理、亲子早教教案等不少于 * 个资源。
★4.多元智能：包含多元智能理论操作与应用、脑力提升课程设计与实施、内省表达课程与实施、数理思维课程与实施、逻辑空间课程与实施、动感想象课程与实施、自然技艺课程与实施、多元智能实践与运用不少于8个模块。为保证后续系统资源升级与服务， (略) 需提供自有学前教育类或幼儿保育类相关软件著作权证书原件。
5.心理测查：包含文档、PPT形式的资源，例如：心理沙盘教学与应用、幼儿心理测评（3-6岁）、 (略) (略) 理、学前特殊儿童教育、其他心理教学法、幼儿常见疾病及预防等不少于 * 个资源。
6.感觉统合：包含视频、文档形式的资源，例如：感统训练课程与器材介绍、感觉统合实训课程、感统训练课程活动设计、感觉统合案例与测评等不少于 * 个资源。
7.蒙台梭利：包含视频、文档、音频形式的资源，例如：蒙氏生活教育、蒙氏感官教育、蒙氏数学教育、蒙氏语言教育、蒙氏自然科学、蒙氏亲子早教等不少于 * 个资源。
8.奥尔夫音乐：奥尔夫音乐包含音频、视频、文档形式的资源，例如：奥尔 (略) 分、奥尔夫音乐教学视频、奥尔夫音乐教学教案及素材等不少于 * 个资源。
9.环境创设：包含图片资源，例如：班级环境创设、玩教具设计与制作等不少于 * 个资源。
* .创意美术：创意美术包含视频形式的资源，例如：幼儿简笔画教程、儿童画教学等不少于 * 个等资源。
* .学前儿童体智能课程：包含文档、视频、PPT等形式的资源。例如：《体智能游戏传递声音》微课、《体智能游戏课篮球宝贝》微课、《体智能游戏课圆圈跳跳跳》微课、百变空气棒PPT、百变空气棒教案、变向魔法PPT、变向魔法教案、小兔子大冒险PPT、小兔子大冒险教案、勇敢的小小兵PPT、勇敢的小小兵教案等不少于 * 个资源，视频资源时长不少于 * 分钟。
* .学前儿童科学课程：包含文档、视频等形式的资源。例如：VC片和碘酒的奇妙相遇微课、杯连杯微课、彩色火山微课、带电的气球微课、 * 氧化碳熄灭蜡烛合成微课、蜡烛大力士微课、瓶子赛跑微课、认识空气热胀冷缩微课、学前儿童科学实验指导目录、学前儿童科学实验指导等不少于 * 个资源，视频资源时长不少于 * 分钟。
* 、其他指标
1.为更好的应用及教学，系统课程资源内容，可与手机平台课程结合支持使用，课程内容贯穿衔接，为学生实训线上自学及课程实操体验的虚实结合使用
★2.提供符合《幼儿保育专业教学资源库》不少于4学时校企联合实训协同育人培训计划表
3.校方可以根据自己课程需要建立自己课程资源课程模块 。

1

套

4

(略) 校大赛资源库

* 、技术参数
1.软件为BS/CS架构， (略) (略) 同时使用， (略) 点用户数量限制。
2.软件应用Windows Server * 及以上服务器操作系统，采用Ms-SQL Server * 及以上数据库。
3.采用UDP/TcpIP/Socket通讯模式。
* 、功能参数
1.平台包括：高职大赛、国赛题库、中职大赛
2.高职大赛
（1）★系统至少包含关于大赛、幼儿园保教活动课件制作、幼儿故事讲述、幼儿歌曲弹唱与歌表演、幼儿园保教活动分析、幼儿园教育活动设计、命题画等模块。（提供上述功能界 (略) 演示）
（2）关于大赛：至少包 (略) 校技能大赛赛项申报书、全国职业技能大赛赛项说明等，大赛比赛流程动画演示不少于3分钟，图片资源不少于3个。
（3）幼儿园保教活动课件制作：至少包含评分标准、赛课件制作案例、省课件制作题例、省赛课件制作案例等模块。
①评分标准：包含图片资源、文档资源，视频资源，且视频资源时长不少于1分钟；
②国赛课件制作案例：至少包含 * 年至 * 年国赛案例视频资源，每个视频资源时长不少于1分钟，总视频资源时长不少于 * 分钟；
③省赛课件制作案例：至少包含视频资源，每个视频资源时长不少于 * 秒，总视频资源时长不少于 * 分钟；
④省课件制作题例：不少于6个文档资源。
（4）幼儿故事讲述：至少包含评分标准、国赛故事讲述视频案例、国赛故事讲述视频题例、省赛故事讲述视频案例、省赛故事讲述视频题例等模块。
①评分标准：包含图片资源、文档资源，视频资源，且视频资源时长不少于1分钟；
②国赛故事讲述视频案例：至少包含 * 年、 * 年、 * 年案例视频资源，每个视频资源时长不少于2分钟，总视频资源时长不少于 * 分钟。
③省赛故事讲述视频案例：包含视频资源，每个视频资源时长不少于2分钟，总视频资源时长不少于 * 分钟
④故事讲述视频题例：不少于3个文档资源
（5）幼儿歌曲弹唱与歌表演：至少包含评分标准、国赛歌弹唱与歌表演视频案例、省赛歌弹唱与歌表演视频案例、歌曲弹唱表演题例等模块。
①评分标准：包含图片资源、文档资源，视频资源，且视频资源时长不少于2分钟
②国赛歌弹唱与歌表演视频案例：包含视频资源，每个视频资源时长不少于 * 秒，总视频资源时长不少于 * 分钟，文档资源不少于6个；
③歌曲弹唱表演题例：文档资源不少于4个；
（6）幼儿园保教活动分析：至少包含评分标准、保教活动分析案例、材料分析案例等模块。
①评分标准：包含图片资源、文档资源，视频资源，且视频资源时长不少于1分钟；
②保教活动分析案例：至少包含图片资源 * 个；
③材料分析案例：至少包含图片资源 * 个；
（7）幼儿园教育活动设计：至少包含评分标准、课程设计题例、国赛课程设计案例、省赛课程设计案例等模块。
①评分标准：包含图片资源、文档资源，视频资源，且视频资源时长不少于5分钟；
②课程设计题例：至少包含图片资源3个、文档资源8个；
③国赛课程设计案例：国赛课程设计案例：至少包含图片资源9个，视频资源 * 个、每个视频资源时长不少于4分钟，视频资源总时长不少于 * 分钟；
④省赛课程设计案例：省赛课程设计案例：至少包含图片资源 * 个、视频资源 * 个、每个视频资源时长不少于4分钟，视频资源总时长不少于 * 分钟；
（8）命题画：至少包含评分标准、国赛命题画案例、省赛主题简笔画案例等模块。
①评分标准：包含图片资源；
②国赛命题画案例：不少于6个图片资源；
③省赛主题简笔画案例：不少于 * 个图片资源；
3.国赛题库包含：
★至少包含专家点评、幼儿园保教活动课件制作、幼儿故事讲述、幼儿歌曲弹唱与歌表演、幼儿园保教活动分析、幼儿园教育活动设计、命题画、幼儿教师职业素养测评-材料分析；（提供上述功能界 (略) 演示）
（1）专家点评至少包括国赛专家点评、国赛评委点评、 (略) 省赛评委点评、 (略) 省赛评委点评、 (略) 市赛评委点评、 (略) 省赛评委点评、 (略) 省赛评委点评、 (略) 省赛评委点评、 (略) 省赛评委点评资源等资源，资源类型包括视频、音频。
①国赛专家点评：至少包含国赛命题画赛项点评视频资源、国赛歌曲弹唱与歌表演赛项点评视频资源、国赛讲故事赛项视频资源、国赛课件制作赛项视频资源、国赛幼儿园保教活动分析赛项点评视频资源、国赛综合素质赛项点评视频资源、国赛教育活动设计赛项点评视频资源，视频总时长不少于 * 分钟。（提供上述功能界 (略) 演示）
②国赛评委点评：至少包含A赛项裁判组长音频资源、B赛项裁判组长音频资源、命题画评委音频资源、幼儿故事讲述音频资源、幼儿歌曲弹唱与歌表演音频资源、幼儿园保教活动课件制作音频资源、幼儿园保教活动视频分析评委音频资源、综合素养测评-材料分析评委音频资源、教育活动设计不少于3位评委音频资源，音频总时长不少于 * 分钟；
③ (略) 省赛评委点评：至少包含A选手评委点评音频资源、B选手评委点评音频资源、C选手评委点评音频资源，每个音频资源不少于 * 分钟，总时长不少于 * 分钟；
④ (略) 省赛评委点评：至少包含A选手评委点评音频资源、C选手评委点评音频资源，每个音频资源不少于 * 分钟，总时长不少于 * 分钟；
⑤ (略) 市赛评委点评：至少包含A选手评委点评音频资源，总时长不少于 * 分钟；
⑥ (略) 省赛评委点评：至少包含A选手评委点评音频资源，C选手评委点评音频资源，总时长不少于 * 分钟；
⑦ (略) 省赛评委点评：至少包含A选手评委点评音频资源、B选手评委点评音频资源、C选手评委点评音频资源，总时长不少于 * 分钟；
⑧ (略) 省赛评委点评：至少包含B选手评委点评音频资源，C选手评委点评音频资源，总时长不少于 * 分钟；
⑨ (略) 省赛评委点评资源：至少包含A选手评委点评音频资源、B选手评委点评音频资源、C选手评委点评音频资源，总时长不少于 * 分钟；
（2）幼儿园保教活动课件制作：至少包含文档、图片等形式的共计不少于 * 个资源。例如：幼儿保教活动课件评分标准、幼儿园保教活动课件制作题库等；
（3）幼儿故事讲述：至少包含文档、图片等形式的不共计少于 * 个资源。例如：幼儿故事讲述评分标准、幼儿故事讲述题库等；
（4）幼儿歌曲弹唱与歌表演：至少包含文档、图片等形式的共计不少于 * 个资源。例如：幼儿歌曲弹唱与歌表演评分标准、幼儿歌曲弹唱与歌表演题库等；
（5）幼儿园保教活动分析：至少包含图片、视频等形式的共计不少于 * 个资源。例如：包含幼儿园保教活动分析评分标准、幼儿园保教活动分析题库等；
（6）幼儿园教育活动设计：至少包含文档、图片等形式的共计不少于 * 个资源。例如：幼儿园教育活动设计评分标准、幼儿园教育活动设计题库等；
（7）命题画：至少包含文档、图片等形式的不少于 * 个资源。例如：命题画（油画棒）评分标准、幼儿园教育活动设计题库等；
（8）幼儿教师职业素养测评-材料分析：至少包含评分标准、幼儿教师素养测评-材料分析题库（至少包含 * 、 * 年）；
①评分标准：至少包含 * 年幼儿教师职业素养测评评分标准图片资源；
②幼儿教师素养测评-材料分析题库：
* 年幼儿教师素养测评-材料分析题库包含不少于 * 到题，例如小汽车石头、特别的洋洋、我尊重孩子了吗、重复玩有意义吗、阅读区里的搭建活动、为什么事与愿违、幼儿园活动区的材料可以共享吗、到了大班再 (略) 、可以用勺子吃饭吗、小媛不哭了、搬椅子、午睡、当众批评、真拿家长没办法、小雅笑了等。
* 年幼儿教师素养测评-材料分析题库包含不少于 * 道材料题，例如：小神龙在哪里、怎样让幼儿图书阅读更有效、怎样做好 * 个小老师、教育活动的来源仅仅是兴趣吗、短发也会变漂亮、小南妈妈的烦恼、哪个答案老师比较满意、大手拉小手、可以用勺子吃饭吗、小媛不哭了等；
* 年幼儿教师素养测评-材料分析题库包含不少于5道案例分析题，例如：我尊重孩子里吗、阅读区里的搭建活动、怎样做好 * 个小老师、大手拉小手、为什么事与愿违等；
（9）★ (略) 班级设置、学生设置、考试题库、考试题、考试环节设置等。考试学生帐号可以批量生成，并且可以区分班级， (略) 分类汇总，成绩可以导出。（提供上述功能界 (略) 演示）
（ * ）考试环节包含基础知识机试环节。
（ * ）包含国赛单选题、材料分析题，共计不少于 * 题。
4.中职大赛包含
（1）赛项说明：
① (略) 学前教育技术技能比赛赛项规程赛项说明资源不少于 * 个；
② (略) 关于保教保育机试、故事讲述（ * ）、故事讲述（ * ）、绘画创作（ * ）、绘画创作（ * ）、律动创编（ * ）、律动创编（ * ）、歌曲弹唱、清唱等照片不少于9张；
（2）幼儿园保育活动分析：
①幼儿园保育活动分析赛项要求文档资源不少于2个；
②幼儿园保育活动分析视频题例户外活动、就餐、美术活动、入园、午睡、消毒等不少于6个视频资源，每个视频资源时长不少于1分 * 秒，总时长不少于 * 分钟；
（3）幼儿园语言教育活动设计：
①幼儿园语言教育活动设计赛项要求至少包含文档资源1个；
②幼儿园语言教育活动设计故事文字至少包含猜猜我有多爱你、彩虹桥、超级感冒、超级乳牙、城里来的大恐龙、春天在哪里、东东西西打电话、会打喷嚏的帽子、寄给蛤蟆的信、老 (略) 等文档资源；
③幼儿园语言教育活动设计至少包含6个视频资源，每个视频资源不少于2分钟，总时长不少于 * 分钟；
④幼儿园语言教育活动设计绘画创编至少包含6个图片资源；
⑤中职大赛视频资源不少于5个，每个视频资源时长不少于4分钟，总时长不少于 * 分钟；
⑥幼儿园语言教育活动设计讲述视频至少包含有比钢铁还硬的树吗、蘑菇伞、小马过河、小猪的礼物、小马过河、老虎和大象、咕咚来了、许多许多的刺、爱美的小公鸡、最美丽的妈妈等视频资源，每个视频资源时长不少于3分钟，总时长不少于 * 分钟；
⑦幼儿园语言教育活动设计绘画创编至少包含1号选手至 * 号选手绘画创编图片资源；
（4）幼儿园音乐教育活动设计：
①幼儿园音乐教育活动设计赛项要求包含文档资源；
②幼儿园音乐教育活动设计歌曲曲谱至少包含9个文档资源，例如：吹起我的小竹笛、大雨小雨、哈里罗、金孔雀、拉拉勾、拍手唱歌笑呵呵、小鸟小鸟飞来了、小娃娃跌倒了、笑 * 个吧等；
③幼儿园音乐教育活动设计至少包含 * 个视频资源，每个视频资源时长不少于1分 * 秒，总视频时长不少于 * 分钟；
④中职大赛至少包含5个视频资源，每个视频资源时长不少于2分 * 秒，总时长不少于 * 分钟；
⑤幼儿园音乐教育活动设计弹唱、清唱视频至少包含 * 个视频资源，每个视频资源时长不少于1分 * 秒，总时长不少于 * 分钟；
⑥幼儿园音乐教育活动设计律动创编至少包含 * 个视频资源，每个时长不少于 * 秒，总时长不少于7分钟；
⑦幼儿园音乐教育活动设计律动音乐至少包含螃蟹波尔卡、绿色森林、猴子、野蝗飞舞、水族、杜鹃圆舞曲：约纳森、轻与重、渔夫舞、森林火车、邮递马车、维也纳时钟等音频资源音频资源，每个音频资源时长不少于1分钟，总时长不少于 * 分钟
（5）幼儿园环创设计：
①中职大赛选手风采至少包含 * 名面选手图片资源；
②中职大赛选手环创案例至少包含 * 名面选手图片资源；
（6） * 年任 * 省份中职大赛：
①保育知识实操测评至少包含前5名选手共计 * 个视频资源，每个视频时长不少于3分钟，总时长不少于 * 分钟；
②音乐技能竞赛弹唱、歌表演、简谱唱至少包含前5名选手共计6个视频资源，每个视频时长不少于2分钟，总时长不少于 * 分钟；
③语言技能竞赛、绘画、讲故事至少包含前5名选手共计6个视频资源，每个视频时长不少于2分 * 秒，总时长不少于 * 分钟。
* 、其他指标
1.系统可支持教师上传题库，作为岗位学习的阶段或者课堂测评内容，直接导出成绩排名，同时支持单选、多选、判断题型，支持统 * 模板上传；同时为提升学生大赛综合测评的操作能力，达到平时教学训练赛教结合的教学内容，此模块界面操作和学生参赛 * 致，操作 * 致，可以有确认、修改、倒计时等提交流程，形式界面 * 致，提升熟练程度及能力。
★2.提供符合《 (略) 校大赛资源库》不少于4学时校企联合实训协同育人培训计划表
3.为更好的应用及教学，系统课程资源内容，可与手机平台课程结合支持使用，课程内容贯穿衔接，这样就更好的为学生实训线上自学及课程实操体验的虚实结合使用
4.校方可以根据自己课程需要建立自己课程资源课程模块 。

1

套

5

智能仿真婴儿实践教学系统

* 、硬件配套
1、并发数量：智能仿真婴儿实践教学系统至少可同时控制 * 个的模拟仿真婴儿，能够保证两个以上标准班级（ * 人）的学生，进行智能仿真婴儿照料实训。
2、婴儿自检：智能仿真婴儿实践教学系统可对配套智能仿真婴儿及其配套设 (略) 自检，如:存储状态、头部支撑、是否受到虐待、不当体位、专用识别ID、尿布、奶瓶、母乳模块、穿着等。自检功能可保证实践过程中设备的完好性，保证学生实训实践过程中养成正确的照料认知。
3、电量与通讯：智能仿真婴儿实践教学系统会显示每个信号辐射范围内的婴儿的电量情况，并且可通过信号颜色显示智能仿真婴儿与信号发射器之间的通讯情况。
4、保密识别ID:智能仿真婴儿实践教学系统提供识别ID保证配套智能仿真婴儿能够被指定的电脑控制，避免数据泄密和多方管理造成混乱。
* 、照料功能
1、演示模式——功能：智能仿真婴儿实践教学系统设置有演示模式，可方便 (略) 随时开始和随时终止照料演示，该模式至少具备6种照料模式， (略) 景的出现时间、持续时间，不同照料需求的出现顺序以及照料是否持 (略) 自定义设置。
2、演示模式——预设模式：智能仿真婴儿实践教学系统预设两种模式，根据婴儿照护的实际实训需求分别满足婴儿的常见需求认知实训，以及婴儿照料的实际技能实训。
3、配置模式——领养：智能仿真婴儿支持领养模式，可实现学生将仿真婴儿带到自己 (略) 所体验真实的婴儿照护。该模式可实现5天以内的 * 小时婴儿照料，可单人照料也可以 * 人小组照料，此外，可选择每天照料不同类型，不同难度的婴儿。
4、配置模式——领养报告：当学生将智能仿真婴儿领养之后，系统能够回收学生对婴儿的照料报告，报告可记录学生的正确照料（包括换尿片、打嗝、喂食、摇动），错误的照料（头部支撑失败、错误姿势、粗暴对待、摇晃婴儿），学生的照料记录， (略) 环境的温度（温度支持摄氏和华氏两种记录方法）等。报告的内容能够极大程度的满足真实婴儿照料的实训实践需求。
5、配置模式——领养报告评语：领养模式出具报告之后，教师可以在报告当中给学生的照料结果书写针对性的评语，给学生的照料以合理的反馈。
6、学生与班级管理：智能仿真婴儿实践教学系统支 (略) 班级管理，可对不同的娃娃、学生、 (略) 适当的分类，能保证实训有序的实现。
7、照料模式——婴儿类型设定：智能仿真婴儿实践教学系统可设定至少 * 种照料难度的婴儿类型，可在学生实训的过程中，让学生体验不同类型的婴儿，深化学生对婴儿照料的认知，提升学生照料婴儿的能力水平。
8、配套教程：智能仿真婴儿实践教学系统设有软件操作教程，可在操作不明确时提供有效参考。

1

套

6

模拟仿真婴儿(可入水）

1.尺寸：身高约 * CM,座高约 * CM
2.材质：头和 * 肢身体为搪胶制作
3.特点：仿真婴儿模型，质感逼真， * 肢灵活，活动、弯曲符合生理曲度，可坐可躺，娃娃可入水

*

个

7

模拟仿真婴儿（硅胶）

1.尺寸：身高不低于 * cm，座高不低于 * cm；
2.材质：硅胶仿真婴儿模型;
3.特点：质感逼真， * 肢灵活，可自由活动、符合生理曲度，可水洗;

*

个

8

高级婴儿气道阻塞及CPR模型

* 、基本参数：
1、 (略) 小儿海氏急救法操作。模拟人根据小儿解剖特征和生理特点设计，适用于气管异物的急救。
2、材质为面皮肤、颈皮肤、胸皮肤，采用热塑弹性体混合胶材料。具有解剖标志准确、手感真实、肤色统 * 、形态逼真、外形美观、经久耐用、消毒清洗不变形，拆装更换方便等特点。
* 、功能描述：
1、★正常的气道阻塞模拟：进行人工呼吸时，若模 (略) 能起伏，说明没有异物，采取胸外拇 (略) 理。若模 (略) 不能欺负，判定为模拟患儿为起气道异物梗塞 ，采取小儿海氏急救法操作。
2、★ (略) 标准的CPR操作：人工呼吸和心外按压；
3、★气道 (略) 扩张；
4、★窒息、异物阻塞气道的模拟：可将梗塞异物（黑色海绵块）放 (略) ，模拟婴儿 (略) 。
5、★标准婴儿真人比例设计及准 (略) 。
6、★精确的解剖结构，可触及胸骨和肋骨

1

个

9

移动交互式婴儿心肺复苏模拟人

1、★可通过移动端扫描 * 维码无线连接模拟人，移动端不需要安装软件。移动端可选用手机或平板，IOS或Andriod平台不限。
2、★模拟人内置锂电池， (略) 心肺复苏训练或考核。
3、★训练模式下，由语音全程引导操作流程。可同步显示按压、吹气、循环次数以及错误提示。错误提示包括按压中断时间、按压过大、按压过小、按压多次、按压少次、回弹不足，按压位置错误、吹气过快，吹气入胃，吹气多次、吹气少次等。
4、★考核模式 (略) 设置考核参数，包括考核时间，按压中断时间、按压频率、按压正确率，吹气正确率，吹气过快等。考核结束后，系统可自动评判操作是否合格，并给出整个心肺复苏考核过程的数据统计。
5、检查肱动脉反映：手捏压力皮球，模拟肱动脉搏动。

1

套

*

智能仿真婴儿

* 、基本参数
1.★规格：人工智能仿真婴儿身长和重量与真实的婴儿 * 致，身长 * - * cm，重量 点击查看>> g；
2.材质：硅胶，无毒，无辐射；
3.外观：模拟真实婴儿状态， * 肢自然弯曲，各主要关节可灵活转动；
* 、功能描述
1.人工智能仿真婴儿内置传感器与各配件中 (略) 匹配，匹配成功有声音提示；
2.人工智能仿真婴儿内置充电电池， (略) 4-5天；
3.人工智能仿真婴儿可与学生实训任务相结合，在领养期间， (略) 关闭电源提前结束实训任务；
4.★人工智能仿真婴儿体内具备内置传感器，并提供以下不少于 * 项功能检测
（1）喂奶：当人工智能仿真婴儿因发生喂奶需求而哭泣时，拿起奶瓶或母乳喂养胸针接触婴儿嘴唇，哭泣声会停止并发出吮吸声音；
（2）拍嗝：当人工智能仿真婴儿因发生拍嗝需求而哭泣时，抱起婴儿 (略) 会停止哭泣，发出打嗝声；
（3）换尿布：当人工智能仿真婴儿因发生换尿布需求而哭泣时，当替换新尿布后会停止哭泣，发出愉悦的声音；
（4）轻摇安抚：当人工智能仿真婴儿因发生轻摇安抚需求而哭泣时，抱起婴儿并持续轻摇安抚，哭泣声音会自动停止，发出愉悦声音；
（5）头部支撑失败： (略) 未得到支撑情况下会发出剧烈哭声；
（6）猛烈摇晃：婴儿在受到猛烈摇晃情况下会发出剧烈哭声；
（7）受到虐待：婴儿在受到猛烈拍打情况下会发出剧烈哭声；
（8）头低脚高： (略) 于头低脚高的情况下会发出咳嗽声；
（9）错误睡姿：婴儿具有错误睡姿数据记录和数据上传功能；
（ * ）温度感知：婴儿具有对不同时间段周围温度感知数据记录和数据上传功能；
（ * ）着装感知：婴儿在不同时间段对外出服、睡衣、连身衣、尿布着装类型感知数据记录和数据上传功能；
* 、配件明细
1.外出服1件（内置无线智能芯片）；
2.睡衣1件（内置无线智能芯片）；
3.连身衣1件（内置无线智能芯片）；
4.尿布2块（内置无线智能芯片）；
5.奶瓶1个（内置无线智能芯片）；
6.母乳喂养胸针1个（内置无线智能芯片）；
7.身份识别卡1个（内置无线智能芯片）；
8. * 次性腕带不少于5条；
9.学生照顾卡1个；
* .充电器1个；

6

个

*

专业音箱

1、4.5″全频扬声器单元
2、采用线陈列技术，可控指向性
3、表面采用黑色水溶性浮雕漆，箱体采用优质中密度纤维板
4、多吊挂方式，配置底座导筒
5、频率响应（- * dB）: * Hz- * KHz
6、灵敏度： * dB
7、连续声压级: * dB
8、最大声压级: * dB
9、额定功率： * W
* 、额定阻抗：8 Ω
* 、辐射角度：H * °×V * °
* 、驱动单元：Full Range 4×4.5〃
* 、尺寸:宽 * mm×深 * mm×高 * mm

4

只

*

多功能功放

1、该多功能功率放大器是针对各类现代教育培训和简易型多功能扩声并依据现代建筑声学原理和电声技术开发的专业多功能功放；
2、集成了专业前级放大系统、 (略) 理系统、高保真低耗能功放系统等功能的专业 * 体式多功能功率放大器；
3、采用全中文界面，操作 * 目了然；
4、无极散热风扇系统，散热效率高，节能环保；
5、专 (略) 理系统，具有话筒独立均衡器调节，有利于抑制啸叫，改善人声；
6、内置HUSHAN专业KTV效果（非平衡式话筒）；
7、具有4路话筒（两路平衡式和两路非平衡式）输入端，平衡式输入端具备+ * V标准幻像电源和供电开关；
8、具备4路话筒输入音量独立调节功能；
9、十段话筒均衡调节， (略) 理不同话筒音质；
* 、3组立体声音源输入（2组线路、1组MP3），具有高、低音音调独立调节；
* 、2路线路混音输出，适用各种录音设备和视频会议传输设备；
* 、2U国际标准机架式安装设计；
* 、具有压限、真正RS * 控制接口等功能。 * 、额定输出功率：2× * W/8Ω；2× * W/4Ω。
* 、输入灵敏度：线路 * mV± * mV ；话筒 * mV±2mV
* 、频率响应：线路 * Hz～ * KHz±2dB；话筒 * Hz～ * KHz±3dB
* 、线路音调提衰量： * dB±2db
* 、话筒均衡提衰量： * dB±2db
* 、失真度：线路≤0.7% 话筒 ≤1%
* 、信噪比： (略) 分≥ * (略) 分≥ * dB
* 、保护功能：过流、过载、超温、DC保护等
* 、录音输出：≥0dB
* 、话筒幻像供电（卡侬话筒口）：+ * V
* 、E (略) 理（6. * 话筒口）：混响延时、反馈、深度均独立调节
* 、USB口MP3播放器：有
* 、RS * 控制接口：有
* 、压限功能：内置

1

台

*

无线话筒（ * 手 * 领）

1、采用 * 键移频率技术，能主动防止啸叫，确保语音保真度高，声音清晰；
2、独特ID码设计,具有身份识别功能，彻底杜绝干扰和串频现象；
3、全新的音频电路构架，数字静音、数字音量调节、8段音频均衡；
4、用UHF超高频段，比传统的VHF频段干扰更少，传输更可靠；
5、先进的自动对频技术，只需 * 按接收机对频键，发射机就会自动追锁接收机频率并调整 * 致，方便客户使用；
6、发射机及接收机可设置锁屏功能，防止使用误操作；
7、高档液晶显示屏采用全新的背光补亮方式，使接收机及发射器的工作状态 * 目了然；
8、理想环境操作半径大于 * 米， (略) 合。
发射功率： * DBm
可调范围： * MHZ
信道数目：左（0- * ）右（ 点击查看>> ）
频率稳定度：±0. * %
动态范围： * dB
音频响应： * Hz- * KHz
综合失真：≤0.5%
综合信噪比：〉 * dB
工作温度：- * ℃-± * ℃
接收距离： * - * 米
接收机指标：
无线接口：BNC/ * Ω
灵敏度： * dBµV ( * dBS/N)
灵敏度调节范围： * - * dBµV
杂散抑制：≥ * dB
最大输出电平：+ * dBV
发射器指标：
天线程式：内置螺旋天线
输出功率：高功率 * mW；低功率3mW
杂散抑制：- * dB
供电：两节AA电池
使用时间： * mW时大于 * 个小时,3mW时大于 * 小时

1

套

*

高清录播主机

1.设备高度≤1U，方便机架式安装。考虑设备稳定性，要求采用嵌入式ARM架构设计，Linux操作系统，高度集成多种功能应用，包括导播、录制、跟踪、直播、点播、互动等功能。
2.视频接口：支持3G-SDI in≥2、HDMI in≥2、HDMI out≥3， * 0fps。SDI接口支持对接入摄像机的POC供电信号、视频信号、控制信号同步传输。为避免信号干扰，不接受多条不同接口线缆绞合成 * 条线缆铺设或者增加额外转换设备的方式。
3.音频接口：支持 Digital MIC≥3、Line in≥2、Line out≥1、耳机监听Headset≥1，Digital MIC接口支持对数 (略) 同步供电。
4.网络接口：RJ- * ≥1，支持 点击查看>> Mbps自适应，支持IPv4、IPv6双协议栈， (略) 通信发展需求。
5.其他接口：Console≥2、USB3.0≥2。
6.存储容量：1TB 机械硬盘。
7.视频录制： * 0fps、 * 0fps，视频编码协议支持标准H. * ，支持MP4视频封装格式。
8.协议支持：支持HTTP、RTMP、RTSP视频传输协议，支持FTP文件传输协议，支持VISCA云台控制协议。
9.互动功能：支持H. * 、SIP等标准互动传输协议， (略) 远程互动教学应用，支持H. * 和BFCP双流互动协议。 * .★应具有嵌入式低功耗环保特性，需采用不高于DC * V安全电压供电，整机正常工作状态下功耗不超过 * W。 (略) 投录播主机供电、功耗的第 * 方检测报告复 (略) 家投标专用章或公章
* .★应具备实时采集 * 万以上像素的 * 线通双视频云镜能力，需提供省级以上 (略) 技术产品证明复 (略) 家公章。 * . (略) 投录播主机产生噪声最大值≤ * dB(A)。 (略) 投录播主机噪声≤ * dB(A)的第 * 方检测报告复 (略) 家投标专用章或公章。
* .★整机使用平 (略) 时间(MTBF)应≥ 点击查看>> 小时提供证明 (略) 家公章。

1

台

*

录播管理应用软件

1.软件架构：支持B/S架构设计，能够方便教师使用IE、 * 等主流 (略) 络直接访问 (略) 导播和管理。
2.电子云镜：支持通过电子云镜应用技术，单镜头拍摄生成全景和特写两个 * P高清画面。支持EPTZ电子云台控制功能，实现对非云台摄像机拍摄的 (略) 电子云台控制，包括画面上下左右移动、放大缩小变焦等操作。EPTZ电子云台控制功能应具有鼠标快速定位功能，通过鼠标点击快速居中画面区域。
3.录制控制：支持录制、暂停、停止等基本功能操作，实现全自动、手动两种录制模式，支持录制过程中实时切换录制模式。
4.录制管理：支持高低码流同步录制，支持电影模式和资源模式录制，实现复合画面、每个摄像机画面及电脑课件画面的独立封装和点播。支持自定义录制分辨率、帧率和码率， * 0fps，码率支持 * kbps到 * Mbps可设。
5.分段录制：支持分段录制技术，当录制的课程时间较长时，可按照用户设定的文件时长自动分割录制成多个视频文件，提供不分段、 * 分钟分段、 * 分钟分段 * 种方式可选。
6.导播管理： (略) 有接入视频和录制效果画面的实时预览，手动导播模式下支持信号源实时切换录制。提供双分屏、 * 分屏、画中 (略) ，支 (略) 方式，支持多个视频图层自由叠加组合， (略) 时可随意拖拉画面窗口。支持渐变、缩放、 (略) 特效。支持添加LOGO，可通过鼠标直接拖拽设置LOGO在画面的显示位置。支持添加字幕，字幕颜色、字幕描边、字幕背景可设。支持设置录制的片头片尾。
7.摄像机控制：支持鼠标快速定位功能，通过鼠标点击快速居中画面区域，通过鼠标滚轮可以调节云台摄像机的焦距。每个云台摄像机应至少支持8个预置位设置与调用功能。
8.面板管控：支持接入控制面板，对 (略) 唤醒、录制管理。
9.视频环出：2路HDMI信号同步输出，录课模式下实时环出录课画面，双流互动模式下双HDMI输出分别实时环出互动主、辅流画面。
* . (略) 理： (略) 理功能，支持4路音 (略) 理，包括EQ均衡、AEC回声抑制、AGC自动增益、ANC噪声抑制。
* .跟踪功能：基于图像识别分析技术，无需辅助定位装置，摄像机同时完成画面拍摄和跟踪检测功能，实现课堂教师、 (略) 为的全自动跟踪功能。包括教师走动、授课特写、课件跟踪、 (略) 景。课件电脑跟踪支持“鼠键触发检测”和“图像变化检测”两种自动跟踪方式，可自定义电脑信号呈现保留时间。
* .跟踪屏蔽：支持设置跟踪屏蔽区域，如主动屏蔽掉教师观摩区、窗户窗帘、教室门口、大屏液晶电视等易干扰跟踪效果的地方，所屏蔽的地方系统 (略) 图像分析跟踪运算，以避免这些地方干扰整体的跟踪效果。
* .互动通讯录管理：支持查询互动云系统的通讯录数据，查 (略) 有已在互动云系统注册的录播账号、录播昵称。支持通过通讯录选择互动对象直接呼叫，或手动输入 (略) 呼叫。
* .互动创建：支持通过通讯录选择互动录播并“ * 键式”呼叫创建互动房间，支持通过会议号和会议密码直接加入已创建的互动房间。支持对每台录播设备自动分配纯数字短号，可以通过短号直接呼叫录播设备创建互动。
* .互动方式：提供“授课”和“会议”两种互动模式，其中“授课”模式贴近实际同 (略) 景，听课端观看的互动画面有主讲端控制。支持将主讲老师和课件信号双分屏或画中画模式共享给听课端观看。
* .互动画质：录播主机双向互动过程中， * 0FPS画质， (略) 络自适应功能。
* . (略) 络管理： (略) 络检测功能，测试录播设备与互动服 (略) 络通讯情况， (略) 丢包率数据、带宽数据。互动画面中可叠加显示各互动点的视频码流和丢包率。
* .双流互动功能：互动时听课端设备 (略) 景及教学课件画面以两路独立HDMI信号分别同时环出显示到两个显示设备中。
* .直播管理：支持自定义直播分辨率和码率， * 0fps， (略) 络环境下保持直播的流畅性。支持RTMP和RTSP视频传输协议，支持≥3路RTMP同步推流，可从接入的摄像机信号和电脑信号中选择自定义每路推流信号源，实现多流直播。
* .录像管理：支持对录制视频按标题、主持人、时间、 (略) 排序，便 (略) 需视频。支持对 (略) 回放和下载。
* .视频修复：支持硬盘格式化功能，支持对设备异常断电、宕机造成的损坏 (略) 修复。
* .视频上传：支持与资源平台无缝对接，录播设备通过FTP传输协议将录制视频文件自动上传至资源平台。
* .支持中英文双语版本切换，适合不同用户的应用需求。
* .★提供录播管理应用软件相关功能的软件著作权登记证书复印件。

1

套

*

高清摄像机1

1) 传感器类型：CMOS、1/2.3英寸
2) (略) 扫描模式，有效像素不低于 * 万。
3）为充分保障视频采集、编辑后的高清效果，图像采集分辨率支持 * ；
4)采用了2D和基于运动估计的3D降噪算法
5) (略) 角 * °， (略) 角 * .2°
6) 网络接口：RJ * ， * / 点击查看>> M自适应
7）视频接口：3G-SDI、网络
8）编码技术：视频H. * /H. * ，音频AAC
9) 支持POC供电、电源适配器供电两种供电方式，根据环境实际情况可灵活选择。
* ) 内置跟踪分析功能，无需辅助跟踪摄像头即可完成对象跟踪捕捉，支持教师全景和特写切换跟踪模式。
* )★整机使用平 (略) 时间(MTBF)应≥ 点击查看>> 小时提供证明 (略) 家公章。
* ) 要求摄像机与录播主机为同 * 品牌。

1

台

*

高清摄像机2

1) 传感器类型：CMOS、1/2.3英寸
2) (略) 扫描模式，有效像素不低于 * 万。
3）为充分保障视频采集、编辑后的高清效果，图像采集分辨率支持 * ；
4)采用了2D和基于运动估计的3D降噪算法
5) (略) 角 * .9°， (略) 角 * .8°
6) 网络接口：RJ * ， * / 点击查看>> M自适应
7）视频接口：3G-SDI、网络
8）编码技术：视频H. * /H. * ，音频AAC
9) 支持POC供电、电源适配器供电两种供电方式，根据环境实际情况可灵活选择。
* ) 内置跟踪分析功能，无需辅助跟踪摄像头即可完成对象跟踪捕捉，支持学生全景和特写切换跟踪模式。
* )★整机使用平 (略) 时间(MTBF)应≥ 点击查看>> 小时提供证明 (略) 家公章。
* ) 要求摄像机与录播主机为同 * 品牌。

1

台

*

高清摄像机管理软件

1) 摄像机管理软件采用B/S架构，支持通用浏览器 (略) 管理。
2) (略) 络参数设置与修改，支持 * 键恢复默认参数。
3) 支持曝光模式设置功能，包括自动、手动。
4) 支持抗闪烁频率、动态范围、光圈、快门参数设置。
5) 支持自动白平衡设置功能，红、蓝增益可调范围0~ * 。
6) 支持噪声抑制设置功能，支持2D、3D降噪。
7) 支持摄像机图像质量调节功能，包括亮度、对比度、色调、饱和度。

2

套

*

* 音话筒

1.指向性：超心型
2.频率响应： * Hz— * kHz
3.灵敏度≥- * dB±3dB
4.最大声压级≥ * dB
5.信噪比≥ * dB
6.动态范围≥ * dB
7.使用电源：麦克风 * 线通供电
8.输出接口：RJ * ，数字音频接口

3

支

*

录制面板

1. 在讲台上镶嵌式安装方式；
2. 控制接口：RS *
3. 信号指示灯：支持
4. 支持 * 键式系统电源开关控制。
5. * 键式录制、停止、锁定电脑信号；
6. 支持本地录播全自动的开启、关闭控制。该功能同时支持录播模式和互动模式。
7. 支持通过面板 * 键发起与远端设备互动连接；
8. 支持通过交互控制面板切换互动画面的信号源，并传输到听课室，包括本地老师信号、学生信号、电脑信号、远端课室画面。
9. 支持对各画 (略) 控制，包括单画面全屏、双分屏、 * 分屏、 * 分屏、画中画，并传输到听课室。
* .支持远程“ * 键静音”功能，主讲端可 * 键关闭远端互动教室发言，进入主讲授课模式。

1

个

*

录播线材

满足录播系统布线需求

1

批

*

资源平台主机

（1）设备高度：≤1U
（2）硬件架构：嵌入式ARM架构设计， (略) 内置视频资源管理平台， (略) 复杂的系统环境、软件安装作。
（3）系统支持：Linux系统
（4）数据库支持：MYSQL
（5）存储容量：4TB SATA 7.2k 3.5in
（6）网络连接：R (略) 口
（7）通讯接口：支持两个以上USB2.0接口
（8）支持Rst设备 * 键复位功能
（9）采用安全电压不大于DC * V供电，节能环保，采用无风扇设计，低噪音。
（ * ）支持流媒体转发、直播、点播功能，单台主机支持不少于 * 点转发直播、支持大规模点播。

1

台

*

校园教学视频资源管理平台

1.信息管理功能
（1）录播管理：支持把录播设备接入平台，实现自动转码、无缝直播点播，并具备直播和点播功能。支 (略) 远程关机、休眠唤醒、启动录制等操作。
（2）多级平台对接：支持校平台与上 (略) 对接，校平台资源可像区平台提交。
（3）录制预约：平台支持 (略) 在线录课预约，可实现单个或批量预约；可直接导入课表实现预约；支持预约信息的申请和审核管理。支持用户手机扫码预约录制，扫码后手机端填写录播预约信息即可快速完成预约，录制结束后也可扫码在平台回顾或下载已录制的视频。
（4）资源颗粒度管理：支持视频资源多维度分类，如按年级、学科等分类管理，支持用户自定义分类类型。并支持根据关注度、用户推荐度和点击热度的不同维度在平台呈现。
（5）视频专辑：支持用户可灵活创建各种视频专辑，并自定义专辑类型，可将 * 同类 (略) 归类，便于视频的归整和便捷查询。
（6）公告发布： (略) 模块， (略) 、活动通知、行政公告、直播通知、 (略) 。公告支持按定 (略) 归类查询， (略) 类型。
（7）自动转码功能：支持视频下载、上传、编辑、管理。 (略) 有主流视频文件格式自动转码，包括asf、mpg、rmvb、mov、rm、avi、3gp、wmv、flv、mp4等，可设置下载及观看权限，可设置高标清转码清晰度码流。
（8）虚拟切片：支持视频自动划分知识点和教学环节片段，且不破坏视频原来的完整性。知识点与教学环节目录支持在全屏状态下呈现，支持快速点击跳转到相应节点播放，支持片段循环播放。支持对上传的视频添加和修改“知识点”和“教学环节”。
（9） (略) 为分析：支持弗 (略) 为分析法（S-T），平台根据跟踪数据生成S-T曲线图， (略) 教学技能提升和评估。S-T行为数据支持后期在线编辑修改， (略) 错误修正。
（ * ）文件检索：支持关键字搜索功能，用户可直接在资源管理平台的页面搜索框输入关键字，对某个视频标题、知识点和 (略) 搜索。
（ * ） * 键置灰：支持平台肤色 * 键置灰功能，切合特殊纪念日氛围。
（ * ）强制播放：支持强制设置播放源，用户点击任意视频均强制播放指定视频源， (略) 进行统 * 播放和管理。
（ * ）流量统计：支持平台对用户访问数、页 (略) 数量统计，用户流量可按日、周、月、年、 (略) 分类统计。支持对视频直播流量、点播流量统计，并以曲线图形式展现 * 天内的访问流量变化趋势。
（ * ）存储管理：平台支持自定义视频的保存期限，支持永久保存，支持自定义视频保存天数期限，到达期限后自动删除；同时支持平台对录播内的视频 (略) 管理，支持永久保存和自定义期限并在到达期限后录播自动删除视频文件。
2.直播点播功能
（1）基于flash+html5技术，无需安装 (略) 跨平台（Windows、Linux、IOS）视频点播观看。
（2）支持流媒体转发服务，平台支持不少于 * 点以上高清直播功能。
（3）集群技术：支持直播集群技术，以支持系统的横向拓展，随系统应用规模的拓展逐渐增加转发服务器以支持更大规模直播。
（4）多码率支持：点播视 (略) 络情况在播 (略) 高标清切换观看。
（5）支持直播权限及密码设置，让直播信息更加安全。
（6）支持上传教案、课件等视频附件，附件 (略) 绑定。支持word、excel、ppt、PDF、jpeg等格式。用户在点播视频时下载附件。
（7）提供视频转发分享功能，支持 * 维码分享和 * 键转发分享至新浪微博、QQ、 (略) 交平台中。
3.微课管理功能
（1）提供微课管理模块，支持自定义微课时长限制，在规定时长内的视频上传平台后自动归类到微课模块当中，并支持按学段、 (略) 自动归类整理。
（2）提供专业微课录制软件，支持直接从平台下载微课录制软件并安装于笔记本电脑中。微课视频录制完毕后支持 * 键上传到平台，或下载到本地电脑保存。
（3）微课录制软件需满足包括教师头像、实物展台、课件PPT在内的 * 路视频源切 (略) 录制，支持课件与老师画中画模式。
（4）支持PPT课件导入、课件批注，在微课录制的同时支持PPT分页预览， (略) 切换录制。
（5）提供微课制作软件相关软件著作权证书复 (略) 家投标专用章或公章。
4.移动APP应用服务
（1）提供自主研发的平台移动端APP，支持Android系统，可与视频资源管理平台对接。
（2）移动端APP应提供视频在线直播、视频点播、专辑点播等功能。
（3）移动端同步支持虚拟切片功能，实现知识点的快速跳转观看、学习，提高学生的学习效率。
（4）支持移动端APP点播视频时视频信息、视频附件。
（5）★提供移动学习软件相关软件著作权证书复 (略) 家投标专用章或公章。

1

套

*

教师电脑

1.显示器： * 英寸
2.处理器：英特尔酷睿i7系列
3.内存：8G及以上
4.硬盘：1T及以上
5.显卡：2G及以上独显
6.系统：Windows * 及以上
7.附键盘鼠标，鼠标垫
8.特殊要求：机箱后面独立显卡接口为VGA+HDMI

1

台

*

教学服务器

1.显示器： * .5英寸液晶
2.处理器：E3及以上
3.内存： * G及以上
4.硬盘：1T及以上
5.显卡：集成显卡
6.配件：附有键盘鼠标套装

1

台

*

机柜

1.尺寸： * * * mm
2.材质：方孔条耐指纹镀铝锌板；其余SPCC优质冷轧钢板制作
3.颜色：黑色/灰色
4.防护等级：IP *
5.功能：配备3个机柜专用托盘，用于装服务器、网络设备等。

1

台

*

* 口千兆交换机

1.特性:所有端口均具备线速转发能力、支持端口自动翻转（Auto MDI/MDIX）功能、提供标准交换、VL (略) 络克隆 * 种工作模式， (略) 络环境、支持通过拨动开关切换交换机工作模式、即插即用，可上机架
2.网络标准：IEEE * .3、IEEE * .3u、IEEE * .3ab、IEEE * .3x
3.尺寸： * mm x * mm x * mm
4.速度： * / 点击查看>> M
5.端口： * 个 * / 点击查看>> M自适应RJ * 端口（Auto MDI/MDIX）

1

台

*

无线AP套装

* 、无线AP*2台
AC * * 频 (略) 度无线吸顶式AP
? * AC双频并发， * 个射频同时接入，相较普通双频AP接入客户端数翻倍
? 无线发射功率线性可调，根据需求调整信号覆盖范围
? 自动选择适宜信道，网络流畅稳定
? 专业双频天线，提升覆盖区域信号质量
? 简易吸顶式安装， * .3af/at (略) 线供电和DC供电两种方式任选
? 频谱导航，引导双频客户端优先连接到5GHz频段上，使2.4GHz和5GHz两个频段负载更均衡， (略) 络性能
? 胖瘦 * 体，不同环境选择不同工作模式
? 独立硬件保护电路，可自动恢复工作异常AP
* 、无线AP控制器*1台
自动发现并统 * 管理AP，最多可管理 * 个AP
(略) ，无 (略) 络架构
统 (略) 络，支持SSID与Tag VLAN映射
支持MAC认证、Portal认证等多种用户接入认证方式
支持AP负载均衡，均匀分配AP连接的无线客户端数量
禁止弱信号客户端接入和踢除弱信号客户端
AP LED灯开启和关闭

1

套

*

系统集成及综合布线

1.整体集成材料包括： (略) 络线、HDMI线、电源插板、电源延长线等辅材。
2.根据项目工程情况配套集成工程、辅材、安装布线服务。
3.强电。 铜芯电线、PVC穿线管、直接、弯头、防水胶布、绝源胶布、开槽、布线。
4.弱电。网线、音响线、视频线、高清线、扣槽、PVC管、布线。

1

批

*

分配器

由 * 进 * 出和 * 进十 * 出组成
1.材质：金属外壳，坚硬耐磨、抗震防摔、散热更强。
2.分辨率： * P
3.传输距离： * 米远程矩离传输
4.电源：配DC/5V电源适配器
5.输入/输出接口：4路HDMI输入+ * 路HDMI输出

1

个

*

教师座椅

1.面料：采 (略) 布面料，防磨防污性好；颜色可选；
2.辅料：采用优于或等于 * # (略) 度、高弹力聚氨脂海绵，可防氧化、防碎，软硬适中，回弹性良好，不易变形；
3.塑料：采用高强度 * 烯聚合成热塑性树脂材料注塑成型，无臭，无毒，无味，回弹性良好，不易变形。
4.功能：可逍遥、锁定。
5.气杆：采用 * #喷涂SGS认证气杆，厚度2.0mm ，终身保修气杆。
6.底盘：2.5mm厚蝴蝶防爆打字底盘；
7.整体尺寸： * mm* * mm* * mm
8.所 (略) 万向轮、海绵的检测，6项有害物质测试结果符合ROHS指令的限值要求， * 醛释放量和重金属含量检测结果，符合GB/T 点击查看>> 1《有害物质限量》的标准要求。

1

把

*

学生凳

1.尺寸：椅子整体长 * mm，宽 * mm，整体高 * mm，
2.材质：全新进口PP+玻纤， * 体成型；超韧弹性背；高弹力海绵座垫，舒适透气。
3.威亚斯 * 级防爆气压棒，行程 * / * mm，轻松调节高度，高级户外漆 * 星脚。
4.Φ * mmPU万向滑动轮。

*

个

*

学生智慧实训操作台

1、台面贴面：选用木质多层板 * 聚氰胺浸渍面纸饰面。台面厚度 * MM灰白色 * 醛释放量小于或等于5mg/ * g 。
2、封边：同色PVC封边。
3、下架：选用优质钢材下架，选用优质钢材1.5mm，主体全钢架结构， (略) 理、喷塑、颜色为灰白色，外观坚固美观防水、耐刮镲。 (略) 理，表面 (略) 静 (略) 理,具备储物机柜，空间（ * 长x * 宽x * 高）mm，方便电脑主机和其他设备的储存。
4、配件：固定脚垫带调节脚。桌面内嵌铝拉丝多媒体接线盒，接线盒内置2个电源插座、 * 个HDMI/ * 个USB/ * 个3.5音频接口。
5、其他：适配屏幕: * - * 寸屏幕
6、背景墙尺寸： * mm高, 台面尺寸 * * * H（MM） ：
7、★投标学生智慧实训操作台通过中国国家强制性产品认证，证书的委托人、生产者和生产企业必须名称 * 致，拒绝OEM产品，提供CQC出具的认证证书（提供检测报告复 (略) 商公章）；

6

套

*

定制教具柜

1.木板基材为优质环保E1实木颗粒板,优质环保防火板(厚度≥ 0.8mm )贴面,优质 PVC (厚度≥ 2mm )封边；
2.具有良好的抗耐磨、抗刻划、耐高温、易清洁等特点，优质 * 金配件，防锈耐用；
3.柜子具有收纳功能，整体造型美观；
4.尺寸可根据用户使用需求定制。

1

批

*

幼儿保育营养膳食操作台

(略) (略) 婴儿营养配餐操作台的设计及制作安装

1

批

*

幼儿保育婴幼儿盥洗操作台

(略) (略) 婴儿盥洗操作台的设计及制作安装

1

批

*

智能仿真婴儿展示柜

1.尺寸：（现场实际尺寸定制）不少于长 * cm*宽 * cm*高 * cm
2.材质：木质，透明柜门
3.可放置仿真婴儿，方便柜体移动，透明柜门能清楚展示婴儿， * 目了然，柜体有效防止灰尘进入，增加娃娃使用寿命。

1

批

*

营养膳食区小家电

包含微波炉（1台）、电磁炉（1个）、热水壶（1个）、凉水壶（1个）、辅食料理机（1台）、消毒柜（1个、控制方式：机械式）

1

套

*

立式空调

1.制冷类型：冷暖
2.匹数：3匹
3.定频/变频：定频
4.电辅加热：支持
5.适用面积(平方米)：约 * - *
6.制冷量(W)： *
7.制冷功率(W)： *
8.制热功率(W)： *
9.循环风量(m3/h)： *
* .电压/频率（V/HZ）： * / *

2

台

*

实训室装饰设计与文化提升

* 、 (略) 理
1. 优质石膏板、木工前期定位、膨胀螺丝吊筋、龙骨架固定、石膏板封板、防锈自攻螺丝固定。
2. 射灯/吸顶灯。
* 、 (略) 理
1.工艺：墙面石膏找平、刮腻子、油饰高级乳胶漆；
2.做法： * 遍批灰，打磨，表面乳胶漆；
3.辅料：胶、腻子、砂纸等。
* 、 (略) 理
1. (略) 理更换、人造石。
2. 免漆木门/造型铁艺门。
* 、 (略) 理
1.铺设复合木地板或地砖。
2.1.2cm厚强化复合地板 * 种颜色可供选择。
* 、窗帘订制
1. 窗帘、升降/手拉卷帘；
2.布艺窗帘、轨道。
* 、实训室文化提升
1.实训室墙面造型：石膏板造型/亚克力字
2.实训室挂图：亚克力挂图/装饰挂画
3.实训室门牌：亚克力门牌/铝型材门牌/PVC板门牌
* 、 (略) 理
1.墙面拆除、地面拆除、吊顶拆除、门拆除。
2.所有建 (略) 理、打扫卫生。

1

套

*

半球摄像头

采用星光级超低照度 * 万1/2.8英寸CMOS图像传感器；镜头焦距2.7mm~ * mm可调

8

台

*

光纤

4芯单模

*

米

*

电源线

室内RVV2x1.5

*

米

*

网线

* 类

*

米

*

交换机

* 口千兆

1

台

*

设备箱

* * * * * mm

1

个

*

UPS

3K主机、8块电池、1个电池柜

1

套

*

音箱

声道2.0 、交流电

8

个

*

音频线

A6、纯铜

*

米

*

光纤收发器

千兆

1

对

*

辅料及配件

线槽 * 米、水晶头1盒、插排8个等

1

项

*

人工安装费

按实际需求定制

1

项

*

防火墙1

1.硬件形态：1U机架式。

2.接口要求：千兆Combo口≥8，万兆SFP+口≥2,配置双电源。

3.性能要求：防火墙吞吐率≥2Gbps，最大并发连接数≥ * 万，新建连接数≥7万/秒。

4.网络适应性：路由、透明、 (略) 署模式；支持透明+路由的混合模式。支持直连（虚拟线）模式；静态路由、动态路由、策略路由及多播路由，支持ECMP/WCMP多路径算法；支持VLAN、TRUNK、STP、QinQ等 * 层特性；ADSL、链路聚合、虚拟线及子 (略) 络接入方式；支持IPv6（接口配置、路由、ICMPv6、ND、DHCPv6等）；支持双栈、NAT-PT及隧道封装（手工、Auto、6to4、ISATAP、GRE）的IPv4/IPv6过渡技术。

5、设备可靠性：支持风扇可插拔。

6. 识别 * +应用，访问控制精度到应用功能，例如：区分微信的文字和语音。应用识别与入侵检测、防病毒、内容过滤相结合，提高检测性能和准确率。。

7. 集传统防火墙、VPN、入侵防御、防病毒、数据防泄漏、带宽管理、Anti-DDoS、URL过滤、反垃圾邮件等多种功能于 * 身，全局配置视图和 * 体化策略管理。

8、配置防火墙探针功能，对网络 (略) 采集， (略) 络安全智能 (略) 威胁分析，如不支持需提供同等性能的独立探针设备用于该业务的实现；。

9.安全管理要求：

* . (略) 的兼容性，要求防火墙与核心交换机为同 * 品牌

1

台

*

防火墙2

1、1U机架式硬件防火墙，内置固定接口：千兆光电口≥8，万兆光接口≥2，千兆电接口≥2，SSL VPN并发数≥ * ，IPSec VPN隧道≥ * ，虚拟防火墙数量≥ * ，配置双电源。

2、部署方式：支持路由、交换、混合工作模式；

3、设备可靠性：支持风扇可插拔；

4、性能要求 ：吞吐量≥4Gbps，最大并发连接数≥ * 万，每秒新建连接数≥4万。能够基于时间、用户/用户组/安全组、应用层协议、地理位置、IP地址、端口、域名、URL分类、VLANID、内容安全 (略) 安全策略配置。支持静态路由、策略路由、RIP、OSPF、BGP等路由协议。

5、 (略) 为管理：支持对 (略) (略) 过滤，支持对浏览、搜索、 (略) 内容过滤， (略) 为的过滤和审计，提供基于用户对 (略) 审计、溯源。

6、支持全面NAT功能，对多种应用层协议支持ALG功能。

7、支持防火墙集中管理功能，防火墙可通过管理平台实现远程监控与策略下发，规则库更新，安全日志，流量日志实时上报等功能；

8、配置防火墙探针功能，对网络 (略) 采集， (略) 络安全智能 (略) 威胁分析

9、提供应用特征库的内容安全组件免费升级服务。

1

台

*

专用门禁读卡器

* * * * * mm，DC * V读卡频率 * k/ * . * MHZ

6

台

*

定制开发专用通讯门禁机箱

DY * ，BS架构集成芯片通讯模块4G通讯模组 * V电源

4

个

*

主控工程云服务器含维护、通讯流量卡

Lntel(R)Gold 8G内存 * 位操作系统，4G通讯卡

1

年

*

录入电脑

I3\8G\独显\ * 寸显示器

1

台

*

门禁拓展软件定制开发（预计开发周期2月 ）

按实际需求定制

1

项

*

安装 (略) 线、数据线、电源线及人工

按实际需求定制

1

项

*

户外全彩显示屏

屏幕设计尺寸：2. * m×1. * m 、模组排列： * *7、 像素分辨率： * * * = 点击查看>> 、功率：2.8KW

3. *

㎡

*

专用电源

5V * A

*

台

*

脱机盒

TB1

1

台

*

全彩接收卡

DH *

5

块

*

主控电脑

I3\8G\独显\ * 寸显示器

1

台

*

屏体支架结构

定制型踹

1

套

*

线缆及铺设

YJV4*5芯主电缆1条、 (略) 线2条

1

项

*

运输、安装费

预埋件、安装、屏幕辅助线缆

1

项

*

软件显示数据展示开发

选配

1

项

*

计算机

* 代i5 * G内存

1

台

*

声卡

6进4出，麦克输入4（D-Pre）

1

台

*

耳放

8路耳放

1

台

*

话放

机架式 2进

1

台

*

监听控制器

录音室专用外置

1

台

*

监听音箱

有源监听音箱，录音专用

2

台

*

录音耳机

监听级

4

个

*

录音麦克

直流偏压式电容麦克风（双振膜）

4

个

*

麦克风

动圈式

6

个

*

功放

功率： * w

1

台

*

录音室装修

6平方米地板、吸音墙、吊棚、灯、可视隔音墙、隔音门

1

项