厦门医学院2022年1月至2月政府采购意向-2022年高校学科专业建设
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厦门医学院2022年1月至2月政府采购意向-2022年高校学科专业建设
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔 * 〕 * 号）等有关规定，现将（ (略) ） * 年 1 （至）2 月采购意向公开如下：
| 序号 | 采购单位 | 采购项目名称 | 采购品目 | 采购需求概况 | 预算金额(万元) | 预计采购日期 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]教学专用仪器 | 体格检查综合模拟系统1套共 * 万元；气管切开护理模型、小安妮套装、创伤系列模型等设备约 * 万元；胎心监护仪4台共8万元 | * . * | 点击查看>> | 无 |
| 2 | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]教学专用仪器 | 1、老 (略) 主要瞄准养老产业， (略) 区居家养老中失能或半失能老年人群的长期照护相关难点与痛点问题。完成老年照护课程建设，通过教学和科研， (略) 会培养高素质的养老照护人才。 2、购买老年智能护理综合模拟系统（ * 万元），包含老人高级模拟人及系统，包含采集于临床护理病例的云端病例库， (略) 模拟训练与考核。有助于提高科研能力， (略) 会培训。标准：模拟系统包含标准老年模拟人，具有智能及多功能的效果， (略) 多项老年照护操作；同时包含智能系统，自带 * 个以上标准案例，也可通过病例编辑软件自定义编辑新的病例。 | * | 点击查看>> | 无 |
| 3 | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ] (略) 通用设备 | 导乐工具约1.5万元；分娩疼痛体验仪2台5.2万元 总计7. * 万 | 7. * | 点击查看>> | 无 |
| 4 | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]教学专用仪器 | 临床微创技 (略) 于 * 年5月开始筹划，主要建设 (略) 分：腔镜与内镜模拟技能平台、医学影像教育平台、介入手术模拟技能平台。计划分 * (略) 需的设备。设备购买的先后顺序主要根据本年度下拔的资金金额、 (略) 会需求度、师资水平与能力等。目前正在采购 * 些相关的微创设备中（见表1）。因此，拟于 * 年、 * (略) 需设备以实现平台的初步建设。 * 年购买设备： (1)血管介入技能模拟训练器6台 (2)内窥镜诊疗模拟训练系统（全配含消化+呼吸）4台 (3)血管介入手术模拟系统1台 合计： * 万元 | * | 点击查看>> | 无 |
| 5 | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]其他试验仪器及装置 | (2)网络化腹腔镜模拟训练器——教师机1台 (3)网络化腹腔镜模拟训练器——学生机 * 台 | * | 点击查看>> | 无 |
| 6 | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]中医器械设备 | "项目建设围绕中医相关课程的教学 (略) 针灸推拿专业及康复治疗学和康复治疗技术人才培养方向， (略) 会就 (略) 环境，同时加强学科智能化与信息化的创新 (略) 项目内容的遴选，结合 (略) 科研提升在基 (略) 需的科研 (略) 购置。目前项目内容主要包括两大方向：中医康复类和基础应用研究类，内含中药熏蒸仪1台，通过热、药、压力 * 者之间的协同作用来取效。中医经络检测仪1台，具备十 * 经络原穴采集功能，问题经络对应脏腑早期疾病风险提示等。多功能牵引床1套，针对腰椎间盘突出、 (略) 性变等骨病治疗与康复。舌面脉信息采集质辨识系统1套、中医智慧屏1台 ，体现中医理论与实践相结合的信息化平台，同时支持科研收集病例等研究。磁振热治疗仪1台、电脑骨创伤治疗仪1台、中医智能灸疗床1张、红外偏振光治疗仪1台、低中频治疗仪（子午流注）1台、智能中医灸疗床1张（砭石灸疗型）、。多导睡眠监测仪1台，呼吸分析参数阈值自动定标生成，对不同人定标不同的分析阈值，数据分析睡眠状态，可以通过软件自动生成睡眠状况分析报告。脑电图与生理参数记录系统1套，多套长程视频脑电图同步运作，无线WIFI遥测，监 (略) 络共享，模拟 * 位医师查看多个病房的病例数据， (略) 科研项目研究，用科研提升教学。 | * . * | 点击查看>> | 无 |
| 7 | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]教学专用仪器 | SP无线体格检查训练系统”实训教学项目，拟购买SP无线体格检查训练系统6套，每套 * . * 万，共计 * . * 万元。 (略) 内科综合体格检查训练，包括心音听诊、肺音听诊、肠鸣音听诊、杂音听诊、心电监护、血压测量、脉搏触诊为 * 体，很大程度上弥补了传统的带教老 (略) 面临的阳性体征案例缺乏的限制。 | * . * | 点击查看>> | 无 |
| 8 | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]红外仪器 | 数字式医用红外热像仪1台，被动接受人体的自身热辐射成像， * 次可观察多个脏器甚至全身，医用红外分析专用软件，方便医生操作，简化拍摄过程，对热图中的 (略) 分析 | * .8 | 点击查看>> | 无 |
| 9 | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]教学专用仪器 | “可视化气道管理考核系统”实训教学项目，本项目拟购买可视化气道管理考核系统6套，每套 * .2万，总计 * .2万元。可以使用气管导管喉罩联合导管训练经口腔插管法和经鼻腔插管法，可实时监测喉镜对门牙的压力，显示导管在气道、支气管或者食道中的位置，适用于麻醉专业、急危重症课程训练教学。 | * .2 | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]气体液化设备 | 微藻种质保存库 1 件 * 万，细胞株保存库1件 * 万 | * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]专用制冷、空调设备 | 全自动生物样品超低温保存系统 1件 * 万 | * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]显微镜 | 数码显微互动系统 1套 * 万 1、数码互动显微系统 1.1.每套需包含1个教师端和 * 个 (略) 分 2、教师端显微镜1台 2.1.采用无限远光路系统，齐焦距离为国际标准 * mm，总放大倍数不小于 * X- * X。 (略) 观察功能，需支持升级相差、暗场、偏光和荧光功能。 ▲2.2. (略) 件需符合ISO 点击查看>> 的防霉要求，需提供认证证书复印件证明。 2.3.人机工效性 * ° * 目镜筒，镜筒可水平旋转，配有 * x/ * 目镜，需配有橡胶遮光眼罩。 3、学生端显微镜 * 台 3.1.采用无限远光路系统，齐焦距离为国际标准 * mm，总放大倍数 不小于 * X- * X。 (略) 观察功能，需支持升级相差、暗场、偏光和荧光功能。 ▲3.2. (略) 件需符合ISO 点击查看>> 的防霉要求，需提供认证证书复印件证明。 3.3.人机工效性 * ° * 目镜筒，镜筒可水平旋转，配有 * x/ * 目镜，需配有橡胶遮光眼罩。 3.5.配备高亮度3W LED照明。 ▲3.6. 配有可单手装载载玻片的载物台，要求载物台移动时须 * 、荧光倒置显微镜（含照相系统） 1套 点击查看>> 元 1、光学系统：采用独立色差校正无限远光学系统。 2、功能： (略) （BF）、相差(PH)、霍夫曼浮雕相衬（IMC）和荧光（FL）观察方式且具有图像采集功能。 3、照明：须采用LED光源， (略) 命冷光源，具有智能节能自动断电功能。 4、观察筒：宽视野 * 目镜筒，倾角 * 度， * 倍目镜，屈光度可调。 ★5、霍夫曼浮雕相衬（IMC）模块需在显微镜内位于物镜外的光路焦平面上，浮雕相衬观察时可插入光路，荧光观察时可移除光路，不影响荧光观察，不需要特殊物镜，样品可以使用玻璃或塑料培养皿。 | * .8 | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]分析仪器辅助装置 | 大容量纯水机1套，恒温加热搅拌器1台 | 5 | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]色谱仪 | * 、快速制备色谱，6台 * 万；（8）半制备型高效液相色谱仪，6台 * 万元 * 、1、全自动智能型蛋白纯化系统用于快速纯化多种生物活性物质，如蛋白质、多糖、肽类、寡核苷酸、基因疫苗及病毒等。其自动化的配置满足从工艺开发、优化到中试的需求，DOE结果与分布图提供良好的验证支持。 2、本项目拟采购（1）全自动智能型蛋白纯化系统，1套，预算金额 * 万元；（2）低温层析柜，1台，预算金额5万元。合计： * 万元。 | * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]其他分析仪器 | (略) 市中药生物工程重点实验室 (略) 药学系申报，于 * 年7月获 (略) 批准组建。实验室面向特区地方生物医药产业发展战略需求，针对呼吸系统疾病等领域，以闽台特色中草药资源为研究对象，聚焦天然药物领域关键科学与技术难题，确立药物资源开发与利用、保健品和化妆品等大健康产品研制、珍稀特色药用植物种质资源改良等 * 个研究方向，开展科技开发、服务地方产业，培养实用人才。为保证科研活动的顺利开展，现对相关 (略) 申报。1、药理设备：脑立体定位仪1台（9.1万/台）； (略) 为学记录分析系统 1套（ * 万）；避暗穿梭箱1台（ 1.6万）；小鼠强迫游泳实验系统 1套（8万） ；悬尾实验测试仪 1套（2万） ；转棒仪 1套 （7.8万）；跑步机 1套（ 2.5万）；步态分析仪（ * 台， * 万）；，共计 * .7万。2、加速溶剂萃取系统 * 套（ * 万）。3、进口溶剂纯化系统：系统箱体、气压调节装置、真空泵、溶剂纯化柱（ * 氯 * 烷、 * 氢呋喃、 * 醇、DMF等的纯化柱），约 * 万。4、磁力加热搅拌器2-3套；配件6套（温度计、支杆套装、加热块等）共计约4万。 | * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]试验箱及气候环境试验设备 | 厌氧微需氧培养系统 1件 * 万 | * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]其他台、桌类 | 1、为了进 * 步实现课堂教学的灵活性，方便教师在课堂上有效组织学生的分组讨论以及为了提高翻转课堂在智慧教室的使用率， (略) 现有智慧教室原有普通课桌椅更换成功智慧教室研讨式专用课桌椅。 2、项目内容：（1）扇形组合桌，数量： * 张，预计金额： * . * 万；（2）培训椅，数量： * 张，预计金额： * . * 万；（3）长条形组合桌，数量： * 套，预计金额：3. * 万。 | * . * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]教学专用仪器 | 1.建设的理由和用途：用于口腔医学技术专业本科制作口腔修复体制作的操作技能训练，感应器利用电磁 (略) 加热制作，避免了燃料燃烧加热过程中的风险，有能达到快速加热、熔蜡的效果，达到快速初步堆塑蜡型的效果；电蜡刀使用过程中恒温稳定的特性，在制作口腔义齿蜡型时更 (略) 位蜡型的堆塑，使 (略) 义齿表面 (略) 理。 2.采购项目： 口腔技工用打磨机，数量： * 台， * 元/台，共 点击查看>> 元。 总共 * 万元。 1.建设的理由和用途：用于口腔医学和口腔医学技术专业口腔解剖生理学课程教学。用于学生对各个牙的 (略) 观察，从多维度观察牙齿各面形态，便于学生观察肌肉的位置，起止点，血管神经分支分布及走形。 2.采购项目：（1）全口牙列模型， 数量： * 副， * /副，共2万;（2）牙齿立体模型，数量：1套，4万/套;（3） (略) 肌肉、血管、神经模型，数量：1套，7万/套。（4）全画幅单反相机教师机1台，其中1台 * 点高解析自动对焦， 数量：1台，6.5万/套，共6.5万 ;（5）全画幅单反相机教师机3台，6 (略) 状阵列自动对焦II代 数量：3台，2.5万/套，共7.5万；（6）APS-C画幅单反相机学生机 * 台，数量：1台，1万/套，共计 * 万。（7）口腔用微距镜头 数量： * 台，0. * 万/套， * 万；（8）口腔用环型闪光灯数量： * 台，0. * 万/台，共计 * 万 ； 共计 * 万元。 A.海洋生物及生物技术方向设备： （1）强力粉碎机，1台2万；（2）高压均质机，1台 * .6万；（3）管式离心机，1台2万；（4）单冲式压片机，1台4.5万；（5）包衣机，1台1.5万；（6）发酵罐，1台 * 万；（7）胶囊机，1台6万；（8）崩解仪，1台1.0万；（9）酶解罐，1台6万；（ * ）水浴锅，2台1.0万；（ * ）分光光度计，2台1.8万；（ * ）螺旋平板膜小试设备，2套2万元；（ * ）全自动煎药包装 * 体机，1台2万元；（ * ）微藻生物发生器，1台5万元；( * )恒温培养箱，3台1.8万；( * )光学正置显微镜，2台5万；( * )冷冻离心机，1台 * 万；( * )普通光学显微镜， * 台 * 万；( * )低温药品储存柜，2台3万；（ * ）超声破碎仪，4台6万（ * ）水平电泳槽+配套胶板， * 套6万；（ * ）水平脱色摇床，4套0.6万；（ * ）分析天平，2台2万；（ * ）精密pH计，2台0.7万；（ * ）震荡器，4台2.0万；（ * ）杂交炉，1台2万。合计总共 * 万。 B.海洋天然产物方向设备： （1）溶剂纯化系统，1套 * 万；（2）双排管反应系统，2套1.0万元；（3）低温反应釜，2台5万；（4）油浴锅， * 台3.0万元；（5）制冰机；1台2万；（6）纯水机,1台8万元;（7）快速制备色谱，6台 * 万；（8）半制备型高效液相色谱仪，6台 * 万元；合计总共 * 万元。 1.全身全相态毒性实验设备具有灵活自如的调控电路，搅拌装置和转盘的转速可精确调控，数据准确 ；由于有多个进气系统，使得染尘室内粉尘分布均匀，因而受试环境具有持久的稳定性，可随时观察并记录相关参数。此外，该系统操作安全、方便、易清洗，染尘空间较大，达 0.3 m3，因而用该系统可以稳定可靠地建立小型实验动物矽肺模型。在矽肺模型中， * 氧化硅 (略) 理方式的不同对动物模型复制成功与否有很大的影响。 * 氧化硅多购 (略) ，其中 * % 的粒子直径1-5μm，用玛瑙研钵充分研磨2h以上，当粉尘粒径＜5μm的尘粒达 * %以上则更容易达到 (略) 纤维化，有助于建立高效的矽肺动物模型。 2.本项目拟采购全身全相态毒性实验设备1套，预算金额 * 万元。以及直径 * cm的玛瑙研钵，4套，预算金额0.5万元。共 * .5万元 | * . * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]口腔科设备及技工室器具 | 1.建设的理由和用途：用于口腔医学及口腔医学技术技术专业口腔CAD/CAM技术课程的教学。 2.采购项目： （1）数字化口内扫描仪 数量：1台， * 万元/台，共 * 万元。 （2）椅旁快速研磨仪 数量：1台、 * 万/台，共 * 万元 （3）椅旁快速烧结炉 数量：1台、 * 万/台。共 * 万元。 总共 * 万元。 | * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]医用激光仪器及设备 | * 维皮肤CT/1台/ * 万 | * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]临床检验设备 | 生物安全柜 2台；基因梯度扩增仪1台；旋涡混合器6台；超净工作台4台； (略) 1台；全自动微生物菌落计数抑菌圈分析仪1台；数显线性摇床1台；生物测温仪5台 | * . * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]医用光学仪器 | 体视镜 2台1、光路系统：从主光路到物镜完全复消色差校正。 2、配有 * 目镜筒，具有融合光学系统，同时保证高分辨率和大景深。 3、放大范围≥6.1×~ * × ▲4、变倍器采用无级连续变倍且变倍比不小于9：1； ▲5、目镜： * X（FN * ）， (略) 数须≥ * mm； ▲6、1xAPO标准物镜下工作距离≥ * mm； 7、配有LED反射光照明，亮度可调，可实现环形光照明和多角度照明。 8、配有LED透射光照明底座。 9、具有抗静电表面涂层 | 9 | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]医用电子生理参数检测仪器设备 | 皮肤生理指标检测仪 1台 | * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]医用超声波仪器及设备 | 超声皮肤影像仪1台 | * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]其他试验仪器及装置 | （预防医学、化妆品工程与技术）即将进入专业实验课学习，现有仪器数量不足，无法满足教学需求，急需补充相关仪器设备以保证实验教学：压片机（2台， * 0/台）,片剂 * 用仪（2台， * 0/台）,旋转蒸发仪(1台， * 0/台），中药超微粉碎机（1台， * 0/台），气压计（7台， * /台），微生物监测仪或撞击式空气微生物采样器（5台， * 0/台），湿式气体流量计（2台， * /台），水质色度仪（ * 台， * /台），电子皂膜流量计（7台， * /台），砷空心阴极灯（1台， * /台），旋涡混匀器（6台， * /台）移液枪（5套， * 0/套），电动移液枪（2把， * /把），蠕动泵（1台， * /台）等仪器设备。 | * . * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]生物、医学样品制备设备 | （1）强力粉碎机，1台2万；（2）高压均质机，1台 * .6万；（3）管式离心机，1台2万；（4）单冲式压片机，1台4.5万；（5）包衣机，1台1.5万；（6）发酵罐，1台 * 万；（7）胶囊机，1台6万；（8）崩解仪，1台1.0万；（9）酶解罐，1台6万；（ * ）水浴锅，2台1.0万；（ * ）分光光度计，2台1.8万；（ * ）螺旋平板膜小试设备，2套2万元；（ * ）全自动煎药包装 * 体机，1台2万元；（ * ）微藻生物发生器，1台5万元；( * )恒温培养箱，3台1.8万； （3）PCR仪 2台 9万（4）凝胶成像系统 1台 * 万。 冷冻高速离心机1台 * 万元；（7）干燥箱1台1万元。 采购设备： (8)冷冻干燥机1台 * 万、(9)偏光显微镜1台 * 万、( * )体视镜2台共6万、( * )标本陈列柜1套4万；( * )电子天平（百分之 * ）2台，0.2万； 药物化学实验室由于班级增加需要，实验用冰严重不够，需要购买制冰机： （ * ）制冰机，1台，预计金额：0.5万元 中药化学实验需要粉碎中药材，以前购买的粉碎机都已坏掉，无维修价值，因此需要申请购买： （ * ）中药粉碎机，2台，预计金额：0.3万元 有机化学实验室目前有4间实验室各2座药品柜，由于实验室边台已安装了其他仪器设备，2座药品柜已经 (略) 有的玻璃仪器，因此需要再申请购买： （ * ）药品柜,8座，1万元 药学 (略) 需要补充 * 台凝胶成像系统；实验室水平摇床以及振荡培养箱和凝胶成像系统因设备年限久远，老化严重，也需要购买新的；由于毕业生做毕业设计需要用到冰箱，实验室原来的冰箱不能满足学生需要，得购买两台新的冰箱。 （ * ）采购 * 台设计简单，使用流程简便的凝胶成像系统，预计金额为3.4万元，（ * ）采购冰箱，2台，1.2万元；（ * ）水平摇床，2台，1,2万元；（ * ）气浴恒温振荡器，2台，1.2万元。 | * . * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]行业应用软件 | 孕妇营养计算系统软件1套 * .3万 | * .3 | 点击查看>> | 无 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排， (略) 和采购文件为准。
(略)
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为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔 * 〕 * 号）等有关规定，现将（ (略) ） * 年 1 （至）2 月采购意向公开如下：
| 序号 | 采购单位 | 采购项目名称 | 采购品目 | 采购需求概况 | 预算金额(万元) | 预计采购日期 | 备注 |
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| 1 | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]教学专用仪器 | 体格检查综合模拟系统1套共 * 万元；气管切开护理模型、小安妮套装、创伤系列模型等设备约 * 万元；胎心监护仪4台共8万元 | * . * | 点击查看>> | 无 |
| 2 | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]教学专用仪器 | 1、老 (略) 主要瞄准养老产业， (略) 区居家养老中失能或半失能老年人群的长期照护相关难点与痛点问题。完成老年照护课程建设，通过教学和科研， (略) 会培养高素质的养老照护人才。 2、购买老年智能护理综合模拟系统（ * 万元），包含老人高级模拟人及系统，包含采集于临床护理病例的云端病例库， (略) 模拟训练与考核。有助于提高科研能力， (略) 会培训。标准：模拟系统包含标准老年模拟人，具有智能及多功能的效果， (略) 多项老年照护操作；同时包含智能系统，自带 * 个以上标准案例，也可通过病例编辑软件自定义编辑新的病例。 | * | 点击查看>> | 无 |
| 3 | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ] (略) 通用设备 | 导乐工具约1.5万元；分娩疼痛体验仪2台5.2万元 总计7. * 万 | 7. * | 点击查看>> | 无 |
| 4 | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]教学专用仪器 | 临床微创技 (略) 于 * 年5月开始筹划，主要建设 (略) 分：腔镜与内镜模拟技能平台、医学影像教育平台、介入手术模拟技能平台。计划分 * (略) 需的设备。设备购买的先后顺序主要根据本年度下拔的资金金额、 (略) 会需求度、师资水平与能力等。目前正在采购 * 些相关的微创设备中（见表1）。因此，拟于 * 年、 * (略) 需设备以实现平台的初步建设。 * 年购买设备： (1)血管介入技能模拟训练器6台 (2)内窥镜诊疗模拟训练系统（全配含消化+呼吸）4台 (3)血管介入手术模拟系统1台 合计： * 万元 | * | 点击查看>> | 无 |
| 5 | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]其他试验仪器及装置 | (2)网络化腹腔镜模拟训练器——教师机1台 (3)网络化腹腔镜模拟训练器——学生机 * 台 | * | 点击查看>> | 无 |
| 6 | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]中医器械设备 | "项目建设围绕中医相关课程的教学 (略) 针灸推拿专业及康复治疗学和康复治疗技术人才培养方向， (略) 会就 (略) 环境，同时加强学科智能化与信息化的创新 (略) 项目内容的遴选，结合 (略) 科研提升在基 (略) 需的科研 (略) 购置。目前项目内容主要包括两大方向：中医康复类和基础应用研究类，内含中药熏蒸仪1台，通过热、药、压力 * 者之间的协同作用来取效。中医经络检测仪1台，具备十 * 经络原穴采集功能，问题经络对应脏腑早期疾病风险提示等。多功能牵引床1套，针对腰椎间盘突出、 (略) 性变等骨病治疗与康复。舌面脉信息采集质辨识系统1套、中医智慧屏1台 ，体现中医理论与实践相结合的信息化平台，同时支持科研收集病例等研究。磁振热治疗仪1台、电脑骨创伤治疗仪1台、中医智能灸疗床1张、红外偏振光治疗仪1台、低中频治疗仪（子午流注）1台、智能中医灸疗床1张（砭石灸疗型）、。多导睡眠监测仪1台，呼吸分析参数阈值自动定标生成，对不同人定标不同的分析阈值，数据分析睡眠状态，可以通过软件自动生成睡眠状况分析报告。脑电图与生理参数记录系统1套，多套长程视频脑电图同步运作，无线WIFI遥测，监 (略) 络共享，模拟 * 位医师查看多个病房的病例数据， (略) 科研项目研究，用科研提升教学。 | * . * | 点击查看>> | 无 |
| 7 | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]教学专用仪器 | SP无线体格检查训练系统”实训教学项目，拟购买SP无线体格检查训练系统6套，每套 * . * 万，共计 * . * 万元。 (略) 内科综合体格检查训练，包括心音听诊、肺音听诊、肠鸣音听诊、杂音听诊、心电监护、血压测量、脉搏触诊为 * 体，很大程度上弥补了传统的带教老 (略) 面临的阳性体征案例缺乏的限制。 | * . * | 点击查看>> | 无 |
| 8 | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]红外仪器 | 数字式医用红外热像仪1台，被动接受人体的自身热辐射成像， * 次可观察多个脏器甚至全身，医用红外分析专用软件，方便医生操作，简化拍摄过程，对热图中的 (略) 分析 | * .8 | 点击查看>> | 无 |
| 9 | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]教学专用仪器 | “可视化气道管理考核系统”实训教学项目，本项目拟购买可视化气道管理考核系统6套，每套 * .2万，总计 * .2万元。可以使用气管导管喉罩联合导管训练经口腔插管法和经鼻腔插管法，可实时监测喉镜对门牙的压力，显示导管在气道、支气管或者食道中的位置，适用于麻醉专业、急危重症课程训练教学。 | * .2 | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]气体液化设备 | 微藻种质保存库 1 件 * 万，细胞株保存库1件 * 万 | * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]专用制冷、空调设备 | 全自动生物样品超低温保存系统 1件 * 万 | * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]显微镜 | 数码显微互动系统 1套 * 万 1、数码互动显微系统 1.1.每套需包含1个教师端和 * 个 (略) 分 2、教师端显微镜1台 2.1.采用无限远光路系统，齐焦距离为国际标准 * mm，总放大倍数不小于 * X- * X。 (略) 观察功能，需支持升级相差、暗场、偏光和荧光功能。 ▲2.2. (略) 件需符合ISO 点击查看>> 的防霉要求，需提供认证证书复印件证明。 2.3.人机工效性 * ° * 目镜筒，镜筒可水平旋转，配有 * x/ * 目镜，需配有橡胶遮光眼罩。 3、学生端显微镜 * 台 3.1.采用无限远光路系统，齐焦距离为国际标准 * mm，总放大倍数 不小于 * X- * X。 (略) 观察功能，需支持升级相差、暗场、偏光和荧光功能。 ▲3.2. (略) 件需符合ISO 点击查看>> 的防霉要求，需提供认证证书复印件证明。 3.3.人机工效性 * ° * 目镜筒，镜筒可水平旋转，配有 * x/ * 目镜，需配有橡胶遮光眼罩。 3.5.配备高亮度3W LED照明。 ▲3.6. 配有可单手装载载玻片的载物台，要求载物台移动时须 * 、荧光倒置显微镜（含照相系统） 1套 点击查看>> 元 1、光学系统：采用独立色差校正无限远光学系统。 2、功能： (略) （BF）、相差(PH)、霍夫曼浮雕相衬（IMC）和荧光（FL）观察方式且具有图像采集功能。 3、照明：须采用LED光源， (略) 命冷光源，具有智能节能自动断电功能。 4、观察筒：宽视野 * 目镜筒，倾角 * 度， * 倍目镜，屈光度可调。 ★5、霍夫曼浮雕相衬（IMC）模块需在显微镜内位于物镜外的光路焦平面上，浮雕相衬观察时可插入光路，荧光观察时可移除光路，不影响荧光观察，不需要特殊物镜，样品可以使用玻璃或塑料培养皿。 | * .8 | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]分析仪器辅助装置 | 大容量纯水机1套，恒温加热搅拌器1台 | 5 | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]色谱仪 | * 、快速制备色谱，6台 * 万；（8）半制备型高效液相色谱仪，6台 * 万元 * 、1、全自动智能型蛋白纯化系统用于快速纯化多种生物活性物质，如蛋白质、多糖、肽类、寡核苷酸、基因疫苗及病毒等。其自动化的配置满足从工艺开发、优化到中试的需求，DOE结果与分布图提供良好的验证支持。 2、本项目拟采购（1）全自动智能型蛋白纯化系统，1套，预算金额 * 万元；（2）低温层析柜，1台，预算金额5万元。合计： * 万元。 | * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]其他分析仪器 | (略) 市中药生物工程重点实验室 (略) 药学系申报，于 * 年7月获 (略) 批准组建。实验室面向特区地方生物医药产业发展战略需求，针对呼吸系统疾病等领域，以闽台特色中草药资源为研究对象，聚焦天然药物领域关键科学与技术难题，确立药物资源开发与利用、保健品和化妆品等大健康产品研制、珍稀特色药用植物种质资源改良等 * 个研究方向，开展科技开发、服务地方产业，培养实用人才。为保证科研活动的顺利开展，现对相关 (略) 申报。1、药理设备：脑立体定位仪1台（9.1万/台）； (略) 为学记录分析系统 1套（ * 万）；避暗穿梭箱1台（ 1.6万）；小鼠强迫游泳实验系统 1套（8万） ；悬尾实验测试仪 1套（2万） ；转棒仪 1套 （7.8万）；跑步机 1套（ 2.5万）；步态分析仪（ * 台， * 万）；，共计 * .7万。2、加速溶剂萃取系统 * 套（ * 万）。3、进口溶剂纯化系统：系统箱体、气压调节装置、真空泵、溶剂纯化柱（ * 氯 * 烷、 * 氢呋喃、 * 醇、DMF等的纯化柱），约 * 万。4、磁力加热搅拌器2-3套；配件6套（温度计、支杆套装、加热块等）共计约4万。 | * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]试验箱及气候环境试验设备 | 厌氧微需氧培养系统 1件 * 万 | * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]其他台、桌类 | 1、为了进 * 步实现课堂教学的灵活性，方便教师在课堂上有效组织学生的分组讨论以及为了提高翻转课堂在智慧教室的使用率， (略) 现有智慧教室原有普通课桌椅更换成功智慧教室研讨式专用课桌椅。 2、项目内容：（1）扇形组合桌，数量： * 张，预计金额： * . * 万；（2）培训椅，数量： * 张，预计金额： * . * 万；（3）长条形组合桌，数量： * 套，预计金额：3. * 万。 | * . * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]教学专用仪器 | 1.建设的理由和用途：用于口腔医学技术专业本科制作口腔修复体制作的操作技能训练，感应器利用电磁 (略) 加热制作，避免了燃料燃烧加热过程中的风险，有能达到快速加热、熔蜡的效果，达到快速初步堆塑蜡型的效果；电蜡刀使用过程中恒温稳定的特性，在制作口腔义齿蜡型时更 (略) 位蜡型的堆塑，使 (略) 义齿表面 (略) 理。 2.采购项目： 口腔技工用打磨机，数量： * 台， * 元/台，共 点击查看>> 元。 总共 * 万元。 1.建设的理由和用途：用于口腔医学和口腔医学技术专业口腔解剖生理学课程教学。用于学生对各个牙的 (略) 观察，从多维度观察牙齿各面形态，便于学生观察肌肉的位置，起止点，血管神经分支分布及走形。 2.采购项目：（1）全口牙列模型， 数量： * 副， * /副，共2万;（2）牙齿立体模型，数量：1套，4万/套;（3） (略) 肌肉、血管、神经模型，数量：1套，7万/套。（4）全画幅单反相机教师机1台，其中1台 * 点高解析自动对焦， 数量：1台，6.5万/套，共6.5万 ;（5）全画幅单反相机教师机3台，6 (略) 状阵列自动对焦II代 数量：3台，2.5万/套，共7.5万；（6）APS-C画幅单反相机学生机 * 台，数量：1台，1万/套，共计 * 万。（7）口腔用微距镜头 数量： * 台，0. * 万/套， * 万；（8）口腔用环型闪光灯数量： * 台，0. * 万/台，共计 * 万 ； 共计 * 万元。 A.海洋生物及生物技术方向设备： （1）强力粉碎机，1台2万；（2）高压均质机，1台 * .6万；（3）管式离心机，1台2万；（4）单冲式压片机，1台4.5万；（5）包衣机，1台1.5万；（6）发酵罐，1台 * 万；（7）胶囊机，1台6万；（8）崩解仪，1台1.0万；（9）酶解罐，1台6万；（ * ）水浴锅，2台1.0万；（ * ）分光光度计，2台1.8万；（ * ）螺旋平板膜小试设备，2套2万元；（ * ）全自动煎药包装 * 体机，1台2万元；（ * ）微藻生物发生器，1台5万元；( * )恒温培养箱，3台1.8万；( * )光学正置显微镜，2台5万；( * )冷冻离心机，1台 * 万；( * )普通光学显微镜， * 台 * 万；( * )低温药品储存柜，2台3万；（ * ）超声破碎仪，4台6万（ * ）水平电泳槽+配套胶板， * 套6万；（ * ）水平脱色摇床，4套0.6万；（ * ）分析天平，2台2万；（ * ）精密pH计，2台0.7万；（ * ）震荡器，4台2.0万；（ * ）杂交炉，1台2万。合计总共 * 万。 B.海洋天然产物方向设备： （1）溶剂纯化系统，1套 * 万；（2）双排管反应系统，2套1.0万元；（3）低温反应釜，2台5万；（4）油浴锅， * 台3.0万元；（5）制冰机；1台2万；（6）纯水机,1台8万元;（7）快速制备色谱，6台 * 万；（8）半制备型高效液相色谱仪，6台 * 万元；合计总共 * 万元。 1.全身全相态毒性实验设备具有灵活自如的调控电路，搅拌装置和转盘的转速可精确调控，数据准确 ；由于有多个进气系统，使得染尘室内粉尘分布均匀，因而受试环境具有持久的稳定性，可随时观察并记录相关参数。此外，该系统操作安全、方便、易清洗，染尘空间较大，达 0.3 m3，因而用该系统可以稳定可靠地建立小型实验动物矽肺模型。在矽肺模型中， * 氧化硅 (略) 理方式的不同对动物模型复制成功与否有很大的影响。 * 氧化硅多购 (略) ，其中 * % 的粒子直径1-5μm，用玛瑙研钵充分研磨2h以上，当粉尘粒径＜5μm的尘粒达 * %以上则更容易达到 (略) 纤维化，有助于建立高效的矽肺动物模型。 2.本项目拟采购全身全相态毒性实验设备1套，预算金额 * 万元。以及直径 * cm的玛瑙研钵，4套，预算金额0.5万元。共 * .5万元 | * . * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]口腔科设备及技工室器具 | 1.建设的理由和用途：用于口腔医学及口腔医学技术技术专业口腔CAD/CAM技术课程的教学。 2.采购项目： （1）数字化口内扫描仪 数量：1台， * 万元/台，共 * 万元。 （2）椅旁快速研磨仪 数量：1台、 * 万/台，共 * 万元 （3）椅旁快速烧结炉 数量：1台、 * 万/台。共 * 万元。 总共 * 万元。 | * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]医用激光仪器及设备 | * 维皮肤CT/1台/ * 万 | * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]临床检验设备 | 生物安全柜 2台；基因梯度扩增仪1台；旋涡混合器6台；超净工作台4台； (略) 1台；全自动微生物菌落计数抑菌圈分析仪1台；数显线性摇床1台；生物测温仪5台 | * . * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]医用光学仪器 | 体视镜 2台1、光路系统：从主光路到物镜完全复消色差校正。 2、配有 * 目镜筒，具有融合光学系统，同时保证高分辨率和大景深。 3、放大范围≥6.1×~ * × ▲4、变倍器采用无级连续变倍且变倍比不小于9：1； ▲5、目镜： * X（FN * ）， (略) 数须≥ * mm； ▲6、1xAPO标准物镜下工作距离≥ * mm； 7、配有LED反射光照明，亮度可调，可实现环形光照明和多角度照明。 8、配有LED透射光照明底座。 9、具有抗静电表面涂层 | 9 | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]医用电子生理参数检测仪器设备 | 皮肤生理指标检测仪 1台 | * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]医用超声波仪器及设备 | 超声皮肤影像仪1台 | * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]其他试验仪器及装置 | （预防医学、化妆品工程与技术）即将进入专业实验课学习，现有仪器数量不足，无法满足教学需求，急需补充相关仪器设备以保证实验教学：压片机（2台， * 0/台）,片剂 * 用仪（2台， * 0/台）,旋转蒸发仪(1台， * 0/台），中药超微粉碎机（1台， * 0/台），气压计（7台， * /台），微生物监测仪或撞击式空气微生物采样器（5台， * 0/台），湿式气体流量计（2台， * /台），水质色度仪（ * 台， * /台），电子皂膜流量计（7台， * /台），砷空心阴极灯（1台， * /台），旋涡混匀器（6台， * /台）移液枪（5套， * 0/套），电动移液枪（2把， * /把），蠕动泵（1台， * /台）等仪器设备。 | * . * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]生物、医学样品制备设备 | （1）强力粉碎机，1台2万；（2）高压均质机，1台 * .6万；（3）管式离心机，1台2万；（4）单冲式压片机，1台4.5万；（5）包衣机，1台1.5万；（6）发酵罐，1台 * 万；（7）胶囊机，1台6万；（8）崩解仪，1台1.0万；（9）酶解罐，1台6万；（ * ）水浴锅，2台1.0万；（ * ）分光光度计，2台1.8万；（ * ）螺旋平板膜小试设备，2套2万元；（ * ）全自动煎药包装 * 体机，1台2万元；（ * ）微藻生物发生器，1台5万元；( * )恒温培养箱，3台1.8万； （3）PCR仪 2台 9万（4）凝胶成像系统 1台 * 万。 冷冻高速离心机1台 * 万元；（7）干燥箱1台1万元。 采购设备： (8)冷冻干燥机1台 * 万、(9)偏光显微镜1台 * 万、( * )体视镜2台共6万、( * )标本陈列柜1套4万；( * )电子天平（百分之 * ）2台，0.2万； 药物化学实验室由于班级增加需要，实验用冰严重不够，需要购买制冰机： （ * ）制冰机，1台，预计金额：0.5万元 中药化学实验需要粉碎中药材，以前购买的粉碎机都已坏掉，无维修价值，因此需要申请购买： （ * ）中药粉碎机，2台，预计金额：0.3万元 有机化学实验室目前有4间实验室各2座药品柜，由于实验室边台已安装了其他仪器设备，2座药品柜已经 (略) 有的玻璃仪器，因此需要再申请购买： （ * ）药品柜,8座，1万元 药学 (略) 需要补充 * 台凝胶成像系统；实验室水平摇床以及振荡培养箱和凝胶成像系统因设备年限久远，老化严重，也需要购买新的；由于毕业生做毕业设计需要用到冰箱，实验室原来的冰箱不能满足学生需要，得购买两台新的冰箱。 （ * ）采购 * 台设计简单，使用流程简便的凝胶成像系统，预计金额为3.4万元，（ * ）采购冰箱，2台，1.2万元；（ * ）水平摇床，2台，1,2万元；（ * ）气浴恒温振荡器，2台，1.2万元。 | * . * | 点击查看>> | 无 |
| * | (略) | * 年高校学科专业建设 | [A 点击查看>> ]行业应用软件 | 孕妇营养计算系统软件1套 * .3万 | * .3 | 点击查看>> | 无 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排， (略) 和采购文件为准。
(略)
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