成都市武侯区教育技术装备与信息中心2022年度政府采购意向公告(第1批)
发送至邮箱
成都市武侯区教育技术装备与信息中心2022年度政府采购意向公告(第1批)
系统发布时间： 点击查看>> 12:33
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《四川省财政厅关于开展政府采购意向公开工作的通知》（川财采〔 * 〕 * 号）规定，现将成都市武侯区教育技术 (略) * 年（第1批）采购意向公开如下：
| 序号 | 项目名称 | 预算金额（万元） | 采购需求概况 | 预计实施采购月份 | 备注 |
| 1 | 武侯区教育云服务 | * . * | 主要功能及目标：1、构建武侯区云基础服务、 (略) ，云安全服务、运维服务，实现云端支持、按需更新的教育云资源基础环境；2、构建以云平台应用为核心，实现“实现校校用平台、班班用资源、人人用空间”和“一空间通学”的空间内容涵盖新模式；3、构建全方位的运营协作推进机制，实现良好的教 (略) 生态；4、 (略) 圈层带动机制，实现师资均衡、教师均衡发展；5、在实现“三全两高一大”的基本目标同时，力争武侯区实现“三个转变”：一是实现从教育专用资源的开发、应用和服务向大资源的开发、应用和服务转变。使武侯区广大教师树立 (略) ，以互动、开放、共享、规范为主要特征的资源观。二是实现从提升信息技术应用能力向提升师生信息素养转变。使武侯区广大教师和学生 (略) 需要的信息技术， (略) 会的 (略) 动方法。三是实现教育信息化从融合应用向创新发展转变。实现武侯区教育理论创新、教育实践创新。数量及时限：项目预算每年 * 万元，采购有效期三年，合同根据服务考核情况续签，合同一年一签。质量：按月及按季度根据量表考核服务质量及付款比例服务：配备专业的 (略) 保证服务质量；安全： (略) 络安全、主机安全、虚拟化安全、容器安全、应用安全、数据安全等安全服务，有效防范各类攻击或非法访问。符合《四川省中小学数字校园建设规范》信息安全体系要求。 | 一月 | 无 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
成都市武侯区教育技术 (略)
* 年01月18日
| 序号 | 项目名称 | 预算金额（万元） | 采购需求概况 | 预计实施采购月份 | 备注 |
| 1 | 武侯区教育云服务 | * . * | 主要功能及目标：1、构建武侯区云基础服务、 (略) ，云安全服务、运维服务，实现云端支持、按需更新的教育云资源基础环境；2、构建以云平台应用为核心，实现“实现校校用平台、班班用资源、人人用空间”和“一空间通学”的空间内容涵盖新模式；3、构建全方位的运营协作推进机制，实现良好的教 (略) 生态；4、 (略) 圈层带动机制，实现师资均衡、教师均衡发展；5、在实现“三全两高一大”的基本目标同时，力争武侯区实现“三个转变”：一是实现从教育专用资源的开发、应用和服务向大资源的开发、应用和服务转变。使武侯区广大教师树立 (略) ，以互动、开放、共享、规范为主要特征的资源观。二是实现从提升信息技术应用能力向提升师生信息素养转变。使武侯区广大教师和学生 (略) 需要的信息技术， (略) 会的 (略) 动方法。三是实现教育信息化从融合应用向创新发展转变。实现武侯区教育理论创新、教育实践创新。数量及时限：项目预算每年 * 万元，采购有效期三年，合同根据服务考核情况续签，合同一年一签。质量：按月及按季度根据量表考核服务质量及付款比例服务：配备专业的 (略) 保证服务质量；安全： (略) 络安全、主机安全、虚拟化安全、容器安全、应用安全、数据安全等安全服务，有效防范各类攻击或非法访问。符合《四川省中小学数字校园建设规范》信息安全体系要求。 | 一月 | 无 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
成都市武侯区教育技术 (略)
* 年01月18日
系统发布时间： 点击查看>> 12:33
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《四川省财政厅关于开展政府采购意向公开工作的通知》（川财采〔 * 〕 * 号）规定，现将成都市武侯区教育技术 (略) * 年（第1批）采购意向公开如下：
| 序号 | 项目名称 | 预算金额（万元） | 采购需求概况 | 预计实施采购月份 | 备注 |
| 1 | 武侯区教育云服务 | * . * | 主要功能及目标：1、构建武侯区云基础服务、 (略) ，云安全服务、运维服务，实现云端支持、按需更新的教育云资源基础环境；2、构建以云平台应用为核心，实现“实现校校用平台、班班用资源、人人用空间”和“一空间通学”的空间内容涵盖新模式；3、构建全方位的运营协作推进机制，实现良好的教 (略) 生态；4、 (略) 圈层带动机制，实现师资均衡、教师均衡发展；5、在实现“三全两高一大”的基本目标同时，力争武侯区实现“三个转变”：一是实现从教育专用资源的开发、应用和服务向大资源的开发、应用和服务转变。使武侯区广大教师树立 (略) ，以互动、开放、共享、规范为主要特征的资源观。二是实现从提升信息技术应用能力向提升师生信息素养转变。使武侯区广大教师和学生 (略) 需要的信息技术， (略) 会的 (略) 动方法。三是实现教育信息化从融合应用向创新发展转变。实现武侯区教育理论创新、教育实践创新。数量及时限：项目预算每年 * 万元，采购有效期三年，合同根据服务考核情况续签，合同一年一签。质量：按月及按季度根据量表考核服务质量及付款比例服务：配备专业的 (略) 保证服务质量；安全： (略) 络安全、主机安全、虚拟化安全、容器安全、应用安全、数据安全等安全服务，有效防范各类攻击或非法访问。符合《四川省中小学数字校园建设规范》信息安全体系要求。 | 一月 | 无 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
成都市武侯区教育技术 (略)
* 年01月18日
| 序号 | 项目名称 | 预算金额（万元） | 采购需求概况 | 预计实施采购月份 | 备注 |
| 1 | 武侯区教育云服务 | * . * | 主要功能及目标：1、构建武侯区云基础服务、 (略) ，云安全服务、运维服务，实现云端支持、按需更新的教育云资源基础环境；2、构建以云平台应用为核心，实现“实现校校用平台、班班用资源、人人用空间”和“一空间通学”的空间内容涵盖新模式；3、构建全方位的运营协作推进机制，实现良好的教 (略) 生态；4、 (略) 圈层带动机制，实现师资均衡、教师均衡发展；5、在实现“三全两高一大”的基本目标同时，力争武侯区实现“三个转变”：一是实现从教育专用资源的开发、应用和服务向大资源的开发、应用和服务转变。使武侯区广大教师树立 (略) ，以互动、开放、共享、规范为主要特征的资源观。二是实现从提升信息技术应用能力向提升师生信息素养转变。使武侯区广大教师和学生 (略) 需要的信息技术， (略) 会的 (略) 动方法。三是实现教育信息化从融合应用向创新发展转变。实现武侯区教育理论创新、教育实践创新。数量及时限：项目预算每年 * 万元，采购有效期三年，合同根据服务考核情况续签，合同一年一签。质量：按月及按季度根据量表考核服务质量及付款比例服务：配备专业的 (略) 保证服务质量；安全： (略) 络安全、主机安全、虚拟化安全、容器安全、应用安全、数据安全等安全服务，有效防范各类攻击或非法访问。符合《四川省中小学数字校园建设规范》信息安全体系要求。 | 一月 | 无 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
成都市武侯区教育技术 (略)
* 年01月18日
招投标大数据
最近搜索
无
热门搜索
无
