阜阳师范大学2022年1月政府采购意向-8780746
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阜阳师范大学2022年1月政府采购意向-8780746
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（元） | 预计采购时间（填写到月） | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (略) * 年教学设备购置 | 第一包（化学 (略) * 年度教学设备）需满足的要求：化学 (略) * 年度教学用设备，用于制药工程、复合材料与工程、化学（非师范）专业本科基础教学实验和专业实训使用，其中制药工程教学基础实验及实训设备共57台套，复合材料与工程实训设备共2台套，化学（非师范）专业基础实验设备共4台套； 第二包(机器人工程专业实验设备）需满足的要求：可编程控制器PLC综合实验装置7套、电机驱动控制综合实验平台7套、开源三轴机器人臂6套。 (略) 机器人工程新专业《PLC原理与应用》课程中三相异步电动机点动控制和自锁控制、三相异步电动机Y/△换接启动控制、三相异步电动机联锁正反转控制、三相异步电动机能耗制动线路控制、PLC控 (略) 端子的电机正反转实验、PLC控 (略) 端子的电机时间控制实验、基于PLC数字量控制方式的多段速实验、基于PLC通信方式的变频器开环调速实验、四层电梯实物控制、运动控制装置速度控制、运动控制装置点动控制、运动控制装置原点回归、S7- * 与 (略) 络通讯等实验。用于机器人运动学、动力学相关教学任务， (略) 动力学、运动学的实验和研究； 第三包（ (略) (略) (略) 建设）需满足的要求： (略) 开设测量学、地图学、工程测量学等相关课程的各师生，为其打造测量工程实训和测量科技创新活动平台。采用具有一定先进性 (略) 仪、3套动态GPS（RTK），配合自建 (略) 地，确保水平及竖直角测量、坐标测量、大比例尺数字地形图制图以及实习实训等纳入规范化教学，保证教学开展的质量及科技创新活动的基础设施条件； 第四包（ * 年生物科学专业认证教学设备采购项目）需满足的要求：生物科学专业本科实验教学需要一批仪器设备，该批教学仪器设备主要用于完善生物化学与分子生物学、细胞生物学、微生物学等主干实验课程，也涉及新建的师范生技能训练等实训课程，改善生物科学本科专业实验教学条件，满足师范专业认证基本需求； 第五包（智能翻译教学与创新实践平台智 (略) 建设项目）需满足的要求：基于 (略) 开展云端协同翻译与资源共享的笔译软件，同时实现手机端无缝连接，系统由教学平台、实训平台、实践平台、云端资 (略) 分组成，搭建一套适用于高校外语教学、翻译实践技能培训、外语教学研究等教研需求的专业实验室，实现翻译人才“校企联合”和“产、学、研”相结合的协同创新人才培养模式，覆盖教学、实训、实践、实习四个环节，建 (略) 的信息交流平台、 (略) 的云端工作平台、 (略) 的知识共享平台； 第六包（小学创客与机器人教育实验室建设项目）需满足的要求：基于核心素养培养需求，基础教育领域广泛重视和开展创客教育、STEAM教育、机器人编程教育等活动需要，建设既能满足创客教育、STEAM教育、机器人编程等相关课程教学需要，又能 (略) 生开展创新大赛和相关创新教育活动的实验室； 第七包（ (略) 金融理财分析实验室软件采购）需满足的要求：包括教学管理系统、理财规划系统、投资组合管理系统及实用工具，能实现与个人理财规划、资产组合管理相关的金融类 (略) 分需求，提高课程及人才培养质量。 | 点击查看>> | * 年03月 |
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（元） | 预计采购时间（填写到月） | 备注 |
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| 1 | (略) * 年教学设备购置 | 第一包（化学 (略) * 年度教学设备）需满足的要求：化学 (略) * 年度教学用设备，用于制药工程、复合材料与工程、化学（非师范）专业本科基础教学实验和专业实训使用，其中制药工程教学基础实验及实训设备共57台套，复合材料与工程实训设备共2台套，化学（非师范）专业基础实验设备共4台套； 第二包(机器人工程专业实验设备）需满足的要求：可编程控制器PLC综合实验装置7套、电机驱动控制综合实验平台7套、开源三轴机器人臂6套。 (略) 机器人工程新专业《PLC原理与应用》课程中三相异步电动机点动控制和自锁控制、三相异步电动机Y/△换接启动控制、三相异步电动机联锁正反转控制、三相异步电动机能耗制动线路控制、PLC控 (略) 端子的电机正反转实验、PLC控 (略) 端子的电机时间控制实验、基于PLC数字量控制方式的多段速实验、基于PLC通信方式的变频器开环调速实验、四层电梯实物控制、运动控制装置速度控制、运动控制装置点动控制、运动控制装置原点回归、S7- * 与 (略) 络通讯等实验。用于机器人运动学、动力学相关教学任务， (略) 动力学、运动学的实验和研究； 第三包（ (略) (略) (略) 建设）需满足的要求： (略) 开设测量学、地图学、工程测量学等相关课程的各师生，为其打造测量工程实训和测量科技创新活动平台。采用具有一定先进性 (略) 仪、3套动态GPS（RTK），配合自建 (略) 地，确保水平及竖直角测量、坐标测量、大比例尺数字地形图制图以及实习实训等纳入规范化教学，保证教学开展的质量及科技创新活动的基础设施条件； 第四包（ * 年生物科学专业认证教学设备采购项目）需满足的要求：生物科学专业本科实验教学需要一批仪器设备，该批教学仪器设备主要用于完善生物化学与分子生物学、细胞生物学、微生物学等主干实验课程，也涉及新建的师范生技能训练等实训课程，改善生物科学本科专业实验教学条件，满足师范专业认证基本需求； 第五包（智能翻译教学与创新实践平台智 (略) 建设项目）需满足的要求：基于 (略) 开展云端协同翻译与资源共享的笔译软件，同时实现手机端无缝连接，系统由教学平台、实训平台、实践平台、云端资 (略) 分组成，搭建一套适用于高校外语教学、翻译实践技能培训、外语教学研究等教研需求的专业实验室，实现翻译人才“校企联合”和“产、学、研”相结合的协同创新人才培养模式，覆盖教学、实训、实践、实习四个环节，建 (略) 的信息交流平台、 (略) 的云端工作平台、 (略) 的知识共享平台； 第六包（小学创客与机器人教育实验室建设项目）需满足的要求：基于核心素养培养需求，基础教育领域广泛重视和开展创客教育、STEAM教育、机器人编程教育等活动需要，建设既能满足创客教育、STEAM教育、机器人编程等相关课程教学需要，又能 (略) 生开展创新大赛和相关创新教育活动的实验室； 第七包（ (略) 金融理财分析实验室软件采购）需满足的要求：包括教学管理系统、理财规划系统、投资组合管理系统及实用工具，能实现与个人理财规划、资产组合管理相关的金融类 (略) 分需求，提高课程及人才培养质量。 | 点击查看>> | * 年03月 |
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