成都工业职业技术学院2022年度政府采购意向公告(第5批)-成都工业职业技术学院东校区建设-视频会议系统设备采购项目
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成都工业职业技术学院2022年度政府采购意向公告(第5批)-成都工业职业技术学院东校区建设-视频会议系统设备采购项目
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为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《四川省财政厅关于开展政府采购意向公开工作的通知》（川财采〔 * 〕 * 号）规定，现将成都工 (略) * 年（第5批）采购意向公开如下：
| 序号 | 项目名称 | 预算金额（万元） | 采购需求概况 | 预计实施采购月份 | 备注 |
| 1 | 成都工 (略) 东校区建设-专用家具采购项目 | * . * | 主要用于教学活动的正常开展。购买学生课桌椅、 (略) 桌椅等专用家具，建设2间机房，33个教室，满足东校区正 (略) 。 | 三月 | 无 |
| 2 | 成都工 (略) 东校区建设-视频会议系统设备采购项目 | * . * | 用于装备2个会议室，1个学术报告厅。会议室用于中小型会议。提供召开远程会议、实现扩声、视频投播等功能。学术报告厅主要用于大型集会，满足举办学术报告、培训、表彰、小型文艺汇演等功能。 | 三月 | 无 |
| 3 | 成都工 (略) 东校区建设-物业管理采购项目 | * . * | 东校区使用面积约 * 亩，需购买物业服务，内容主要有：校区清洁管理、绿化养护、维修管理、安全秩序维护、宿舍管理服务。 | 三月 | 无 |
| 4 | 成都工 (略) 东校区建设-广告服务采购项目 | * . * | 一商务要求 1．完成时间及地点 1.1 完成时间：提交各类设计图之日起60天内完成，并验收通过。1.2 完成地点: 天府校区和金堂东校区 2.其他要求：无 二.技术、服务要求 1.内容包括：成都工 (略) 天府校区及东校区文化打造；1.1天府校区点位：①成工达到及两侧整体文化景观；② (略) 雕塑；③ (略) 前雕塑；④德园、润园等文化景观;⑤校区的导视及宣传栏。1.2东校区点位：①东校区入口主题文化景观，②东校区楼顶及侧面校名③东校区校区 (略) 的大型的文化墙④东校区1-5楼教室及过道，楼梯标识及文化建设⑤党建活动室的文化建设⑥校区的导视及宣传栏。 2. (略) 了解项目要求，提供整体打造思路、方法， (略) 方案；2. (略) 现场了解特点和需求。 | 三月 | 无 |
| 5 | 成都工 (略) 专业课、专创融合、就业指导-课程资源建设项目 | 83. * | 建成校级及以上精品在线开放课程6门、建成融通递进式专业群教学资源库3个，建成专创融合、就业指导课程资源2门。 | 三月 | 无 |
| 6 | 成都工 (略) 教材出版服务采购项目 | 60. * | 校企合作开发活页式、工作手册式、融媒体教材，通过教材开发推动课堂革命，人才培养质量显著提升，教学改革成效显著。 | 三月 | 无 |
| 7 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | 90. * | (略) 市实训系统：1. (略) 平台软件和平台节点11套； 2.室 (略) 关、室外 (略) 、室内蓝牙信标、室内蓝牙接入单元、温湿度传感器、异味监测传感器、消防用水监测主机及配套传感器、用电安全监测主机及配套传感器、智能水电表等实训设备6套。 | 三月 | 无 |
| 8 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | 70. * | 工业机器人技术应用采用模块化、开放式设计，由工业机器人基础实训台和集成训练模块组成；其中，工业机器人基础实训台主要由六轴机器人、协作机器人、2D/3D工业视觉相机、AGV移动机器人、PLC控制单元、触摸屏、机器人快换夹具等组成，主要功能为完成各种任务模块产品的传输、识别、装配、检测与入库任务;集成训练模块主要由任务对象、原料托盘、装配平台、成品库等组成，每个任务对象分别对应相配套的原料托盘、装配平台与成品库。指尖陀螺与完成陀螺笔装配、机床上下料及减速机装配、机床上下料及铸件全自动 (略) 任务。该设备可满足工业机器人技术应用类课程教学，同时可满足工业机器人技术应用大赛备赛要求。 | 三月 | 无 |
| 9 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | 48. * | 1.包括现代电气控制系统安装与调试教学设备采购，采购数量为3台/套。本设备拟用于支撑现代电气控制系统相关课程教学和实训，并为学生参 (略) 校技能大赛 “现代电气控制系统安装与调试”赛项提供设备支持，同时该设备围绕智能控制的内涵与技术重点，对智能焊接技术专业人才培养方案形成支撑。设备由实训柜体、门板电气控制元件（组件）、仪表、PLC 实训考核单元挂板、网络组态挂板、PLC 控制型机床挂板、电机单元、运动单元、温度控制组件等组成。 2.包括智能制造挑战赛设备采购，包括虚拟电梯仿真系统一套（6万元）和桌面式分拣装置4套（3万元）。虚拟电梯仿真系统包括PLC、嵌入式工业计算机、液晶显示器等硬件，同时通过虚拟技术，能够对电梯轿厢 (略) 过程中的多种工作条件和 (略) 实时仿真；桌面型分拣装置由驱动轮、传送带、传送带支撑架等组成， (略) 物料入库、分拣、 (略) 景。该设备可满足电气控制与PLC、电气控制安装与调试教学使用，同时可满足智能制造挑战赛备赛使用。 | 三月 | 无 |
| 10 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | 30. * | 三维扫描仪参数：单幅扫描范围（mm） * ~ * × * ~ * × * ~ * ，扫描距离（mm） * ~ * ，扫描点距（mm） 0.2~1.1，单幅扫描时间 <3秒，相机分辨率 ≥ * 万像素，扫描精度为 L单幅扫描/对角线长度，球空间误差 0. * +L/ * ，球面度误差 0. * +L/ * ，平面度误差 0. * +L/ * ，扫描方式 为非接触式（拍照式），拼接方式为全自动拼接，输出文件格式 ASC,STL，IGS.OBJ，接口 USB，电源 AC * V、50HZ；三维扫描仪配套的相关软件一套包括：Geomagic Design X * 、 Geomagic Control X * 等软件；以及 (略) 需 (略) 1台和其他相关的软硬件。可以满足工业设计技术、产品逆向设计与制造教学，同时满足工业设计技术大赛备赛要求。 | 三月 | 无 |
| 11 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | 26. * | 机器人视觉平台设备采购，包括四轴机械臂单元、人工智能开发板、显示单元、工业视觉套件、传感器等组成，可通过编程实现物料搬运、分类识别、语言识别和解析、模型 (略) 景，可满足传感器技术中视觉教学，同时可满足机器视觉大赛备赛。摄像机、提词器、音频设备、幕布、补光灯、云台等，满足录课、会议、直播等要求。 | 三月 | 无 |
| 12 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | * . * | 智能制造应用技术技能大赛平台设备采购主要包括：数控车床1台、在线测量装置1套（ (略) ）、气动精密平口钳1个（ (略) ）、工业机器人1台、零点快换装置1套、工业机器人导轨1套、工业机器人快换夹持系统1套、工业机器人快换工作台1套、立体仓库1套、可视化系统及显示终端3台、中央电气控制系统1套、MES管控软件（含部署计算机）1套、安全防护系统1套、RFID读写器及RFID标签1套、智能制造仿真软件1 套、CAD/CAM软件1套、编程和设计工位计算机2 台以及其他相关的软硬件。本套设备拟用于支撑智能制造生产单元装调、智能制造生产线装调、维护等相关课程教学和实训，并为学生参 (略) 校智能制造应用技术技能大赛 “装配钳工”“电工”赛项提供设备支持。 | 三月 | 无 |
| 13 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群 * 建设项目 | 4. * | 机械创新套件一套。慧鱼创意组合模型凭借其良好的兼容性和拓展型，利用其标准化工业构件，把各种复杂的工业化生产设备和流水线，精确生动地搬进了实验室和课堂。通过鼓励学生利用慧鱼构件实施机械传动、编程控制、计算机辅助设计及制造（CAD/CAM）、电气技术等系统创新，达到有力推动机电等工科教学方式革新的目的，慧鱼也由此成为了目前我国高校创新实验室建设中的必配设备之一。此外，慧鱼产品还可 (略) 生机械创新设计大赛以及中国高校智能机器人创意大赛实施“创新教育”是“教育创新”的重要环节。我国从 * (略) 署“ (略) 生创新性实验计划”，并将其作为“教学质量与教学改革工程” (略) 分，其中一个重要的体现方式就是建设“创新实验室”。通过创新实验计划，改变目前人才培养过程中实践教学环节薄弱，动手能力不强的现状；改变灌输式的教学方法，推广研究性学习和个性化培养的教学方式；形成创新教育的氛围，建设创新文化，进一步推动高等教育教学改革，提高教学质量。因此需要购买慧鱼机械创新套件一套5个组合套件（包含：机械演绎包、气动机械包、电子气动组合包、机器人技术组合包等）进行教学，并组织学生参加“ (略) 生机械创新设计大赛(慧鱼组)”。 | 三月 | 无 |
| 14 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | * . * | 汽车车门总成拆卸、装调、检查实训设备，3套，24万；汽车软管拆、装、检基本技能实训台，3套，12万；无线电枪，4把，0.8万；实训用车，3台，39万；四轮定位仪，1台4万；大剪举升机，1台，3万；烤灯，3台，1.4万；调色灯箱，2台，1万；动力电池实训台架，2台，18万；驱动电机实训台架，2台，9万；货架，5台，0.8万；智能座舱综合实训台，1台，8万；AI无人编程训练教学车（配程序编写电脑），4台，9万。 | 三月 | 无 |
| 15 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | * . * | 机器人视觉训练，机器人操作，机器集成应用平台2套 * 万，机器人操作运维1+X平台3套 * 万，机器人维修平台1套85万，共计 * 万元。 | 三月 | 无 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
成都工 (略)
* 年02月10日
| 序号 | 项目名称 | 预算金额（万元） | 采购需求概况 | 预计实施采购月份 | 备注 |
| 1 | 成都工 (略) 东校区建设-专用家具采购项目 | * . * | 主要用于教学活动的正常开展。购买学生课桌椅、 (略) 桌椅等专用家具，建设2间机房，33个教室，满足东校区正 (略) 。 | 三月 | 无 |
| 2 | 成都工 (略) 东校区建设-视频会议系统设备采购项目 | * . * | 用于装备2个会议室，1个学术报告厅。会议室用于中小型会议。提供召开远程会议、实现扩声、视频投播等功能。学术报告厅主要用于大型集会，满足举办学术报告、培训、表彰、小型文艺汇演等功能。 | 三月 | 无 |
| 3 | 成都工 (略) 东校区建设-物业管理采购项目 | * . * | 东校区使用面积约 * 亩，需购买物业服务，内容主要有：校区清洁管理、绿化养护、维修管理、安全秩序维护、宿舍管理服务。 | 三月 | 无 |
| 4 | 成都工 (略) 东校区建设-广告服务采购项目 | * . * | 一商务要求 1．完成时间及地点 1.1 完成时间：提交各类设计图之日起60天内完成，并验收通过。1.2 完成地点: 天府校区和金堂东校区 2.其他要求：无 二.技术、服务要求 1.内容包括：成都工 (略) 天府校区及东校区文化打造；1.1天府校区点位：①成工达到及两侧整体文化景观；② (略) 雕塑；③ (略) 前雕塑；④德园、润园等文化景观;⑤校区的导视及宣传栏。1.2东校区点位：①东校区入口主题文化景观，②东校区楼顶及侧面校名③东校区校区 (略) 的大型的文化墙④东校区1-5楼教室及过道，楼梯标识及文化建设⑤党建活动室的文化建设⑥校区的导视及宣传栏。 2. (略) 了解项目要求，提供整体打造思路、方法， (略) 方案；2. (略) 现场了解特点和需求。 | 三月 | 无 |
| 5 | 成都工 (略) 专业课、专创融合、就业指导-课程资源建设项目 | 83. * | 建成校级及以上精品在线开放课程6门、建成融通递进式专业群教学资源库3个，建成专创融合、就业指导课程资源2门。 | 三月 | 无 |
| 6 | 成都工 (略) 教材出版服务采购项目 | 60. * | 校企合作开发活页式、工作手册式、融媒体教材，通过教材开发推动课堂革命，人才培养质量显著提升，教学改革成效显著。 | 三月 | 无 |
| 7 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | 90. * | (略) 市实训系统：1. (略) 平台软件和平台节点11套； 2.室 (略) 关、室外 (略) 、室内蓝牙信标、室内蓝牙接入单元、温湿度传感器、异味监测传感器、消防用水监测主机及配套传感器、用电安全监测主机及配套传感器、智能水电表等实训设备6套。 | 三月 | 无 |
| 8 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | 70. * | 工业机器人技术应用采用模块化、开放式设计，由工业机器人基础实训台和集成训练模块组成；其中，工业机器人基础实训台主要由六轴机器人、协作机器人、2D/3D工业视觉相机、AGV移动机器人、PLC控制单元、触摸屏、机器人快换夹具等组成，主要功能为完成各种任务模块产品的传输、识别、装配、检测与入库任务;集成训练模块主要由任务对象、原料托盘、装配平台、成品库等组成，每个任务对象分别对应相配套的原料托盘、装配平台与成品库。指尖陀螺与完成陀螺笔装配、机床上下料及减速机装配、机床上下料及铸件全自动 (略) 任务。该设备可满足工业机器人技术应用类课程教学，同时可满足工业机器人技术应用大赛备赛要求。 | 三月 | 无 |
| 9 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | 48. * | 1.包括现代电气控制系统安装与调试教学设备采购，采购数量为3台/套。本设备拟用于支撑现代电气控制系统相关课程教学和实训，并为学生参 (略) 校技能大赛 “现代电气控制系统安装与调试”赛项提供设备支持，同时该设备围绕智能控制的内涵与技术重点，对智能焊接技术专业人才培养方案形成支撑。设备由实训柜体、门板电气控制元件（组件）、仪表、PLC 实训考核单元挂板、网络组态挂板、PLC 控制型机床挂板、电机单元、运动单元、温度控制组件等组成。 2.包括智能制造挑战赛设备采购，包括虚拟电梯仿真系统一套（6万元）和桌面式分拣装置4套（3万元）。虚拟电梯仿真系统包括PLC、嵌入式工业计算机、液晶显示器等硬件，同时通过虚拟技术，能够对电梯轿厢 (略) 过程中的多种工作条件和 (略) 实时仿真；桌面型分拣装置由驱动轮、传送带、传送带支撑架等组成， (略) 物料入库、分拣、 (略) 景。该设备可满足电气控制与PLC、电气控制安装与调试教学使用，同时可满足智能制造挑战赛备赛使用。 | 三月 | 无 |
| 10 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | 30. * | 三维扫描仪参数：单幅扫描范围（mm） * ~ * × * ~ * × * ~ * ，扫描距离（mm） * ~ * ，扫描点距（mm） 0.2~1.1，单幅扫描时间 <3秒，相机分辨率 ≥ * 万像素，扫描精度为 L单幅扫描/对角线长度，球空间误差 0. * +L/ * ，球面度误差 0. * +L/ * ，平面度误差 0. * +L/ * ，扫描方式 为非接触式（拍照式），拼接方式为全自动拼接，输出文件格式 ASC,STL，IGS.OBJ，接口 USB，电源 AC * V、50HZ；三维扫描仪配套的相关软件一套包括：Geomagic Design X * 、 Geomagic Control X * 等软件；以及 (略) 需 (略) 1台和其他相关的软硬件。可以满足工业设计技术、产品逆向设计与制造教学，同时满足工业设计技术大赛备赛要求。 | 三月 | 无 |
| 11 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | 26. * | 机器人视觉平台设备采购，包括四轴机械臂单元、人工智能开发板、显示单元、工业视觉套件、传感器等组成，可通过编程实现物料搬运、分类识别、语言识别和解析、模型 (略) 景，可满足传感器技术中视觉教学，同时可满足机器视觉大赛备赛。摄像机、提词器、音频设备、幕布、补光灯、云台等，满足录课、会议、直播等要求。 | 三月 | 无 |
| 12 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | * . * | 智能制造应用技术技能大赛平台设备采购主要包括：数控车床1台、在线测量装置1套（ (略) ）、气动精密平口钳1个（ (略) ）、工业机器人1台、零点快换装置1套、工业机器人导轨1套、工业机器人快换夹持系统1套、工业机器人快换工作台1套、立体仓库1套、可视化系统及显示终端3台、中央电气控制系统1套、MES管控软件（含部署计算机）1套、安全防护系统1套、RFID读写器及RFID标签1套、智能制造仿真软件1 套、CAD/CAM软件1套、编程和设计工位计算机2 台以及其他相关的软硬件。本套设备拟用于支撑智能制造生产单元装调、智能制造生产线装调、维护等相关课程教学和实训，并为学生参 (略) 校智能制造应用技术技能大赛 “装配钳工”“电工”赛项提供设备支持。 | 三月 | 无 |
| 13 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群 * 建设项目 | 4. * | 机械创新套件一套。慧鱼创意组合模型凭借其良好的兼容性和拓展型，利用其标准化工业构件，把各种复杂的工业化生产设备和流水线，精确生动地搬进了实验室和课堂。通过鼓励学生利用慧鱼构件实施机械传动、编程控制、计算机辅助设计及制造（CAD/CAM）、电气技术等系统创新，达到有力推动机电等工科教学方式革新的目的，慧鱼也由此成为了目前我国高校创新实验室建设中的必配设备之一。此外，慧鱼产品还可 (略) 生机械创新设计大赛以及中国高校智能机器人创意大赛实施“创新教育”是“教育创新”的重要环节。我国从 * (略) 署“ (略) 生创新性实验计划”，并将其作为“教学质量与教学改革工程” (略) 分，其中一个重要的体现方式就是建设“创新实验室”。通过创新实验计划，改变目前人才培养过程中实践教学环节薄弱，动手能力不强的现状；改变灌输式的教学方法，推广研究性学习和个性化培养的教学方式；形成创新教育的氛围，建设创新文化，进一步推动高等教育教学改革，提高教学质量。因此需要购买慧鱼机械创新套件一套5个组合套件（包含：机械演绎包、气动机械包、电子气动组合包、机器人技术组合包等）进行教学，并组织学生参加“ (略) 生机械创新设计大赛(慧鱼组)”。 | 三月 | 无 |
| 14 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | * . * | 汽车车门总成拆卸、装调、检查实训设备，3套，24万；汽车软管拆、装、检基本技能实训台，3套，12万；无线电枪，4把，0.8万；实训用车，3台，39万；四轮定位仪，1台4万；大剪举升机，1台，3万；烤灯，3台，1.4万；调色灯箱，2台，1万；动力电池实训台架，2台，18万；驱动电机实训台架，2台，9万；货架，5台，0.8万；智能座舱综合实训台，1台，8万；AI无人编程训练教学车（配程序编写电脑），4台，9万。 | 三月 | 无 |
| 15 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | * . * | 机器人视觉训练，机器人操作，机器集成应用平台2套 * 万，机器人操作运维1+X平台3套 * 万，机器人维修平台1套85万，共计 * 万元。 | 三月 | 无 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
成都工 (略)
* 年02月10日
系统发布时间： 点击查看>> 15:55
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《四川省财政厅关于开展政府采购意向公开工作的通知》（川财采〔 * 〕 * 号）规定，现将成都工 (略) * 年（第5批）采购意向公开如下：
| 序号 | 项目名称 | 预算金额（万元） | 采购需求概况 | 预计实施采购月份 | 备注 |
| 1 | 成都工 (略) 东校区建设-专用家具采购项目 | * . * | 主要用于教学活动的正常开展。购买学生课桌椅、 (略) 桌椅等专用家具，建设2间机房，33个教室，满足东校区正 (略) 。 | 三月 | 无 |
| 2 | 成都工 (略) 东校区建设-视频会议系统设备采购项目 | * . * | 用于装备2个会议室，1个学术报告厅。会议室用于中小型会议。提供召开远程会议、实现扩声、视频投播等功能。学术报告厅主要用于大型集会，满足举办学术报告、培训、表彰、小型文艺汇演等功能。 | 三月 | 无 |
| 3 | 成都工 (略) 东校区建设-物业管理采购项目 | * . * | 东校区使用面积约 * 亩，需购买物业服务，内容主要有：校区清洁管理、绿化养护、维修管理、安全秩序维护、宿舍管理服务。 | 三月 | 无 |
| 4 | 成都工 (略) 东校区建设-广告服务采购项目 | * . * | 一商务要求 1．完成时间及地点 1.1 完成时间：提交各类设计图之日起60天内完成，并验收通过。1.2 完成地点: 天府校区和金堂东校区 2.其他要求：无 二.技术、服务要求 1.内容包括：成都工 (略) 天府校区及东校区文化打造；1.1天府校区点位：①成工达到及两侧整体文化景观；② (略) 雕塑；③ (略) 前雕塑；④德园、润园等文化景观;⑤校区的导视及宣传栏。1.2东校区点位：①东校区入口主题文化景观，②东校区楼顶及侧面校名③东校区校区 (略) 的大型的文化墙④东校区1-5楼教室及过道，楼梯标识及文化建设⑤党建活动室的文化建设⑥校区的导视及宣传栏。 2. (略) 了解项目要求，提供整体打造思路、方法， (略) 方案；2. (略) 现场了解特点和需求。 | 三月 | 无 |
| 5 | 成都工 (略) 专业课、专创融合、就业指导-课程资源建设项目 | 83. * | 建成校级及以上精品在线开放课程6门、建成融通递进式专业群教学资源库3个，建成专创融合、就业指导课程资源2门。 | 三月 | 无 |
| 6 | 成都工 (略) 教材出版服务采购项目 | 60. * | 校企合作开发活页式、工作手册式、融媒体教材，通过教材开发推动课堂革命，人才培养质量显著提升，教学改革成效显著。 | 三月 | 无 |
| 7 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | 90. * | (略) 市实训系统：1. (略) 平台软件和平台节点11套； 2.室 (略) 关、室外 (略) 、室内蓝牙信标、室内蓝牙接入单元、温湿度传感器、异味监测传感器、消防用水监测主机及配套传感器、用电安全监测主机及配套传感器、智能水电表等实训设备6套。 | 三月 | 无 |
| 8 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | 70. * | 工业机器人技术应用采用模块化、开放式设计，由工业机器人基础实训台和集成训练模块组成；其中，工业机器人基础实训台主要由六轴机器人、协作机器人、2D/3D工业视觉相机、AGV移动机器人、PLC控制单元、触摸屏、机器人快换夹具等组成，主要功能为完成各种任务模块产品的传输、识别、装配、检测与入库任务;集成训练模块主要由任务对象、原料托盘、装配平台、成品库等组成，每个任务对象分别对应相配套的原料托盘、装配平台与成品库。指尖陀螺与完成陀螺笔装配、机床上下料及减速机装配、机床上下料及铸件全自动 (略) 任务。该设备可满足工业机器人技术应用类课程教学，同时可满足工业机器人技术应用大赛备赛要求。 | 三月 | 无 |
| 9 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | 48. * | 1.包括现代电气控制系统安装与调试教学设备采购，采购数量为3台/套。本设备拟用于支撑现代电气控制系统相关课程教学和实训，并为学生参 (略) 校技能大赛 “现代电气控制系统安装与调试”赛项提供设备支持，同时该设备围绕智能控制的内涵与技术重点，对智能焊接技术专业人才培养方案形成支撑。设备由实训柜体、门板电气控制元件（组件）、仪表、PLC 实训考核单元挂板、网络组态挂板、PLC 控制型机床挂板、电机单元、运动单元、温度控制组件等组成。 2.包括智能制造挑战赛设备采购，包括虚拟电梯仿真系统一套（6万元）和桌面式分拣装置4套（3万元）。虚拟电梯仿真系统包括PLC、嵌入式工业计算机、液晶显示器等硬件，同时通过虚拟技术，能够对电梯轿厢 (略) 过程中的多种工作条件和 (略) 实时仿真；桌面型分拣装置由驱动轮、传送带、传送带支撑架等组成， (略) 物料入库、分拣、 (略) 景。该设备可满足电气控制与PLC、电气控制安装与调试教学使用，同时可满足智能制造挑战赛备赛使用。 | 三月 | 无 |
| 10 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | 30. * | 三维扫描仪参数：单幅扫描范围（mm） * ~ * × * ~ * × * ~ * ，扫描距离（mm） * ~ * ，扫描点距（mm） 0.2~1.1，单幅扫描时间 <3秒，相机分辨率 ≥ * 万像素，扫描精度为 L单幅扫描/对角线长度，球空间误差 0. * +L/ * ，球面度误差 0. * +L/ * ，平面度误差 0. * +L/ * ，扫描方式 为非接触式（拍照式），拼接方式为全自动拼接，输出文件格式 ASC,STL，IGS.OBJ，接口 USB，电源 AC * V、50HZ；三维扫描仪配套的相关软件一套包括：Geomagic Design X * 、 Geomagic Control X * 等软件；以及 (略) 需 (略) 1台和其他相关的软硬件。可以满足工业设计技术、产品逆向设计与制造教学，同时满足工业设计技术大赛备赛要求。 | 三月 | 无 |
| 11 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | 26. * | 机器人视觉平台设备采购，包括四轴机械臂单元、人工智能开发板、显示单元、工业视觉套件、传感器等组成，可通过编程实现物料搬运、分类识别、语言识别和解析、模型 (略) 景，可满足传感器技术中视觉教学，同时可满足机器视觉大赛备赛。摄像机、提词器、音频设备、幕布、补光灯、云台等，满足录课、会议、直播等要求。 | 三月 | 无 |
| 12 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | * . * | 智能制造应用技术技能大赛平台设备采购主要包括：数控车床1台、在线测量装置1套（ (略) ）、气动精密平口钳1个（ (略) ）、工业机器人1台、零点快换装置1套、工业机器人导轨1套、工业机器人快换夹持系统1套、工业机器人快换工作台1套、立体仓库1套、可视化系统及显示终端3台、中央电气控制系统1套、MES管控软件（含部署计算机）1套、安全防护系统1套、RFID读写器及RFID标签1套、智能制造仿真软件1 套、CAD/CAM软件1套、编程和设计工位计算机2 台以及其他相关的软硬件。本套设备拟用于支撑智能制造生产单元装调、智能制造生产线装调、维护等相关课程教学和实训，并为学生参 (略) 校智能制造应用技术技能大赛 “装配钳工”“电工”赛项提供设备支持。 | 三月 | 无 |
| 13 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群 * 建设项目 | 4. * | 机械创新套件一套。慧鱼创意组合模型凭借其良好的兼容性和拓展型，利用其标准化工业构件，把各种复杂的工业化生产设备和流水线，精确生动地搬进了实验室和课堂。通过鼓励学生利用慧鱼构件实施机械传动、编程控制、计算机辅助设计及制造（CAD/CAM）、电气技术等系统创新，达到有力推动机电等工科教学方式革新的目的，慧鱼也由此成为了目前我国高校创新实验室建设中的必配设备之一。此外，慧鱼产品还可 (略) 生机械创新设计大赛以及中国高校智能机器人创意大赛实施“创新教育”是“教育创新”的重要环节。我国从 * (略) 署“ (略) 生创新性实验计划”，并将其作为“教学质量与教学改革工程” (略) 分，其中一个重要的体现方式就是建设“创新实验室”。通过创新实验计划，改变目前人才培养过程中实践教学环节薄弱，动手能力不强的现状；改变灌输式的教学方法，推广研究性学习和个性化培养的教学方式；形成创新教育的氛围，建设创新文化，进一步推动高等教育教学改革，提高教学质量。因此需要购买慧鱼机械创新套件一套5个组合套件（包含：机械演绎包、气动机械包、电子气动组合包、机器人技术组合包等）进行教学，并组织学生参加“ (略) 生机械创新设计大赛(慧鱼组)”。 | 三月 | 无 |
| 14 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | * . * | 汽车车门总成拆卸、装调、检查实训设备，3套，24万；汽车软管拆、装、检基本技能实训台，3套，12万；无线电枪，4把，0.8万；实训用车，3台，39万；四轮定位仪，1台4万；大剪举升机，1台，3万；烤灯，3台，1.4万；调色灯箱，2台，1万；动力电池实训台架，2台，18万；驱动电机实训台架，2台，9万；货架，5台，0.8万；智能座舱综合实训台，1台，8万；AI无人编程训练教学车（配程序编写电脑），4台，9万。 | 三月 | 无 |
| 15 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | * . * | 机器人视觉训练，机器人操作，机器集成应用平台2套 * 万，机器人操作运维1+X平台3套 * 万，机器人维修平台1套85万，共计 * 万元。 | 三月 | 无 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
成都工 (略)
* 年02月10日
| 序号 | 项目名称 | 预算金额（万元） | 采购需求概况 | 预计实施采购月份 | 备注 |
| 1 | 成都工 (略) 东校区建设-专用家具采购项目 | * . * | 主要用于教学活动的正常开展。购买学生课桌椅、 (略) 桌椅等专用家具，建设2间机房，33个教室，满足东校区正 (略) 。 | 三月 | 无 |
| 2 | 成都工 (略) 东校区建设-视频会议系统设备采购项目 | * . * | 用于装备2个会议室，1个学术报告厅。会议室用于中小型会议。提供召开远程会议、实现扩声、视频投播等功能。学术报告厅主要用于大型集会，满足举办学术报告、培训、表彰、小型文艺汇演等功能。 | 三月 | 无 |
| 3 | 成都工 (略) 东校区建设-物业管理采购项目 | * . * | 东校区使用面积约 * 亩，需购买物业服务，内容主要有：校区清洁管理、绿化养护、维修管理、安全秩序维护、宿舍管理服务。 | 三月 | 无 |
| 4 | 成都工 (略) 东校区建设-广告服务采购项目 | * . * | 一商务要求 1．完成时间及地点 1.1 完成时间：提交各类设计图之日起60天内完成，并验收通过。1.2 完成地点: 天府校区和金堂东校区 2.其他要求：无 二.技术、服务要求 1.内容包括：成都工 (略) 天府校区及东校区文化打造；1.1天府校区点位：①成工达到及两侧整体文化景观；② (略) 雕塑；③ (略) 前雕塑；④德园、润园等文化景观;⑤校区的导视及宣传栏。1.2东校区点位：①东校区入口主题文化景观，②东校区楼顶及侧面校名③东校区校区 (略) 的大型的文化墙④东校区1-5楼教室及过道，楼梯标识及文化建设⑤党建活动室的文化建设⑥校区的导视及宣传栏。 2. (略) 了解项目要求，提供整体打造思路、方法， (略) 方案；2. (略) 现场了解特点和需求。 | 三月 | 无 |
| 5 | 成都工 (略) 专业课、专创融合、就业指导-课程资源建设项目 | 83. * | 建成校级及以上精品在线开放课程6门、建成融通递进式专业群教学资源库3个，建成专创融合、就业指导课程资源2门。 | 三月 | 无 |
| 6 | 成都工 (略) 教材出版服务采购项目 | 60. * | 校企合作开发活页式、工作手册式、融媒体教材，通过教材开发推动课堂革命，人才培养质量显著提升，教学改革成效显著。 | 三月 | 无 |
| 7 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | 90. * | (略) 市实训系统：1. (略) 平台软件和平台节点11套； 2.室 (略) 关、室外 (略) 、室内蓝牙信标、室内蓝牙接入单元、温湿度传感器、异味监测传感器、消防用水监测主机及配套传感器、用电安全监测主机及配套传感器、智能水电表等实训设备6套。 | 三月 | 无 |
| 8 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | 70. * | 工业机器人技术应用采用模块化、开放式设计，由工业机器人基础实训台和集成训练模块组成；其中，工业机器人基础实训台主要由六轴机器人、协作机器人、2D/3D工业视觉相机、AGV移动机器人、PLC控制单元、触摸屏、机器人快换夹具等组成，主要功能为完成各种任务模块产品的传输、识别、装配、检测与入库任务;集成训练模块主要由任务对象、原料托盘、装配平台、成品库等组成，每个任务对象分别对应相配套的原料托盘、装配平台与成品库。指尖陀螺与完成陀螺笔装配、机床上下料及减速机装配、机床上下料及铸件全自动 (略) 任务。该设备可满足工业机器人技术应用类课程教学，同时可满足工业机器人技术应用大赛备赛要求。 | 三月 | 无 |
| 9 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | 48. * | 1.包括现代电气控制系统安装与调试教学设备采购，采购数量为3台/套。本设备拟用于支撑现代电气控制系统相关课程教学和实训，并为学生参 (略) 校技能大赛 “现代电气控制系统安装与调试”赛项提供设备支持，同时该设备围绕智能控制的内涵与技术重点，对智能焊接技术专业人才培养方案形成支撑。设备由实训柜体、门板电气控制元件（组件）、仪表、PLC 实训考核单元挂板、网络组态挂板、PLC 控制型机床挂板、电机单元、运动单元、温度控制组件等组成。 2.包括智能制造挑战赛设备采购，包括虚拟电梯仿真系统一套（6万元）和桌面式分拣装置4套（3万元）。虚拟电梯仿真系统包括PLC、嵌入式工业计算机、液晶显示器等硬件，同时通过虚拟技术，能够对电梯轿厢 (略) 过程中的多种工作条件和 (略) 实时仿真；桌面型分拣装置由驱动轮、传送带、传送带支撑架等组成， (略) 物料入库、分拣、 (略) 景。该设备可满足电气控制与PLC、电气控制安装与调试教学使用，同时可满足智能制造挑战赛备赛使用。 | 三月 | 无 |
| 10 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | 30. * | 三维扫描仪参数：单幅扫描范围（mm） * ~ * × * ~ * × * ~ * ，扫描距离（mm） * ~ * ，扫描点距（mm） 0.2~1.1，单幅扫描时间 <3秒，相机分辨率 ≥ * 万像素，扫描精度为 L单幅扫描/对角线长度，球空间误差 0. * +L/ * ，球面度误差 0. * +L/ * ，平面度误差 0. * +L/ * ，扫描方式 为非接触式（拍照式），拼接方式为全自动拼接，输出文件格式 ASC,STL，IGS.OBJ，接口 USB，电源 AC * V、50HZ；三维扫描仪配套的相关软件一套包括：Geomagic Design X * 、 Geomagic Control X * 等软件；以及 (略) 需 (略) 1台和其他相关的软硬件。可以满足工业设计技术、产品逆向设计与制造教学，同时满足工业设计技术大赛备赛要求。 | 三月 | 无 |
| 11 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | 26. * | 机器人视觉平台设备采购，包括四轴机械臂单元、人工智能开发板、显示单元、工业视觉套件、传感器等组成，可通过编程实现物料搬运、分类识别、语言识别和解析、模型 (略) 景，可满足传感器技术中视觉教学，同时可满足机器视觉大赛备赛。摄像机、提词器、音频设备、幕布、补光灯、云台等，满足录课、会议、直播等要求。 | 三月 | 无 |
| 12 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | * . * | 智能制造应用技术技能大赛平台设备采购主要包括：数控车床1台、在线测量装置1套（ (略) ）、气动精密平口钳1个（ (略) ）、工业机器人1台、零点快换装置1套、工业机器人导轨1套、工业机器人快换夹持系统1套、工业机器人快换工作台1套、立体仓库1套、可视化系统及显示终端3台、中央电气控制系统1套、MES管控软件（含部署计算机）1套、安全防护系统1套、RFID读写器及RFID标签1套、智能制造仿真软件1 套、CAD/CAM软件1套、编程和设计工位计算机2 台以及其他相关的软硬件。本套设备拟用于支撑智能制造生产单元装调、智能制造生产线装调、维护等相关课程教学和实训，并为学生参 (略) 校智能制造应用技术技能大赛 “装配钳工”“电工”赛项提供设备支持。 | 三月 | 无 |
| 13 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群 * 建设项目 | 4. * | 机械创新套件一套。慧鱼创意组合模型凭借其良好的兼容性和拓展型，利用其标准化工业构件，把各种复杂的工业化生产设备和流水线，精确生动地搬进了实验室和课堂。通过鼓励学生利用慧鱼构件实施机械传动、编程控制、计算机辅助设计及制造（CAD/CAM）、电气技术等系统创新，达到有力推动机电等工科教学方式革新的目的，慧鱼也由此成为了目前我国高校创新实验室建设中的必配设备之一。此外，慧鱼产品还可 (略) 生机械创新设计大赛以及中国高校智能机器人创意大赛实施“创新教育”是“教育创新”的重要环节。我国从 * (略) 署“ (略) 生创新性实验计划”，并将其作为“教学质量与教学改革工程” (略) 分，其中一个重要的体现方式就是建设“创新实验室”。通过创新实验计划，改变目前人才培养过程中实践教学环节薄弱，动手能力不强的现状；改变灌输式的教学方法，推广研究性学习和个性化培养的教学方式；形成创新教育的氛围，建设创新文化，进一步推动高等教育教学改革，提高教学质量。因此需要购买慧鱼机械创新套件一套5个组合套件（包含：机械演绎包、气动机械包、电子气动组合包、机器人技术组合包等）进行教学，并组织学生参加“ (略) 生机械创新设计大赛(慧鱼组)”。 | 三月 | 无 |
| 14 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | * . * | 汽车车门总成拆卸、装调、检查实训设备，3套，24万；汽车软管拆、装、检基本技能实训台，3套，12万；无线电枪，4把，0.8万；实训用车，3台，39万；四轮定位仪，1台4万；大剪举升机，1台，3万；烤灯，3台，1.4万；调色灯箱，2台，1万；动力电池实训台架，2台，18万；驱动电机实训台架，2台，9万；货架，5台，0.8万；智能座舱综合实训台，1台，8万；AI无人编程训练教学车（配程序编写电脑），4台，9万。 | 三月 | 无 |
| 15 | 成都工 (略) 机械制造及自动化高水平专业群（ * 年）建设项目 | * . * | 机器人视觉训练，机器人操作，机器集成应用平台2套 * 万，机器人操作运维1+X平台3套 * 万，机器人维修平台1套85万，共计 * 万元。 | 三月 | 无 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
成都工 (略)
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