蚌埠第四中学2022年2月政府采购意向-8903817
蚌埠第四中学2022年2月政府采购意向-8903817
为便于供应商及时了解政府采购信息,根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》(财库〔 * 〕10号)等有关规定,现将蚌埠第四中学 * 年2月采购意向公开如下:
序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额(元) | 预计采购时间(填写到月) | 备注 |
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1 | 皖财教〔 * 〕 * 号皖财教〔 * 〕 * 号下达 * 年教育督导评价奖励补助资金预算 | 1 智慧体育课系统(核心产品) 1. 基础管理 (1) (略) 署 (2)需支持管理学生个人信息,包括:学生性别、身高、体重。 (3)需支持设备信息查看,包括: (略) 的MAC值、 (略) 标识、匹配的臂带设备数量;需支持查看与 (略) 绑定的臂带设备的编号和MAC信息、智能跳绳的编号和MAC信息。 (4)需支持管理臂带和学生的匹配关系,实现设备共享,同一臂带可以匹配给不同学生使用。 (5)需支持角色管理,管理员可以分配管理员角色、体育老师角色给相关人员。 2. 教学管理 (1)需支持分层班创建、删除;需支持分层班学生添加。 (2)需支持对上课时拍 (略) 统一管理,包括根据照片内容选择相关学生和备注信息编辑。 (3)需支持查看、设置课程持续时长和预警心率持续时长。 3. 课堂分析 (1)需满足体育教师全面了解学生课堂表现情况,提供课堂记录和数据分析功能,自动留存学生的课堂运动数据。 (2)需支持查看课堂整体表现,包括总体情况、课堂各阶段平均心率、运动时间占比、平均心率曲线; ①总体情况:需覆盖平均心率、最高心率、运动密度、运动负荷4个维度,并结合上课情况给出相关评语建议; ②课堂各阶段平均心率:需包括全班平均、男生平均和女生平均三个维度,并结合上课情况给出相关评语建议。 ③运动时间占比:需包括极限警示、有效运动、待提高三个维度,并结合上课情况给出相关评语建议。 ④平均心率曲线:需结合实际上课情况,贯穿开始阶段、准备阶段、基本阶段、结束阶段并将上述阶段的平均心率以曲线图的形式展示,心率曲线需包括全班平均、男生平均、女生平均三个维度,且能覆盖极限警示、有效运动、待提高三个层次;需能结合实际上课的平均心率曲线变化情况给出相关评语建议。 (3)需支持查看每个学生的课堂表现详情,需覆盖总体情况、各阶段平均心率、运动时间占比情况、平均心率曲线四个板块; ①总体情况:需包括靶心率运动时长、平均心率、最高心率、运动密度、运动负荷5个维度。 ②课堂各阶段平均心率:需包括开始、准备、基本、结束四个阶段。 ③运动时间占比:需包括极限警示、有效运动、待提高三个层次,且需展示具体时长。 ④平均心率曲线:需支持学生个人心率曲线和全班男生/女生平均心率、全班 (略) 对比,且需覆盖开始阶段、准备阶段、基本阶段、结束阶段四个阶段和极限警示、有效运动、待提高三个层次。 4. 体质健康测试 (1)需涵盖《国家学生体质健康标准》小学、初中、 (略) 测试项目,包括BMI、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、50*8往返跑、立定跳远、引体向上、 * 米跑、 * 米跑;需支持根据《国家学生体质健康标准》中的评分标自动计算测试项目的分数和等级; (2)需覆盖成绩管理、成绩分析、成绩上报功能。 (3)成绩管理:需支持成绩录入/导入、导出、学生个人成绩查询的功能。 ①成绩录入/导入:需支持自动同步教师在课上通过上课终端录入学生体测数据;需支持以模版导入方式实现学生体质健康成绩的录入。 ②成绩导出:需支持按照校区、班级、测试周期、项目 (略) 选择导出班级整体成绩;需支持按照周期、项目维度两个维度导出学生个人成绩。 (4)成绩分析:需支持按照周期和项目查看体质健康数据总体情况和成绩分析;需支持按照校区、年级、班级查看体质健康数据总体情况和成绩分析。 (5)成绩上报:需支持体育教师直接下载体测成绩excel表格,下载的成绩格式需与上报到国家体测平台的格式一致,可直接上传到国家平台。 5. 教学资源:需支持按照资源分类查找资源和收藏资源,方便体育教师课前备课、课中播放和课后回顾使用; 6. 学生体质档案 ★(1)需支持查看学生体质档案,包括学生基础信息、学生静息心率、学生靶心率、课堂风采、国家体质健康测试; (2)需支持按校区、年级、班级、姓名查询学生个人体质档案; (3)趋势变化:需支持从平均心率、运动密度、静息心率和预警时长四个维度按照上课日期和节次展示学生的趋势变化; (4)学生课堂分析:需支持按照日期筛选上课时间,查看总体情况,包括平均心率、最高心率、运动密度、基本阶段心率、靶心率运动时间、运动强度、心率指数;需支持学生个人心率曲线和平均心率曲线的对比。 (5)课堂风采:需支持查看学生个人课堂上精彩瞬间的照片,该照片为教师在上课时通过客户端拍照上传; (6)国家体质健康测试:需支持留存学生 (略) 体质健康测试成绩;需支持按照各周期测试结果和成绩变化趋势两个维度查看学生个人的体质健康测试成绩;需支持查看学生体质健康测试数据详情;需支持按照体测项目查看成绩变化趋势。 ★7.需支持体育教师自定义项目名称、规则详情、编辑和删除项目,满足体育课日常教学需求,并提供自定义项目成绩管理功能,方便体育教师查看和删除成绩。 ★8. (略) 智慧体育大屏功能,为学校管理者提供体育课开课数、课均时长、开课班级数、数据变化趋势图、体测数据统计分析, (略) 体育课开课情况和学生体质健康水平。 2 基站互动反馈系统 (1)运行环境:需支持在平 (略) ;需 (略) 环境下正常使用; (2)传输协议:需支持标准BLE4.2协议与运动心率臂带配对、连接和识别信号强度、 (略) 理和传输; (需提供产品说明书) (3)权限认证:需支持教师登 * 权限认证; (略) 现有的智慧校园账号体系保持账号一致,教师用现有智慧校园(或智慧课堂)账号即可登 * 智慧体育课客户端; (4)自动匹配:需支持自动匹配 (略) 、校区和班级信息;需支持自动匹配学生信息和臂带; (5)开始上课:需支持按照校区、行政班、分层班(教学班)选择上课班级,需支持设置常用班级; ★①需支持课前静息心率测量功能,静息心率测量过程中提供计时功能; ②需支持上课期间随时查看全班学生实时运动数据,包括平均心率、上课时长、最大心率百分比、实时心率、步数;需支持通过颜色标注预警、有效运动、待提高和异常情况;当有学生心率过高时,需有警报声音提醒; ③需支持上课期间随时选择某个学生查看学生个人运动情况,包括有平均心率、最高心率、心率≥ * 运动时间、步数、距离和消耗、平均心率曲线;需支持平均心率曲线动态刷新功能; ④需支持上课期间随时调用历史课堂记录、成绩录入、课堂风采、教学资源功能; (6)课堂记录:需支持结束课程后自动生成课堂记录;需支持查看历史课堂记录; ①需支持生成和查看课堂整体分析,包括平均心率、最高心率平均值、靶心率运动时间、平均步数、运动密度、课堂阶段平均心率、运动时间占比、平均心率曲线;课堂阶段心率分析和平 (略) 分需支持按照全班、男生和女生对比分析;运动时间占比情况需按照极限警示、有效运动、待提高三个维度对比分析;课堂各阶段平均心率、运动时间占比情况和平 (略) 分需提供评语建议; ②需支持生成和查看学生个人课堂表现,包括靶心率、靶心率运动时间、平均心率、步数、距离和消耗、课堂各阶段平均心率、运动时间占比情况、学生个人心率曲线; ★(7)成绩录入:需支持教师录入学生体质健康测试数据,需涵盖《国家学生体质健康标准》中要求的小学、初中、 (略) 测试项目;需支持按照《国家学生体质健康标准》自动计算测试成绩、等级;需提供秒表和倒计时插件功能;需提供项目测试情况的统计分析功能,如已测人数和待测人数、等级分布情况和学生成绩; (8)课堂风采:需支持拍照记录课堂风采功能,记录学生课堂精彩瞬间;需支持图片编辑、删除功能;需支持批量上传;需支持选择照片对应的学生; (9)教学资源:需支持教学资源查看和收藏功能,提供视频教学内容和动作分解; (10)数据同步:需支持课堂数据上传和后台数据同步功能; ①上传:需支 (略) 后自动上传课堂采集的数据(包括体质健康测试数据、课堂记录)至后台,无需手动操作,简单、易用; ②同步:需支持手动同步云端基础数据、配置数据、成绩规则到本地; (略) 状态下后台定时自动同步基础数据、配置数据、成绩规则到本地。 (11)电量检测:需支持臂带电量检测功能,需支持低电量、少电量、异常臂带提醒; ★(12)需支持自定义项目成绩录入,并根据自定义的规则计算项目成绩和等级,需支持测试情况统计功能。 ★(13)需支 (略) 方功能,包括:学生体质健康测试成绩、身体质量指数 (略) 方训练安排功能,需支持查看学生体质健康水平测定和5大身体素质雷达图,并针对性推送学生 (略) 方训练安排,并提供锻炼视频资源。 3 运动心率臂带 (1)需支持蓝牙BLE 4.2协议; (2)需采用光学阵列心率传感器,适合不同肤色人群,可以精准监测心率; ★(3)需通过CE认证和RoHS认,投标文件中提供认证证书的扫描件或影印件; (4)需采用高精度3D加速度电子传感器,可精准检测运动步数、运动距离、消耗能量; (5)电池:需为内置可充电锂电池,不低于 * mAh,续航时间7天,可连续测量运动心率18小时; (6)功能:需支持实时动态心率监测;需支持手动开启和关闭实时心率监测;需支持运动计步; (7)充电:需支持磁吸头充电方式; ★(8)佩戴:需支持佩戴方式灵活,亲肤材质臂带,臂带尺寸可调整;臂带材质需通过GB 点击查看>> 0《国家纺织产品基本安全技术规范》B类测试;投标文件中提供通过“CMA”或“CNAS”或“CNCA” 认证的第三方权威机构出具的检测报告扫描件或影印件; ★(9)防水:需支持防水等级IP67,满足日常防水需求;投标文件中提供第三方检测报告扫描件或影印件; 4 (略) (1)接口:USB接口,可通过转接头支持Type-C和Mini USB接口; (2)接收灵敏度:不低于- * dBm; (3)有效识别距离:空旷环境信号覆盖范围不低于 * 米; (4)人数:需支持不低于60个学生同时上课; (5)识别匹配:需支持自动智能感知功能,可以自动识别和匹配运动心率臂带; (6)通信:需支持串口通信,通过串口将采集数据与平板电脑设备通信; (7)协议:需支持蓝牙BLE4.2协议; (8)部署:需支持可插拔,免部署; 5 教学专用工具箱 需包括便携手提箱和多口充电器; (1)智慧体育课便携手提箱:可以存放运动心率臂带, (略) ; (2)多口充电器: ①一次至少可供50个臂带同时充电; ②USB口数量:≥50口; ③输出电压:5V;输出电流:0.1A~2.4A; ④接口输入: 点击查看>> V AC 50/60HZ; 6 智能跳绳 1、需支持蓝牙BLE4.2协议; 2、采用微功 (略) 传感器技术, 支持智能精准计数; 3、需符合人体工学设计,安全亲肤材质手柄,防汗防滑、耐摔、握感舒适,主辅手柄各1个; 4、跳绳强韧耐拉、不易卷曲、安全耐用,长度可调整; 5、需内置可充电锂电池,不低于 * mAh,低耗耐用,可连续跳绳至少30小时,待机30天; 6、需支持Micro USB充电; 7、需 (略) 互动反馈系统,支持批量智能采集跳绳成绩,应用于体育课、大课间跳绳、跳绳比赛、跳绳测试 (略) 景; ★8、需通过CE认证和RoHS认证,投标文件中提供认证证书的扫描件或影印件。 7 智能教师终端 1.屏幕尺寸: 10 英寸及以上,预装安卓操作系统。 2.处理器: (略) 理器, CPU 主频:≥1.8GHz。 3.内存容量:≥4GB。 4.存储容量:≥64GB,支持扩展。 5.屏幕类型:全高清 IPS 屏幕,分辨率≥ * x * 。 6.前置摄像头≥ * 万像素,后置摄像头≥ * 万像素。 7.支持无线蓝牙( 3.0 及以上版本)。 8.WiFi 功能:支持 2.4GHz 通道且支持 5GHz 通道,支持 * .11a/b/g/n/ac 无线协议。 9.配置皮套和手写笔。 10.终端电池容量≥ * mAh,大电池容量,能够有效满足教师教学需求。 11.具有防蓝光护眼功能、防摔功能(带皮套 70cm 瓷砖或水泥地面掉落无损坏)。 12.投标文件中提供 3C 认证证书和产品检验合格证书(报告)扫描件或复印件。 ★13.投标文件中 (略) 颁发的该型号产品有效的无线电发射设备型号核准证书扫描件或复印件。备注:1、标有“★”的参数为关键性技术参数,必须无条件满足,如有一项不能满足,视为未实质性响应采购需求; 2、未标“★”的参数为非关键性技术参数,如有三项或三项以上不满足,也视为未实质性响应采购需求。 | 点击查看>> | * 年02月 | 点击查看>> 点击查看>> 皖财教〔 * 〕 * 号皖财教〔 * 〕 * 号下达 * 年教育督导评价奖励补助资金预算 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排,具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
为便于供应商及时了解政府采购信息,根据《 (略) 关于开展政府采购意向公开工作的通知》(财库〔 * 〕10号)等有关规定,现将蚌埠第四中学 * 年2月采购意向公开如下:
序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额(元) | 预计采购时间(填写到月) | 备注 |
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1 | 皖财教〔 * 〕 * 号皖财教〔 * 〕 * 号下达 * 年教育督导评价奖励补助资金预算 | 1 智慧体育课系统(核心产品) 1. 基础管理 (1) (略) 署 (2)需支持管理学生个人信息,包括:学生性别、身高、体重。 (3)需支持设备信息查看,包括: (略) 的MAC值、 (略) 标识、匹配的臂带设备数量;需支持查看与 (略) 绑定的臂带设备的编号和MAC信息、智能跳绳的编号和MAC信息。 (4)需支持管理臂带和学生的匹配关系,实现设备共享,同一臂带可以匹配给不同学生使用。 (5)需支持角色管理,管理员可以分配管理员角色、体育老师角色给相关人员。 2. 教学管理 (1)需支持分层班创建、删除;需支持分层班学生添加。 (2)需支持对上课时拍 (略) 统一管理,包括根据照片内容选择相关学生和备注信息编辑。 (3)需支持查看、设置课程持续时长和预警心率持续时长。 3. 课堂分析 (1)需满足体育教师全面了解学生课堂表现情况,提供课堂记录和数据分析功能,自动留存学生的课堂运动数据。 (2)需支持查看课堂整体表现,包括总体情况、课堂各阶段平均心率、运动时间占比、平均心率曲线; ①总体情况:需覆盖平均心率、最高心率、运动密度、运动负荷4个维度,并结合上课情况给出相关评语建议; ②课堂各阶段平均心率:需包括全班平均、男生平均和女生平均三个维度,并结合上课情况给出相关评语建议。 ③运动时间占比:需包括极限警示、有效运动、待提高三个维度,并结合上课情况给出相关评语建议。 ④平均心率曲线:需结合实际上课情况,贯穿开始阶段、准备阶段、基本阶段、结束阶段并将上述阶段的平均心率以曲线图的形式展示,心率曲线需包括全班平均、男生平均、女生平均三个维度,且能覆盖极限警示、有效运动、待提高三个层次;需能结合实际上课的平均心率曲线变化情况给出相关评语建议。 (3)需支持查看每个学生的课堂表现详情,需覆盖总体情况、各阶段平均心率、运动时间占比情况、平均心率曲线四个板块; ①总体情况:需包括靶心率运动时长、平均心率、最高心率、运动密度、运动负荷5个维度。 ②课堂各阶段平均心率:需包括开始、准备、基本、结束四个阶段。 ③运动时间占比:需包括极限警示、有效运动、待提高三个层次,且需展示具体时长。 ④平均心率曲线:需支持学生个人心率曲线和全班男生/女生平均心率、全班 (略) 对比,且需覆盖开始阶段、准备阶段、基本阶段、结束阶段四个阶段和极限警示、有效运动、待提高三个层次。 4. 体质健康测试 (1)需涵盖《国家学生体质健康标准》小学、初中、 (略) 测试项目,包括BMI、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、50*8往返跑、立定跳远、引体向上、 * 米跑、 * 米跑;需支持根据《国家学生体质健康标准》中的评分标自动计算测试项目的分数和等级; (2)需覆盖成绩管理、成绩分析、成绩上报功能。 (3)成绩管理:需支持成绩录入/导入、导出、学生个人成绩查询的功能。 ①成绩录入/导入:需支持自动同步教师在课上通过上课终端录入学生体测数据;需支持以模版导入方式实现学生体质健康成绩的录入。 ②成绩导出:需支持按照校区、班级、测试周期、项目 (略) 选择导出班级整体成绩;需支持按照周期、项目维度两个维度导出学生个人成绩。 (4)成绩分析:需支持按照周期和项目查看体质健康数据总体情况和成绩分析;需支持按照校区、年级、班级查看体质健康数据总体情况和成绩分析。 (5)成绩上报:需支持体育教师直接下载体测成绩excel表格,下载的成绩格式需与上报到国家体测平台的格式一致,可直接上传到国家平台。 5. 教学资源:需支持按照资源分类查找资源和收藏资源,方便体育教师课前备课、课中播放和课后回顾使用; 6. 学生体质档案 ★(1)需支持查看学生体质档案,包括学生基础信息、学生静息心率、学生靶心率、课堂风采、国家体质健康测试; (2)需支持按校区、年级、班级、姓名查询学生个人体质档案; (3)趋势变化:需支持从平均心率、运动密度、静息心率和预警时长四个维度按照上课日期和节次展示学生的趋势变化; (4)学生课堂分析:需支持按照日期筛选上课时间,查看总体情况,包括平均心率、最高心率、运动密度、基本阶段心率、靶心率运动时间、运动强度、心率指数;需支持学生个人心率曲线和平均心率曲线的对比。 (5)课堂风采:需支持查看学生个人课堂上精彩瞬间的照片,该照片为教师在上课时通过客户端拍照上传; (6)国家体质健康测试:需支持留存学生 (略) 体质健康测试成绩;需支持按照各周期测试结果和成绩变化趋势两个维度查看学生个人的体质健康测试成绩;需支持查看学生体质健康测试数据详情;需支持按照体测项目查看成绩变化趋势。 ★7.需支持体育教师自定义项目名称、规则详情、编辑和删除项目,满足体育课日常教学需求,并提供自定义项目成绩管理功能,方便体育教师查看和删除成绩。 ★8. (略) 智慧体育大屏功能,为学校管理者提供体育课开课数、课均时长、开课班级数、数据变化趋势图、体测数据统计分析, (略) 体育课开课情况和学生体质健康水平。 2 基站互动反馈系统 (1)运行环境:需支持在平 (略) ;需 (略) 环境下正常使用; (2)传输协议:需支持标准BLE4.2协议与运动心率臂带配对、连接和识别信号强度、 (略) 理和传输; (需提供产品说明书) (3)权限认证:需支持教师登 * 权限认证; (略) 现有的智慧校园账号体系保持账号一致,教师用现有智慧校园(或智慧课堂)账号即可登 * 智慧体育课客户端; (4)自动匹配:需支持自动匹配 (略) 、校区和班级信息;需支持自动匹配学生信息和臂带; (5)开始上课:需支持按照校区、行政班、分层班(教学班)选择上课班级,需支持设置常用班级; ★①需支持课前静息心率测量功能,静息心率测量过程中提供计时功能; ②需支持上课期间随时查看全班学生实时运动数据,包括平均心率、上课时长、最大心率百分比、实时心率、步数;需支持通过颜色标注预警、有效运动、待提高和异常情况;当有学生心率过高时,需有警报声音提醒; ③需支持上课期间随时选择某个学生查看学生个人运动情况,包括有平均心率、最高心率、心率≥ * 运动时间、步数、距离和消耗、平均心率曲线;需支持平均心率曲线动态刷新功能; ④需支持上课期间随时调用历史课堂记录、成绩录入、课堂风采、教学资源功能; (6)课堂记录:需支持结束课程后自动生成课堂记录;需支持查看历史课堂记录; ①需支持生成和查看课堂整体分析,包括平均心率、最高心率平均值、靶心率运动时间、平均步数、运动密度、课堂阶段平均心率、运动时间占比、平均心率曲线;课堂阶段心率分析和平 (略) 分需支持按照全班、男生和女生对比分析;运动时间占比情况需按照极限警示、有效运动、待提高三个维度对比分析;课堂各阶段平均心率、运动时间占比情况和平 (略) 分需提供评语建议; ②需支持生成和查看学生个人课堂表现,包括靶心率、靶心率运动时间、平均心率、步数、距离和消耗、课堂各阶段平均心率、运动时间占比情况、学生个人心率曲线; ★(7)成绩录入:需支持教师录入学生体质健康测试数据,需涵盖《国家学生体质健康标准》中要求的小学、初中、 (略) 测试项目;需支持按照《国家学生体质健康标准》自动计算测试成绩、等级;需提供秒表和倒计时插件功能;需提供项目测试情况的统计分析功能,如已测人数和待测人数、等级分布情况和学生成绩; (8)课堂风采:需支持拍照记录课堂风采功能,记录学生课堂精彩瞬间;需支持图片编辑、删除功能;需支持批量上传;需支持选择照片对应的学生; (9)教学资源:需支持教学资源查看和收藏功能,提供视频教学内容和动作分解; (10)数据同步:需支持课堂数据上传和后台数据同步功能; ①上传:需支 (略) 后自动上传课堂采集的数据(包括体质健康测试数据、课堂记录)至后台,无需手动操作,简单、易用; ②同步:需支持手动同步云端基础数据、配置数据、成绩规则到本地; (略) 状态下后台定时自动同步基础数据、配置数据、成绩规则到本地。 (11)电量检测:需支持臂带电量检测功能,需支持低电量、少电量、异常臂带提醒; ★(12)需支持自定义项目成绩录入,并根据自定义的规则计算项目成绩和等级,需支持测试情况统计功能。 ★(13)需支 (略) 方功能,包括:学生体质健康测试成绩、身体质量指数 (略) 方训练安排功能,需支持查看学生体质健康水平测定和5大身体素质雷达图,并针对性推送学生 (略) 方训练安排,并提供锻炼视频资源。 3 运动心率臂带 (1)需支持蓝牙BLE 4.2协议; (2)需采用光学阵列心率传感器,适合不同肤色人群,可以精准监测心率; ★(3)需通过CE认证和RoHS认,投标文件中提供认证证书的扫描件或影印件; (4)需采用高精度3D加速度电子传感器,可精准检测运动步数、运动距离、消耗能量; (5)电池:需为内置可充电锂电池,不低于 * mAh,续航时间7天,可连续测量运动心率18小时; (6)功能:需支持实时动态心率监测;需支持手动开启和关闭实时心率监测;需支持运动计步; (7)充电:需支持磁吸头充电方式; ★(8)佩戴:需支持佩戴方式灵活,亲肤材质臂带,臂带尺寸可调整;臂带材质需通过GB 点击查看>> 0《国家纺织产品基本安全技术规范》B类测试;投标文件中提供通过“CMA”或“CNAS”或“CNCA” 认证的第三方权威机构出具的检测报告扫描件或影印件; ★(9)防水:需支持防水等级IP67,满足日常防水需求;投标文件中提供第三方检测报告扫描件或影印件; 4 (略) (1)接口:USB接口,可通过转接头支持Type-C和Mini USB接口; (2)接收灵敏度:不低于- * dBm; (3)有效识别距离:空旷环境信号覆盖范围不低于 * 米; (4)人数:需支持不低于60个学生同时上课; (5)识别匹配:需支持自动智能感知功能,可以自动识别和匹配运动心率臂带; (6)通信:需支持串口通信,通过串口将采集数据与平板电脑设备通信; (7)协议:需支持蓝牙BLE4.2协议; (8)部署:需支持可插拔,免部署; 5 教学专用工具箱 需包括便携手提箱和多口充电器; (1)智慧体育课便携手提箱:可以存放运动心率臂带, (略) ; (2)多口充电器: ①一次至少可供50个臂带同时充电; ②USB口数量:≥50口; ③输出电压:5V;输出电流:0.1A~2.4A; ④接口输入: 点击查看>> V AC 50/60HZ; 6 智能跳绳 1、需支持蓝牙BLE4.2协议; 2、采用微功 (略) 传感器技术, 支持智能精准计数; 3、需符合人体工学设计,安全亲肤材质手柄,防汗防滑、耐摔、握感舒适,主辅手柄各1个; 4、跳绳强韧耐拉、不易卷曲、安全耐用,长度可调整; 5、需内置可充电锂电池,不低于 * mAh,低耗耐用,可连续跳绳至少30小时,待机30天; 6、需支持Micro USB充电; 7、需 (略) 互动反馈系统,支持批量智能采集跳绳成绩,应用于体育课、大课间跳绳、跳绳比赛、跳绳测试 (略) 景; ★8、需通过CE认证和RoHS认证,投标文件中提供认证证书的扫描件或影印件。 7 智能教师终端 1.屏幕尺寸: 10 英寸及以上,预装安卓操作系统。 2.处理器: (略) 理器, CPU 主频:≥1.8GHz。 3.内存容量:≥4GB。 4.存储容量:≥64GB,支持扩展。 5.屏幕类型:全高清 IPS 屏幕,分辨率≥ * x * 。 6.前置摄像头≥ * 万像素,后置摄像头≥ * 万像素。 7.支持无线蓝牙( 3.0 及以上版本)。 8.WiFi 功能:支持 2.4GHz 通道且支持 5GHz 通道,支持 * .11a/b/g/n/ac 无线协议。 9.配置皮套和手写笔。 10.终端电池容量≥ * mAh,大电池容量,能够有效满足教师教学需求。 11.具有防蓝光护眼功能、防摔功能(带皮套 70cm 瓷砖或水泥地面掉落无损坏)。 12.投标文件中提供 3C 认证证书和产品检验合格证书(报告)扫描件或复印件。 ★13.投标文件中 (略) 颁发的该型号产品有效的无线电发射设备型号核准证书扫描件或复印件。备注:1、标有“★”的参数为关键性技术参数,必须无条件满足,如有一项不能满足,视为未实质性响应采购需求; 2、未标“★”的参数为非关键性技术参数,如有三项或三项以上不满足,也视为未实质性响应采购需求。 | 点击查看>> | * 年02月 | 点击查看>> 点击查看>> 皖财教〔 * 〕 * 号皖财教〔 * 〕 * 号下达 * 年教育督导评价奖励补助资金预算 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排,具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
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