序号

采购项目名称

采购需求概况

预算金额

（万元）

预计采购时间

（填写到月）

备注

1

教学软件开发

1.大数据商业智能实训平台及配套资源项目：开发以“大数据技术+商务数据分析+财务数据分析”为核心，以财经商贸数据库和可视化分析工具为基础，结合大量真实企业案例，引导学生利用内置多样图表工具，进行可视化、智能化、动态化图表的对比， (略) 业特征、企业战略、经营管理、财务效率、经营绩效等多层次的经营成果。2.虚拟仿真软件项目：以现有专业信息化建设成果为基础，经过系统化，基本建成中餐专业、西餐专业、酒店专业与虚拟仿真相适应的实训教学课程体系。国家资源库（酒店）提升优化人才培养方案。重点建设虚拟化需求较高 (略) 的实训课程3门左右。3.历史教学平台：根据《 (略) 历史课程标准》（ * 年版），制作历史基础模块内容，有教学资源、能互动，能反馈、能收集教学数据，供历史教学及教改使用。4. (略) 软件开发与服务：主要 (略) 现有系 (略) 二次开发和已有的基础服务的优化，初步构建公共 (略) 为数据分析系统。5.客群识别分析实训系统：主要内容有：（1） (略) 运营， (略) 客流的多方位分析， (略) 活动效果的分析提供数据支撑；（2）支持在后台录入用户身份信息或者接入CRM系统获取用户信息；（3）人脸识别一体机。6.基于移动端的企业运营在线教学实训系统：包括：⑴场景及情景系统。⑵岗位角色系统。⑶企业经营系统。⑷任务系统。⑸训练系统。⑹评价系统。⑺交流互动系统。7. (略) 模块开发： (略) 数据的使用效率及综合分析能力，本次计划采购开发如下模块：⑴数据对接。⑵数据采集。⑶此 (略) 有端口及系统开发完毕后调试上线及 (略) 对接工作。⑷开发周期6个月。⑸系统使用培训不得少于3次。

* .3

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2

精品在线课程

1. (略) 络课程：搭 (略) 络课程，扩展教师教学的手段与范围。整体课程的建设应遵循“碎片化资源、结构化课程、系统化设计”的组织建构逻辑，强化应用的功能与制度设计。2.信息技术：采购标的数量1个，主要开发和制作辅助教学资源，如：案例式教材8个；课件8个；随堂小测8套；标准教案10个；知识点一套；相关文章一套；案例一套； 微课20个。3.电商直播：采购标数量1个，主要开发和建设电商直播课程体系，包括：案例式教材10个；课件10个；随堂小测10套；标准教案10个；知识点一套，图文并茂；相关文章一套；案例一套；实训指导书一套；MG动画5个。4.语文：建设线上精品课程，作为课堂教学的有力补充。更好达成新课标要求，建设与新课标理念相匹配的课程资源。整合素材资源，进行优质教学资源的共享。提升教学效果和语文学科核心素养。数量：16个左右微课。5.数学：利用精品课程展开师生之间、学生之间的交流与合作，在提高教学效果的同时，促进学生数学学科核心素养的提高。数量：16个左右微课。6.英语：以精品在线课程及配套活页式教材，创新性地发展“ (略) +”职业教育模式，建设“智慧校园”、“智慧课堂”；同时构建教学资源库，有效整合素材资源，提高教学质量。数量：15个左右微课。7.体育：以实践指导+理论解说的形式，采用大众乐于接受的画面效果，制作12-20节视频课，设定相应的健康指导。8.劳动教育：采用开发、共享等多种途径，完成我校劳动教育活页式教材的编写工作，为劳动课程的教学体系建立、教学模式改革提供支撑，为学校劳动教育课程建立教学资源。9.彩铅：需要达成服务专业数量3个，知识点数量75个，课程ppt75个，案例设计16个，教学设计方案55个，教学评价方案18个，试题库制作1项；预期绩效重难点知识点覆盖 * %，专业覆盖率 * %，学生覆盖率 * %，知识点覆盖率 * %，受益专业数量3个，受益学生数量 * 人/学年，受益教师数量10人/学年，学生满意度98%，教师满意度 * %。10.财会金融：本项目包括：⑴校企双源合作教材开发。⑵《纳税实务》课程开发。⑶《会计综合实训》精品课程资源建设。⑷《Excel在财务中的应用》精品课程建设。

* .25

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3

修缮装修工程

1.学校南校区食堂饭厅、操作间、宿舍屋面防水、卫生间等维修改造。2.监控室装修（门窗修缮、墙面粉刷、电路铺设、照明灯更换、地板及防静电地板更换）3.轨道交通实训室装修改造（搭建动车模型停车棚及专业实训室装修）4.糖艺实训室装修（基本水电，安装通风系统，地面抬高安装下水，专业实操工位数30个）

97.5

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4

校园安保服务外包

(略) 安全保卫服务工作， (略) 岗位需求派驻足够的 (略) 校园安保服务职责。安保人员必须持有符合岗位要求的保安证书，年龄55周岁以内，综合素质好，无违法犯罪记录。外包服务方派驻的保安人员只与服务方建立劳动关系（名单在保卫科备案）。 (略) (略) 的服务经验。

*

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5

配电房改造

配电房机柜升级改造项目，主要内容：1、新装低压柜、强电井配电箱;2、配电柜土建基础整改、配电房通风3、电缆沟安装电缆支架;4、地下室设桥架，分散敷设电缆;5、地下室电缆整理;6、电缆对接头、终端头制作，安装施工；7、后台监控系统;8、教学楼配电柜换装成双电源柜;9、发电机双电源系统调试;10、高压柜等调试试验；11、母排线连接；12、接地系统整改(试验调试等)13、配电房标准化施工；14；沟盖板更换;15、供电公司手续协调(停送电手续及低压计量等)。项目实施保障： (略) (略) 业标准（依据《中华人民 (略) 业标准》及《GB 点击查看>> 9供配电系统设计规范》），采购标准化低压配电柜型，主材采用优质元器件，供应商选用具有相关资质、生产能力及完善售后服务体系的大中型企业。

*

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6

保洁服务外包

保洁服务外包项目，主要内容：1、工作范围：学校办公区域、教学楼、综合楼、操场及周边、南校区公共区域保洁卫生服务。2、负责校园管理范围的卫生清扫保洁。 3、房屋立面、公共楼梯、操场、道路整洁，走廊通道、楼梯及梯间畅通无杂物。 4、公共区域平时每天拖地，定期消杀，定期对校园玻璃窗、 (略) 清洗保洁。 5、每天收集校内垃圾。 6、定期清洁指示牌、路灯、灯管、楼梯扶手、消防器材、摆设物及装饰品、垃圾桶。 7、定期清理校内沟渠。 8、遇大型活动， (略) (略) 清洁卫生。9、考务 (略) 及公共环境卫生、 (略) 地下车库保洁服务任务。 10、 (略) 完成其他工作（如疫情期间增加的工作量）。11、环境美化、绿化维保。项目实施保障：对照招标要求与服务方案实施绩效考核和供方评价，环境卫生师生满意度95%。

*

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7

(略) 建设

本采购项目包括：1.学校高品质教科研能力与品牌影响力提升培训。2.学校治理能力提升与组织流程再造。3.面向专业升级的教师专业建设能力提升。4.学校内涵建设及人才培养模式改革培训。5.教师教学及学生服务能力提升培训。

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8

准军事化管理项目

(略) 学生管理工作，在供应方准军事管理理念指导下， (略) 现有管理和教育体系，进一步夯实学生工作，巩固并加强学生的生活习惯养成，主要培养和深化学生“文明、规范、感恩、责任”四个方面的必备素养。服务期限1年。采购标的要求： (略) (略) 门高质 (略) 为规范管理、素养教育活动、住宿生管理、各类学生活动的组织及安全管理等工作。

*

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序号

采购项目名称

采购需求概况

预算金额

（万元）

预计采购时间

（填写到月）

备注

1

教学软件开发

1.大数据商业智能实训平台及配套资源项目：开发以“大数据技术+商务数据分析+财务数据分析”为核心，以财经商贸数据库和可视化分析工具为基础，结合大量真实企业案例，引导学生利用内置多样图表工具，进行可视化、智能化、动态化图表的对比， (略) 业特征、企业战略、经营管理、财务效率、经营绩效等多层次的经营成果。2.虚拟仿真软件项目：以现有专业信息化建设成果为基础，经过系统化，基本建成中餐专业、西餐专业、酒店专业与虚拟仿真相适应的实训教学课程体系。国家资源库（酒店）提升优化人才培养方案。重点建设虚拟化需求较高 (略) 的实训课程3门左右。3.历史教学平台：根据《 (略) 历史课程标准》（ * 年版），制作历史基础模块内容，有教学资源、能互动，能反馈、能收集教学数据，供历史教学及教改使用。4. (略) 软件开发与服务：主要 (略) 现有系 (略) 二次开发和已有的基础服务的优化，初步构建公共 (略) 为数据分析系统。5.客群识别分析实训系统：主要内容有：（1） (略) 运营， (略) 客流的多方位分析， (略) 活动效果的分析提供数据支撑；（2）支持在后台录入用户身份信息或者接入CRM系统获取用户信息；（3）人脸识别一体机。6.基于移动端的企业运营在线教学实训系统：包括：⑴场景及情景系统。⑵岗位角色系统。⑶企业经营系统。⑷任务系统。⑸训练系统。⑹评价系统。⑺交流互动系统。7. (略) 模块开发： (略) 数据的使用效率及综合分析能力，本次计划采购开发如下模块：⑴数据对接。⑵数据采集。⑶此 (略) 有端口及系统开发完毕后调试上线及 (略) 对接工作。⑷开发周期6个月。⑸系统使用培训不得少于3次。

* .3

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2

精品在线课程

1. (略) 络课程：搭 (略) 络课程，扩展教师教学的手段与范围。整体课程的建设应遵循“碎片化资源、结构化课程、系统化设计”的组织建构逻辑，强化应用的功能与制度设计。2.信息技术：采购标的数量1个，主要开发和制作辅助教学资源，如：案例式教材8个；课件8个；随堂小测8套；标准教案10个；知识点一套；相关文章一套；案例一套； 微课20个。3.电商直播：采购标数量1个，主要开发和建设电商直播课程体系，包括：案例式教材10个；课件10个；随堂小测10套；标准教案10个；知识点一套，图文并茂；相关文章一套；案例一套；实训指导书一套；MG动画5个。4.语文：建设线上精品课程，作为课堂教学的有力补充。更好达成新课标要求，建设与新课标理念相匹配的课程资源。整合素材资源，进行优质教学资源的共享。提升教学效果和语文学科核心素养。数量：16个左右微课。5.数学：利用精品课程展开师生之间、学生之间的交流与合作，在提高教学效果的同时，促进学生数学学科核心素养的提高。数量：16个左右微课。6.英语：以精品在线课程及配套活页式教材，创新性地发展“ (略) +”职业教育模式，建设“智慧校园”、“智慧课堂”；同时构建教学资源库，有效整合素材资源，提高教学质量。数量：15个左右微课。7.体育：以实践指导+理论解说的形式，采用大众乐于接受的画面效果，制作12-20节视频课，设定相应的健康指导。8.劳动教育：采用开发、共享等多种途径，完成我校劳动教育活页式教材的编写工作，为劳动课程的教学体系建立、教学模式改革提供支撑，为学校劳动教育课程建立教学资源。9.彩铅：需要达成服务专业数量3个，知识点数量75个，课程ppt75个，案例设计16个，教学设计方案55个，教学评价方案18个，试题库制作1项；预期绩效重难点知识点覆盖 * %，专业覆盖率 * %，学生覆盖率 * %，知识点覆盖率 * %，受益专业数量3个，受益学生数量 * 人/学年，受益教师数量10人/学年，学生满意度98%，教师满意度 * %。10.财会金融：本项目包括：⑴校企双源合作教材开发。⑵《纳税实务》课程开发。⑶《会计综合实训》精品课程资源建设。⑷《Excel在财务中的应用》精品课程建设。

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3

修缮装修工程

1.学校南校区食堂饭厅、操作间、宿舍屋面防水、卫生间等维修改造。2.监控室装修（门窗修缮、墙面粉刷、电路铺设、照明灯更换、地板及防静电地板更换）3.轨道交通实训室装修改造（搭建动车模型停车棚及专业实训室装修）4.糖艺实训室装修（基本水电，安装通风系统，地面抬高安装下水，专业实操工位数30个）

97.5

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4

校园安保服务外包

(略) 安全保卫服务工作， (略) 岗位需求派驻足够的 (略) 校园安保服务职责。安保人员必须持有符合岗位要求的保安证书，年龄55周岁以内，综合素质好，无违法犯罪记录。外包服务方派驻的保安人员只与服务方建立劳动关系（名单在保卫科备案）。 (略) (略) 的服务经验。

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5

配电房改造

配电房机柜升级改造项目，主要内容：1、新装低压柜、强电井配电箱;2、配电柜土建基础整改、配电房通风3、电缆沟安装电缆支架;4、地下室设桥架，分散敷设电缆;5、地下室电缆整理;6、电缆对接头、终端头制作，安装施工；7、后台监控系统;8、教学楼配电柜换装成双电源柜;9、发电机双电源系统调试;10、高压柜等调试试验；11、母排线连接；12、接地系统整改(试验调试等)13、配电房标准化施工；14；沟盖板更换;15、供电公司手续协调(停送电手续及低压计量等)。项目实施保障： (略) (略) 业标准（依据《中华人民 (略) 业标准》及《GB 点击查看>> 9供配电系统设计规范》），采购标准化低压配电柜型，主材采用优质元器件，供应商选用具有相关资质、生产能力及完善售后服务体系的大中型企业。

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6

保洁服务外包

保洁服务外包项目，主要内容：1、工作范围：学校办公区域、教学楼、综合楼、操场及周边、南校区公共区域保洁卫生服务。2、负责校园管理范围的卫生清扫保洁。 3、房屋立面、公共楼梯、操场、道路整洁，走廊通道、楼梯及梯间畅通无杂物。 4、公共区域平时每天拖地，定期消杀，定期对校园玻璃窗、 (略) 清洗保洁。 5、每天收集校内垃圾。 6、定期清洁指示牌、路灯、灯管、楼梯扶手、消防器材、摆设物及装饰品、垃圾桶。 7、定期清理校内沟渠。 8、遇大型活动， (略) (略) 清洁卫生。9、考务 (略) 及公共环境卫生、 (略) 地下车库保洁服务任务。 10、 (略) 完成其他工作（如疫情期间增加的工作量）。11、环境美化、绿化维保。项目实施保障：对照招标要求与服务方案实施绩效考核和供方评价，环境卫生师生满意度95%。

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7

(略) 建设

本采购项目包括：1.学校高品质教科研能力与品牌影响力提升培训。2.学校治理能力提升与组织流程再造。3.面向专业升级的教师专业建设能力提升。4.学校内涵建设及人才培养模式改革培训。5.教师教学及学生服务能力提升培训。

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8

准军事化管理项目

(略) 学生管理工作，在供应方准军事管理理念指导下， (略) 现有管理和教育体系，进一步夯实学生工作，巩固并加强学生的生活习惯养成，主要培养和深化学生“文明、规范、感恩、责任”四个方面的必备素养。服务期限1年。采购标的要求： (略) (略) 门高质 (略) 为规范管理、素养教育活动、住宿生管理、各类学生活动的组织及安全管理等工作。

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